1번 · 행렬 · 쉬움
행렬 등식에서 미지의 행렬을 정리하고 성분의 합을 구합니다. 이항과 실수배를 성분별로 적용하되 음수 성분의 부호를 놓치지 마세요.
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시험 분석
연결된 23개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
보성고등학교 2026년 1학년 1학기 기말고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 여러가지부등식 7문항(30%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 5문항(22%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
보성고등학교는 서울 송파구에 있습니다. 이 시험은 여러가지부등식, 순열조합, 행렬, 여러가지방정식, 이차방정식, 이차함수를 다룹니다. 부등식 풀이와 경우의 수를 중심으로 대수 계산과 상황 해석을 함께 확인하는 구성입니다.
초반에는 행렬의 연산, 합의 법칙, 순열과 조합, 연립방정식처럼 출발 방법이 비교적 분명한 문항이 이어집니다. 여기서는 복잡한 풀이를 찾기보다 무엇을 계산해야 하는지 정확하게 읽고 처리하는 것이 중요합니다.
후반에는 사물함 배치, 입체도형, 매개변수가 있는 부등식, 삼차방정식의 허근이 등장합니다. 같은 단원의 공식을 알아도 조건을 정리하는 단계에서 차이가 생길 수 있습니다. 서술·단답형에도 쉬움으로 분류된 문항이 있으므로 번호만으로 풀이 순서를 결정하지 마세요.
난이도는 모두 자동 분류 기준입니다. 1~9번은 쉬움으로 분류돼 있으며, 연산 규칙과 기본 해석을 확인하는 구간입니다. 쉬움 문항에서도 행과 열, 순서의 유무, 부등호의 방향을 혼동하면 실수가 생기므로 풀이의 기준을 짧게라도 남겨 두세요.
10·11·13번은 보통으로 분류됐지만 접근 방식이 다릅니다. 고차방정식의 실근 구별, 약수의 구성, 숙소 배정 상황의 부등식화로 전환해야 합니다. 12번 이후에는 어려움과 보통이 섞여 있어 막히는 문항을 표시하고 이동하는 판단이 필요합니다.
17·18·21번은 서술·단답형이어도 쉬움입니다. 19·20·23번은 보통, 22번은 어려움으로 분류됐습니다. 객관식 후반을 모두 해결한 뒤 서술·단답형에 들어가기보다, 먼저 해결할 수 있는 문항을 살펴 두는 편이 좋습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 12 | 52% | 1·2·3·4·5·6·7·8·9·17·18·21 |
| 보통 | 6 | 26% | 10·11·13·19·20·23 |
| 어려움 | 5 | 22% | 12·14·15·16·22 |
여러가지부등식은 기본 해 구하기부터 정수 조건을 만족하는 매개변수의 범위까지 이어집니다. 해를 구하는 계산 자체와 해의 개수를 거꾸로 조건으로 바꾸는 사고를 함께 연습해야 합니다. 특히 15번은 식의 차수가 달라지는 상황을 먼저 확인해야 합니다.
순열조합은 단순 선택과 순서 정하기에서 출발해 이웃 조건이 있는 배치로 확장됩니다. 12번은 전체에서 금지된 배치를 빼는 방법, 22번은 기준 인물의 위치를 고정해 세는 방법이 유용합니다. 조건에 따라 세는 틀을 달리하는 연습이 필요합니다.
행렬은 성분과 연산뿐 아니라 자료의 의미를 곱셈과 연결합니다. 여러가지방정식은 인수분해 이후 실근과 허근을 구별하는 단계까지 이어집니다. 이차방정식과 이차함수는 문항 수가 적어도 도형 해석과 접선 조건을 다루므로 학습에서 빼지 마세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 여러가지부등식 | 7 | 7·8·9·13·15·18·21 | 15 |
| 순열조합 | 6 | 3·4·5·11·12·22 | 12·22 |
| 행렬 | 4 | 1·2·17·23 | 없음 |
| 여러가지방정식 | 4 | 6·10·16·20 | 16 |
| 이차방정식 | 1 | 14 | 14 |
| 이차함수 | 1 | 19 | 없음 |
행렬 등식에서 미지의 행렬을 정리하고 성분의 합을 구합니다. 이항과 실수배를 성분별로 적용하되 음수 성분의 부호를 놓치지 마세요.
행렬의 거듭제곱을 계산한 뒤 성분을 종합합니다. 앞선 곱에서 성분이 변하는 규칙을 확인하고, 성분 각각을 거듭제곱하는 것으로 혼동하지 마세요.
서로 다른 음식 종류 중 한 가지를 선택하는 경우를 셉니다. 동시에 일어나지 않는 선택은 합의 법칙으로 연결하며, 여러 종류를 함께 고르는 상황으로 잘못 읽지 마세요.
사람을 선택한 뒤 발표 순서를 정하는 경우를 셉니다. 순서가 바뀌면 다른 경우라는 점을 기준으로 순열을 적용하고, 선택만 하는 조합과 구별하세요.
