1번 · 도형의이동 · 쉬움
점의 평행이동 후 좌표를 이용하는 문제입니다. 각 좌표에 해당 방향의 이동량을 더하되, 음의 방향으로 이동할 때 부호를 놓치지 마세요.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
분당고등학교 2022년 1학년 2학기 중간고사 수학(하)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 도형의이동 6문항(30%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 2문항(10%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
분당고등학교는 경기 성남시에 있습니다. 이 회차의 출제 단원은 도형의 이동, 집합, 명제, 절대부등식, 함수, 합성함수와 역함수입니다. 도형의 이동에서는 점과 직선뿐 아니라 원의 이동과 여러 이동의 결합도 다룹니다.
초반에는 좌표의 평행이동, 집합의 기본 연산, 대응 그림을 이용한 합성함숫값처럼 출발점이 분명한 문제가 배치돼 있습니다. 이후에는 개념을 적용할 조건을 스스로 정리해야 합니다. 단순히 공식을 기억하는 것과 그 공식을 쓸 상황을 구별하는 것이 서로 다른 과제임을 보여 주는 시험입니다.
서술·단답형은 절대부등식의 증명, 집합 연산, 도형의 변환, 합성함수의 그래프를 다룹니다. 풀이 결과만 확인하는 공부로는 부족합니다. 부등식을 변형할 근거와 후보를 제외하는 이유, 그래프의 구간을 나누는 기준을 문장으로 설명하는 연습이 필요합니다.
자동 분류 기준 쉬움 문항은 초반의 1~4번과 8번입니다. 다만 쉽다는 분류가 조건 확인을 생략해도 된다는 뜻은 아닙니다. 항등함수는 정의역의 각 원소에서 확인해야 하고, 산술평균과 기하평균의 관계는 적용 조건과 등호 성립 가능성을 함께 살펴야 합니다.
보통 문항은 시험 전반에 걸쳐 이어집니다. 집합의 원소 수를 구하는 11번, 원과 직선의 위치 관계를 다루는 12번, 반복 이동의 14번은 계산에 들어가기 전 해석 단계가 필요합니다. 이 구간에서 풀이 구조를 빨리 정리하면 후반 문항에 사용할 시간을 확보할 수 있습니다.
어려움 문항이 연속해서 길게 배치된 구조는 아닙니다. 15번에서 막혔다면 뒤의 16번과 서술·단답형을 확인하세요. 특히 17~19번은 자동 분류 기준 보통이므로, 15번 풀이가 끝나야만 다음 문제로 넘어갈 수 있다고 생각할 필요는 없습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 5 | 25% | 1·2·3·4·8 |
| 보통 | 13 | 65% | 5·6·7·9·10·11·12·13·14·16·17·18·19 |
| 어려움 | 2 | 10% | 15·20 |
도형의이동은 기본 좌표 계산부터 거리의 최소, 원의 위치 관계, 반복 이동, 공통부분의 넓이까지 폭이 넓습니다. 같은 단원이더라도 필요한 도구가 달라집니다. 좌표를 옮기는 공식만 반복하기보다 대칭으로 거리를 바꾸거나 이동 후의 경계선을 그리는 연습까지 연결하세요.
집합은 연산 기호의 뜻을 포함관계나 원소의 소속 조건으로 바꾸는 능력이 중요합니다. 10번은 필수 원소와 선택 가능한 원소를 구별하고, 16번은 원소의 소속 여부를 매개변수의 범위로 옮깁니다. 서술·단답형 18번에서는 집합을 확정하는 과정과 연산식을 간단히 하는 과정을 나누어 적는 것이 좋습니다.
함수 관련 문항에서는 정의역과 공역, 치역을 구별해야 합니다. 합성함수와역함수로 묶인 문항도 실제로는 3번의 합성함숫값과 20번의 합성함수 그래프에 초점을 둡니다. 단원 이름만 보고 역함수 계산이 중심이라고 판단하지 마세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 도형의이동 | 6 | 1·7·12·14·15·19 | 15 |
| 집합 | 5 | 2·10·11·16·18 | 없음 |
| 명제 | 3 | 5·9·13 | 없음 |
| 합성함수와역함수 | 2 | 3·20 | 20 |
| 함수 | 2 | 4·6 | 없음 |
| 절대부등식 | 2 | 8·17 | 없음 |
점의 평행이동 후 좌표를 이용하는 문제입니다. 각 좌표에 해당 방향의 이동량을 더하되, 음의 방향으로 이동할 때 부호를 놓치지 마세요.
