1번 · 다항식 · 쉬움
합과 제곱의 합에서 곱을 얻고 세제곱의 합을 변형합니다. 각각의 수를 직접 구하기보다 대칭식 공식을 연결하고, 곱이 들어가는 항의 부호를 확인하세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
대원외국어고등학교 2023년 1학년 1학기 중간고사 수학(상)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 이차함수 9문항(38%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 13문항(54%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
대원외국어고등학교는 서울 광진구에 있습니다. 출제 단원은 다항식, 항등식, 복소수, 이차방정식, 여러가지방정식, 이차함수입니다. 다항식의 기본 연산에서 함수의 접선과 제한된 범위의 최대·최소까지 이어집니다.
이차함수는 접한다는 조건을 판별식으로 바꾸거나 교점을 도형의 길이로 해석하는 형태로 출제됩니다. 그래프를 그리는 일과 식을 세우는 일을 따로 연습하기보다, 같은 조건을 그림과 식으로 번갈아 표현하는 훈련이 효과적입니다.
객관식에는 여러 판단을 함께 검토하는 문항이 있고, 서술·단답형에는 기본적인 나머지정리 문항도 있습니다. 번호순으로 난도가 계속 높아지는 구성은 아니므로, 막힌 문제에 오래 머물지 말고 전체에서 풀이의 출발점이 보이는 문항을 찾으세요.
쉬움은 1·2·3·5·6·22번입니다. 공식 변형, 판별식, 계수 비교, 근과 계수의 관계, 기본 나머지정리가 중심입니다. 초반의 기본형을 안정적으로 풀되 서술·단답형의 22번도 먼저 확인할 대상으로 기억하세요.
보통은 4·9·17·18·24번입니다. 수의 나눗셈을 다항식으로 옮기거나 접점으로 넓이를 구성하는 등 개념 사이의 연결이 필요합니다. 익숙한 단원명만 보고 기계적으로 전개하면 오히려 계산이 길어질 수 있습니다.
자동 분류 기준 어려움 문항은 10~16번에 연속되어 있습니다. 객관식 후반을 마치느라 서술·단답형을 볼 시간을 잃지 않도록 운영해야 합니다. 이 분류는 실제 응시자의 체감 난도를 확정하는 지표가 아니며, 각 문항에서 조건을 처리하는 부담을 살피는 기준으로 활용하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 6 | 25.0% | 1·2·3·5·6·22 |
| 보통 | 5 | 20.8% | 4·9·17·18·24 |
| 어려움 | 13 | 54.2% | 7·8·10·11·12·13·14·15·16·19·20·21·23 |
이차함수는 3·7·9·13·14·15·16·17·23번에 걸쳐 있습니다. 축과의 접촉, 도형의 넓이와 둘레, 두 그래프의 교점, 제한된 구간의 최댓값을 함께 다룹니다. 같은 이차함수라도 접선은 중근으로, 길이는 좌표의 차로, 최댓값은 축과 끝점의 비교로 옮겨야 합니다.
항등식은 4·5·10·22·24번입니다. 계수 비교와 나머지정리의 기본형에서 공통 나머지를 빼고 인수를 결합하는 구조까지 확장됩니다. 다항식의 8·11번도 공식 변형이나 몫·나머지의 차수 조건이 중요하므로 함께 복습하는 편이 좋습니다.
복소수는 12·20번 모두 자동 분류 기준 어려움입니다. 실수부와 허수부를 분리하는 조건 해석과 거듭제곱의 주기를 준비하세요. 여러가지방정식의 19번은 단원 내 문항 수는 적지만 서로 다른 실근의 중복을 다루므로 학습에서 빠뜨리기 어렵습니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 이차함수 | 9 | 3·7·9·13·14·15·16·17·23 | 7·13·14·15·16·23 |
| 항등식 | 5 | 4·5·10·22·24 | 10 |
| 이차방정식 | 4 | 2·6·18·21 | 21 |
| 다항식 | 3 | 1·8·11 | 8·11 |
| 복소수 | 2 | 12·20 | 12·20 |
| 여러가지방정식 | 1 | 19 | 19 |
합과 제곱의 합에서 곱을 얻고 세제곱의 합을 변형합니다. 각각의 수를 직접 구하기보다 대칭식 공식을 연결하고, 곱이 들어가는 항의 부호를 확인하세요.
