1번 · 다항식 · 쉬움
두 다항식의 합을 동류항끼리 정리합니다. 문자의 종류와 차수가 같은 항을 구별하고, 음수 계수를 더할 때 부호를 확인하세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
신목고등학교 2025년 1학년 1학기 중간고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 항등식 6문항(27%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 9문항(41%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
신목고등학교는 서울 양천구에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 출제 범위는 다항식, 항등식, 복소수, 이차방정식, 이차함수입니다. 연산과 계수 비교의 기본부터 나머지 조건을 결합하거나 함수의 그래프를 구간별로 해석하는 문제까지 포함합니다.
초반에는 동류항 정리, 켤레복소수 계산, 조립제법과 접점 조건처럼 출발점이 비교적 분명합니다. 중반부터는 큰 수의 계산을 치환으로 줄이고, 방정식의 근이 만족하는 관계로 식의 차수를 낮추는 등 계산 방법을 고르는 능력이 필요합니다.
후반에서는 같은 공식을 아는 것만으로 충분하지 않습니다. 항등식의 차수와 나머지의 조건을 함께 읽거나, 구간별로 얻은 근이 실제로 그 구간에 속하는지 확인해야 합니다. 서술·단답형도 복소수의 경우 분류와 이차함수의 최대·최소를 다루므로 검토 근거까지 정리하는 연습이 필요합니다.
쉬움은 1~5번에 모여 있습니다. 다항식의 덧셈과 계수 비교, 켤레복소수, 다항식 나눗셈, 그래프의 접점 조건을 다룹니다. 익숙한 문제에서도 나누는 일차식의 최고차항 계수나 매개변수의 양수 조건을 놓치면 실수할 수 있으므로 짧은 조건 확인을 습관화하세요.
보통은 6~12번과 15번입니다. 치환, 근과 계수의 관계, 판별식, 인수분해 등 대표 개념을 상황에 맞게 적용해야 합니다. 특히 10번은 접하는 조건과 만나지 않는 조건을 동시에 적용하고, 15번은 도형의 길이를 변수로 나타낸 뒤 허용 범위 안에서 최댓값을 판단합니다.
어려움은 13·14번과 16~22번에 배치됩니다. 복소수의 주기부터 차수 결정, 입체도형의 대수적 해석, 구간별 교점과 최대·최소까지 접근법이 다양합니다. 이 분포는 자동 분류 기준이며 실제 응시자의 체감 난도와 일치한다고 단정할 수는 없습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 5 | 22.7% | 1·2·3·4·5 |
| 보통 | 8 | 36.4% | 6·7·8·9·10·11·12·15 |
| 어려움 | 9 | 40.9% | 13·14·16·17·18·19·20·21·22 |
항등식은 가장 많은 비중을 차지하며, 계수 비교의 기본형에서 몫과 나머지의 관계를 이용하는 유형까지 이어집니다. 16·21번처럼 식의 형태를 정해야 하는 문제에서는 미지수를 많이 놓기 전에 가능한 차수와 최고차항의 소거를 살피는 것이 효율적입니다.
다항식과 이차함수는 출제 수가 같지만 필요한 연습이 다릅니다. 다항식은 치환과 인수분해, 도형 조건을 곱셈공식으로 옮기는 능력이 중요합니다. 이차함수는 접점과 교점의 개수뿐 아니라 도형의 최적화, 구간 제한에 따른 최대·최소까지 준비해야 합니다.
복소수는 3번의 기본 계산에서 13번의 거듭제곱 주기, 20번의 켤레 조건 해석으로 확장됩니다. 이차방정식은 모두 자동 분류 기준 보통이지만 근의 의미와 판별식은 다른 단원의 풀이에도 쓰입니다. 단원을 따로 암기하기보다 근의 조건을 식으로 옮기는 공통 과정을 익히세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 항등식 | 6 | 2·12·14·16·19·21 | 14·16·19·21 |
| 다항식 | 5 | 1·4·6·9·17 | 17 |
| 이차함수 | 5 | 5·10·15·18·22 | 18·22 |
| 복소수 | 3 | 3·13·20 | 13·20 |
| 이차방정식 | 3 | 7·8·11 | 없음 |
두 다항식의 합을 동류항끼리 정리합니다. 문자의 종류와 차수가 같은 항을 구별하고, 음수 계수를 더할 때 부호를 확인하세요.
이동된 일차식의 거듭제곱으로 표현한 항등식에서 계수를 정합니다. 공통부분을 치환하면 계수 비교가 간단해지며, 치환한 변수에 맞춰 원래 식도 바꾸어야 합니다.
켤레복소수가 포함된 식을 계산합니다. 켤레끼리 곱한 부분과 서로 켤레인 항의 합을 먼저 묶으면 편리하며, 허수단위의 제곱을 처리할 때 부호를 주의하세요.
일차식으로 나눈 몫과 나머지를 구해 활용합니다. 조립제법을 쓸 때 나누는 식의 최고차항 계수를 반영해야 하며, 보정할 대상이 몫인지 나머지인지 구별하세요.
그래프가 가로축에 접하는 조건으로 매개변수를 정합니다. 대응하는 이차방정식의 중근 조건을 적용한 뒤, 얻은 후보가 양수 조건을 만족하는지 확인하세요.
큰 자연수가 들어간 분수식을 다항식의 관계로 정리합니다. 가까운 수들을 공통 변수로 표현하면 나눗셈 구조가 드러나며, 큰 수를 곧바로 거듭제곱하지 않는 것이 좋습니다.
