1번 · 평면좌표 · 보통
직사각형의 꼭짓점과 한 점 사이 거리의 제곱 관계를 묻습니다. 변을 좌표축 방향으로 두면 마주 보는 꼭짓점에 대한 제곱합을 비교할 수 있으며, 거리와 거리의 제곱을 혼동하지 마세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
은광여자고등학교 2024년 1학년 1학기 기말고사 수학(상)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 직선의방정식 7문항(32%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 11문항(50%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
은광여자고등학교는 서울 강남구에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 출제 범위는 평면좌표, 직선의방정식, 여러가지방정식, 여러가지부등식입니다. 거리와 내분·외분에서 출발해 직선의 위치 관계, 고차방정식의 근, 부등식의 해석까지 이어집니다.
좌표 문항에서는 공식 대입에 앞서 도형의 관계를 읽어야 합니다. 직사각형의 중심을 찾는 문제와 잘라낸 도형의 넓이를 나누는 문제는 출발점이 다릅니다. 대수식으로 제시된 최솟값을 점 사이의 거리로 바꾸는 문항도 있어 표현을 전환하는 연습이 필요합니다.
방정식에서는 근을 모두 직접 구하기보다 다항식에 대입하거나 근과 계수의 관계를 쓰는 접근이 유용합니다. 부등식에서는 해 구간을 얻은 뒤 끝점 포함 여부와 정수 조건까지 확인해야 합니다. 객관식에서도 이 마지막 검토를 생략하지 않는 것이 중요합니다.
자동 분류 기준 보통 문항은 1~8번에 이어 11·13·15번에 있습니다. 초반에는 거리 공식, 중심, 인수 구조처럼 접근법이 분명한 개념이 등장합니다. 다만 7번의 실생활 조건과 8번의 삼각형 성립 여부는 문장을 해석하거나 예외를 나누어야 하므로 성급하게 처리하지 마세요.
9·10번이 막히더라도 뒤의 11·13·15번을 확인할 필요가 있습니다. 16~22번은 모두 자동 분류 기준 어려움으로, 공통근·허근의 성질과 도형의 거리, 정수해 개수처럼 여러 단계를 잇는 문항입니다. 번호순으로 완벽히 끝내려 하면 후반에 접근할 기회를 잃을 수 있습니다.
난이도는 자동 분류 기준이며 실제 응시자의 체감과 일치한다고 단정할 수 없습니다. 준비할 때는 보통 문항의 정확성을 먼저 확보하고, 어려움 문항에서 첫 관계식을 세우는 데 시간이 걸리는지 이후의 경우 분류에서 막히는지 구별해 복습하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 0 | 0% | 없음 |
| 보통 | 11 | 50% | 1·2·3·4·5·6·7·8·11·13·15 |
| 어려움 | 11 | 50% | 9·10·12·14·16·17·18·19·20·21·22 |
직선의방정식은 중심을 잇는 직선, 정점을 지나는 직선, 넓이를 분할하는 직선과 점·직선 사이의 거리를 포함합니다. 같은 단원 안에서도 2번은 중심을 찾는 관찰, 9번은 넓이를 나누는 모델링, 21번은 내심의 거리 조건이 핵심입니다. 공식을 외운 뒤 어떤 도형 관계에 쓰는지까지 연결하세요.
여러가지방정식은 3·13번의 구조 활용에서 16·18·19·20번의 근 관계로 이어집니다. 특히 허근이 만족하는 방정식으로 거듭제곱을 낮추거나 인수의 곱을 항등식으로 해석하는 연습이 필요합니다. 여러가지부등식에서는 정수해 개수와 끝점 포함 여부가 반복되므로 수직선을 함께 쓰는 것이 좋습니다.
평면좌표는 1·4·5번이며 모두 자동 분류 기준 보통입니다. 거리의 제곱합, 거리 합의 최솟값, 내분·외분에 따른 넓이 관계를 다룹니다. 초반 개념을 따로 암기하기보다 17번의 거리 해석이나 21번의 내심 조건으로 확장해 보세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 직선의방정식 | 7 | 2·6·8·9·11·17·21 | 9·17·21 |
| 여러가지방정식 | 6 | 3·13·16·18·19·20 | 16·18·19·20 |
| 여러가지부등식 | 6 | 7·10·12·14·15·22 | 10·12·14·22 |
| 평면좌표 | 3 | 1·4·5 | 없음 |
직사각형의 꼭짓점과 한 점 사이 거리의 제곱 관계를 묻습니다. 변을 좌표축 방향으로 두면 마주 보는 꼭짓점에 대한 제곱합을 비교할 수 있으며, 거리와 거리의 제곱을 혼동하지 마세요.
두 직사각형의 넓이를 동시에 이등분하는 직선을 찾습니다. 각각의 중심을 구해 그 중심들을 지나는 직선으로 연결하면 되며, 임의의 꼭짓점을 잇는 방식으로 접근하지 마세요.
