1번 · 합성함수와역함수 · 쉬움
역함수가 존재하는 대응을 판별합니다. 일대일대응인지 확인하면서 공역의 원소가 빠짐없이 대응되는지도 살펴야 하며, 서로 다른 입력이 같은 출력으로 가는 경우를 놓치지 마세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
금호고등학교 2025년 1학년 2학기 기말고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 명제 7문항(32%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 6문항(27%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
같은 시기에 치른 이웃 학교 시험지예요. 출제 범위와 난이도를 견주어 보세요.
시험지 사진을 보내 주시면 수식·그림까지 한글 파일로 만들어 드리고, 이 학교 페이지에도 올려 드려요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
금호고등학교는 서울 성동구에 있습니다. 이 시험은 명제와 절대부등식, 함수의 기본 개념, 합성함수와 역함수, 유리함수와 무리함수를 다룹니다. 객관식에서 개념을 판별하고, 서술·단답형에서 그래프와 도형 또는 최솟값 조건을 연결하는 구성입니다.
앞부분에서는 일대일대응, 그래프의 평행이동, 명제의 역과 대우처럼 정의를 정확히 적용하는지가 중요합니다. 계산량이 적어 보여도 필요조건과 충분조건의 방향을 바꾸거나 열린 끝점을 닫힌 끝점으로 읽으면 판단이 달라집니다.
후반부에는 역함수의 대칭성과 반복 합성, 유리함수의 점대칭과 수평선 교점 해석이 나옵니다. 식을 곧바로 전개하기보다 사용할 성질을 먼저 정하는 연습이 필요합니다. 마지막 22번은 보통으로 분류돼 있어 앞의 어려운 문항에 막혀 끝까지 살펴보지 못하는 상황을 피해야 합니다.
쉬움 문항은 1·2·4·6·7·8번입니다. 역함수 존재 조건과 무리함수 이동, 명제의 기본 판단에서 시간을 확보할 수 있습니다. 다만 8번은 존재 조건을 두 진리집합의 교집합이 비어 있지 않다는 뜻으로 옮기고 끝점 포함 여부를 확인해야 합니다.
보통 문항에서는 서로 다른 표현을 연결하는 과정이 늘어납니다. 11번은 카드 규칙을 대우로 해석하고, 15번은 감소하는 무리함수와 역함수의 교점을 다룹니다. 난이도 표시만 보고 즉시 풀릴 것으로 기대하기보다, 필요한 조건을 적는 습관을 유지하세요.
어려움은 14번에서 시작해 17~21번에 이어집니다. 모두 함수 영역이지만 풀이 도구는 서로 다릅니다. 합성 순서, 대칭, 순환 구조, 치역을 각각 구별해야 하며, 한 유형의 풀이를 다른 문항에 그대로 적용해서는 안 됩니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 6 | 27% | 1·2·4·6·7·8 |
| 보통 | 10 | 45% | 3·5·9·10·11·12·13·15·16·22 |
| 어려움 | 6 | 27% | 14·17·18·19·20·21 |
가장 많은 명제에서는 포함 관계, 역과 대우, 존재를 나타내는 표현, 부정한 조건의 진리집합까지 다룹니다. 용어만 암기해서는 10·11·12번으로 이어지는 표현 변환에 대응하기 어렵습니다. 문장 옆에 집합 관계나 반례를 적어 논리의 방향을 확인하세요.
합성함수와역함수는 대응 그림에서 출발해 구간별 함수와 반복 합성으로 확장됩니다. 무리함수도 평행이동과 정의역 확인을 넘어 역함수와의 교점, 삼각형 넓이로 연결됩니다. 기본 개념을 응용 상황에서 다시 사용하는 구조입니다.
유리함수는 17·18·20번이 어려움으로 분류돼 있습니다. 점근선과 대칭 중심을 파악한 뒤 도형 조건이나 치역으로 옮기는 연습이 필요합니다. 절대부등식의 산술평균과 기하평균은 22번의 최솟값에도 연결되므로 양수 조건과 등호 성립 조건까지 함께 복습하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 명제 | 7 | 4·6·7·8·10·11·12 | 없음 |
| 합성함수와역함수 | 4 | 1·5·14·19 | 14·19 |
| 무리함수 | 4 | 2·9·15·21 | 21 |
| 유리함수 | 4 | 17·18·20·22 | 17·18·20 |
| 절대부등식 | 2 | 13·16 | 없음 |
| 함수 | 1 | 3 | 없음 |
역함수가 존재하는 대응을 판별합니다. 일대일대응인지 확인하면서 공역의 원소가 빠짐없이 대응되는지도 살펴야 하며, 서로 다른 입력이 같은 출력으로 가는 경우를 놓치지 마세요.
