1번 · 여러가지부등식 · 쉬움
일차부등식의 해를 구한 뒤 조건을 만족하는 자연수의 개수를 판단합니다. 이항과 동류항 정리를 마치고 수직선에 범위를 표시하세요. 해의 경계가 포함되는지와 자연수라는 제한을 마지막에 함께 확인해야 합니다.
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시험 분석
연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
보인고등학교 2024년 1학년 1학기 기말고사 수학(상)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 원의방정식 6문항(29%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 11문항(52%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
보인고등학교는 서울 송파구에 있습니다. 이 시험의 출제 단원은 여러가지부등식, 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동, 이차함수입니다. 부등식 풀이와 좌표도형의 기본 성질을 익힌 뒤 이를 조건 판단에 활용할 수 있어야 합니다.
초반에는 일차부등식, 내분점, 직선의 기울기처럼 출발점이 비교적 분명한 내용이 나옵니다. 그러나 보통으로 분류된 문항에서도 넓이 이등분, 거리 합의 최소, 모든 실수에서 성립하는 부등식처럼 개념을 상황에 맞게 선택해야 합니다.
후반에는 하나의 공식으로 끝내기 어려운 문제가 이어집니다. 원의 접촉을 거리로 나타내고, 움직이는 도형의 넓이를 함수로 바꾸며, 정수해의 개수를 경계 포함 여부와 함께 판단합니다. 풀이의 길이보다 조건을 연결하는 과정에 주목해서 복습하세요.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움에 해당하는 1·5번에서는 부등식의 해와 내분점 공식을 정확히 처리하는 것이 우선입니다. 초반 보통 문항도 조건을 읽고 접근을 정하는 시간이 필요하므로, 번호가 앞에 있다는 이유만으로 검토를 생략하지 마세요.
10~13번에서 어려움 문항이 이어지고, 14번은 보통으로 분류돼 있습니다. 앞에서 막혔더라도 14번의 직선 교점과 직각삼각형 해석을 확인할 기회를 확보하세요. 어려운 문항 사이의 해결 가능한 문제를 찾아내는 운영이 필요합니다.
16~21번은 모두 어려움입니다. 정수해 개수, 도형 넓이의 최대, 원 위의 점이 만드는 식의 범위 등 서로 다른 접근이 요구됩니다. 자동 분류가 같더라도 본인에게 익숙한 유형부터 착수하고, 경우 분류의 근거를 짧게 정리하는 연습을 권합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 2 | 9.5% | 1·5 |
| 보통 | 8 | 38.1% | 2·3·4·6·7·8·9·14 |
| 어려움 | 11 | 52.4% | 10·11·12·13·15·16·17·18·19·20·21 |
원의방정식은 6문항으로 가장 많습니다. 6번의 현의 길이에서 출발해 자취, 직선과의 위치 관계, 접하는 원의 조건으로 확장됩니다. 중심과 반지름을 찾는 계산뿐 아니라 중심에서 직선까지의 거리가 어떤 역할을 하는지 설명할 수 있어야 합니다.
여러가지부등식과 직선의방정식은 각각 5문항입니다. 부등식은 단순한 해 구하기에서 매개변수와 정수해 개수 판단으로 발전하고, 직선은 기울기와 교점에서 넓이·거리·수직 관계를 결합하는 방향으로 이어집니다.
평면좌표와 도형의이동은 각각 2문항, 이차함수는 1문항입니다. 적게 나온 단원도 제외하지 마세요. 거리의 최소와 대칭이동은 도형 해석의 기본이고, 이차함수의 최대·최소는 17번의 넓이 처리에도 활용되는 도구입니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 원의방정식 | 6 | 6·11·12·13·19·20 | 11·12·13·19·20 |
| 여러가지부등식 | 5 | 1·2·9·16·18 | 16·18 |
| 직선의방정식 | 5 | 3·4·14·17·21 | 17·21 |
| 평면좌표 | 2 | 5·7 | 없음 |
| 도형의이동 | 2 | 8·15 | 15 |
| 이차함수 | 1 | 10 | 10 |
일차부등식의 해를 구한 뒤 조건을 만족하는 자연수의 개수를 판단합니다. 이항과 동류항 정리를 마치고 수직선에 범위를 표시하세요. 해의 경계가 포함되는지와 자연수라는 제한을 마지막에 함께 확인해야 합니다.
절댓값을 포함한 이차부등식을 풀고 정수해를 정리합니다. 절댓값 내부의 부호가 바뀌는 지점으로 나눈 뒤 각 해를 해당 구간과 교차시키세요. 경우별 해를 합칠 때 경계의 중복이나 누락을 주의해야 합니다.
좌표축에서 만나는 두 직선의 수직 조건으로 미지수를 정합니다. 먼저 축 위의 교점을 찾고 다른 점과 연결한 직선의 기울기를 구하세요. 공통으로 지나는 점을 확정하지 않은 채 기울기 조건만 쓰면 식을 잘못 세울 수 있습니다.