회원 중 대표를 선출하는 경우를 셉니다. 대표들 사이에 순서가 없으므로 조합을 적용하며, 같은 구성원을 순서만 바꿔 중복 계산하지 마세요.
연립방정식에 대입법을 적용하고 해가 만드는 식을 확인합니다. 일차식을 이용해 변수를 줄인 뒤 가능한 해를 모두 검토하며, 절댓값 처리에 주의하세요.
연립일차부등식을 만족하는 정수를 셉니다. 각각의 해를 구해 교집합을 수직선에 나타내고, 경계가 포함되는지 확인한 뒤 정수를 세세요.
절댓값 부등식의 해를 구간으로 바꾸어 해석합니다. 절댓값 안의 식에 대한 양쪽 조건을 함께 정리하고, 엄격한 부등호를 유지하세요.
이차식의 부호를 이용해 부등식을 판단합니다. 완전제곱식이나 그래프로 식의 최솟값을 확인하고, 해의 존재 여부부터 판단하면 불필요한 계산을 줄일 수 있습니다.
사차방정식을 인수분해해 실근만 구별합니다. 남은 이차인수의 판별식을 확인하며, 모든 근에 관한 계수 관계를 실근만의 관계로 바로 쓰지 마세요.
소인수 지수의 선택으로 약수의 개수와 합을 연결합니다. 곱의 법칙으로 지수의 범위를 정리하고, 약수의 개수를 세는 식과 합을 만드는 식을 구별하세요.
사물함의 이웃 관계를 피하는 공 배치를 세고 계승이 포함된 표현의 조건을 검토합니다. 전체 배치에서 이웃하는 배치를 제외하되, 서로 다른 공을 바꾸어 놓는 경우와 자연수 조건을 빠뜨리지 마세요.
숙소 배정 상황을 인원과 방 개수의 관계로 바꿉니다. 빈 방과 일부만 채운 방을 구별해 부등식을 세우고, 방 개수에 자연수 조건을 적용하세요.
구멍을 뚫은 입체도형의 겉넓이와 부피 관계에서 길이를 해석해 이차방정식 구성으로 연결합니다. 없어지는 면과 새로 생기는 면을 나누고, 길이가 양수라는 조건을 유지하세요.
연립부등식의 차수와 정수해 개수 조건으로 매개변수 범위를 좁힙니다. 최고차항이 사라지는 경우와 계수의 부호를 먼저 나누고, 경계에 정수가 들어오는 순간을 확인하세요.
실수계수 삼차방정식의 허근과 거듭제곱 조건을 연결해 가능한 근의 구성을 따집니다. 켤레근을 함께 두고 거듭제곱이 어느 근과 같아지는지 나누며, 실근과 허근의 조건에 맞지 않는 경우를 제외하세요.
행렬에서 지정된 성분을 읽어 합을 구합니다. 성분의 위치는 행을 먼저, 열을 나중에 확인하며 서로 뒤바꾸지 않도록 표시하세요.
연립이차부등식의 공통 해에 속하는 정수를 찾습니다. 각 이차식을 인수분해해 구간을 겹쳐 보고, 경계의 포함 여부를 마지막에 확인하세요.
이차함수의 그래프가 축과 직선에 접한다는 조건을 계수 관계로 바꿉니다. 각각의 교점 방정식에 중근 조건을 적용하며, 직선과의 교점에서는 식을 이항한 뒤 판별식을 세우세요.
삼차방정식의 허근과 켤레복소수가 포함된 식의 거듭제곱을 다룹니다. 인수분해로 허근이 속한 이차방정식을 찾고 식을 간단히 한 뒤, 지수의 홀짝과 부호를 함께 확인하세요.
절댓값 부등식에 해가 없도록 하는 자연수 조건을 찾습니다. 절댓값의 최솟값과 우변의 위치를 비교하되, 경계에서 등호가 성립할 가능성을 확인하세요.
객실 배정에서 인물 사이의 위치 조건을 동시에 만족하는 경우를 셉니다. 기준 인물의 객실을 고정해 나머지 인물의 후보를 표로 정리하고, 사용 불가 객실과 중복 배정을 제외하세요.
성적 자료의 행별·열별 평균을 행렬의 곱으로 표현합니다. 평균을 낼 대상이 어느 방향에 놓였는지 먼저 확인하고, 곱셈의 순서와 결과 행렬의 크기를 점검하세요.
작년과 올해는 모두 공통수학1입니다. 총 문항 수는 같고 서술·단답형은 5문항에서 7문항으로 늘었습니다. 자동 분류 기준 어려움은 10문항에서 5문항으로 줄고 보통은 1문항에서 6문항으로 늘어, 어려움 문항 수만으로 보면 올해의 부담이 줄었습니다.
