1번 · 집합 · 쉬움
약수로 이루어진 집합의 진부분집합 개수를 묻습니다. 먼저 서로 다른 원소를 정리한 뒤 부분집합과 진부분집합을 구별하고, 공집합을 임의로 제외하지 않도록 주의하세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
송림고등학교 2024년 1학년 2학기 중간고사 수학(하)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 집합 7문항(32%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 4문항(18%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
송림고등학교는 경기 성남시에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 단원은 집합, 명제, 함수, 합성함수와역함수, 이차함수, 절대부등식입니다. 집합의 원소와 논리 관계에서 출발해 함수의 대응 및 그래프 해석으로 이어지는 범위입니다.
집합에서는 단순한 원소 개수뿐 아니라 연산 조건으로 집합을 복원하거나 부분집합을 분류하는 능력을 확인합니다. 명제에서는 필요조건과 충분조건의 방향을 구분하고, 대우나 반례를 이용해 주어진 조건을 다시 정리해야 합니다.
함수 영역에서는 합성 순서와 역함수의 존재 조건을 실제 대응이나 구간에 적용하는 일이 중요합니다. 서술·단답형도 모두 같은 난도로 묶이지 않으므로, 마지막 객관식까지 포함해 시험 전체를 먼저 살펴보고 접근할 문항을 정하는 편이 좋습니다.
쉬움에 속하는 1·2·3·5번은 부분집합, 차집합, 명제의 참·거짓, 함수의 뜻을 확인합니다. 18번도 쉬움으로 분류되어 있습니다. 초반 계산을 빨리 마치는 데만 집중하지 말고, 정의역과 공역 및 명제의 범위를 빠뜨리지 않는 정확성을 확보하세요.
보통 문항에서는 기본 개념을 한 번 더 연결해야 합니다. 7번은 집합식을 정리하고, 11번은 중복 집계와 추가 조건을 함께 사용하며, 16번은 대우와 모순을 이용해 가능한 배정을 좁힙니다. 개념을 안다고 바로 계산을 시작하기보다 조건을 그림이나 표로 정돈하는 연습이 필요합니다.
어려움은 14·17번에서 등장한 뒤 21·22번으로 이어집니다. 서술·단답형 18~20번을 후순위로 미뤄 두면 풀 수 있는 문항의 시간을 놓칠 수 있습니다. 이 분포는 자동 분류 기준이며, 개별 학생의 체감 난도는 익숙한 유형과 풀이 습관에 따라 달라질 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 5 | 22.7% | 1·2·3·5·18 |
| 보통 | 13 | 59.1% | 4·6·7·8·9·10·11·12·13·15·16·19·20 |
| 어려움 | 4 | 18.2% | 14·17·21·22 |
가장 많은 집합은 기본 연산에서 조건 활용까지 폭이 넓습니다. 1·2번의 개수 계산을 토대로 7번의 연산 정리, 8번의 포함 관계, 15번의 원소 합 조건으로 확장됩니다. 20번에서는 부분집합을 직접 나열하기보다 가장 작은 원소를 기준으로 묶어야 합니다.
합성함수와역함수는 문항 수뿐 아니라 어려움의 집중도도 살펴야 합니다. 6번의 역함수 변형과 9번의 일대일대응을 익힌 뒤, 14번의 실근 중복, 17번의 구간별 합성, 22번의 역함수 존재 조건으로 넘어가세요. 같은 단원에서도 식의 변형과 그래프의 해석을 함께 요구합니다.
명제는 용어 암기만으로 대비하기 어렵습니다. 4·12번의 조건 방향, 16번의 논리 추론, 21번의 반례 집합을 각각 연습해야 합니다. 13번의 도형 최적화와 19번의 산술·기하평균도 포함되므로, 중심 단원 외에 닮음과 양수 조건을 이용하는 기본기를 함께 점검하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 집합 | 7 | 1·2·7·8·11·15·20 | 없음 |
| 합성함수와역함수 | 6 | 6·9·14·17·18·22 | 14·17·22 |
| 명제 | 5 | 3·4·12·16·21 | 21 |
| 함수 | 2 | 5·10 | 없음 |
| 이차함수 | 1 | 13 | 없음 |
| 절대부등식 | 1 | 19 | 없음 |
약수로 이루어진 집합의 진부분집합 개수를 묻습니다. 먼저 서로 다른 원소를 정리한 뒤 부분집합과 진부분집합을 구별하고, 공집합을 임의로 제외하지 않도록 주의하세요.
주어진 두 집합의 차집합에 속하는 원소 수를 구합니다. 기준 집합에 속하면서 다른 집합에는 속하지 않는 원소만 남겨야 하며, 차집합의 순서를 뒤집지 마세요.
