1번 · 무리함수 · 쉬움
평행이동했을 때 주어진 그래프와 겹칠 수 있는 무리함수를 판별합니다. 시작점의 이동과 그래프의 모양 변화를 구별하고, 근호 안의 계수까지 확인해야 합니다.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
관양고등학교 2023년 1학년 2학기 기말고사 수학(하)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 순열조합 5문항(25%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 6문항(30%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
같은 시기에 치른 이웃 학교 시험지예요. 출제 범위와 난이도를 견주어 보세요.
시험지 사진을 보내 주시면 수식·그림까지 한글 파일로 만들어 드리고, 이 학교 페이지에도 올려 드려요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
관양고등학교는 경기 안양시에 있습니다. 이 시험에서는 함수의 뜻과 일대일대응, 합성함수와 역함수, 유리함수와 무리함수, 순열조합이 출제됐습니다. 함수의 기본 정의에서 출발해 그래프 해석과 조건을 만족하는 경우의 수까지 다룹니다.
초반에는 개념을 정확하게 적용하는 능력을 확인합니다. 평행이동으로 겹치는 그래프를 판별하거나 공역에 속하지 않는 함숫값을 가려내고, 순열과 조합의 기호를 해석합니다. 이 구간에서는 복잡한 풀이보다 무엇이 함수의 조건인지, 선택에 순서가 있는지를 즉시 판단하는 것이 중요합니다.
후반에는 익숙한 개념을 다른 표현으로 바꾸어야 합니다. 대응 조건을 작은 묶음으로 나누어 세거나 그래프의 대칭을 넓이 계산에 연결하고, 중첩된 근호의 값을 정수 후보로 바꿉니다. 서술형에서도 사용한 구간과 최댓값의 성립 조건을 설명할 수 있어야 합니다.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움인 1~6번에서는 정의와 공식의 의미를 확인하며 풀이 시간을 아끼는 것이 좋습니다. 다만 2번은 식이 주어졌다는 사실만으로 함수라고 판단하면 안 되고, 6번은 일대일대응·항등함수·상수함수의 개수를 구분해야 합니다.
보통 구간에서는 조건을 해석하는 단계가 추가됩니다. 8번은 구간별 기울기로 일대일대응 여부를 판단하고, 11번은 이차함수에서 알아낸 계수의 부호를 무리함수에 옮깁니다. 13번은 교점 좌표의 대칭성을, 15번은 큰 자리부터 비교하는 분류 기준을 잡으면 계산을 정리할 수 있습니다.
12번부터 어려움이 나타나지만 뒤 문항이 모두 같은 수준은 아닙니다. 14번이나 16~18번에서 멈췄다면 보통으로 분류된 19번의 서술 과정을 먼저 확보하는 운영도 가능합니다. 문항 순서에 매달리기보다 풀이 방향이 보이는 문제부터 해결하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 6 | 30% | 1·2·3·4·5·6 |
| 보통 | 8 | 40% | 7·8·9·10·11·13·15·19 |
| 어려움 | 6 | 30% | 12·14·16·17·18·20 |
순열조합은 단순 배정부터 여사건, 자릿수 비교, 배수 조건까지 이어집니다. 같은 단원이라도 공식을 먼저 고르는 접근만으로는 부족합니다. 10번은 원하지 않는 경우를 빼는 것이 간단하고, 15번은 처음으로 기준보다 커지는 자리를 정해야 중복 없이 셀 수 있습니다.
합성함수와역함수는 식·그래프·유한집합의 대응을 모두 사용합니다. 5번의 대입 관계를 익힌 뒤 9번의 그래프 추적, 14번의 대응표 복원으로 확장하는 순서가 좋습니다. 16번은 역함수의 대칭성을 도형의 넓이에 연결하므로 함수식을 구하는 연습만으로 끝내지 마세요.
무리함수는 기본 개형에서 시작하지만 18번에서는 자연수 조건, 20번에서는 도형의 넓이와 결합합니다. 유리함수는 점근선과 증가·감소를 보는 7번, 교점의 대칭성을 보는 13번으로 그래프의 성질을 확인합니다. 그래프의 위치와 정의역을 식 옆에 함께 기록하는 습관이 여러 단원에 도움이 됩니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 순열조합 | 5 | 3·4·10·15·17 | 17 |
| 합성함수와역함수 | 5 | 5·9·14·16·19 | 14·16 |
| 무리함수 | 4 | 1·11·18·20 | 18·20 |
| 함수 | 4 | 2·6·8·12 | 12 |
| 유리함수 | 2 | 7·13 | 없음 |
평행이동했을 때 주어진 그래프와 겹칠 수 있는 무리함수를 판별합니다. 시작점의 이동과 그래프의 모양 변화를 구별하고, 근호 안의 계수까지 확인해야 합니다.