사차방정식의 근들로 만든 곱을 복소수 대입으로 해석합니다. 인수의 순서와 부호를 정리한 뒤 원래 다항식의 값으로 바꾸면 되며, 근을 하나씩 구하려다 계산을 늘리지 마세요.
근호가 포함된 식의 최솟값을 거리의 합으로 해석합니다. 고정된 점과 움직이는 점을 잡아 삼각부등식을 적용하고, 등호가 성립하는 점의 위치까지 확인하세요.
내분점과 외분점을 이용해 삼각형의 넓이 관계를 구합니다. 같은 높이나 공통각을 활용해 길이비를 넓이비로 옮기며, 외분점이 선분 바깥 어느 쪽에 놓이는지 먼저 표시하세요.
매개변수를 포함한 직선이 선분과 만나는 조건을 다룹니다. 항상 지나는 정점을 찾고 선분 양 끝점을 향하는 기울기를 비교하며, 끝점에서 만나는 경우도 포함되는지 확인하세요.
긴 의자에 학생들이 나누어 앉는 상황을 연립일차부등식으로 표현합니다. 마지막으로 사용한 의자에 앉는 인원과 남는 의자를 구별하고, 꽉 차는 경우와 비어 있는 경우의 경계를 정확히 정하세요.
세 직선이 삼각형을 이루지 않는 매개변수 조건을 찾습니다. 평행한 경우와 한 점에서 만나는 경우를 나누어 확인하며, 기울기 비교만으로 검토를 끝내지 마세요.
일부가 잘려 나간 도형의 넓이를 이등분하는 직선을 다룹니다. 직선과 경계의 교점을 나타내고 남은 도형을 여러 조각으로 나누며, 잘려 나간 부분의 넓이를 다시 더하지 않도록 주의하세요.
최대정수 기호와 절댓값이 포함된 부등식의 해 구간으로 계수를 정합니다. 최대정수 값을 정수 변수로 바꾼 뒤 실수 구간으로 복원하고, 오른쪽 끝이 열린다는 성질을 놓치지 마세요.
세 직선으로 둘러싸인 삼각형의 넓이를 구합니다. 교점을 구해 밑변을 선택하고 남은 꼭짓점에서 그 직선까지의 거리를 높이로 쓰며, 높이를 다른 변의 길이로 대신하지 마세요.
계수를 잘못 읽었을 때의 해 구간으로 원래 연립이차부등식의 조건을 추론합니다. 각 부등식의 해를 따로 표시해 공통부분을 비교하고, 끝점 포함 여부가 어느 부등식에서 생겼는지 추적하세요.
연립이차방정식을 만족시키는 두 변수의 합의 최댓값을 다룹니다. 인수분해로 변수 관계를 나누어 나머지 식에 대입하고, 제곱식에서 나오는 부호를 모두 살핀 뒤 비교하세요.
포물선의 꼭짓점과 축 위의 점을 잇는 직선을 이용해 정수해 개수를 해석합니다. 두 함수의 차로 부등식 구간을 얻고, 매개변수의 부호에 따라 경계의 좌우가 바뀌는 점을 확인하세요.
이차부등식의 해로 계수 관계를 정한 뒤 절댓값 부등식을 해석합니다. 계수의 부호와 절댓값의 거리 의미를 함께 활용하고, 나누는 양의 부호를 확인한 뒤 부등호를 다루세요.
삼차방정식의 실근 조건과 다른 방정식들의 공통근 관계를 연결합니다. 인수분해와 판별식으로 근의 성질을 정하고 두 다항식의 차를 이용하며, 서로 다른 단계에서 쓰는 근을 구별하세요.
대수식의 최솟값을 포물선 위의 점과 직선 위의 점 사이 거리로 바꿉니다. 점과 직선 사이 거리로 줄인 뒤 완전제곱식을 활용하고, 마지막에 요구하는 양이 거리인지 거리의 제곱인지 확인하세요.
허근의 거듭제곱이 실수가 되는 조건과 반복되는 식의 곱을 다룹니다. 근이 만족하는 이차식으로 차수를 낮춰 반복 구조를 찾으며, 연속된 항의 묶음과 남는 항을 구별하세요.
사차방정식의 근 사이 조건과 거듭제곱 관련 진술을 판단합니다. 이차인수로 나누어 켤레근과 부호 관계를 정리하고, 추가 조건을 만족하지 않는 근의 배치를 제외한 뒤 검토하세요.
단위근의 합과 곱에 관한 여러 진술을 검토합니다. 인수분해 항등식에 적절한 값을 대입하고 근과 계수의 관계를 활용하며, 제외된 근과 인수의 부호 및 차수의 홀짝을 확인하세요.