이차방정식이 서로 다른 실근을 갖는 매개변수 조건을 구합니다. 판별식의 엄격한 부등호를 유지한 뒤 양의 정수 조건을 적용하며, 중근이 되는 경계를 포함하지 마세요.
포물선이 가로축과 접한다는 조건을 다룹니다. 중근 조건으로 매개변수 방정식을 세우고 가능한 후보를 모두 확인하며, 한 후보만 구한 뒤 멈추지 마세요.
큰 정수의 거듭제곱이 포함된 나눗셈을 나머지정리로 해석합니다. 정수 계수 다항식의 나눗셈 관계를 이용하고, 얻은 나머지가 허용 범위에 드는지 확인하세요.
모든 입력에서 성립하는 항등식의 계수를 결정합니다. 전개한 뒤 같은 차수끼리 비교하며, 원래 식에 없는 차수의 계수도 빠뜨리지 마세요.
원래 근을 일정하게 이동한 수들을 근으로 갖는 이차방정식을 구성합니다. 새로운 근의 합과 곱을 따로 정리하고, 일차항 계수의 부호를 확인하세요.
포물선의 축과의 교점으로 만든 삼각형의 넓이를 최소화합니다. 밑변과 높이를 매개변수로 표현하고, 주어진 범위에서의 증가·감소를 확인하세요.
두 이차다항식의 합과 세제곱의 합으로 가능한 함숫값을 찾습니다. 곱을 구한 뒤 차의 제곱으로 연결하며, 차의 부호에 따른 경우를 모두 검토하세요.
한 점에서 포물선에 그은 접선의 접점을 이용해 넓이를 구합니다. 판별식으로 기울기를 정하고 중근에서 접점을 복원하며, 접점 좌표와 직선의 절편을 혼동하지 마세요.
같은 나머지와 인수 조건으로 사차다항식의 구조를 정합니다. 공통 나머지를 뺀 식의 인수와 차수를 먼저 정리하고, 마지막에는 매개변수의 양수 조건을 확인하세요.
몫과 나머지가 같은 다항식 나눗셈 조건을 해석합니다. 나머지의 차수가 나누는 식보다 낮다는 사실로 형태를 제한하고, 나눗셈 관계식을 썼다는 이유만으로 나머지 조건까지 만족했다고 보지 마세요.
복소수의 제곱이 순허수인 조건과 켤레복소수의 관계를 검토합니다. 실수부·허수부를 나누고 거듭제곱의 주기를 이용하되, 순허수의 허수부가 사라지는 경우는 제외하세요.
포물선의 대칭으로 생기는 도형의 둘레를 최대화합니다. 가로 길이를 절댓값으로 나타내고 구간을 나눈 뒤 각 최댓값을 비교하며, 도형이 성립하는 범위를 확인하세요.
두 포물선의 교점과 근의 차 조건으로 여러 판단을 검토합니다. 근의 합·곱과 대칭축을 연결하고, 함숫값의 대소가 매개변수 부호에 따라 달라질 수 있음을 주의하세요.
곱으로 주어진 두 이차함수에 근을 배분해 조건을 판단합니다. 가능한 근의 짝과 최고차항 계수를 함께 살피고, 두 함수의 차가 상수가 되는 예외도 확인하세요.
같은 함숫값을 갖는 입력에서 축을 찾고 제한된 구간의 최댓값을 이용합니다. 최고차항 계수의 부호별로 최댓값의 위치를 나누며, 계수가 정수가 아니라는 조건까지 대조하세요.
