1번 · 다항식 · 쉬움
두 다항식의 합을 동류항별로 정리합니다. 문자와 차수가 같은 항끼리 계수를 모으고, 서로 소거되는 항과 남는 항을 구별하세요.
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시험 분석
연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
한가람고등학교 2026년 1학년 1학기 중간고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 다항식 6문항(29%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 7문항(33%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
한가람고등학교는 서울 양천구에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 출제 범위는 다항식, 항등식, 이차방정식, 이차함수, 복소수, 여러가지방정식입니다. 다항식의 사칙연산과 곱셈공식이 기본 바탕이며, 나머지정리와 인수정리를 이용해 식을 구성하는 능력이 중요합니다.
기본 개념도 서로 연결해서 사용합니다. 7번은 중근 조건을 판별식으로 바꾼 뒤 항등식의 계수를 비교하고, 8번은 그래프의 교점 수를 방정식의 실근 수로 바꿉니다. 단원 이름을 보고 공식 하나만 떠올리기보다 주어진 조건이 어떤 관계식으로 이어지는지 설명하는 연습이 필요합니다.
서술·단답형은 나머지 계산과 다항식 표의 관계에서 시작해 중근을 갖는 인수분해, 제한된 구간의 최댓값·최솟값, 다항식의 합과 차로 확장됩니다. 답을 얻는 계산뿐 아니라 경우를 나눈 이유와 제외한 경우의 근거를 남기는 방식으로 준비하세요.
쉬움은 1·2·3·5번입니다. 동류항 정리, 삼차식의 인수분해, 실근 조건, 음수의 제곱근 등 기본 개념의 적용을 확인합니다. 특히 음수의 제곱근은 허수단위로 바꾼 뒤 계산해야 하므로, 익숙한 근호 계산 법칙을 무심코 적용하지 않도록 주의하세요.
보통은 4·6·7·8·9·10·11·16·17·18번입니다. 도형 정보를 곱셈공식으로 옮기거나 근과 계수의 관계로 식을 복원하는 등 접근법을 고르는 과정이 필요합니다. 16~18번도 보통으로 분류되므로 객관식 후반에 막혔다면 서술·단답형 앞부분을 먼저 살펴볼 수 있습니다.
어려움은 12·13·14·15·19·20·21번입니다. 부호나 차수로 경우를 제한하고, 그 결과를 다른 조건과 결합하는 과정이 길어집니다. 난이도는 자동 분류 기준이며 실제 체감 난도와 같다고 단정할 수는 없습니다. 이 배치는 후반 문항을 검토할 시간을 확보하는 근거로 활용하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 19.0% | 1·2·3·5 |
| 보통 | 10 | 47.6% | 4·6·7·8·9·10·11·16·17·18 |
| 어려움 | 7 | 33.3% | 12·13·14·15·19·20·21 |
다항식은 기본 연산부터 도형 응용, 공통부분 치환, 나눗셈의 차수 조건, 중근을 갖는 인수분해까지 이어집니다. 9번처럼 반복되는 부분을 묶거나 17번처럼 같은 합을 갖는 식을 빼면 전개량을 줄일 수 있습니다. 무조건 계산을 늘리기보다 없어지는 항을 먼저 찾으세요.
항등식은 수치 대입과 계수 비교뿐 아니라 나머지와 인수의 관계를 해석하는 데 쓰입니다. 11번은 목표로 하는 계수 조합에 맞춘 대입, 18번은 다항식의 함수값 조건을 인수로 바꾸는 과정이 중요합니다. 13·21번에서는 차수와 인수 관계로 가능한 식의 형태를 제한해야 합니다.
이차방정식은 판별식과 근과 계수의 관계를 중심으로 출제되었습니다. 이차함수는 교점 수에서 제한된 구간의 최대·최소로 확장되며, 복소수는 음수의 제곱근 계산에서 실수가 되는 조건으로 이어집니다. 기본형을 익힌 다음 조건이 추가된 유형을 연결해서 연습하는 편이 좋습니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 다항식 | 6 | 1·4·9·14·17·19 | 14·19 |
| 항등식 | 5 | 11·13·16·18·21 | 13·21 |
| 이차방정식 | 4 | 3·6·7·10 | 없음 |
| 이차함수 | 3 | 8·15·20 | 15·20 |
| 복소수 | 2 | 5·12 | 12 |
| 여러가지방정식 | 1 | 2 | 없음 |
두 다항식의 합을 동류항별로 정리합니다. 문자와 차수가 같은 항끼리 계수를 모으고, 서로 소거되는 항과 남는 항을 구별하세요.
