1번 · 집합 · 보통
부분집합과 진부분집합의 개수 관계로 원소 수를 추론합니다. 원소 수에 대한 거듭제곱 관계로 바꾸어 구조를 살피고, 진부분집합에서는 자기 자신을 제외한다는 점을 구별하세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
김포외국어고등학교 2025년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 원의방정식 9문항(38%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 12문항(50%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
같은 시기에 치른 이웃 학교 시험지예요. 출제 범위와 난이도를 견주어 보세요.
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이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
김포외국어고등학교는 경기 김포시에 있습니다. 출제 단원은 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동, 집합입니다.
원의 중심과 반지름을 읽는 데서 멈추지 않고 거리나 넓이의 최댓값·최솟값으로 연결하는 구성이 눈에 띕니다. 직선 문제도 정점을 찾거나 넓이 분할을 해석해야 하므로, 식을 길게 전개하기 전에 고정된 점과 같은 높이를 갖는 삼각형을 찾아보세요.
서술형이 없어도 풀이 근거를 생략해 준비하기는 어렵습니다. 접한다는 조건과 서로 다른 두 점에서 만난다는 조건, 항상 성립하는 집합 관계와 특정 사례에서만 성립하는 관계를 구별해야 합니다.
쉬움은 2·3·4·6번으로, 원과 점 사이 거리, 원과 직선의 위치 관계, 부분집합의 개수, 기울기가 주어진 접선을 다룹니다. 기본형을 정확히 처리해 시간을 확보할 구간입니다.
보통은 1·8·9·10·12·16·17·18번입니다. 내분점의 사분면 조건, 무게중심의 자취, 대칭이동을 이용한 거리, 교점과 중점의 관계처럼 개념을 다른 표현으로 바꾸는 과정이 있습니다. 어려움 문항 사이에도 보통 문항이 있으므로 번호 순서만으로 풀이 우선순위를 정하지 마세요.
어려움은 5·7·11·13·14·15·19·20·21·22·23·24번입니다. 특히 19~24번에서는 접힌 원, 공통접선, 넓이 분할, 접점과 현, 집합 조건의 연쇄 적용이 이어집니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 16.7% | 2·3·4·6 |
| 보통 | 8 | 33.3% | 1·8·9·10·12·16·17·18 |
| 어려움 | 12 | 50% | 5·7·11·13·14·15·19·20·21·22·23·24 |
원의방정식은 9문항으로 중심 단원입니다. 2·3·6번의 거리와 접선 기본형에서 14·19·20·22·23번의 복합 조건으로 이어집니다. 중심과 반지름을 먼저 표시한 뒤, 주어진 조건이 중심에서 직선까지의 거리인지 접점의 관계인지 구별하는 훈련이 필요합니다.
집합은 6문항이며 부분집합의 개수에서 집합 연산, 약수·배수, 원소 소속의 연쇄 추론으로 확장됩니다. 직선의방정식 4문항에서는 정점과 넓이 분할이 연결됩니다.
도형의이동 3문항과 평면좌표 2문항도 연결 개념으로 중요합니다. 대칭이동은 거리를 보존하고, 내분점과 무게중심은 움직이는 점의 좌표를 표현하는 도구입니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 원의방정식 | 9 | 2·3·6·14·17·19·20·22·23 | 14·19·20·22·23 |
| 집합 | 6 | 1·4·11·13·15·24 | 11·13·15·24 |
| 직선의방정식 | 4 | 5·7·16·21 | 5·7·21 |
| 도형의이동 | 3 | 9·12·18 | 없음 |
| 평면좌표 | 2 | 8·10 | 없음 |
부분집합과 진부분집합의 개수 관계로 원소 수를 추론합니다. 원소 수에 대한 거듭제곱 관계로 바꾸어 구조를 살피고, 진부분집합에서는 자기 자신을 제외한다는 점을 구별하세요.
원 위의 점과 고정된 외부 점 사이 거리의 최솟값을 다룹니다. 식을 거리의 제곱으로 읽어 중심과 외부 점을 잇는 방향을 이용하고, 거리와 거리의 제곱을 혼동하지 마세요.
원과 직선이 서로 다른 두 점에서 만나는 매개변수 조건을 구합니다. 중심과 직선 사이 거리를 반지름과 비교하고, 접하는 경계는 제외한 뒤 정수 조건을 적용하세요.
차집합이 공집합이라는 조건을 이용해 가능한 부분집합을 셉니다. 반드시 들어갈 원소와 자유롭게 선택할 원소를 나누고, 포함 관계의 방향을 바꾸어 읽지 않도록 주의하세요.
직선이 삼각형의 넓이를 이등분하는 조건을 해석합니다. 직선이 지나는 고정된 꼭짓점을 찾고 같은 높이의 삼각형 넓이를 밑변으로 비교하세요. 무조건 넓이 공식을 전개하면 핵심인 중점을 놓치기 쉽습니다.