유한집합 사이의 대응이 함수가 되는지 확인합니다. 정의역의 각 원소를 대입해 함숫값이 모두 공역에 속하는지 점검하며, 식의 모양만 보고 판단하지 마세요.
서로 다른 작품을 서로 구별되는 학급에 배정하는 경우를 셉니다. 학급이 정해져 있어 배정 순서가 구별되므로, 작품을 고르기만 하는 조합으로 처리하면 부족합니다.
순열과 조합의 기호가 들어간 등식을 해석합니다. 기호를 곱의 형태로 풀어 공통인수를 정리하되, 자연수 조건과 기호가 정의되는 범위를 함께 확인하세요.
주어진 합성 관계로 특정 함숫값을 구합니다. 안쪽 함수의 출력이 원하는 입력이 되도록 먼저 거슬러 찾으면 되며, 바깥 함수 전체를 구하려다 계산을 늘리지 마세요.
일대일대응·항등함수·상수함수의 개수를 구분합니다. 대응을 배열하는 경우와 공통 함숫값을 선택하는 경우가 다르므로, 각 함수의 정의를 먼저 적고 계산하세요.
점근선과 지나는 점으로 유리함수의 형태를 정하고 제한된 구간에서 최대·최소를 비교합니다. 기본형으로 바꿔 증가·감소를 확인하며, 점근선을 기준으로 어느 가지를 다루는지 놓치지 마세요.
구간별 일차함수가 실수 전체에서 일대일대응이 되는 조건을 찾습니다. 경계에서의 연결과 기울기 부호를 함께 보며, 기울기가 사라지거나 양쪽 치역이 겹치는 경우를 걸러내야 합니다.
그래프의 대응을 따라가 합성함수의 역함숫값을 해석합니다. 출발점에서 도착점까지의 연결을 먼저 표시하고, 역방향으로 찾을 때 입력과 출력을 혼동하지 마세요.
적어도 한 명이 특정 집단에 속하도록 뽑는 조건을 이용해 집단의 크기를 추론합니다. 전체 선택에서 해당 집단이 전혀 없는 경우를 빼며, 방정식의 후보가 인원수로 가능한지 확인해야 합니다.
이차함수 그래프에서 계수의 부호를 읽어 무리함수의 개형을 판단합니다. 볼록한 방향·절편·꼭짓점 위치를 차례로 보고, 그 부호가 무리함수의 시작점과 뻗는 방향에 어떻게 반영되는지 확인하세요.
부호와 절댓값 조건을 만족하는 유한집합 사이의 함수 개수를 셉니다. 부호가 반대인 입력끼리 묶어 가능한 출력 쌍을 정리한 뒤 묶음 사이의 독립성을 확인하며, 출력이 공역을 벗어나는 후보를 제외해야 합니다.
유리함수와 직선의 교점으로 만든 삼각형의 넓이를 이용합니다. 좌표를 교환한 교점의 대칭성과 절편으로 만든 큰 삼각형을 활용하면 되며, 빼야 할 작은 영역을 그림에 표시하세요.
원래 함수와 합성함수의 그래프를 읽어 다른 함수의 대응을 복원합니다. 대응표를 만든 뒤 역함수와 합성의 순서를 추적하며, 합성 전체의 역을 취할 때 순서가 바뀐다는 점에 주의하세요.
서로 다른 숫자로 만든 자연수 중 기준보다 큰 수를 셉니다. 큰 자리부터 비교해 처음으로 커지는 위치에 따라 나누고, 앞에서 사용한 숫자와 맨 앞에 올 수 없는 숫자를 구분하세요.
구간별 일차함수와 역함수의 그래프가 둘러싼 넓이를 구합니다. 증가하는 일대일대응임을 확인하고 대칭축 위의 교점과 꺾이는 점을 표시하며, 대칭으로 생기는 영역을 빠뜨리지 마세요.
서로 다른 숫자를 골라 만든 자연수에 배수 조건을 적용합니다. 자릿수 합의 나머지로 선택을 분류한 뒤 배열을 세며, 영을 포함한 선택에서는 맨 앞이 영인 배열을 빼야 합니다.
무리함수의 합성값이 자연수가 되게 하는 입력을 찾습니다. 바깥 근호의 값이 가질 범위를 먼저 좁힌 뒤 정수 후보를 역으로 확인하며, 합성이 정의되는 조건과 결과의 양수 조건을 따로 점검하세요.