삼차방정식을 인수분해해 실근을 찾습니다. 묶어내기로 인수를 분리한 뒤 남은 이차인수가 실수 범위에서 사라질 수 있는지 확인하세요.
이차방정식이 실근을 갖도록 하는 자연수 매개변수의 개수를 묻습니다. 판별식으로 허용 범위를 얻은 뒤 중근이 되는 경계와 자연수 조건을 함께 확인하세요.
직육면체의 모서리와 면 대각선 정보를 이용해 겉넓이를 다룹니다. 피타고라스 정리로 제곱합을 얻고 곱셈공식을 변형하며, 각 모서리와 제곱항이 합에 몇 번 포함되는지 주의하세요.
음수의 제곱근이 포함된 곱과 몫을 계산하고 실수부·허수부를 비교합니다. 먼저 허수단위로 표현한 뒤 정리하고, 허수단위의 제곱과 분모 처리에서 부호를 점검하세요.
계수 일부를 잘못 보고 푼 이차방정식에서 원래 근의 관계를 복원합니다. 실수 계수의 켤레근 성질로 합과 곱을 얻되, 각 풀이에서 올바르게 읽은 계수가 무엇인지 구별하세요.
매개변수의 값에 관계없이 중근을 갖는 조건으로 미정계수를 정합니다. 판별식이 항상 사라진다는 관계를 항등식으로 해석하고, 특정 매개변수에서만 성립하는 등식과 구분하세요.
이차함수와 직선의 교점 수에 관한 조건을 해석합니다. 교점 수를 판별식의 부호와 연결하고, 직선의 위치가 바뀔 때 교점 수의 변화와 접하는 경우를 함께 살피세요.
다항식이 이차식의 제곱으로 인수분해되는 조건을 묻습니다. 곱의 공통부분을 치환해 완전제곱식의 구조를 찾고, 치환 전 이차식의 계수 관계와도 일치하는지 확인하세요.
원래 근을 같은 양만큼 이동한 근과 계수의 관계로 미정계수를 정합니다. 이동 전후의 근의 합과 곱을 각각 써서 연결하며, 곱을 전개할 때 생기는 교차항을 빠뜨리지 마세요.
변형된 일차식을 기준으로 표현한 다항식에서 계수 조합을 구합니다. 원하는 부호 배열이 나오도록 값을 대입하고, 대입으로 얻은 조합과 요구한 조합의 전체 부호를 비교하세요.
제곱근이 결합된 복소수가 실수가 되는 매개변수 조건을 찾습니다. 근호 안의 부호에 따라 실수부와 허수부를 나누고, 영이 되는 경우와 계산으로 얻은 후보의 부호 조건을 다시 검사하세요.
다항식의 인수 관계와 나머지 조건을 함께 해석하는 항등식 문항입니다. 실수 계수의 일차인수 존재 여부와 차수로 가능한 형태를 좁히고, 나머지의 차수가 주는 제한을 놓치지 마세요.
다항식 나눗셈 조건을 같은 항등식으로 표현해 계수를 다룹니다. 나머지의 차수가 낮아지려면 최고차항이 어떻게 소거되어야 하는지 먼저 판단하고, 얻은 후보를 원래 조건에 대조하세요.
이차함수의 접함 조건, 대소 관계, 방정식의 실근 수를 함께 해석합니다. 중근 조건으로 함수의 형태를 표현한 뒤 그래프와 수평선의 위치를 살피며, 서로 다른 실근을 중복 계산하지 마세요.
큰 거듭제곱을 정수로 나눈 나머지를 다항식의 나눗셈과 연결합니다. 항등식에 수를 대입해 관계를 얻되, 음수 형태의 나머지를 정수 나눗셈의 허용 범위로 바꾸는 과정을 확인하세요.
가로·세로·대각선의 다항식 합이 같은 표에서 필요한 다항식의 합을 구합니다. 공통항이 있는 줄의 관계식을 빼서 미지항을 줄이고, 모든 칸을 먼저 구하려고 시간을 쓰지 마세요.
여러 함수값이 같은 삼차식의 구조를 찾고 이차식으로 나눈 나머지를 구합니다. 공통 함수값을 뺀 식에 인수정리를 적용한 뒤 나누는 식의 근을 대입하며, 나머지의 차수 제한을 지키세요.
삼차다항식이 일차식과 일차식의 제곱의 곱으로 표현되는 조건을 찾습니다. 인수정리와 조립제법으로 기본 인수를 분리한 뒤 중근이 생기는 경로를 나누고, 기존 인수와 중복되는 경우도 검사하세요.