주어진 점들을 지나는 이차함수를 정하고 곡선 위 좌표로 만든 식을 최적화합니다. 좌표 관계를 대입한 새 이차식의 축을 찾고, 원래 함수의 극값과 혼동하지 마세요.
유리수 계수 방정식에 주어진 무리수 근을 대입해 계수를 결정합니다. 유리수 부분과 무리수 부분을 나누어 비교하며, 계수가 유리수라는 전제를 근거로 쓰세요.
사차방정식의 서로 다른 실근 개수를 매개변수에 따라 판단합니다. 고정된 인수를 분리한 뒤 남은 이차식의 근을 살피고, 이미 있는 근과 겹치는 경우를 따로 검사하세요.
두 복소수의 거듭제곱 합 조건을 만족하는 자연수 지수를 셉니다. 두 밑 사이의 관계로 공통인수를 묶어 주기로 바꾸고, 지수 범위의 양 끝을 확인하세요.
두 방정식의 근이 이동하는 관계에서 계수를 정하고 거듭제곱 합의 부호를 살핍니다. 근이 만족하는 이차관계로 점화 관계를 만들고, 연속한 지수 조건과 최소성까지 확인하세요.
일차식으로 나눈 나머지들을 이용해 이차식으로 나눈 나머지를 구성합니다. 나머지를 일차 이하로 놓고 대입하며, 원래 다항식의 값과 나머지 다항식의 값을 구별하세요.
같은 직선에 두 포물선이 각각 접하는 조건을 적용합니다. 각 교점 방정식에 중근 조건을 세우되, 한 직선을 공유한다는 사실을 유지하고 접점까지 같다고 가정하지 마세요.
여러 입력에서 같은 값을 갖는 삼차다항식을 인수 형태로 복원합니다. 공통 함숫값을 빼고 최고차항 계수로 배율을 정하며, 마지막에 뺀 상수를 되돌리는 것을 잊지 마세요.
작년과 올해는 모두 수학(상)이며 총 문항과 서술·단답형 구성이 같습니다. 자동 분류 기준 어려움도 13문항으로 같아, 올해 시험이 일괄적으로 더 어려워졌다고 해석할 근거는 없습니다. 쉬움이 줄고 보통이 늘어난 변화를 함께 살펴야 합니다.
이차함수는 작년 7문항에서 올해 9문항으로 늘었고, 항등식은 7문항에서 5문항으로 줄었습니다. 이차방정식은 작년 1문항에서 올해 4문항으로 늘어, 방정식의 근과 함수의 그래프를 연결하는 연습의 중요성이 커졌습니다.
작년 어려움은 9~21번에 이어졌지만 올해는 7·8번부터 등장하고 후반에는 쉬움·보통도 섞입니다. 다음 대비에서는 이차함수의 여러 표현을 우선 연습하면서도, 시험 중에는 번호보다 각 문제의 접근 가능성을 기준으로 풀이 순서를 정하세요.
| 항목 | 2022학년도 | 2023학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 24 | 24 |
| 서술·단답 | 9 | 9 |
| 쉬움 | 7 | 6 |
| 보통 | 4 | 5 |
| 어려움 | 13 | 13 |
| 가장 많은 단원 | 이차함수·항등식 각 7문항 | 이차함수 9문항 |
같은 2023학년도 1학년 1학기 중간고사 수학(상)을 치른 서울 지역 학교들과 비교하면, 이웃 학교의 평균 문항 수는 22.0문항, 서술·단답은 6.3문항입니다. 대원외국어고는 24문항에 서술·단답 9문항으로, 풀이를 끝까지 정리하는 연습이 필요합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 54%로 이웃 학교 평균 23%보다 높으며, 이 시험을 포함한 11개교 중 1위입니다. 학교별 실제 성적을 뜻하는 순위는 아니므로, 어려움으로 분류된 문제를 연속해서 처리하는 연습이 필요하다는 방향으로 활용하세요.