서로 같지 않은 포함관계 아래에서 집합 연산의 성질을 판단합니다. 원소가 어느 영역에 속하는지 나누어 확인하고, 두 집합이 같지 않다는 조건도 함께 반영하세요.
대응 그림을 따라 합성함숫값을 구하는 문제입니다. 안쪽 함수를 먼저 적용한 뒤 그 결과를 다음 함수의 입력으로 사용하며, 합성 순서를 바꾸지 않도록 주의하세요.
구간에 따라 식이 달라지는 함수가 항등함수가 되는 조건을 찾습니다. 정의역의 각 원소가 어느 구간에 속하는지 먼저 확인하고, 그 원소와 함숫값이 같다는 조건을 적용하세요.
명제의 역과 대우를 구별하고 참·거짓을 판단합니다. 원래 명제와 대우의 관계를 이용하되, 역은 따로 확인하고 경계에서 반례가 생기는지 살펴보세요.
구간에서 정의된 감소함수가 일대일대응이 되도록 상수를 정합니다. 치역과 공역이 일치해야 한다는 조건으로 양 끝점을 대응시키며, 감소할 때 끝점의 순서가 뒤집히는 점에 주의하세요.
직선 위의 점을 거치는 거리 합의 최솟값을 다룹니다. 한 점을 직선에 대칭시켜 꺾인 경로를 곧게 펴고, 등호가 가능한 위치가 실제로 직선 위에 존재하는지 확인하세요.
양수 조건이 붙은 식의 최솟값을 산술평균과 기하평균의 관계로 다룹니다. 전개 후 서로 곱이 일정한 항을 찾고, 등호를 만족하는 경우가 주어진 조건 안에 있는지 확인하세요.
부등식과 이차식에 관한 명제의 참·거짓을 판정합니다. 완전제곱식이나 판별식으로 가능한 값의 범위를 확인하고, 모든 경우를 뜻하는지 존재만 요구하는지 구별하세요.
집합 연산 조건을 만족하는 집합의 개수를 묻습니다. 연산 등식을 포함관계로 바꾸어 필수 원소와 선택 가능한 원소를 구분하고, 포함되면 안 되는 원소를 섞어 세지 마세요.
두 집합의 교집합에 관한 조건으로 합집합 원소 수의 최대·최소를 따집니다. 교집합이 커지면 합집합은 작아진다는 관계를 이용하고, 가능한 범위와 전체 인원 제한을 함께 확인하세요.
평행이동한 원과 직선이 서로 다른 점에서 만나는 조건을 다룹니다. 이동 후 중심에서 직선까지의 거리를 반지름과 비교하고, 얻은 열린 범위에서 정수 후보를 골라야 합니다.
충분조건이면서 필요조건은 아닌 관계를 판단합니다. 진리집합의 포함 방향을 정한 뒤 역방향이 성립하지 않는 반례를 찾고, 일부 사례만 맞는 것을 충분조건으로 오해하지 마세요.
홀짝에 따라 대칭이동과 평행이동을 반복하며 거리 조건을 확인합니다. 단계별 좌표를 표로 정리한 뒤 규칙을 읽고, 어떤 단계에서 어떤 이동이 적용되는지 혼동하지 마세요.
서로 다른 방향으로 평행이동한 삼각형의 공통부분을 다룹니다. 이동한 경계선과 제한 범위를 함께 그려 넓이 계산의 틀을 정하고, 원래 도형의 변을 그대로 사용하지 마세요.
집합의 원소에 속하거나 속하지 않는 조건으로 자연수 매개변수의 범위를 찾습니다. 원소의 소속 여부를 보조 변수의 존재 조건으로 바꾸고, 그 변수도 전체집합 안에 있어야 함을 확인하세요.