세 직선으로 둘러싸인 삼각형의 내심을 구합니다. 내부의 점에서 각 변까지의 거리가 같다는 조건을 연립식으로 옮기고, 절댓값을 풀기 전에 삼각형 내부에서의 부호를 판단하세요.
매개변수가 들어 있는 이차부등식의 정수해 개수 조건을 다룹니다. 두 경계의 순서를 정한 뒤 경계가 정수인지에 따라 구간 안의 정수를 세며, 경계 사이의 길이만으로 개수를 단정하지 마세요.
작년과 올해의 과목은 모두 수학(상)입니다. 자동 분류 기준으로 작년에는 어려움이 19번에 있었고 올해는 객관식 중반부터 나타나 후반과 서술·단답형으로 이어집니다. 서술·단답형 문항 수는 같지만, 올해는 두 문항 모두 어려움으로 분류되어 객관식 풀이와 별도로 접근 시간을 남기는 것이 필요합니다.
작년에는 평면좌표가 가장 많았고 올해는 직선의방정식이 가장 많습니다. 평면좌표는 6문항에서 3문항으로 줄고 직선의방정식은 4문항에서 7문항으로 늘었습니다. 여러가지방정식과 여러가지부등식도 각각 5문항에서 6문항으로 늘어, 거리·직선의 활용과 근·정수해 조건을 함께 준비하는 방향이 적절합니다.
이 비교는 두 시험의 자동 분류와 단원 구성을 대조한 것입니다. 다음 시험에서도 같은 분포가 이어진다고 예측할 수는 없습니다. 다만 올해 자료를 연습할 때는 기본 좌표 계산에 더해 직선의 거리 조건, 허근의 반복 성질, 부등식의 경계 처리를 보완할 필요가 있습니다.
| 항목 | 2023학년도 | 2024학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20 | 22 |
| 서술·단답 | 총 2문항 | 총 2문항 |
| 쉬움 | 3 | 0 |
| 보통 | 16 | 11 |
| 어려움 | 1 | 11 |
| 가장 많은 단원 | 평면좌표 6문항 | 직선의방정식 7문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확인된 순위가 아니라 조건 처리와 풀이 전환을 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산 전에 문제를 다룰 형태로 다시 표현해야 한다는 것입니다. 복습할 때는 식을 길게 전개하기보다 출발 관계와 경우를 나누는 기준을 먼저 설명해 보세요.
실근을 특정하는 단계와 공통근의 합·곱을 연결하는 단계가 이어져 조건의 역할을 나누어 읽어야 합니다. 각 근이 어느 방정식을 만족하는지 먼저 적고, 공통근이 두 다항식의 차도 만족한다는 사실을 활용하세요. 처음부터 모든 계수를 동시에 구하려 하면 관계를 놓치기 쉽습니다.
전개된 대수식으로만 보면 변수들이 얽힌 최솟값 문제이지만, 점의 좌표로 읽으면 포물선과 직선 사이 거리 문제가 됩니다. 두 도형이 만나는지 확인한 뒤 거리 공식을 적용하는 흐름을 익히세요. 변환 전후에 최소화하는 양이 어떻게 대응하는지 쓰면 제곱 처리의 혼동을 줄일 수 있습니다.
매개변수에 따라 두 경계의 순서가 달라지고 정수해 개수를 세는 규칙도 달라집니다. 먼저 작은 경계와 큰 경계를 구별하고, 정수인 끝점이 포함되는 경우를 따로 기록하세요. 계산에서 얻은 매개변수 후보가 해당 경계 조건을 실제로 만족하는지 되돌아가 확인해야 합니다.
첫 풀이에서는 접근법이 보이는 문항을 확보하고, 9·10번에서 넓이 분할이나 최대정수 기호 해석이 길어지면 표시한 뒤 넘어가세요. 뒤에 있는 11·13·15번도 확인한 다음 어려움 구간으로 돌아오는 연습이 좋습니다. 제한 시간은 자료에 없으므로 고정된 분 단위 계획보다 자신의 풀이 기록으로 배분을 조정하세요.
서술·단답형은 21번의 내심 조건과 22번의 정수해 조건을 미리 읽어 두세요. 21번에서는 내부의 부호와 거리의 등식을, 22번에서는 경계 순서와 정수 여부를 먼저 써 두면 계산 중 기준을 잃지 않습니다. 객관식 후반을 모두 마친 뒤에야 서술·단답형을 시작하는 운영은 피하는 편이 좋습니다.
검토할 때는 긴 계산을 처음부터 반복하기보다 조건 누락을 확인하세요. 8번은 평행 이외의 예외, 10·12번은 열린 끝점과 닫힌 끝점, 14·22번은 경계의 순서가 중요합니다. 18~20번은 근의 성질과 반복 주기 또는 홀짝 조건을 다시 대조하고, 17번은 거리와 제곱의 구별을 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/5da75118-d447-4f23-bdb2-245dde1f2064