1번 · 삼각함수활용 · 쉬움
변과 마주 보는 각을 이용해 삼각형의 외접원 반지름을 구합니다. 사인법칙에서 변과 각의 대응을 먼저 표시하고, 반지름과 지름을 혼동하지 않도록 확인하세요.
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시험 분석
연결된 19개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
동탄고등학교 2022년 2학년 1학기 기말고사 수학I에서 문항 수가 가장 많은 단원은 삼각함수그래프 6문항(32%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 10문항(53%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
동탄고등학교는 경기 화성시에 있습니다. 이 시험은 삼각함수의 그래프와 활용, 등차수열과 등비수열, 여러 가지 수열의 합, 수학적귀납법을 다룹니다. 객관식으로만 구성되어 있지만, 선택지를 확인하기 전에 조건을 식과 그림으로 정리해야 하는 문항이 많습니다.
초반에는 사인법칙, 등비중항, 등차수열의 일반항, 합의 기호의 성질을 직접 적용합니다. 이후에는 삼각방정식의 근을 그래프의 교점으로 보거나, 도형의 넓이와 직선의 기울기를 수열로 옮기는 해석이 필요합니다. 공식을 아는 것과 어느 형태로 바꾸어 쓸지 판단하는 것을 함께 점검하는 시험입니다.
자동 분류 기준 어려움 문항이 중간부터 흩어져 있다가 후반에 이어집니다. 기본 계산에서 시간을 확보하되, 식이 길어지는 문항에서는 전개를 계속하기보다 대칭이나 반복 규칙이 있는지 먼저 살펴보세요. 객관식에서도 풀이의 출발점을 짧게 기록해 두면 재검토할 때 조건 누락을 찾기 쉽습니다.
쉬움 구간에서는 공식을 정확히 선택하는 것이 우선입니다. 1~5번을 안정적으로 풀고, 8번에서는 짝수 번째 항을 일반항에 바르게 대입한 뒤 거듭제곱의 합으로 정리해야 합니다. 기본형이라도 첨자와 상수항 처리가 흐트러지면 검산에 시간이 들어갑니다.
6번은 근을 각각 구하지 않고 대칭으로 접근하며, 7번은 등비수열의 합을 같은 길이의 묶음으로 해석합니다. 자동 분류 기준 어려움이라도 긴 계산만 필요한 것은 아닙니다. 9·11·12번에서는 귀납 단계의 추가 항, 삼각함수의 변환, 부등식의 범위를 차례로 확인하면 됩니다.
13~19번은 모두 자동 분류 기준 어려움입니다. 정수해의 주기, 도형의 최적 위치, 삼각함수와 수열의 합의 연결처럼 풀이의 관점을 바꾸어야 하는 문항이 이어집니다. 번호 순서대로 끝까지 붙잡기보다 핵심 관계를 찾은 문항부터 마무리하는 운영이 필요합니다. 비중은 반올림한 값입니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 6 | 약 32% | 1·2·3·4·5·8 |
| 보통 | 3 | 약 16% | 9·11·12 |
| 어려움 | 10 | 약 53% | 6·7·10·13·14·15·16·17·18·19 |
가장 많이 나온 삼각함수그래프는 주기와 치역 확인부터 방정식·부등식, 정수해까지 폭이 넓습니다. 5번에서 그래프의 기본 성질을 확인한 뒤 6번의 근의 대칭, 12번의 범위 변환, 13번의 정의되지 않는 입력값을 구분하는 연습으로 확장하세요.
등차등비수열과 수열의합에서는 일반항과 합 공식을 따로 외우는 것만으로 부족합니다. 7번은 합의 묶음 사이의 비례를, 10번은 부분합에서 일반항을 복원할 때의 예외를, 18번은 홀수 번째와 짝수 번째 부분수열을 살펴야 합니다. 같은 수열도 묶음이나 첨자를 바꾸면 관계가 단순해집니다.
단원 경계가 연결되는 점도 눈여겨보세요. 15번은 삼각함수 교점의 좌표 합을 수열로 만든 뒤 합을 정리하고, 16번은 도형의 넓이를 등비수열로 나타냅니다. 17번도 수학적귀납법 단원에 속하지만 실제 접근은 귀납적으로 정의된 수열의 반복과 부호를 추적하는 것입니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 삼각함수그래프 | 6 | 5·6·11·12·13·15 | 6·13·15 |
| 등차등비수열 | 5 | 2·3·7·16·18 | 7·16·18 |
| 수열의합 | 4 | 4·8·10·19 | 10·19 |
| 삼각함수활용 | 2 | 1·14 | 14 |
| 수학적귀납법 | 2 | 9·17 | 17 |
변과 마주 보는 각을 이용해 삼각형의 외접원 반지름을 구합니다. 사인법칙에서 변과 각의 대응을 먼저 표시하고, 반지름과 지름을 혼동하지 않도록 확인하세요.