원점을 지나는 직선이 다각형의 넓이를 이등분하는 조건을 해석합니다. 전체 넓이를 구하고 직선이 잘라낸 부분을 계산하기 쉬운 도형으로 나타내세요. 구한 직선이 가정한 선분과 실제로 만나는지도 확인해야 합니다.
내분점이 주어진 직선 위에 있다는 조건으로 내분비의 미지수를 정합니다. 내분점 좌표를 먼저 구해 직선의 식에 대입하세요. 비에 대응하는 좌표의 가중치를 뒤집지 말고 양수 조건도 확인해야 합니다.
원과 좌표축이 만드는 현의 길이로 원의 계수를 정합니다. 완전제곱으로 중심과 반지름을 확인한 뒤 현의 절반과 중심에서 축까지의 거리로 직각삼각형을 만드세요. 현 전체와 반쪽 길이를 혼동하기 쉽습니다.
근호가 있는 식을 평면 위의 거리 합으로 해석해 최솟값을 판단합니다. 삼각부등식을 적용하고 움직이는 점이 선분 위에 놓일 수 있는지 확인하세요. 하한을 찾는 것과 그 하한이 실제로 달성되는 것은 구별해야 합니다.
직선에 대칭이동한 원과 원래 원의 중심 사이 거리를 다룹니다. 중심을 대칭이동하고 두 중심을 잇는 선분의 중점과 수직 관계를 이용하세요. 대칭축이 좌표축이 아니므로 좌표의 부호만 바꾸어서는 안 됩니다.
모든 실수에서 이차부등식이 성립하는 매개변수 조건을 구합니다. 최고차항 계수의 부호와 판별식 조건을 함께 검토하세요. 최고차항이 사라지는 경우는 이차식의 판별식으로 처리할 수 없으므로 따로 확인해야 합니다.
함숫값의 대칭성과 절댓값 조건을 이용해 이차함수의 최대·최소를 연결합니다. 축을 먼저 찾고 최고차항 계수의 부호에 따라 꼭짓점과 구간 끝점을 비교하세요. 절댓값 내부의 부호와 각 경우의 조건이 맞는지 재검토해야 합니다.
거리비가 일정한 점의 자취를 원으로 나타내고 다른 거리 조건과 결합합니다. 자취의 방정식을 세운 뒤 두 원의 공통점을 찾는 관점이 유용합니다. 제공 해설에는 기존 점과 다른 점으로 읽는 해석 주의가 있으므로 점의 구별 조건을 원문과 대조하세요.
현의 길이와 원점에서 교점까지의 거리 관계로 직선의 기울기를 다룹니다. 중심에서 직선에 내린 수선의 발이 현의 중점이라는 성질을 이용하세요. 한 직선 위에 놓인 점들의 순서에 맞게 길이 관계를 세워야 합니다.
포물선 위에 중심이 있는 접원의 최소 반지름과 접원 개수를 다룹니다. 반지름을 중심에서 직선까지의 거리로 표현하면 최소화와 개수 판단을 나눌 수 있습니다. 절댓값의 경우를 나눈 뒤 서로 다른 중심인지 확인하세요.
세 직선이 만드는 삼각형의 내접원과 외접원을 다룹니다. 교점을 구한 뒤 수직인 두 변을 찾아 직각삼각형의 성질을 활용하세요. 반지름을 구하는 단계와 원의 넓이를 계산하는 단계를 구분해야 합니다.
평행이동한 원 위에서 넓이 조건을 만족하는 점의 개수를 판단합니다. 밑변을 고정하고 높이 조건을 수평선과 원의 교점 개수로 바꾸세요. 위쪽과 아래쪽 수평선을 모두 살피고 접하는 경계에서 개수가 달라짐을 확인해야 합니다.
연립이차부등식의 정수해 개수가 주어진 조건으로 자연수 매개변수를 찾습니다. 고정된 해 구간과 매개변수에 따라 움직이는 해 구간을 수직선에 겹치세요. 등호가 포함된 끝점의 정수를 누락하지 않도록 경우별로 기록해야 합니다.
평행선으로 만들어지는 사다리꼴 넓이의 최댓값을 다룹니다. 움직이는 점을 비율로 나타내고 닮음과 점과 직선 사이의 거리로 넓이를 함수화하세요. 함수의 꼭짓점이 점의 이동 조건에 맞는지 확인해야 합니다.
이차부등식의 해 구간 길이와 정수해 개수 조건을 동시에 다룹니다. 두 근의 차와 끝점의 정수 여부를 나누어 판단하세요. 구간의 길이만으로 정수 개수를 결정하면 경계 포함에 따른 차이를 놓칩니다.
원 위의 두 점이 만드는 분수식의 최대·최소를 다룹니다. 분수식의 값을 매개변수로 두고 각 점에 대한 직선과 원의 위치 관계로 가능한 범위를 좁히세요. 분모의 부호와 두 점을 독립적으로 고를 수 있다는 조건이 중요합니다.