여러 명제의 참·거짓을 판단합니다. 모든 대상을 말하는 문장은 반례를 찾고 존재를 말하는 문장은 실제 가능한 대상을 확인하며, 제곱에 대한 부등식에서 부호를 함부로 단정하지 마세요.
두 조건 사이의 필요·충분 관계를 구분합니다. 양방향을 각각 확인하고 성립하지 않는 방향은 반례로 점검하며, 곱의 등식에서 인자가 사라지는 예외를 놓치지 마세요.
유한집합 사이에 주어진 대응이 함수인지 판단합니다. 정의역의 각 원소에 대해 함숫값이 공역에 속하는지 확인하고, 여러 입력이 같은 출력으로 가는 경우를 잘못 제외하지 마세요.
입력에 일차식이 들어간 함수의 역함수를 기존 역함수로 표현합니다. 먼저 바깥 함수의 역관계를 적용한 뒤 입력의 변형을 되돌리며, 이동과 배율을 적용하는 순서를 확인하세요.
여집합과 차집합이 얽힌 조건에서 집합의 원소를 복원합니다. 드모르간의 법칙과 서로소인 영역의 관계로 식을 단순화하고, 여집합의 기준인 전체집합을 유지하세요.
매개변수로 정의한 집합이 다른 집합의 부분집합이 되는 경우를 셉니다. 새 원소가 처음 포함되는 경계를 찾아 변수 범위로 옮기고, 경계의 포함 여부를 확인하세요.
역함수가 존재하는 유한집합 위 함수의 합성함숫값을 비교합니다. 이미 사용한 출력과 남은 출력을 나누어 배치하며, 각각 큰 값을 만드는 선택이 동시에 가능한지 확인하세요.
항등함수와 상수함수 및 나머지 함수 사이의 조건을 해석합니다. 정의역 양끝의 함숫값이 공역을 벗어나지 않는다는 제약을 이용하고, 식만 맞춘 뒤 대응 가능성을 생략하지 마세요.
특강 신청 현황에서 겹쳐 신청한 학생 수를 추론합니다. 합집합의 인원과 신청 인원의 합을 구별해 중복을 계산하고, 한 특강만 신청한 집단에 대한 조건을 따로 식으로 세우세요.
필요조건과 충분조건을 진리집합의 포함 관계로 옮깁니다. 여집합까지 포함한 관계를 차례로 결합하고, 반드시 성립한다는 주장에는 조건을 만족하는 반례가 없는지 확인하세요.
직각삼각형에 내접한 직사각형의 최대 넓이를 다룹니다. 닮음을 이용해 가로와 세로를 연결한 뒤 이차함수로 정리하고, 꼭짓점이 실제 길이의 허용 범위 안에 있는지 점검하세요.
합성함수의 값이 같아지는 조건을 서로 다른 실근의 개수로 해석합니다. 바깥 이차함수의 대칭성을 이용해 경우를 나누고, 판별식뿐 아니라 두 경우에서 겹치는 근도 확인하세요.
원소를 일정하게 이동시킨 두 집합의 합과 교집합 조건을 이용합니다. 원소 합에서도 중복된 부분을 빼 주고 이동 관계로 원소를 복원하며, 최댓값과 최솟값이 어느 집합의 것인지 구별하세요.
여러 사람이 출전할 경기의 배정을 논리 조건으로 좁힙니다. 한 경우를 가정해 모순 여부를 확인하고 대우로 연결되는 조건을 적용하며, 역이나 이를 대우로 혼동하지 마세요.
구간별 함수와 이차함수를 합성해 함숫값과 그래프 성질을 판단합니다. 안쪽 함수의 값으로 바깥 함수의 구간을 정하고, 수평선과 그래프가 구간 전체에서 겹치는 경우도 구별하세요.
주어진 함수와 역함수 그래프의 교점에 해당하는 입력을 찾습니다. 제한된 정의역에서 증가한다는 성질로 접근하고, 방정식에서 얻은 후보가 원래 정의역을 만족하는지 확인하세요.
명제가 참이라는 조건으로 상수를 정한 뒤 식의 최솟값을 다룹니다. 대우로 조건을 정리하고 양수인 항에 산술·기하평균을 적용하며, 등호 성립 조건의 실현 가능성까지 서술하세요.
공집합이 아닌 부분집합마다 가장 작은 원소를 뽑아 그 합을 구합니다. 최솟값을 고정한 뒤 더 큰 원소의 선택 여부로 묶어 세고, 더 작은 원소를 포함하거나 같은 부분집합을 중복 집계하지 마세요.