등비중항의 관계로 가운데 항을 정하는 문항입니다. 제곱 관계에서 나온 후보를 그대로 쓰지 말고 양수 조건에 맞는지 확인해야 합니다.
주어진 항들의 값에서 공차와 첫째항을 정해 다른 항을 구합니다. 두 항의 차이를 항 번호의 차이와 대응시키고, 일반항에서 첫째항의 위치를 한 칸 잘못 옮기지 마세요.
두 수열의 합이 주어졌을 때 선형 결합의 합을 계산합니다. 합의 기호를 항별로 나누되 상수항도 더하는 횟수만큼 누적된다는 점을 놓치지 마세요.
사인함수 그래프의 주기 관계, 치역, 대칭성에 관한 설명을 판정합니다. 가로축 방향의 배율 변화와 세로축 대칭 여부를 구분하고, 대칭은 서로 반대인 입력값의 함수값으로 확인하세요.
주어진 구간에서 삼각방정식의 근을 이용한 식을 다룹니다. 사인곡선과 수평선의 교점이 놓이는 위치를 그리고 대칭축으로 근의 합을 파악하면, 개별 근을 무리하게 구하지 않아도 됩니다.
등비수열의 부분합 사이의 조건으로 다른 부분합의 비를 구합니다. 같은 길이의 항 묶음이 공비의 거듭제곱만큼 변한다는 점을 쓰되, 공통으로 나누는 부분합이 영이 아닌지 확인하세요.
등차수열의 짝수 번째 항에 첨자가 곱해진 합을 계산합니다. 일반항에 짝수 첨자를 먼저 대입한 다음 자연수의 합과 제곱의 합으로 나누고, 첨자와 항의 값을 혼동하지 마세요.
등식을 귀납법으로 증명하는 과정의 빈칸을 해석합니다. 가정한 합에 다음 항을 더하는 구조를 찾고, 통분한 식이 다음 단계의 주장과 같은 형태인지 확인하는 것이 핵심입니다.
부분합에서 일반항을 복원한 뒤 근호가 포함된 항들의 합을 구합니다. 첫째항을 별도로 확인하고 나머지는 유리화로 이웃 항의 차를 만들어 소거하세요. 일반항의 차분식을 첫째항까지 적용하면 오류가 생깁니다.
각을 변환하는 성질로 삼각방정식을 정리하고 구간 안의 해를 다룹니다. 탄젠트식으로 바꾸기 전에 나누는 코사인값이 영인 경우를 확인하고, 해가 주어진 구간에 모두 들어가는지 점검하세요.
변형된 코사인 부등식을 사인곡선과 수평선의 위치 관계로 풉니다. 각을 치환할 때 구간도 함께 바꾸고, 원래 변수로 돌아온 뒤 경계값 포함 여부와 반복되는 해 구간을 확인하세요.
탄젠트 방정식이 정수해를 갖는 조건을 주기별로 분류하고 자연수인 해의 합을 다룹니다. 정수 입력값을 나머지로 구분하되, 함수가 정의되지 않는 입력값을 먼저 제외해야 합니다.
호 위의 움직이는 점에 대해 삼각함숫값이 최소가 되는 위치에서 삼각형의 넓이를 구합니다. 사인법칙으로 각의 관계를 잡고 각의 범위를 확인한 뒤 최적 위치를 찾으세요. 부등식의 경계가 실제 도형에서 가능한지도 살펴야 합니다.
그래프와 직선의 교점 좌표 합을 수열로 정의하고 이웃한 항의 곱의 합을 다룹니다. 삼각함수 항등식으로 교점 조건을 정리한 뒤 대칭을 이용하고, 치환한 각의 좌표를 원래 좌표로 되돌리는 배율을 놓치지 마세요.
곡선 위의 점으로 만든 삼각형과 사다리꼴의 넓이를 수열로 나타냅니다. 좌표에서 밑변과 높이를 구해 두 넓이의 비례를 먼저 찾으면 합을 단순화할 수 있습니다. 사다리꼴의 높이를 좌표 자체로 잘못 읽지 마세요.
서로 다른 관계식을 번갈아 적용하는 수열에서 절댓값이 포함된 합을 해석합니다. 초기 항을 첫째항의 식으로 정리해 반복과 부호를 확인하고, 반복 묶음 이후 남는 항도 검사하세요. 절댓값을 모든 항에서 같은 방식으로 없애면 안 됩니다.
포물선 위의 이웃한 점을 잇는 직선의 기울기가 등차수열이라는 조건을 이용합니다. 기울기를 좌표의 합으로 바꾸고 이웃 관계식을 빼서 홀수·짝수 번째 좌표를 각각 추적하세요. 서로 다른 두 부분수열의 시작점을 혼동하기 쉽습니다.
부분집합 원소의 합이 가질 수 있는 서로 다른 값들을 분석합니다. 가장 작은 합과 큰 합을 구한 뒤 그 사이 정수들이 빠짐없이 가능한지 설명해야 합니다. 부분집합의 개수와 서로 다른 합의 개수를 구분하세요.