휘문고등학교와 개포고등학교도 이차함수가 가장 많은 단원이며, 다른 학교들은 다항식·항등식·여러가지방정식 등 중심 단원이 다릅니다. 대원외국어고 학생은 이차함수의 접선과 도형 활용을 중심에 두고, 나머지정리와 복소수 조건 해석을 함께 보완하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 대원외국어고등학교 (이 시험) | 24 | 9 | 13문항 (54%) | 이차함수 |
| 휘문고등학교 | 20 | 10 | 8문항 (40%) | 이차함수 |
| 개포고등학교 | 22 | 2 | 8문항 (36%) | 이차함수 |
| 단국대학교사범대학부속고등학교 | 22 | 8 | 5문항 (23%) | 다항식 |
| 오금고등학교 | 22 | 6 | 2문항 (9%) | 다항식 |
| 풍문고등학교 | 22 | 8 | 3문항 (14%) | 항등식 |
| 숙명여자고등학교 | 23 | 8 | 5문항 (22%) | 항등식 |
| 중앙대학교사범대학부속고등학교 | 21 | 6 | 6문항 (29%) | 다항식 |
| 압구정고등학교 | 22 | 6 | 3문항 (14%) | 다항식 |
| 청담고등학교 | 24 | 6 | 6문항 (25%) | 다항식 |
| 경기여자고등학교 | 22 | 3 | 4문항 (18%) | 여러가지방정식 |
이 문항들은 조건 처리 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항이며 이용자 투표로 확정된 순위는 아닙니다. 공통적으로 경우를 나누는 기준과 예외 검사가 필요합니다. 풀이 첫 줄에 분류 기준을 적고 마지막 줄에서 누락된 경우가 없는지 점검하세요.
도형의 가로 길이는 점들의 좌우 순서에 따라 식이 달라집니다. 대칭축을 기준으로 구간을 나누고 각 구간에서 둘레의 최댓값을 비교해야 합니다. 꼭짓점을 구한 뒤에는 해당 구간 안에서 실제 도형이 성립하는지까지 확인하세요.
곱의 근을 알아도 각 이차함수의 근이 바로 정해지는 것은 아닙니다. 근의 차 조건으로 가능한 배분을 좁히고, 계수 조건을 이용해 각 판단을 검토해야 합니다. 두 함수의 차를 항상 이차식으로 취급하면 최고차항이 소거되는 경우를 놓칩니다.
남은 이차식에 실근이 생기는 조건만으로 전체 실근 개수를 결정할 수 없습니다. 기존의 고정된 근과 새 근이 겹칠 수 있기 때문입니다. 판별식의 경계와 공통근이 생기는 조건을 따로 표시한 뒤 서로 다른 근만 세어야 합니다.
첫 풀이에서는 기본 접근이 보이는 문제를 먼저 확보하세요. 7·8번에서 풀이가 길어지면 표시하고 다음 문항을 살피되, 10~16번의 연속된 어려움 구간에 시간을 모두 쓰지 않도록 주의하세요. 서술·단답형의 17·18·22·24번도 함께 확인할 만합니다.
그래프 문항은 계산 전에 작은 그림을 그려 조건을 표시하세요. 13번은 길이의 절댓값, 16번은 계수의 부호와 비정수 조건, 17번은 최적화할 대상이 원래 함수인지 새로 만든 식인지를 확인해야 합니다. 조건을 옮기는 단계에서 생긴 오류는 계산만 다시 해서는 찾기 어렵습니다.
마지막 검토에서는 12번의 순허수 조건, 15번의 최고차항 소거, 19번의 공통근을 먼저 확인하세요. 20번은 주기에 맞는 지수의 범위, 21번은 연속한 부호 조건과 최소성을 확인해야 합니다. 반복 전개보다 이런 조건 누락을 중심으로 검토 시간을 남겨 두세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/b3097213-9cd9-4780-bbb3-71af33457845