1번 · 다항식 · 쉬움
두 다항식의 합과 차가 주어졌을 때 필요한 다항식의 결합을 구합니다. 각각의 다항식을 모두 복원하기 전에 주어진 합과 차를 어떻게 조합할지 살피고, 뺄셈에서 각 항의 부호를 정확히 처리하세요.
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시험 분석
연결된 18개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
목동고등학교 2023년 1학년 1학기 중간고사 수학(상)은 다항식에 8/18문항(44%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 9문항(50%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
목동고등학교는 서울 양천구에 있습니다. 이 시험 자료에서 확인되는 출제 단원은 다항식, 항등식, 이차방정식, 복소수, 이차함수입니다. 다항식의 사칙연산과 곱셈 공식에서 출발해 방정식과 함수의 조건 해석까지 연결되는 구성입니다.
초반에는 필요한 항만 골라 계산하거나 판별식과 수치 대입을 적용하는 문항이 있습니다. 이후에는 주어진 식을 다른 형태로 바꾸고, 그 결과가 원래 조건을 만족하는지 되돌아보는 과정이 중요해집니다. 공식 자체를 아는 것에 더해 적용할 형태를 찾아내는 연습이 필요합니다.
문항 번호가 뒤로 갈수록 무조건 어려워지는 배치는 아닙니다. 서술·단답형에는 자동 분류 기준 어려움인 15번, 보통인 16번, 쉬움인 17번이 함께 있습니다. 풀이가 막힌 문항을 붙잡기 전에 전체를 확인하고, 계산을 마칠 수 있는 문항부터 확보하는 운영이 유효합니다.
쉬움 문항은 1·2·4·8·17번입니다. 다항식의 합과 차, 목표 계수, 판별식, 항등식의 대입처럼 출발 방법이 비교적 분명합니다. 다만 17번은 새로 정의된 연산을 해석하고 지정된 문자에 대한 내림차순으로 정리해야 하므로, 쉬움이라는 분류만 보고 형식 조건을 놓쳐서는 안 됩니다.
보통 문항인 3·5·7·16번은 인수분해, 계수 비교, 복소수의 거듭제곱, 공식 변형을 다룹니다. 길게 전개하기보다 공통인수나 반복되는 식을 먼저 찾으면 풀이를 줄일 수 있습니다. 특히 16번은 제곱에서 원래 식으로 돌아갈 때 주어진 실수 범위로 부호를 결정해야 합니다.
어려움 문항은 6·9·10·11·12·13·14·15·18번입니다. 정수 조건과 실수의 존재 조건을 함께 보거나, 차수 제한과 근의 중복을 검토하는 유형이 포함됩니다. 이 분포는 자동 분류 기준이며 실제 응시자의 체감 난도나 문항별 순위를 뜻하지는 않습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 5 | 27.8% | 1·2·4·8·17 |
| 보통 | 4 | 22.2% | 3·5·7·16 |
| 어려움 | 9 | 50.0% | 6·9·10·11·12·13·14·15·18 |
다항식은 1·3·4·9·10·14·16·17번으로 가장 넓게 출제되었습니다. 단순 연산뿐 아니라 여러 문자가 있는 인수분해, 공통부분 치환, 나머지의 차수 조건까지 포함합니다. 학습할 때도 전개 속도만 확인하지 말고 식의 대칭성이나 차수처럼 계산 전에 볼 정보를 정리하세요.
항등식은 5·8·15번입니다. 5번은 몫을 두고 계수를 비교하며, 8번은 적절한 대입으로 필요한 계수의 합을 얻습니다. 15번은 인수의 허근을 대입한 뒤 실수 계수라는 조건을 활용합니다. 계수 비교와 수치 대입 중 어느 쪽이 주어진 구조를 보존하는지 판단하는 연습이 필요합니다.
이차함수의 12·13·18번은 모두 자동 분류 기준 어려움입니다. 구간별 그래프와 직선의 교점, 함수 사이의 관계와 정수 조건, 서로 다른 실근의 개수를 다룹니다. 이차방정식과 복소수에서도 판별식이나 거듭제곱의 성질이 조건 분류로 이어지므로, 기본 개념을 여러 조건 속에서 사용하는 훈련이 중요합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 다항식 | 8 | 1·3·4·9·10·14·16·17 | 9·10·14 |
| 항등식 | 3 | 5·8·15 | 15 |
| 이차함수 | 3 | 12·13·18 | 12·13·18 |
| 이차방정식 | 2 | 2·6 | 6 |
| 복소수 | 2 | 7·11 | 11 |
두 다항식의 합과 차가 주어졌을 때 필요한 다항식의 결합을 구합니다. 각각의 다항식을 모두 복원하기 전에 주어진 합과 차를 어떻게 조합할지 살피고, 뺄셈에서 각 항의 부호를 정확히 처리하세요.