2022학년도 2학년 1학기 기말고사 수학I을 치른 화성시 이웃 학교의 평균은 총 20.4문항, 서술·단답 2.2문항, 자동 분류 기준 어려움 비율 33%입니다. 동탄고는 총 19문항으로 문항 수는 이 평균보다 적지만 어려움 비율은 53%이며, 동탄고를 포함한 6개교 중 1위입니다. 객관식만 있다는 이유로 계산 위주의 가벼운 시험으로 예상해서는 안 됩니다.
가장 많은 단원도 학교마다 다릅니다. 동탄고는 삼각함수그래프이고, 능동고는 삼각함수활용, 예당고와 삼괴고는 등차등비수열, 반송고는 수학적귀납법, 병점고는 수열의합입니다. 동탄고를 준비할 때에는 그래프의 기본 성질에서 출발해 근의 대칭과 주기, 정수해를 연결하는 학습에 우선순위를 두세요.
이 비율은 자동 분류 기준이며 실제 학생들의 체감 난도를 직접 나타내지는 않습니다. 동탄고 학생에게 필요한 실전 연습은 객관식에서 식을 짧게 정리하고 조건을 빠르게 검토하는 것입니다. 특히 그래프를 수열로 옮기는 15번과 도형을 수열로 바꾸는 16·18번을 연결해서 복습하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 동탄고등학교 (이 시험) | 19 | 0 | 10문항 (53%) | 삼각함수그래프 |
| 능동고등학교 | 20 | 3 | 4문항 (20%) | 삼각함수활용 |
| 예당고등학교 | 21 | 3 | 7문항 (33%) | 등차등비수열 |
| 반송고등학교 | 19 | 3 | 8문항 (42%) | 수학적귀납법 |
| 병점고등학교 | 22 | 0 | 10문항 (45%) | 수열의합 |
| 삼괴고등학교 | 20 | 2 | 5문항 (25%) | 등차등비수열 |
이 문항들은 이용자 투표로 순위를 확정한 것이 아니라 풀이 구조를 살펴 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통으로 계산 전에 전체 구조를 확인해야 합니다. 대칭으로 묶을 대상, 반복되는 항의 범위, 빠짐없이 가능한 값의 범위를 먼저 표시하는 습관이 도움이 됩니다.
교점 조건을 정리하는 단계, 대칭으로 좌표 합을 읽는 단계, 그 결과로 만든 수열의 합을 구하는 단계가 연결됩니다. 교점의 좌표를 각각 구하려고 하면 접근이 무거워집니다. 치환 전후 구간과 좌표 배율을 나란히 적고, 마지막 합에서는 이웃 항이 지워지는 형태를 찾아보세요.
관계식을 번갈아 적용하므로 한 번의 변형만 보고 전체 규칙을 단정하기 어렵습니다. 첫째항의 허용 범위를 이용해 각 항의 부호까지 표로 정리하면 절댓값이 있는 합을 다루기 쉬워집니다. 원래 값으로 되돌아오는지와 그 뒤에도 같은 관계가 반복되는지를 함께 확인하세요.
양 끝의 합을 계산하는 것만으로 서로 다른 합의 개수가 결정되지는 않습니다. 원소의 중복 없이 선택한 수를 조금씩 바꾸어 중간의 합도 모두 만들 수 있는지 확인해야 합니다. 이후 가능한 합을 순서대로 나열하는 과정에서 양 끝을 포함하는 개수와 항 번호를 구별하세요.
첫 풀이에서는 1~5번과 8번의 기본 계산을 정확히 끝내고, 6·7번에서 접근이 바로 떠오르지 않으면 표시해 두세요. 이어서 9·11·12번에서 처리할 수 있는 문항을 확보한 뒤 남은 문항으로 돌아가는 방식이 좋습니다. 전체 시험 시간이 명시되어 있지 않으므로 고정된 분 단위보다 실제 연습에서 측정한 풀이 시간을 바탕으로 계획하세요.
후반에는 계산을 시작하기 전에 필요한 관계를 한 줄로 적으세요. 15번은 교점의 대칭, 16번은 넓이 수열의 비례, 18번은 좌표 부분수열의 규칙을 먼저 정리합니다. 첫 접근이 막혔을 때 같은 전개를 반복하기보다 그림이나 초기 항으로 표현을 바꾸면, 이미 세운 식을 활용해 다시 시작할 수 있습니다.
검토에서는 7번의 나눗셈 가능 여부, 10번의 첫째항 예외, 11번의 나누는 삼각함숫값, 12번의 구간과 끝점, 13번의 정의되지 않는 입력값을 우선 확인하세요. 14번은 각의 범위와 최적 위치의 실현 가능성, 17번은 부호와 남는 항, 19번은 서로 다른 합의 개수를 다시 살펴보세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 19문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.