기울기가 주어진 원의 접선과 축의 교점을 다룹니다. 절편을 미지수로 두고 중심에서 직선까지의 거리가 반지름과 같다는 조건을 쓰세요. 절댓값에서 나오는 접선을 모두 검토해야 합니다.
평행이동한 직선이 매개변수와 관계없이 원의 넓이를 이등분하는 조건을 다룹니다. 이동 후 직선들의 공통 정점과 원의 중심을 연결하고, 평행이동 대입의 부호를 확인하세요.
내분점이 지정된 사분면에 놓이도록 하는 매개변수 범위를 구합니다. 내분점 좌표의 부호 조건을 동시에 적용하고, 좌표축 위의 점을 사분면 내부에 포함하지 마세요.
대칭이동한 원 위의 점으로 만드는 삼각형의 최대 넓이를 구합니다. 밑변을 고정하고 직선까지의 거리로 높이를 해석하세요. 원의 중심을 이동할 때 반지름은 유지됩니다.
직선 위를 움직이는 꼭짓점에 따라 무게중심이 그리는 자취를 다룹니다. 움직이는 점을 매개변수로 표현한 뒤 무게중심 좌표에서 매개변수를 제거하세요. 꼭짓점의 좌표와 무게중심의 좌표를 구별해야 합니다.
여집합의 교집합이 공집합이라는 조건에서 항상 성립하는 집합 관계를 판단합니다. 드모르간 법칙과 분배법칙으로 바꾸어 읽고, 특정 그림에서만 맞는 관계를 일반화하지 마세요.
축 위의 점들을 거치는 꺾인 경로의 최소 길이를 다룹니다. 대칭이동으로 경로를 펴서 삼각부등식을 적용하고, 등호일 때 축과 만나는 점들이 서로 다르다는 조건도 확인하세요.
조건제시법으로 표현된 집합의 원소 수를 비교합니다. 자연수 조건을 약수 관계로 바꾸어 해석하고, 후보보다 작은 자연수가 요구한 원소 수를 만들지 못하는지도 점검하세요.
주어진 직선들에 접하는 원과 그 원을 이등분하는 직선을 다룹니다. 중심의 위치를 접선 조건으로 정한 뒤 원을 이등분하는 직선이 중심을 지난다는 성질을 쓰세요. 절댓값의 후보는 사분면 조건으로 걸러야 합니다.
약수 집합과 배수 집합의 포함 관계로 가능한 자연수를 찾습니다. 공약수는 최대공약수, 공배수는 최소공배수와 연결하세요. 약수 집합과 배수 집합에서 포함 관계를 수의 배수 조건으로 바꾸는 방향에 주의해야 합니다.
삼각형의 외심을 이용해 사각형의 넓이를 구합니다. 수직이등분선과 꼭짓점까지의 거리 조건으로 외심을 정하고, 공통 밑변을 기준으로 삼각형을 나누세요. 외심과 꼭짓점이 밑변의 어느 쪽에 있는지도 확인해야 합니다.
이차방정식이 원을 나타내면서 지정된 직선 위의 점들을 지나는 조건을 다룹니다. 제곱항의 계수 조건으로 후보를 얻은 뒤 실제 교점이 존재하는지 확인하세요. 원의 형태라는 조건만으로 후보를 확정하면 안 됩니다.
평행이동한 포물선과 직선의 교점 사이 길이를 구합니다. 중점 조건을 교점 좌표의 합으로 바꾸고 근과 계수의 관계를 이용하세요. 가로 좌표 차이만으로 선분 전체 길이를 판단하지 마세요.
접힌 호가 축에 접한다는 조건으로 원의 현 길이를 구합니다. 접기를 원의 대칭이동으로 해석하고 두 중심을 잇는 선분과 접는 직선의 수직 관계를 이용하세요. 중심 사이 거리와 중심에서 현까지 거리를 구별해야 합니다.
반지름이 같은 원들의 공통접선 기울기를 비교합니다. 두 원 사이를 지나는 접선과 지나지 않는 접선을 나누어 식을 세우세요. 얻은 기울기 후보 전체에서 최댓값과 최솟값의 위치를 확인해야 합니다.
직선들로 삼각형을 같은 넓이의 부분으로 나누는 조건을 다룹니다. 중점과 중선의 역할을 먼저 찾고 평행한 절단선이 만드는 닮은 삼각형을 이용하세요. 넓이비를 길이비로 그대로 사용하지 마세요.
외부 점에서 그은 접선들의 접점을 잇는 직선과 축이 만드는 넓이를 구합니다. 접선이 외부 점을 지난다는 조건에서 접점들이 공통으로 만족하는 관계를 얻으세요. 접점의 좌표를 각각 구하려 하면 계산이 길어집니다.