명제를 거짓으로 만드는 정수 반례의 조건을 진리집합으로 해석합니다. 전제가 참이고 결론이 거짓인 영역을 먼저 정하며, 결론에 부정이 있으므로 반례 영역을 반대로 잡지 마세요.
구간별 함수가 역함수를 갖는 조건과 역함숫값 관계를 연결합니다. 각 구간의 단조성과 치역의 연결을 점검한 뒤 역함숫값을 원래 함수의 입력으로 바꾸며, 후보의 구간 소속을 검토하세요.
작년과 올해 모두 수학(하)이며 총 문항과 서술·단답형 구성은 같습니다. 자동 분류 기준 어려움은 작년 7문항에서 올해 4문항으로 줄고 보통은 10문항에서 13문항으로 늘었습니다. 이 변화만으로 실제 응시자의 체감이나 성적을 판단하기보다, 기본·보통 문항을 안정적으로 해결하는 연습의 중요성을 읽는 것이 적절합니다.
작년에는 명제가 7문항으로 가장 많았고 올해는 집합이 7문항으로 가장 많습니다. 명제는 올해 5문항이며 집합은 작년 6문항입니다. 합성함수와역함수는 두 해 모두 6문항이므로, 집합의 연산과 분류를 보강하되 함수 학습의 비중도 유지하세요.
작년 어려움은 11·15·16·19·20·21·22번에 있었고 올해는 14·17·21·22번입니다. 서술·단답형 중 어려움도 작년 19~21번에서 올해 21번으로 좁혀졌습니다. 다음 시험 준비에서는 서술형 전체를 어렵게 예상하기보다, 기본 근거 작성과 후반 함수 문항의 구간 검토를 나누어 연습하세요.
| 항목 | 2023학년도 | 2024학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 22 | 22 |
| 서술·단답 | 총 4문항 | 총 4문항 |
| 쉬움 | 5 | 5 |
| 보통 | 10 | 13 |
| 어려움 | 7 | 4 |
| 가장 많은 단원 | 명제 7문항 | 집합 7문항 |
이 세 문항은 자동 분류 기준 어려움에 속하며, 해설에서 확인되는 조건 처리 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 식을 계산하기 전에 경우를 나누는 기준이 필요합니다. 풀이를 마친 뒤 경계, 중복, 구간 소속을 검토하는 순서를 일정하게 유지하세요.
합성된 값의 일치가 안쪽 값의 일치만을 뜻하지 않는다는 점에서 출발합니다. 이차함수의 대칭성으로 얻는 두 경우를 각각 분석한 뒤 공통된 근을 따로 점검해야 합니다. 판별식에 따른 실근 수를 그대로 더하면 서로 다른 근을 세라는 조건을 놓칠 수 있습니다.
바깥 함수의 구간 경계는 안쪽 함수의 값에 적용됩니다. 이를 원래 입력의 범위로 옮겨 그래프를 구성하고 수평선과의 교점을 살펴야 합니다. 경계에서의 중복뿐 아니라 일정한 값이 유지되는 구간도 있어, 교점을 고립된 점으로만 세는 접근이 위험합니다.
각 조각에서 일대일이어도 전체 함수에서 출력이 겹치면 역함수가 존재하지 않습니다. 구간별 증가·감소 방향과 치역을 먼저 점검한 뒤, 역함숫값 관계를 원래 함수에 대한 관계로 옮겨야 합니다. 이후 계산한 입력이 선택한 구간에 속하는지 돌아보는 과정까지 필요합니다.
첫 풀이에서는 개념과 접근법이 바로 보이는 문항을 확보하세요. 14번에서 실근 분류가 길어지면 표시해 두고 다른 문항을 확인하는 방식이 좋습니다. 특히 서술·단답형 18~20번을 살펴본 뒤 21번과 마지막 객관식 22번에 쓸 시간을 남기세요.
서술형은 계산 전에 근거를 짧게 적는 연습이 필요합니다. 18번은 주어진 정의역에서의 증가성과 역함수의 관계, 19번은 대우 및 부등식 적용을 위한 양수 조건, 20번은 최솟값별 분류가 중복 없이 전체를 다룬다는 설명을 준비하세요. 식의 전개만으로 근거를 대신하지 마세요.
검토할 때는 답을 다시 계산하기보다 조건 누락을 확인하세요. 8번은 새 원소가 포함되는 경계, 12번은 포함 관계의 방향, 21번은 부정된 결론과 반례 영역이 중요합니다. 14·17번의 중복 처리와 22번의 입력 구간까지 확인하면 풀이 중 생긴 후보를 잘못 남기는 실수를 줄일 수 있습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/4001f586-d4f9-46c0-97da-93074f446c7d