1번 · 순열조합 · 쉬움
순열·조합·계승이 섞인 기호식을 계산합니다. 순서를 고려하는 선택인지 먼저 구별하고, 기호별 계산을 마친 뒤 전체 연산을 정리하세요.
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시험 분석
연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
태원고등학교 2022년 1학년 2학기 기말고사 수학(하)은 순열조합에 9/21문항(43%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 8문항(38%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
태원고등학교는 경기 성남시에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 단원은 순열조합, 유리함수, 무리함수, 합성함수와역함수, 복소수입니다. 함수의 기본 성질과 여러 조건이 붙은 경우의 수가 중심을 이룹니다.
순열조합에서는 기호 계산으로 시작해 학생 선발, 함수의 개수, 선분과 색칠, 이웃 조건이 붙은 배열로 이어집니다. 상황에 맞는 계산 단위를 정해야 하므로 공식을 먼저 고르기보다 무엇을 선택하고 무엇을 배열하는지 구분하는 습관이 필요합니다.
함수에서는 평행이동과 점근선에서 출발해 거리의 최솟값, 역함수, 교점의 개수와 치역으로 확장됩니다. 식이 간단해졌다고 조건도 사라지는 것은 아닙니다. 분모가 사라지는 변형이나 양변을 제곱하는 단계에서는 원래 함수가 허용하는 입력을 따로 기록하세요.
쉬움은 1·2·3·5번으로, 순열과 조합의 기호, 역함수의 성질, 무리함수의 증감과 유리함수의 이동을 확인합니다. 기본형을 정확히 처리해 후반에 사용할 시간을 남겨야 합니다. 쉬움으로 분류된 문항도 합성 순서나 이동 방향을 반대로 읽으면 계산 전체가 달라질 수 있습니다.
보통 문항은 4·6·7·9·10·11·12·13·19번입니다. 경우의 수에서는 합의 법칙과 곱의 법칙을 구별하고, 함수에서는 그래프 정보와 식을 연결해야 합니다. 특히 11번은 색칠 순서에 따라 남는 선택 수가 달라져, 기계적으로 같은 수를 계속 곱하는 풀이를 경계해야 합니다.
8번을 지나 보통 문항이 다시 나오므로 앞에서 막혔다고 이후까지 건너뛸 필요는 없습니다. 자동 분류 기준 어려움인 14~18번과 20·21번에서는 경우 분류와 조건 검증이 길어집니다. 실제 체감 난도는 학생마다 다르지만, 풀이를 시작하기 전에 분류 기준을 정리하는 연습은 공통으로 도움이 됩니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 19.0% | 1·2·3·5 |
| 보통 | 9 | 42.9% | 4·6·7·9·10·11·12·13·19 |
| 어려움 | 8 | 38.1% | 8·14·15·16·17·18·20·21 |
가장 많은 순열조합은 선택과 배열을 구분하는 기본형에서 인접 관계와 부등식 조건을 다루는 유형까지 넓게 나옵니다. 7번은 집단을 먼저 고르는 구조, 9번은 기준 함숫값을 고정하는 구조, 19번은 여사건과 특정 인원의 포함 조건을 구별하는 구조입니다. 같은 조합 기호를 써도 계산 대상이 다릅니다.
유리함수는 4·5·8·12·17번입니다. 점근선과 이동을 익힌 뒤 좌표를 길이로 바꾸거나 거리의 절댓값을 처리하는 단계로 확장됩니다. 특히 17번에서는 복잡한 분수를 정리한 뒤에도 중간 분모의 제한을 유지해야 하므로, 약분한 식만 보고 치역을 판단해서는 안 됩니다.
무리함수는 3·13·16·20·21번이며 서술·단답형의 끝부분과도 연결됩니다. 증감으로 끝점을 고르는 기본형에서 역함수의 정의역, 제곱 뒤의 후보 검증, 구간별 그래프의 교점으로 나아갑니다. 합성함수와역함수의 2번과 복소수의 6번도 각각 합성 순서와 거듭제곱의 주기를 확인해 두세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 순열조합 | 9 | 1·7·9·10·11·14·15·18·19 | 14·15·18 |
| 무리함수 | 5 | 3·13·16·20·21 | 16·20·21 |
| 유리함수 | 5 | 4·5·8·12·17 | 8·17 |
| 합성함수와역함수 | 1 | 2 | 없음 |
| 복소수 | 1 | 6 | 없음 |
순열·조합·계승이 섞인 기호식을 계산합니다. 순서를 고려하는 선택인지 먼저 구별하고, 기호별 계산을 마친 뒤 전체 연산을 정리하세요.