현의 길이로 반지름을 복원하고 대칭이동한 원과의 거리 최댓값을 다룹니다. 현의 중점에 내린 수선과 피타고라스 관계를 이용하세요. 거리의 상한을 구한 뒤 점들을 일직선에 놓아 실제로 달성되는지도 확인해야 합니다.
집합의 분할 조건과 원소 사이의 배수·약수 조건을 함께 해석합니다. 반드시 포함되는 원소를 찾은 뒤 조건을 반복 적용하세요. 원소 수를 최소화하려면 필수 원소의 누락과 추가 원소의 필요성을 모두 점검해야 합니다.
같은 2025학년도 1학년 2학기 중간고사 공통수학2를 치른 김포시 학교들과 비교하면, 이 시험은 24문항으로 지역 평균 21.3문항보다 많습니다. 서술·단답형은 없으며 지역 평균은 0.8문항입니다. 객관식 안에서 조건 해석과 계산에 쓸 시간을 확보하는 준비가 중요합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 50%로 지역 평균 32%보다 높으며, 11개교 중 1위입니다. 김포고등학교와 통진고등학교도 50%이므로 같은 비율의 학교가 있습니다.
원의방정식이 가장 많은 학교가 있는 한편 장기고등학교·김포고등학교·운유고등학교·통진고등학교는 집합이 가장 많습니다. 김포외국어고 학생은 원의 접선·현·대칭이동을 우선 연습하되, 집합의 약수·배수와 연쇄 조건 추론도 함께 준비하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 김포외국어고등학교 (이 시험) | 24 | 0 | 12문항 (50%) | 원의방정식 |
| 사우고등학교 | 21 | 0 | 6문항 (29%) | 원의방정식 |
| 장기고등학교 | 23 | 0 | 8문항 (35%) | 집합 |
| 김포고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 집합 |
| 운양고등학교 | 23 | 0 | 4문항 (17%) | 원의방정식 |
| 솔터고등학교 | 23 | 0 | 8문항 (35%) | 원의방정식 |
| 김포호수고등학교 | 22 | 0 | 2문항 (9%) | 원의방정식 |
| 고촌고등학교 | 21 | 0 | 5문항 (24%) | 원의방정식 |
| 양곡고등학교 | 18 | 2 | 7문항 (39%) | 원의방정식 |
| 운유고등학교 | 22 | 2 | 6문항 (27%) | 집합 |
| 통진고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 집합 |
이 문항들은 자동 분류 기준 어려움 문항 중 풀이 단계의 연결 부담을 고려해 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 처음 얻은 관계를 다른 조건에 다시 적용해야 한다는 것입니다. 도형에서는 접선의 종류와 넓이 관계를, 집합에서는 필수 원소와 소속 조건을 정리한 뒤 계산하세요.
같은 반지름과 중심의 대칭 관계를 읽어 공통접선을 종류별로 나누는 것이 출발점입니다. 거리 조건으로 얻은 기울기만 보고 끝내면 다른 종류의 접선이 비교에서 빠질 수 있습니다. 모든 후보의 상대적 위치를 확인한 뒤 극값을 판단하세요.
분할된 부분의 넓이가 같다는 조건을 중선과 닮은 삼각형의 관계로 옮겨야 합니다. 직선의 식만 연립하면 어떤 점을 지나야 하는지 놓치기 쉽습니다. 그림에 넓이 관계를 표시하고, 넓이비에서 길이비로 바꿀 때 제곱 관계를 확인하세요.
여집합 조건으로 두 집합의 관계를 정한 뒤, 한 원소가 들어가면 다른 원소도 포함되어야 하는 구조를 반복해서 추적합니다. 조건을 한 번 적용하고 멈추면 필수 원소가 빠집니다. 최소 후보를 만든 뒤 모든 조건과 공집합이 아니라는 제한을 다시 검사하세요.
첫 풀이에서는 중심과 반지름, 기본 좌표 관계가 바로 보이는 문항부터 확보하세요. 5·7번에서 접근이 늦어지면 표시하고 보통 문항이 있는 8~10번을 확인하는 운영이 좋습니다. 초반에 어려움 문항이 섞여 있으므로 한 문제의 풀이 길이를 시험 전체의 속도로 받아들이지 마세요.
후반의 19~24번을 읽고 조건을 정리할 시간을 남겨 두세요. 19번은 접기를 대칭으로, 20번은 공통접선을 종류별로, 21번은 넓이를 닮음으로 바꾸는 첫 단계가 중요합니다.
마지막에는 경계와 등호 조건을 검토하세요. 3번은 접하는 경우의 제외, 8번은 사분면의 좌표 부호, 12번은 서로 다른 점이라는 조건이 중요합니다. 14·17번은 후보의 적합성을, 23번은 최대 거리가 실제로 가능한 배치인지를, 24번은 반복 조건의 누락을 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/be297243-29f5-46df-a621-5598f45ccd47