무리함수 그래프가 평행이동만으로 겹쳐지는지 판단합니다. 시작점의 위치와 함께 그래프가 뻗는 방향을 확인하고, 대칭이동이나 확대가 필요한 형태를 구분하세요.
주어진 함수가 항등함수가 되도록 하는 집합을 다룹니다. 입력과 출력이 같은 원소를 먼저 찾고 그 원소들로 집합을 구성하되, 공집합을 제외하는 조건을 지켜야 합니다.
진리집합의 포함 관계로 필요조건과 충분조건을 판단합니다. 명제를 포함 관계로 바꾼 뒤 여집합을 취할 때 방향이 바뀐다는 점을 확인하세요.
그래프에 나타난 대응을 이용해 합성함수와 그 역함수의 함숫값을 해석합니다. 입력에서 출력으로 가는 순서와 거꾸로 되짚는 순서를 구별하고, 그래프의 좌표를 혼동하지 마세요.
주어진 명제의 역이 참인지 판별합니다. 가정과 결론을 먼저 바꿔 쓴 다음 부호와 경계에서 반례를 확인하며, 원래 명제가 참이라는 이유만으로 역을 인정하지 마세요.
대우와 존재 조건을 활용해 명제의 참·거짓을 판단합니다. 어떤 원소의 존재는 성립하는 사례로 확인할 수 있지만, 일반적인 명제는 대우나 논리적인 근거로 판단해야 합니다.
어떤 실수가 두 조건을 동시에 만족하도록 하는 매개변수 범위를 다룹니다. 진리집합을 수직선에 그리고 겹치는 구간을 찾되, 한쪽 끝점만 맞닿는 경우의 포함 여부를 확인하세요.
무리함수의 정의역·치역과 대칭, 함숫값 사이의 관계를 판별합니다. 축대칭과 원점대칭의 부호 변화를 구분하고, 증가한다는 사실만으로 증가량 사이의 부등식까지 단정하지 마세요.
부정한 조건의 진리집합에서 가장 작은 자연수가 정해지는 상황을 다룹니다. 해당 원소는 포함되고 그보다 작은 자연수는 제외되는 조건을 함께 세우며, 부정할 때 등호 위치를 확인하세요.
카드에 적힌 규칙을 검사하기 위해 확인해야 할 대상을 고릅니다. 원래 명제와 대우를 위반할 수 있는 대상을 찾고, 역을 확인하는 데 불필요한 검사를 더하지 마세요.
여러 명제가 동시에 참일 때 진리집합 사이의 관계를 추론합니다. 포함 관계와 여집합을 한 그림에 정리한 뒤 차집합을 해석하며, 포함 관계를 근거 없이 같은 집합으로 바꾸지 마세요.
근호와 절댓값이 있는 부등식 및 양수들의 비로 이루어진 부등식을 판단합니다. 제곱 비교가 가능한 부호 조건과 산술평균·기하평균 적용 조건을 먼저 확인해야 합니다.
구간별로 정의된 함수를 포함한 합성과 역함수의 값을 해석합니다. 역함수 기호를 입력을 찾는 방정식으로 바꾸고, 중간에 얻은 값이 어느 구간에 속하는지 확인하세요.
감소하는 무리함수와 역함수의 그래프 교점을 다룹니다. 대칭축 위의 교점과 좌표가 서로 바뀌어 짝을 이루는 교점을 구분하며, 모든 교점을 대칭축 위에 있다고 가정하지 마세요.
양수 조건 아래에서 최솟값을 증명하는 과정의 빈칸을 해석합니다. 합과 곱의 관계로 식을 정리하고, 여러 부등식의 등호 조건이 동시에 성립할 수 있는지 확인하세요.
유리함수와 역함수에 직선을 그어 얻는 교점과 삼각형 넓이를 연결합니다. 좌표 교환으로 대응점을 찾고, 점의 이름을 정하는 좌표 조건을 확인한 뒤 넓이를 계산하세요.
유리함수의 대칭 중심과 삼각형 넓이 관계를 이용하는 문항입니다. 점대칭으로 도형을 옮겨 높이가 같은 삼각형의 밑변을 비교하고, 그 관계를 좌표 조건으로 연결하세요.
유한집합의 일대일대응을 반복 합성한 결과를 다룹니다. 대응을 순환 구조로 나누고 반복 횟수의 주기를 이용하며, 함수의 반복 합성을 함숫값의 거듭제곱으로 읽지 마세요.
