1번 · 명제 · 쉬움
여러 명제의 참·거짓을 반례로 판단합니다. 조건을 만족하면서 결론이 성립하지 않는 예를 찾되, 일부 사례에서 성립한다는 이유로 명제 전체를 참이라고 판단하지 마세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
동양고등학교 2025년 1학년 2학기 기말고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 명제 8문항(36%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 7문항(32%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
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문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
동양고등학교는 서울 강서구에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 범위는 명제, 절대부등식, 함수, 합성함수와역함수, 유리함수, 무리함수입니다. 명제의 논리적 관계와 함수의 성질을 함께 점검하는 구성입니다.
초반에는 반례, 산술평균과 기하평균, 역함수의 함숫값, 점근선처럼 기본 개념으로 출발할 수 있는 문제가 배치되어 있습니다. 중반에는 진리집합의 포함 관계와 치역의 범위가 중요해집니다. 계산 전에 무엇을 집합이나 구간으로 표현해야 하는지 판단하면 풀이가 짧아집니다.
후반에는 구간별 함수의 역추적, 유리함수와 도형의 관계, 전칭·존재 조건과 유한집합의 대응을 다룹니다. 자동 분류 기준 어려움 문항도 서로 요구하는 사고가 다릅니다. 하나의 공식만 반복하기보다 조건을 정리하는 표와 간단한 그래프를 활용하는 연습이 필요합니다.
자동 분류 기준 쉬움 문항은 초반뿐 아니라 16~18번에도 있습니다. 이 구간은 필요·충분조건, 부정의 진리집합, 유리함수의 평행이동을 확인합니다. 서술·단답형이라는 이유만으로 풀이 부담을 크게 예상하기보다 실제로 요구하는 개념을 먼저 살펴보세요.
보통 문항은 역함수 관계를 이용한 합성의 정리, 구간 포함, 거리의 합의 최솟값, 집합 관계, 치역 조건을 다룹니다. 기본 공식은 익숙해도 적용 방향을 정하는 단계가 필요합니다. 특히 8·11·12번은 식을 많이 전개하기보다 수직선이나 집합 그림으로 조건을 정리하는 편이 좋습니다.
어려움 문항은 13~15번 뒤에서 잠시 끊겼다가 19~22번에 이어집니다. 앞의 어려운 문제에서 막히면 서술·단답형을 먼저 확인할 여지가 있습니다. 이 난이도는 자동 분류 기준이므로 개인의 체감과 같다고 단정할 수는 없지만, 후반의 조건 분류와 검산에 시간을 남기는 근거로 활용할 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 10 | 45.5% | 1·2·3·4·5·7·10·16·17·18 |
| 보통 | 5 | 22.7% | 6·8·9·11·12 |
| 어려움 | 7 | 31.8% | 13·14·15·19·20·21·22 |
가장 많은 명제는 반례를 찾는 기본형에서 진리집합의 포함 관계, 모든·어떤을 포함한 조건, 역과 대우의 참·거짓 판단까지 이어집니다. 조건을 수직선이나 집합으로 표현한 뒤 포함 방향을 확인하는 습관이 여러 문항에 공통으로 쓰입니다.
합성함수와역함수는 함숫값 계산에서 구간별 함수와 유한집합의 대응으로 확장됩니다. 안쪽 함수부터 계산하는 순서와 출력을 입력으로 되돌리는 순서를 구별해야 합니다. 13번은 구간 선택, 22번은 일대일대응의 구조가 핵심입니다.
유리함수는 점근선과 평행이동을 바탕으로 거리, 정수 좌표, 대칭과 넓이까지 연결됩니다. 무리함수도 10번의 그래프 해석과 20번의 역함수·교점 판단이 함께 있어 기본형만으로 준비를 끝내기 어렵습니다. 각 그래프의 정의역과 치역을 표시하는 연습을 병행하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 명제 | 8 | 1·7·8·11·16·17·19·21 | 19·21 |
| 합성함수와역함수 | 5 | 3·5·6·13·22 | 13·22 |
| 유리함수 | 5 | 4·9·14·15·18 | 14·15 |
| 무리함수 | 2 | 10·20 | 20 |
| 절대부등식 | 1 | 2 | 없음 |
| 함수 | 1 | 12 | 없음 |
여러 명제의 참·거짓을 반례로 판단합니다. 조건을 만족하면서 결론이 성립하지 않는 예를 찾되, 일부 사례에서 성립한다는 이유로 명제 전체를 참이라고 판단하지 마세요.