합성된 함수의 역함수에 대한 함숫값을 구합니다. 합성의 역함수에서는 순서가 뒤집힌다는 성질을 적용하고, 안쪽 역함수의 입력이 허용되는 범위인지 확인하세요.
구간이 제한된 무리함수에서 최솟값 조건으로 상수를 정하고 최댓값을 판단합니다. 근호 안의 변화와 함수의 증감을 먼저 살피며, 최솟값이 생기는 끝점을 반대로 고르지 마세요.
유리식의 항등 관계로 상수를 정한 뒤 유리함수의 점근선을 해석합니다. 통분 후 계수를 비교하고, 수직 점근선과 수평 점근선에 대응하는 값을 구별하세요.
유리함수의 평행이동을 식으로 옮겨 계수 관계를 찾습니다. 이동 방향을 변수 치환으로 나타내고, 가로 이동에서 대입하는 부호를 주의하세요.
허수단위의 거듭제곱이 조건을 만족하는 지수의 순서쌍을 셉니다. 거듭제곱의 주기를 지수의 나머지 조건으로 바꾸고, 각 지수의 허용 범위 안에서 가능한 쌍을 확인하세요.
같은 학교 학생이 함께 선택되지 않도록 학생을 뽑는 경우를 셉니다. 학교 선택과 각 학교에서의 학생 선택을 나누어 곱하되, 단순 선발에 불필요한 배열 순서를 넣지 마세요.
유리함수 위의 점과 직선 사이 거리의 최솟값을 다룹니다. 점의 좌표를 매개변수로 표현한 뒤 부호에 따라 거리의 절댓값을 처리하고, 각 구간의 하한이 실제로 달성되는지 확인하세요.
함숫값 사이의 대소 조건을 만족하는 함수의 개수를 셉니다. 기준이 되는 함숫값을 고정해 나머지 선택 수를 구하며, 조건에 얽매이지 않는 입력의 선택도 빠뜨리지 마세요.
격자점이 만드는 선분 중 길이가 무리수인 경우를 셉니다. 좌표 차이로 길이를 분류하고 전체에서 제외할 대상을 찾되, 이 격자의 가능한 차이를 확인한 뒤 유리수 길이의 범주를 정하세요.
인접한 영역의 색이 달라야 하는 색칠 경우를 셉니다. 주변과 모두 맞닿는 영역을 먼저 정한 뒤 떨어진 영역의 색이 같은지 나누며, 나중 영역의 선택 수가 앞선 색에 따라 달라짐을 확인하세요.
유리함수 그래프 위의 점에서 축과 평행한 선을 그어 만든 삼각형의 넓이를 해석합니다. 교점의 좌표 차이로 두 변을 나타내고, 점의 위치 관계에 맞게 길이의 부호를 정하세요.
점근선 정보로 상수를 정하고 무리함수의 역함수에서 최댓값을 찾습니다. 원래 함수의 치역이 역함수의 정의역이 되므로, 제곱해 얻은 이차식의 전체 그래프를 사용하지 마세요.
문자와 숫자의 양옆에 관한 조건을 만족하는 배열을 셉니다. 지정된 두 대상의 인접 여부로 나누어 묶음을 만들고, 인접한 경우에는 두 조건이 같은 자리를 공유하는 점을 반영하세요.
이웃하지 않는 좌석 선택과 특정 학생들이 같은 열에 앉는 조건을 함께 다룹니다. 열별 인원 배분과 자리 선택을 먼저 정한 뒤 사람을 배치하며, 특정 학생들이 어느 열에 앉는지도 나누세요.
무리함수와 직선의 교점 좌표에 관한 여러 관계를 판단합니다. 제곱하기 전 부호 조건으로 후보를 걸러 내고, 근호의 크기를 비교해 필요한 좌표의 범위를 확인하세요.