이차방정식이 서로 다른 실근을 갖는 매개변수 조건을 판별식으로 구합니다. 엄격한 부등식으로 얻은 범위에서 자연수 조건을 적용해야 하며, 경곗값을 포함하는 것으로 바꾸지 않도록 주의하세요.
여러 문자가 포함된 다항식을 인수분해합니다. 한 문자에 대해 정리하고 공통인수를 묶은 뒤 인수정리로 남은 인수를 찾는 접근이 가능하며, 마지막 인수의 부호와 전체 차수를 확인하세요.
곱으로 주어진 다항식에서 특정 차수의 계수 조건으로 미지수를 정하고 다른 계수를 구합니다. 목표 차수를 만드는 항의 곱만 골라 계산하면 되며, 같은 차수에 기여하는 항을 빠뜨리지 마세요.
이차식으로 나눈 나머지 조건을 이용해 계수 사이의 관계를 구합니다. 몫의 차수를 정해 항등식을 세운 뒤 합과 곱의 관계로 필요한 식을 변형하고, 상수항 비교까지 확인하세요.
이차방정식의 두 근으로 만든 식이 정수가 되는 매개변수를 다룹니다. 근과 계수의 관계로 식을 줄인 뒤 정수 값을 새 변수로 두어 실수 매개변수의 존재 조건을 검사하며, 방정식의 차수가 달라지는 경우를 따로 살펴야 합니다.
복소수가 만족하는 이차 관계를 이용해 높은 거듭제곱의 합을 정리합니다. 낮은 거듭제곱의 관계를 먼저 찾아 허수단위의 주기로 연결하고, 지수를 묶는 과정과 남는 항의 부호를 점검하세요.
이동된 문자로 표현된 항등식에서 계수의 합을 구합니다. 각 거듭제곱 부분이 같은 값이 되도록 대입할 수를 선택하며, 원래 문자에 대한 계수 합과 혼동하지 마세요.
계수가 대칭으로 배치된 다항식의 인수 가능성을 자연수 조건과 함께 판단합니다. 문자와 그 역수의 합을 공통부분으로 치환하면 구조를 줄일 수 있으며, 나눗셈의 가능 여부와 복원한 계수 조건을 확인하세요.
곱의 관계와 같은 차수 조건이 주어진 다항식의 성질을 다룹니다. 실근에 해당하는 인수와 거듭제곱의 차 구조를 먼저 정리하되, 차수가 같다는 사실만으로 인수의 배분을 확정하지 말고 추가 조건을 함께 확인하세요.
복소수의 거듭제곱이 음의 실수가 되는 지수 조건을 분류합니다. 먼저 한 지수의 홀짝에 따라 밑의 형태를 나눈 뒤 다른 지수의 주기와 부호를 검토하며, 실수라는 조건과 음수라는 조건을 구별하세요.
구간별로 정의된 이차함수와 직선이 서로 다른 교점을 갖는 조건을 구합니다. 각 구간에서 얻은 근이 실제로 그 구간에 속하는지 검사하고, 경계점의 중복과 접할 때의 근 개수 변화를 확인하세요.
이차함수의 최댓값과 일차함수와의 관계를 이용해 함수의 형태를 정합니다. 정수 좌표의 개수 조건을 해석한 뒤 방정식의 실근으로 연결하며, 부등식을 음수로 나눌 때 방향과 공통근의 중복을 점검하세요.
다항식의 나눗셈 조건에서 미지 다항식의 차수와 계수를 제한합니다. 나머지의 차수가 나누는 식보다 낮다는 원칙으로 높은 차수 항의 소거를 확인하고, 마지막 근의 조건은 판별식과 연결하세요.
인수로 주어진 이차식의 허근을 합성된 다항식에 대입하는 문항입니다. 허근의 거듭제곱 관계와 다항식의 실수 계수 조건을 함께 활용하며, 실수 항과 허수가 곱해진 항 사이의 관계를 근거와 함께 설명하세요.
실수와 그 역수가 포함된 식을 곱셈 공식의 변형으로 계산합니다. 합과 차의 제곱에서 필요한 관계를 얻어 곱한 뒤 더하거나 빼고, 제곱근을 취할 때 주어진 범위로 부호를 결정하세요.
새로 정의된 다항식 연산을 완전제곱식으로 해석해 계산합니다. 두 입력의 차를 먼저 정리하면 전개를 줄일 수 있으며, 여러 문자가 있어도 지정된 문자에 대한 내림차순을 지켜 표현하세요.