양수와 그 역수로 이루어진 식의 최솟값을 다룹니다. 산술평균과 기하평균의 관계를 적용하고, 등호 조건이 주어진 범위에서 실제로 가능한지 확인하세요.
역함수의 함숫값 조건으로 일차함수의 상수를 정합니다. 역함수의 입력과 출력을 원래 함수의 출력과 입력으로 바꾸면 되며, 역함수를 역수로 혼동하지 마세요.
유리함수의 두 점근선이 만나는 점을 해석합니다. 분모가 사라지는 위치와 분자·분모의 최고차항 계수 관계를 각각 확인하고, 점근선을 축과의 교점으로 오해하지 마세요.
합성함수의 함숫값 조건에서 입력에 포함된 상수를 구합니다. 안쪽 함수의 결과를 바깥 함수에 넣는 순서를 지키고, 함수 기호의 나열을 곱셈처럼 처리하지 마세요.
합성이 항등함수가 되는 관계로 여러 함수의 합성을 정리합니다. 두 함수가 서로 역함수임을 먼저 파악하고, 합성의 순서를 유지하며 상쇄할 수 있는 부분만 줄이세요.
충분조건이 성립하도록 하는 상수를 진리집합으로 해석합니다. 부정 조건과 대우를 활용하면 제외되는 원소를 비교할 수 있으며, 충분조건의 포함 방향을 거꾸로 쓰지 마세요.
절댓값 조건의 구간이 다른 조건의 부정에 포함되도록 하는 범위를 다룹니다. 각 진리집합을 수직선에 표시한 뒤 양 끝점을 비교하고, 부정할 때 등호의 포함 여부를 점검하세요.
그래프 위의 점에서 두 점근선까지의 거리 합의 최솟값을 다룹니다. 길이를 양수인 변수와 그 역수 형태로 정리하고, 좌표 자체와 점근선까지의 거리를 구별하세요.
그래프의 시작점과 지나는 점으로 무리함수의 식에 포함된 상수를 정합니다. 시작점에서 근호 안의 조건을 읽고, 바깥 부호에 따른 그래프 방향과 정의역도 확인하세요.
참인 명제들이 만드는 진리집합 관계로 집합 식의 성립 여부를 판단합니다. 포함 관계와 서로 겹치지 않는 부분을 그림으로 정리하고, 포함된다는 사실을 두 집합이 같다는 뜻으로 확대하지 마세요.
제한된 정의역의 일차함수가 주어진 공역으로 대응하도록 하는 상수 범위를 구합니다. 감소하는 함수의 양 끝 함숫값으로 치역을 정하고, 일대일함수와 일대일대응의 조건을 혼동하지 마세요.
구간별로 정의된 함수를 합성한 뒤 역함수의 함숫값을 추적합니다. 출력에서부터 원래 입력을 단계적으로 복원하고, 매 단계의 출력 범위를 보고 적용할 식을 다시 선택하세요.
유리함수 위에서 좌표가 모두 정수인 점들의 집합을 분석합니다. 상수항과 분수항으로 식을 나누어 약수 조건을 찾고, 분모의 후보가 정수인 입력으로 이어지는지 별도로 검사하세요.
유리함수의 대칭중심과 직선, 삼각형의 넓이 관계를 연결합니다. 중심을 지나는 직선의 대칭성을 이용해 넓이의 비를 길이의 비로 바꾸고, 교점의 위치와 기울기 조건을 함께 확인하세요.
두 조건 사이의 필요·충분 관계를 진리집합으로 판단합니다. 각각의 해집합을 구한 뒤 양방향 포함 여부를 비교하고, 조건의 이름을 쓰기 전에 어느 조건이 출발점인지 확인하세요.
전체집합 안에서 조건의 부정에 해당하는 원소들을 찾아 그 곱을 구합니다. 원래 조건의 진리집합을 먼저 구하고, 여집합을 취할 때 전체집합 밖의 원소를 추가하지 마세요.
유리함수의 평행이동을 식으로 나타내어 계수를 비교합니다. 가로 이동과 세로 이동을 차례로 반영하고, 분수로 통분할 때 세로 이동이 분자에 어떻게 들어가는지 확인하세요.
전칭·존재 조건이 참이 되도록 하는 매개변수의 범위를 결합합니다. 이차식의 판별식과 절댓값 그래프의 비교를 나누어 정리하고, 정수인 대상의 존재 여부와 경계를 확인하세요.
무리함수와 역함수의 대소를 구간별로 비교하고 직선과의 교점을 분석합니다. 적용할 함수가 바뀌는 경계를 먼저 찾고, 제곱해 얻은 방정식의 근이 원래 식의 범위를 만족하는지 검사하세요.