여러가지부등식과 순열조합은 작년과 올해 각각 7문항, 6문항으로 같습니다. 여러가지방정식과 행렬은 작년 각각 5문항에서 올해 각각 4문항이 됐고, 올해는 이차방정식과 이차함수가 별도 단원으로 나타납니다. 중심 단원은 유지하면서 다른 단원의 연결도 준비해야 합니다.
작년 어려움은 12~16번과 19~23번에 있었지만, 올해는 12·14·15·16·22번입니다. 뒤쪽 전체를 어렵다고 예상하기보다 문항마다 접근 가능성을 판단하세요. 다음 시험 대비에서는 기본 서술을 정확히 쓰는 연습과 후반 조건 해석을 함께 가져가는 편이 좋습니다.
| 항목 | 2025학년도 | 2026학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 23 | 23 |
| 서술·단답 | 5 | 7 |
| 쉬움 | 12 | 12 |
| 보통 | 1 | 6 |
| 어려움 | 10 | 5 |
| 가장 많은 단원 | 여러가지부등식 7문항 | 여러가지부등식 7문항 |
같은 2026학년도 고1 1학기 기말 공통수학1을 치른 송파구 학교들과 비교하면, 보성고의 문항 수는 지역 평균 22.3문항보다 많고 서술·단답형도 평균 5.4문항보다 많습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 22%로 지역 평균 43%보다 낮으며, 높은 비율 순으로 8개교 중 8위입니다.
이웃 학교들은 가장 많은 단원이 순열조합인 반면, 보성고는 여러가지부등식입니다. 순열조합의 까다로운 배치를 연습하더라도 부등식의 기본 해석과 정수 조건을 먼저 안정시키세요. 어려움 비율이 낮다는 이유만으로 준비를 줄이기보다 서술·단답형의 조건 설명과 계산 정확도를 확보하는 것이 적절합니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 보성고등학교 (이 시험) | 23 | 7 | 5문항 (22%) | 여러가지부등식 |
| 보인고등학교 | 21 | 3 | 17문항 (81%) | 순열조합 |
| 잠신고등학교 | 22 | 5 | 7문항 (32%) | 순열조합 |
| 잠실고등학교 | 23 | 5 | 10문항 (43%) | 순열조합 |
| 영동일고등학교 | 23 | 6 | 9문항 (39%) | 순열조합 |
| 영파여자고등학교 | 20 | 3 | 10문항 (50%) | 순열조합 |
| 잠실여자고등학교 | 25 | 8 | 8문항 (32%) | 순열조합 |
| 정신여자고등학교 | 22 | 8 | 6문항 (27%) | 순열조합 |
자동 분류 기준 어려움에 속하는 문항 가운데 조건 정리의 부담이 큰 문항을 분석상 고난도 문항으로 골랐습니다. 공통점은 계산을 시작하기 전에 경우를 나누는 기준이 필요하다는 점입니다. 풀이가 막히면 계산을 반복하기보다 조건을 표나 수직선으로 다시 정리하세요.
식의 차수가 낮아지는 조건을 먼저 확정하지 않으면 부호에 따른 해석이 꼬일 수 있습니다. 차수 확인, 부호 분류, 공통 구간, 정수 개수의 순서로 정리하세요. 경계가 정수와 일치할 때의 포함 여부까지 확인해야 합니다.
허근의 거듭제곱이 다시 근이라는 조건은 계산만으로 접근하기 어렵습니다. 실근과 켤레인 허근을 구별한 뒤 가능한 대응을 나누세요. 허근을 실수로 만들어 버리는 경우를 걸러내는 논리도 필요합니다.
객실 위치에 따라 다른 인물의 후보가 달라지므로 전체를 한 번에 곱하면 조건을 놓칠 수 있습니다. 기준 인물의 객실별로 허용 후보를 적고, 후보의 겹침 여부를 확인한 뒤 경우를 합하세요.
처음 풀 때는 1~9번의 기본 문항을 정확히 처리하고, 접근 방법이 바로 보이지 않는 문항에 표시해 두세요. 12번 이후 어려움 문항이 연이어 나타나도 17·18·21번처럼 기본 개념으로 해결할 수 있는 서술·단답형이 남아 있음을 기억하세요.
서술·단답형에서는 계산 결과만 확인하지 말고 조건을 옮긴 식과 판단 근거를 함께 정리하는 연습을 하세요. 19번은 접한다는 조건을 각 교점 방정식에 적용하고, 23번은 행렬의 곱이 어떤 평균을 뜻하는지 설명해야 풀이 방향을 점검할 수 있습니다.
마지막 검토에서는 7·18번의 열린 경계, 13번의 빈 방과 일부만 찬 방, 14번의 새로 드러난 면, 15번의 계수 부호를 확인하세요. 20번은 거듭제곱의 부호를, 22번은 사용할 수 없는 객실과 중복을 따로 점검하면 검토의 초점이 분명해집니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 23문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.