구간별 함수의 역함수와 다른 함수의 합성값을 구하고 과정을 씁니다. 목표 출력이 어느 구간의 치역에 속하는지 먼저 결정한 뒤 해당 식을 풀며, 후보의 부호가 선택한 구간에 맞는지 설명해야 합니다.
무리함수 위를 움직이는 점으로 만든 사각형의 넓이를 최대화합니다. 좌표 관계로 넓이를 한 변수의 이차식으로 바꾸며, 완전제곱식에서 찾은 후보가 지정된 사분면의 곡선 위에 있는지까지 서술하세요.
같은 2023학년도 1학년 2학기 기말고사 수학(하)를 치른 안양시 이웃 학교들과 견주면, 관양고의 문항 수는 지역 평균 21.6문항보다 적고 서술·단답형은 평균 1.0문항보다 많습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 30%로 지역 평균 52%보다 낮으며, 비율 순위는 6개교 중 5위입니다.
이웃 학교들은 모두 순열조합이 가장 많은 단원입니다. 관양고는 순열조합과 합성함수와역함수가 함께 중심을 이루므로, 경우의 수에만 연습 시간을 몰아주지 않는 것이 좋습니다. 특히 그래프에서 대응을 읽고 역방향으로 추적하는 훈련을 함께 배치하세요.
어려움 비율이 낮다는 이유로 후반 문항을 가볍게 보기는 어렵습니다. 관양고 학생은 초반 기본형의 정확성을 높이면서 14·16번의 대응과 대칭, 18·20번의 범위와 최적화에 풀이 시간을 확보하는 방향으로 준비하는 것이 좋습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 관양고등학교 (이 시험) | 20 | 2 | 6문항 (30%) | 순열조합·합성함수와역함수 |
| 안양여자고등학교 | 20 | 2 | 7문항 (35%) | 순열조합 |
| 신성고등학교 | 20 | 2 | 14문항 (70%) | 순열조합 |
| 동안고등학교 | 20 | 0 | 13문항 (65%) | 순열조합 |
| 양명여자고등학교 | 25 | 1 | 7문항 (28%) | 순열조합 |
| 백영고등학교 | 23 | 0 | 14문항 (61%) | 순열조합 |
세 문항의 공통점은 계산 전에 정리할 대상이 있다는 것입니다. 대응표, 선택 분류표, 넓이 식을 먼저 만들면 다음 계산의 목적이 분명해집니다. 위 문항들은 분석상 고난도 문항이며, 이용자 투표로 가장 어려운 문항이 확인된 것은 아닙니다.
합성 결과를 읽는 것과 원래 대응을 복원하는 것은 방향이 다릅니다. 그래프에서 읽은 값을 바로 긴 식에 넣기보다 대응표를 완성하고, 앞으로 가는 단계와 뒤로 가는 단계를 구별해야 추적 실수를 줄일 수 있습니다.
선택한 숫자들이 조건을 만족하는지 확인하는 단계와 자리 배치를 세는 단계를 나누어야 합니다. 나머지별 선택을 정확하게 세어도 영을 포함한 경우에 같은 배열 수를 적용하면 틀리므로, 선택 표에 영 포함 여부를 따로 표시하세요.
근호가 보인다고 무리함수 식만 계속 변형하면 넓이를 다루기 어렵습니다. 넓이를 표현하기 편한 좌표를 변수로 잡고 사각형을 나누어 식을 세우세요. 최댓값을 주는 후보가 실제로 허용되는 점임을 확인하는 단계까지 필요합니다.
처음 풀 때는 1~6번에서 기본 개념을 빠르게 확인하고, 7~11번에서는 그래프와 경우 분류의 방향을 정해 진행하세요. 계산을 시작했는데 무엇을 구하는지 흐려진다면 조건을 짧게 적는 편이 좋습니다. 12번에서 분류가 막힐 경우 표시하고 다음 문항으로 넘어갈 수 있도록 연습하세요.
후반에는 14번의 대응 추적, 17번의 분류, 18번의 후보 검증에 시간이 들 수 있습니다. 객관식을 모두 끝낸 뒤에만 서술형을 보겠다는 계획보다, 19·20번의 풀이 분량을 먼저 확인하고 작성 시간을 남겨 두세요. 19번은 선택한 구간의 근거를, 20번은 넓이 식과 최댓값의 성립 조건을 답안에 담아야 합니다.
마지막 검토는 계산을 처음부터 되풀이하기보다 조건을 확인하는 데 쓰세요. 8번의 기울기와 치역, 15·17번의 숫자 중복과 맨 앞자리, 18번의 합성 정의역과 자연수 여부, 20번의 사분면 제한이 핵심입니다. 조건을 통과하지 못하는 후보는 계산 결과가 자연스러워 보여도 남겨 두면 안 됩니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.