명제의 역과 대우 중 참인 것의 개수를 매개변수에 따라 판단합니다. 대우는 원래 명제와 참·거짓이 같다는 성질을 이용하고, 역의 진리집합 포함 조건은 별도로 확인하세요.
유한집합에서 합성 조건과 추가 함숫값 조건을 만족하는 대응을 분석합니다. 일대일대응의 성질로 이미 정해진 출력을 제외하며 경우를 줄이고, 남은 대응을 정할 때 중복 출력을 허용하지 마세요.
같은 2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 강서구 학교들과 비교하면, 동양고의 총 문항 수는 지역 평균 21.8문항과 가깝고 서술·단답형은 평균 2.6문항보다 많습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 반올림하여 32%로, 지역 평균 46%보다 낮으며 6개교 중 6위입니다. 비율만으로 실제 응시자의 체감 난도를 확정할 수는 없습니다.
동양고와 마포고등학교, 명덕외국어고등학교, 경복여자고등학교는 명제가 가장 많은 단원입니다. 명덕여자고등학교와 대일고등학교는 합성함수와역함수가 가장 많습니다. 동양고 학생은 명제의 기본형을 안정적으로 처리한 뒤, 역함수의 구간 선택과 유리함수의 도형 결합처럼 이 시험 후반에 등장한 연결 유형을 연습하는 것이 좋습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 동양고등학교 (이 시험) | 22 | 3 | 7문항 (32%) | 명제 |
| 마포고등학교 | 22 | 3 | 11문항 (50%) | 명제 |
| 명덕외국어고등학교 | 20 | 1 | 12문항 (60%) | 명제 |
| 명덕여자고등학교 | 26 | 3 | 10문항 (38%) | 합성함수와역함수 |
| 경복여자고등학교 | 21 | 4 | 9문항 (43%) | 명제 |
| 대일고등학교 | 20 | 2 | 8문항 (40%) | 합성함수와역함수 |
이들은 이용자 투표로 난도 순위를 확정한 문제가 아니라 조건 처리 구조를 보고 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산 전에 관계를 재구성해야 한다는 점입니다. 대칭 그림, 구간표, 대응표 중 알맞은 도구를 고르는 연습이 풀이의 출발을 돕습니다.
대칭중심을 파악한 다음 직선과 교점의 배치를 읽어야 합니다. 두 삼각형의 높이가 같아지는 이유를 확인하면 넓이 조건을 길이 조건으로 바꿀 수 있습니다. 식의 연립만으로 시작하면 도형에서 얻을 수 있는 관계를 놓치기 쉽습니다.
무리함수와 역함수 중 어느 식을 적용하는지가 구간에 따라 달라집니다. 대소가 바뀌는 경계를 표시하고 각 구간에서 직선과의 교점을 검사해야 합니다. 제곱 과정의 부호 조건과 구간 끝점의 포함 여부까지 확인해야 경우를 정확히 구별할 수 있습니다.
합성이 항등함수가 된다는 조건을 대응의 성질로 바꾸는 것이 출발점입니다. 추가 조건으로 정해지는 화살표부터 표시하면 남은 경우를 줄일 수 있습니다. 가능한 대응을 나열한 뒤 합성 순서까지 다시 확인해야 불필요한 경우와 누락을 막을 수 있습니다.
첫 풀이에서는 기본형을 확보한 뒤 남은 문항을 살펴보세요. 13~15번에서 풀이가 길어지면 표시하고 16~18번을 먼저 확인하는 방법이 있습니다. 서술·단답형의 위치와 난이도가 일치하지 않으므로, 번호 순서에 고정되기보다 전체 문항의 접근 가능성을 판단하세요.
명제에서는 부정, 역, 대우를 표시한 뒤 진리집합의 포함 방향을 적으세요. 8번은 끝점의 등호, 11번은 포함과 같음의 구별, 19번은 존재하는 대상의 정수 조건, 21번은 역과 대우의 구분이 중요합니다. 짧은 표시를 남겨 두면 검토할 때 원래 조건을 다시 읽는 부담을 줄일 수 있습니다.
함수에서는 정의역과 치역을 검산의 기준으로 삼으세요. 13번은 역추적할 때 적용한 구간이 맞는지, 14번은 약수 후보가 실제 정수 좌표를 만드는지 확인해야 합니다. 20번은 제곱 전 부호와 구간 조건, 22번은 출력의 중복과 합성 순서를 마지막에 점검하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/8f94e1aa-1e01-4278-88ac-75a87f3bd78d