절댓값과 복잡한 분수가 포함된 함수의 치역을 이용해 수평선과의 만남을 판단합니다. 절댓값 부분을 치환하고 중간 분모가 허용하지 않는 입력까지 보존하며, 정리된 식의 치역만으로 끝내지 마세요.
정렬된 눈의 수에 붙은 부등식 조건을 만족하는 대상을 셉니다. 같은 값이 가능한 자리와 엄격히 증가해야 하는 자리를 치환으로 통일하고, 치환이 양방향으로 대응하는지와 끝값의 범위를 확인하세요.
인원 선발에서 집단별 인원, 적어도 포함되는 조건, 특정 인원 포함 조건을 구별합니다. 직접 선택과 여사건을 상황에 맞게 쓰며, 이미 뽑힌 사람은 남은 후보와 선발 인원에서 함께 제외하세요.
절댓값이 들어간 무리함수를 구간별로 나누어 직선과의 교점을 검토합니다. 반직선 부분과 곡선 부분을 따로 살피고, 판별식으로 얻은 후보가 해당 구간과 제곱 전 부호 조건을 만족하는지 확인하세요.
무리함수와 그 역함수를 이용한 구간별 함수의 정의역·치역 및 실근 개수를 다룹니다. 각 구간에서 역함수의 입력 조건과 치역을 먼저 정리하고, 열린 경계와 닫힌 경계가 만드는 차이를 확인하세요.
이 문항들은 이용자 투표에 따른 순위가 아니라 조건 처리 구조를 바탕으로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 처음 조건을 변형된 표현 속에서도 유지해야 한다는 것입니다. 경우를 나누거나 식을 바꾼 뒤에는 원래 조건으로 돌아가는 검토 단계를 남겨 두세요.
지정된 문자와 숫자가 이웃하는지에 따라 묶음의 구조가 바뀝니다. 떨어진 경우에 쓴 묶음 공식을 인접한 경우에도 적용하면 공유하는 자리를 중복 처리할 수 있습니다. 각 경우의 짧은 배열 모양을 먼저 그리고, 묶음 내부의 순서와 묶음 사이의 순서를 구분하세요.
복잡한 분수를 정리하면 원래 계산 과정에서 금지된 입력이 보이지 않을 수 있습니다. 치환한 변수의 범위와 중간 분모의 제한을 옆에 모아 두고, 함숫값에서 입력을 역으로 구해 모두 만족하는지 확인해야 합니다. 수평선과 만나지 않는다는 조건은 마지막에 치역의 바깥 값으로 해석하세요.
역함수의 식을 얻는 것만으로 끝나지 않고, 합성된 입력이 역함수의 정의역에 들어가는지 확인해야 합니다. 이어서 각 구간의 치역을 합치고 수평선이 각 부분을 몇 번 만나는지 살펴야 합니다. 경계에서 얻지 못하는 함숫값을 실제 값처럼 포함시키면 이후 조건도 달라집니다.
첫 풀이에서는 기호 계산과 기본 함수 성질이 보이는 문항부터 확보하세요. 8번에서 거리의 절댓값 처리가 길어지면 표시하고 다음 문항을 확인하는 편이 좋습니다. 객관식 후반을 모두 끝낸 뒤 서술·단답형을 시작하기보다, 보통으로 분류된 19번도 미리 살펴 접근 가능한 문제를 확보하세요.
경우의 수에서는 계산 전에 분류 기준을 한 줄로 적으세요. 14번의 인접 여부, 15번의 열별 인원과 특정 학생의 위치처럼 기준이 여럿이면 순서를 고정해 나누는 것이 좋습니다. 18번은 처음부터 대상을 늘어놓기보다 부등식 조건을 조합으로 바꾸는 표현을 찾는 데 시간을 쓰세요.
검토 시간에는 함수의 조건을 우선 확인하세요. 13번은 역함수의 정의역, 16번은 제곱 전 부호, 17번은 중간 분모에서 제외한 입력이 중요합니다. 20·21번은 구간의 경계 포함 여부와 교점의 중복을 함께 점검하세요. 정해진 시험 시간을 가정하기보다 연습 때 조건 해석과 계산 시간을 따로 기록해 자신의 지연 지점을 찾으세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/9abc300d-4d3e-4964-b0bd-43c9048860e9