유리함수에서 나뉜 함수 조각의 치역과 수평선 교점 개수를 해석합니다. 조각별 범위를 먼저 표시한 뒤 겹치는 부분을 세고, 점근선에서 얻지 못하는 값과 포함되는 끝점을 구별하세요.
증가하는 무리함수와 역함수, 직선이 만드는 삼각형의 넓이를 구합니다. 대칭으로 교점 관계를 파악하고 밑변과 높이를 정하되, 근호식을 제곱하기 전의 부호 조건을 끝까지 유지하세요.
유리함수 위의 점에서 좌표축까지의 거리 합이 최소가 되는 상황을 다룹니다. 양수인 항들로 식을 정리해 산술평균·기하평균을 적용하고, 등호가 성립하는 점이 정의역 안에 있는지 확인하세요.
같은 2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 성동구 학교들과 비교하면, 금호고는 총 22문항으로 이웃 학교 평균 22.5문항과 가깝습니다. 서술·단답형은 2문항으로 평균 3.5문항보다 적습니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 금호고가 27%로 이웃 학교 평균 38%보다 낮으며, 비교한 3개교 중 3위입니다. 다만 이 수치는 난이도 분류 비율이므로 실제 학생들의 체감 난도를 그대로 뜻하지는 않습니다. 금호고에서는 후반 함수 문항에 시간을 남기는 준비가 특히 유용합니다.
가장 많이 출제된 단원은 세 학교 모두 명제입니다. 최다 단원은 같지만, 금호고의 어려움 문항은 함수 영역에 놓여 있다는 점을 학습 계획에 반영하세요. 명제의 기본 판단을 안정시킨 뒤 함수와 도형을 연결하는 유형 및 조각별 치역을 해석하는 유형을 연습하는 순서가 적절합니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 금호고등학교 (이 시험) | 22 | 2 | 6문항 (27%) | 명제 |
| 성수고등학교 | 23 | 4 | 9문항 (39%) | 명제 |
| 한양대학교사범대학부속고등학교 | 22 | 3 | 8문항 (36%) | 명제 |
이 문항들은 분석상 고난도 문항이며 이용자 투표로 가장 어렵다고 확정된 문항은 아닙니다. 공통적으로 그래프의 성질을 도형이나 구간 조건으로 옮기는 단계가 있습니다. 계산 전에 대칭 중심, 끝점, 밑변과 높이를 표시하면 풀이의 근거를 분명하게 남길 수 있습니다.
넓이 조건을 보고 곧바로 모든 점의 좌표를 구하려 하면 식이 복잡해질 수 있습니다. 대칭 중심을 기준으로 삼각형을 옮겨 공통 높이를 확인하면 넓이 관계를 선분 관계로 바꿀 수 있습니다. 도형을 옮긴 뒤 대응하는 꼭짓점을 정확히 표시하세요.
수평선과 만나는 개수는 함수 조각들의 치역이 겹치는 방식에 따라 달라집니다. 각 조각의 끝점과 점근선을 표시하지 않으면 경계에서 개수를 잘못 셀 수 있습니다. 구간 내부와 경계를 따로 확인하는 표를 만들어 보세요.
증가함수와 역함수의 교점 관계를 이용한 뒤 직선 위의 점들을 연결해야 합니다. 근호가 포함된 교점 계산에서는 제곱으로 얻은 후보를 원래의 부호 조건에 대조해야 합니다. 넓이의 높이는 좌표의 차이가 아니라 밑변이 놓인 직선까지의 거리임을 확인하세요.
처음에는 명제의 기본 판단과 그래프 이동처럼 풀이 방향이 바로 보이는 문항부터 마무리하세요. 14번에서 합성의 역방향 추적이 길어지면 필요한 중간값만 적고 다음 문항으로 이동할 수 있습니다. 답안 재검토 때 그 메모가 풀이를 다시 시작하는 기준이 됩니다.
17~21번은 어려움이 이어지므로 순서대로 모두 해결하려다 시간을 소진하기 쉽습니다. 서술·단답형 22번도 미리 읽어 적용할 부등식과 등호 조건을 확인하세요. 연습할 때는 계산 시간뿐 아니라 그래프를 그리는 시간과 서술 답안을 정리하는 시간도 포함해 운영해 보세요.
검토에서는 8·10번의 등호와 부정, 13·16·22번의 양수 및 등호 조건, 14번의 구간 선택을 우선 확인하세요. 15번의 감소함수와 역함수 교점은 증가함수의 경우와 구별해야 합니다. 20번의 열린 끝점, 21번의 제곱 전 부호 조건까지 확인하면 서로 다른 유형의 누락을 체계적으로 점검할 수 있습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.