두 좌표축과 주어진 직선에 접하는 원의 반지름을 다룹니다. 축에 접하는 조건으로 중심 좌표를 반지름으로 나타낸 뒤 중심과 직선 사이 거리를 이용하세요. 중심이 놓일 수 있는 사분면을 빠짐없이 확인하고 양수 반지름만 남겨야 합니다.
직선 위의 점과 수선의 발로 구성한 도형의 조건을 연결합니다. 거리비로 좌표를 매개변수화하고 교점과 수직 관계를 확인해 원의 지름을 찾는 접근이 유용합니다. 사분면에 따른 부호 조건을 처음부터 유지하세요.
작년과 올해 모두 수학(상)이며 총 문항 수와 서술·단답형 구성이 같습니다. 자동 분류 기준 어려움은 작년 7문항에서 올해 11문항으로 늘었습니다. 쉬움과 보통이 줄었다는 점에서 기본 계산만으로 처리할 수 있는 구간을 넓게 기대하기는 어렵습니다.
작년에는 직선의방정식이 6문항으로 가장 많았지만 올해는 원의방정식이 6문항으로 가장 많습니다. 여러가지부등식은 작년 2문항에서 올해 5문항으로 늘고 도형의이동은 5문항에서 2문항으로 줄었습니다. 부등식과 원을 먼저 보강하되 직선의 거리·수직 성질도 함께 연결하세요.
작년 객관식의 어려움은 13~15번에 있었고 올해는 10~13번과 15번에 있습니다. 서술·단답형도 작년에는 16·20번이 보통이었으나 올해는 16~21번 전체가 어려움입니다. 다음 대비에서는 객관식 후반과 서술형을 연속해서 풀며 조건 정리에 드는 시간을 점검하세요.
| 항목 | 2023학년도 | 2024학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 21 | 21 |
| 서술·단답 | 총 6문항 | 총 6문항 |
| 쉬움 | 4 | 2 |
| 보통 | 10 | 8 |
| 어려움 | 7 | 11 |
| 가장 많은 단원 | 직선의방정식 6문항 | 원의방정식 6문항 |
이 문항들은 자동 분류 기준 어려움 가운데 풀이 구조를 특히 주의할 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 식을 정리하는 힘과 별개로 개수·범위·경계 조건을 먼저 읽어야 한다는 것입니다. 계산 결과만 복습하지 말고 어떤 조건 때문에 경우를 나눴는지 말로 설명해 보세요.
넓이 조건을 곧바로 좌표 계산으로 밀어붙이면 점의 개수 조건을 놓치기 쉽습니다. 높이의 부호에 대응하는 수평선을 함께 그리고 원과 만나거나 접하는 경계를 구분하세요. 교점 개수를 먼저 판단한 뒤 넓이 계산으로 돌아오는 순서가 유용합니다.
구간 길이가 같아도 끝점이 정수인지에 따라 포함되는 정수의 수가 달라집니다. 근의 차에 대한 조건과 끝점의 성질을 분리해 후보를 만들고 원래 조건에 다시 대입하세요. 길이 조건만 만족하는 후보를 그대로 남기지 않는 것이 핵심입니다.
분수식의 극값을 직접 계산하기보다 가능한 값의 범위 문제로 바꾸어야 풀이 구조가 드러납니다. 두 점 각각에 관한 직선과 원의 만남 조건을 세우고 그 범위를 결합하세요. 부등식을 제곱하기 전 양변의 부호를 확인하는 과정도 필요합니다.
첫 풀이에서는 1~9번의 해결 가능한 문항을 확보하고, 10~13번에서 접근이 떠오르지 않으면 표시한 뒤 14번과 서술·단답형도 확인하세요. 특정 문항의 계산을 오래 반복하기보다 출발식과 남은 조건을 적어 두면 다시 돌아왔을 때 생각을 이어가기 쉽습니다.
16~21번을 모두 시험 끝에 처음 읽는 운영은 피하세요. 정수해를 세는 문항과 좌표도형 문항 중 익숙한 것을 먼저 정하고, 수직선이나 중심 좌표 같은 핵심 표현부터 남겨 두세요. 연습 때는 실제 제한 시간 안에서 서술형의 조건 설명과 검산까지 마칠 수 있는지 확인해야 합니다.
검토에서는 9번의 최고차항 소멸 여부, 10번의 절댓값 부호, 15번의 접하는 경계, 16·18번의 정수 끝점을 우선 확인하세요. 17번은 매개변수의 허용 범위, 20번은 중심의 위치와 반지름의 양수 조건을 되짚어야 합니다. 계산을 처음부터 반복하기보다 빠뜨린 경우가 있는지 확인하는 검산이 유용합니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/c26705ca-a86d-4599-a133-0d72669ef4d8