절댓값을 포함한 부등식을 증명하고 등호가 성립하는 조건을 논술합니다. 양변의 부호를 확인한 뒤 제곱하여 비교하는 방법을 생각하고, 부등식 증명만으로 답안이 끝났다고 여기지 마세요.
교집합 조건으로 집합을 확정한 뒤 여집합과 차집합이 섞인 연산을 수행합니다. 원소가 자연수라는 조건으로 후보를 검토하고, 드모르간의 법칙에서 여집합이 적용되는 범위를 구별하세요.
도형의 위치와 방향을 보고 대칭이동과 평행이동의 결합을 해석합니다. 대표점을 차례로 이동시켜 순서를 확인하고, 점의 좌표 변환과 도형의 방정식에 넣는 치환을 혼동하지 마세요.
합성함숫값을 구하고 그래프를 그린 뒤 방정식의 근 개수를 해석합니다. 안쪽 함수의 출력이 바깥 함수의 어느 구간에 들어가는지 먼저 나누고, 그래프 끝점에서 중복이나 누락이 없는지 확인하세요.
이 세 문항은 조건을 그림이나 표로 바꾼 뒤 계산해야 한다는 공통점이 있습니다. 여기서 분석상 고난도 문항이라는 표현은 풀이에서 주의할 대상을 뜻하며, 이용자 투표로 확정된 순위가 아닙니다. 특히 14번의 자동 분류 기준 보통과 15·20번의 어려움을 구별해 읽으세요.
서로 다른 방향으로 옮긴 삼각형의 공통부분을 해석하는 문항입니다. 이동한 빗변만 구하고 넓이 계산을 시작하면 세로 경계나 밑변이 만드는 제한을 놓칠 수 있습니다. 각 도형의 경계를 따로 표시한 뒤 공통부분을 색칠하고, 큰 도형에서 불필요한 부분을 빼는 방식이 가능한지 판단하세요.
합성함숫값을 구하는 단계에서 그래프 작성과 방정식의 근 개수 해석으로 이어집니다. 안쪽 함수의 값이 바깥 함수의 식을 바꾸는 경계를 통과할 때 입력값의 구간을 새로 나눠야 합니다. 원래 그래프의 꺾이는 위치만 그대로 가져오면 합성함수의 모양을 잘못 그릴 수 있습니다.
자동 분류 기준 어려움은 아니지만 이동 규칙과 거리 조건을 함께 관리해야 해 주의 대상으로 골랐습니다. 단계의 홀짝에 따라 이동 방식이 달라지므로 같은 거리식을 모든 단계에 적용하면 안 됩니다. 좌표 변화와 두 점 사이의 거리 판단을 구분하고, 처음 조건을 만족하는 단계인지도 확인하세요.
첫 풀이에서는 1~4번과 8번처럼 출발점이 명확한 문항을 정확히 처리하세요. 이후에는 문항을 읽고 필요한 도구가 떠오르는지 판단합니다. 12번에서 거리 부등식을 세우지 못하거나 15번에서 공통부분의 모양을 정하지 못한 상태라면 표시하고 다른 문항으로 이동한 뒤 다시 접근하는 편이 좋습니다.
서술·단답형을 마지막 남은 시간에만 처리하지 마세요. 17번은 증명의 근거와 등호 조건, 18번은 원소의 조건과 집합 연산, 19번은 변환 순서를 적어야 합니다. 20번은 그래프까지 작성해야 하므로 식을 생각하는 시간 외에 답안을 정리하는 시간도 따로 남겨 두세요.
검토할 때는 6번의 감소함수에서 양 끝점의 대응이 뒤집히는지, 12번의 서로 다른 교점 조건이 엄격한 부등식인지, 16번의 보조 변수가 전체집합에 속하는지 확인하세요. 17번은 제곱 전 양변의 부호, 18번은 자연수 조건, 20번은 구간 끝점의 포함 여부를 확인하면 좋습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/43be7562-729a-462e-84a8-06a964db98b0