제한된 구간의 최대·최소 조건을 만족하는 정수·자연수 매개변수의 경우를 셉니다. 축이 구간 안팎에 있는지 나누고 꼭짓점과 끝점 값을 비교하며, 경계 포함과 대칭에 따른 중복 계산에 주의하세요.
서로 다른 삼차식의 합과 차에 관한 인수 조건을 연결합니다. 최고차항이 소거된 차의 차수를 제한한 뒤 합의 인수 구조를 정하고, 영다항식이나 상수인 경우가 가능한지 근거를 확인하세요.
작년과 올해 모두 공통수학1입니다. 자동 분류 기준 어려움은 8문항에서 7문항으로 줄었지만, 서술·단답형은 2문항에서 6문항으로 늘었습니다. 어려움의 개수만 보고 부담이 줄었다고 판단하기보다 답안을 직접 구성하고 조건을 정리할 기회가 늘었다는 점을 함께 보아야 합니다.
다항식은 작년 3문항에서 올해 6문항으로 늘었고, 항등식은 6문항에서 5문항으로 바뀌었습니다. 이차함수는 4문항에서 3문항으로 줄었습니다. 단원 비중의 변화에 맞춰 다항식의 기본 연산뿐 아니라 인수분해와 나눗셈 조건까지 함께 복습하세요.
작년 어려움은 10·11·13·15·16·17·18·20번에 분포했고, 올해는 12~15번과 19~21번에 모입니다. 작년 서술·단답형인 8·9번은 쉬움과 보통이었지만 올해 서술·단답형 후반에는 어려움이 이어집니다. 다음 시험 대비에서는 기본형의 정확도를 높인 뒤 조건 분류를 글로 남기는 훈련까지 진행하세요.
| 항목 | 2025학년도 | 2026학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20문항 | 21문항 |
| 서술·단답 | 총 2문항 | 총 6문항 |
| 쉬움 | 5문항 | 4문항 |
| 보통 | 7문항 | 10문항 |
| 어려움 | 8문항 | 7문항 |
| 가장 많은 단원 | 항등식 6문항 | 다항식 6문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확인된 난도 순위가 아니라 조건 처리의 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산 전에 경우를 제한하는 논리가 필요하다는 것입니다. 어떤 기준으로 나누었는지와 빠진 경우가 없는지를 설명하는 연습이 도움이 됩니다.
나눗셈 관계를 적는 것만으로 끝나지 않고, 나머지의 차수가 낮아지도록 최고차항이 소거되는 조건을 찾아야 합니다. 미지 다항식을 처음부터 길게 전개하면 가능한 차수를 정하는 핵심이 가려집니다. 차수 관계를 먼저 적고 계수 후보가 원래 조건과 충돌하는지 검토하세요.
남은 이차인수가 완전제곱식이 되는 경우만 살피면 기존 일차인수와 같은 인수가 다시 생기는 경우를 놓칩니다. 판별식에 의한 중근과 공통인수에 의한 중근을 분리해 검토해야 합니다. 각 경우의 인수 형태를 확인한 뒤 요구한 매개변수의 대응을 정리하세요.
축이 구간 안에 있는지에 따라 최솟값의 위치가 달라지고, 최댓값은 축에서 더 먼 끝점과 연결됩니다. 이 기하적 판단을 마친 뒤 정수·자연수 범위에서 경우를 세어야 합니다. 축이 구간 밖인 경우도 근거를 써서 제외하고, 대칭을 이용할 때 가운데 경우를 중복하지 마세요.
첫 풀이에서는 1~11번의 기본형과 보통 문항을 정확히 처리하되, 접근이 막히면 표시하고 전체 문항을 살펴보세요. 12~15번을 모두 해결한 뒤 서술·단답형으로 넘어가려 하면 16~18번에 쓸 시간이 부족할 수 있습니다. 연습에서는 풀이 착수까지 걸린 시간과 실제 계산 시간을 구분해 기록하세요.
서술·단답형에서는 출발 근거를 먼저 적으세요. 18번은 같은 함수값에서 인수를 얻는 이유, 19번은 중근의 발생 경로, 21번은 두 삼차식의 차에서 최고차항이 사라지는 점이 중요합니다. 계산이 길어지면 이미 얻은 차수·인수 조건을 다시 읽고 불필요한 미지수를 줄일 수 있는지 확인하세요.
마지막에는 계산보다 조건을 점검하세요. 12번은 근호 안의 부호와 영인 경우, 14번은 나머지의 차수, 16번은 정수 나눗셈에서 허용되는 나머지 범위가 중요합니다. 20번에서는 축이 끝점에 놓이는 경계와 매개변수의 정수·자연수 조건을 각각 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/8b1ba6b7-1dc8-4a0c-8847-9dd167082457