두 이차함수의 차와 방정식의 서로 다른 실근 조건을 연결하는 문항입니다. 공통근과 각 함수의 인수 형태를 정리한 뒤 최솟값과 근 개수의 관계를 살피며, 두 방정식에 함께 나타나는 근을 중복해서 세지 마세요.
작년과 올해는 모두 수학(상)입니다. 자동 분류 기준 어려움 문항은 작년 7문항에서 올해 9문항으로 늘었고, 보통은 7문항에서 4문항으로 줄었습니다. 쉬움도 3문항에서 5문항으로 늘었으므로 모든 문항이 일괄적으로 어려워졌다고 보기보다 기본형과 복합 조건형의 구분이 더 뚜렷해진 구성으로 읽는 편이 적절합니다.
작년 최다 단원은 항등식 5문항이었지만 올해는 다항식 8문항입니다. 다항식은 작년 4문항보다 늘고 항등식은 올해 3문항으로 줄었습니다. 이차함수는 작년 4문항에서 올해 3문항으로 줄었지만 올해 해당 문항은 모두 어려움에 속하므로, 문항 수만 보고 준비 비중을 낮추기 어렵습니다.
작년 어려움은 7·9·10·11·12·13·17번이었고, 올해는 6번과 9~15번, 18번입니다. 서술·단답형은 작년 14~17번에서 올해 15~17번으로 바뀌었습니다. 다음 준비에서는 다항식의 구조 파악을 우선 보완하고, 후반에 남은 함수 문항을 풀 시간을 확보하는 연습을 함께 하세요.
| 항목 | 2022학년도 | 2023학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 17 | 18 |
| 서술·단답 | 4 | 3 |
| 쉬움 | 3 | 5 |
| 보통 | 7 | 4 |
| 어려움 | 7 | 9 |
| 가장 많은 단원 | 항등식 5문항 | 다항식 8문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확정된 난도 순위가 아니라 조건 처리 구조를 바탕으로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 계산 결과를 얻은 뒤에도 원래 조건으로 돌아가 확인하는 과정이 필요합니다. 풀이를 복습할 때는 어느 조건이 차수, 구간, 중복 여부를 제한하는지 표시해 보세요.
구간마다 다른 함수식을 적용하므로 방정식의 실근 존재만으로 교점 개수가 결정되지 않습니다. 각 근의 소속 구간을 확인하고 경계에서 같은 점이 겹치는 경우와 접점이 생기는 경우를 구별해야 합니다. 그래프에 경계의 포함 여부를 표시한 뒤 조건을 합쳐 보세요.
미지 다항식의 차수를 처음부터 가정하면 핵심 근거를 놓치기 쉽습니다. 가능한 차수에 따라 나머지의 높은 차수 항이 남는지 따지고, 허용되는 형태에서 계수 소거와 근의 조건을 순서대로 적용해야 합니다. 계산보다 차수 제한을 설명하는 첫 단계가 중요합니다.
함수의 차에 대한 조건과 각 방정식의 근 조건을 동시에 읽어야 합니다. 공통근을 보존한 인수 형태로 정리한 뒤 함수의 최솟값과 실근 개수의 관계를 살피세요. 각 방정식에서 얻은 근 개수를 단순히 더하면 공통근을 중복 계산할 수 있습니다.
첫 풀이에서는 1·2·4·8번처럼 출발이 분명한 문제에서 계산의 정확도를 확보하세요. 6번에서 식의 범위 해석이 길어지면 표시하고 다음 문제를 확인하는 편이 좋습니다. 9번 이후에 조건 검토가 이어지므로, 한 문제의 전개에 시간을 계속 쓰기보다 어떤 조건에서 막혔는지 적고 다시 돌아오는 연습을 하세요.
서술·단답형은 15번부터 차례대로 끝내야 한다고 생각할 필요가 없습니다. 16·17번의 공식 변형과 연산 정의를 먼저 확인해 해결할 수 있는 부분을 확보하세요. 15번에서는 허근을 대입할 수 있는 이유와 실수 계수 조건이 쓰이는 지점을 짧게 적으면 풀이의 논리가 분명해집니다.
검토 시간에는 전개를 모두 반복하기보다 조건 누락을 찾으세요. 2번은 서로 다른 실근의 엄격한 부등식, 6번은 별도로 다룰 경우, 9번은 자연수 조건, 11번은 음의 실수 조건을 확인하세요. 12·18번은 경계와 공통근, 16번은 제곱근의 부호, 17번은 내림차순 정리까지 확인해야 합니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 18문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/c0e0c751-2e70-4bbb-bd3f-40fd2359c87c