두 근이 들어간 고차식의 곱을 계산합니다. 각 근이 원래 방정식을 만족한다는 성질로 차수를 낮춘 뒤 근과 계수의 관계를 적용하고, 불필요하게 근을 직접 구하지 마세요.
실근의 존재 조건에서 매개변수 사이의 관계를 얻습니다. 반복되는 차를 치환하고 판별식을 완전제곱식으로 정리하며, 제곱의 부호 때문에 등호가 강제되는 상황을 살피세요.
여러 인수분해가 성립하는지 판단합니다. 공통부분 치환, 완전제곱식 만들기, 인수정리를 상황에 맞게 선택하며, 결과를 전개해 가운데 항의 부호도 검산하세요.
직선이 한 포물선에 접하면서 다른 포물선과 만나지 않는 조건을 결합합니다. 각 연립방정식의 판별식을 따로 세우고, 접점 조건에서 나온 후보를 비교점 조건으로 걸러야 합니다.
계수를 잘못 보고 푼 결과에서 원래 두 근의 관계를 복원합니다. 바뀌지 않은 계수가 보존하는 근의 합 또는 곱을 구별하며, 잘못 구한 근을 원래 근으로 사용하지 마세요.
나머지의 함수값과 몫으로 나누어떨어지는 조건을 함께 이용합니다. 나눗셈 관계식을 정리하고 몫의 근을 대입하면 미지수 관계를 얻을 수 있으며, 몫과 원래 다항식의 역할을 구별하세요.
복소수의 거듭제곱이 반복되는 성질로 여러 항의 합을 정리합니다. 한 주기의 항들을 묶어 처리하고, 마지막에 남는 항의 지수와 묶음의 시작점을 확인하세요.
이차식의 제곱으로 주어진 항등식에서 계수를 결정합니다. 최고차항부터 비교해 식을 단순화하고, 계수의 부호와 매개변수의 양수 조건으로 불가능한 후보를 제외하세요.
포물선과 가로축 사이에 놓인 직사각형의 둘레를 최대화합니다. 대칭축에서 떨어진 거리를 변수로 잡으면 변의 길이를 표현하기 쉽고, 높이와 폭이 양수인 범위도 확인해야 합니다.
다항식의 나눗셈에서 몫과 나머지 조건으로 미지의 식을 정합니다. 차수 관계로 나누는 식의 형태를 좁힌 뒤 계수를 비교하며, 일차식으로 나눈 나머지는 상수라는 점을 활용하세요.
직육면체를 잘라 만든 입체들의 모서리 길이와 겉넓이 관계를 대수식으로 옮깁니다. 공통으로 생기는 모서리와 면을 구별하면 차에서 소거되는 부분을 찾을 수 있으며, 제거한 면과 새 단면을 혼동하지 마세요.
구간별로 달라지는 그래프와 직선의 교점을 해석합니다. 각 구간의 방정식을 풀어도 해당 범위에 속하는 근만 교점이 되며, 경계점의 포함 여부와 중복 계산을 확인하세요.
몫과 나머지가 같은 조건에 추가적인 나누어떨어짐 조건을 결합합니다. 공통 다항식의 차수를 제한한 뒤 낮은 차수의 관계로 바꾸며, 나머지정리의 대입 대상을 구별하세요.
켤레 관계와 복소수 방정식을 동시에 만족시키는 실수 매개변수를 찾습니다. 켤레를 취한 식을 비교해 경우를 나누고, 복소수가 영인 경우를 빠뜨리지 않으면서 각 후보의 성립 여부를 검토하세요.
몫과 나머지에 관한 관계에서 다항식의 차수와 계수를 결정합니다. 나머지의 차수 제한으로 식의 형태를 먼저 정하고, 최고차항이 소거되는 경우도 추가 조건과 대조해야 합니다.
제한된 구간에서 최댓값과 최솟값의 차에 관한 조건을 해석합니다. 축의 위치와 양 끝점까지의 거리에 따라 경우를 나누고, 계산으로 얻은 매개변수가 그 경우의 범위에 속하는지 확인하세요.
작년 과목은 수학(상), 올해 과목은 공통수학1로 서로 다릅니다. 교육과정 개편에 따른 과목 차이를 전제로, 여기서는 공통으로 나타나는 단원과 자동 분류 기준의 구성만 비교합니다. 총 문항 수와 서술·단답형의 수 및 위치는 같습니다.
자동 분류 기준 어려움은 작년 5문항에서 올해 9문항으로 늘었습니다. 작년은 17·19·20·21·22번이었고 올해는 13·14번부터 등장해 16~22번에 이어집니다. 어려움 문항을 만나는 시점이 앞당겨진 만큼, 중반에 막혔을 때 다음 문항을 확인하는 운영도 연습할 필요가 있습니다.
공통 단원 중 다항식은 6문항에서 5문항, 항등식은 4문항에서 6문항으로 바뀌었습니다. 이차함수는 5문항으로 같고 복소수는 2문항에서 3문항, 이차방정식은 4문항에서 3문항입니다. 다음 시험을 준비할 때에는 기본 연산을 유지하면서 항등식의 차수 판단과 복소수의 조건 분류 연습을 보강하세요.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 22문항 | 22문항 |
| 서술·단답 | 총 2문항(20·22번) | 총 2문항(20·22번) |
| 쉬움 | 7문항 | 5문항 |
| 보통 | 10문항 | 8문항 |
| 어려움 | 5문항 | 9문항 |
| 가장 많은 단원 | 다항식 6문항 | 항등식 6문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확인한 난도 순위가 아니라 조건 처리 과정을 근거로 선정한 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 방정식을 푼 뒤의 검토가 필수라는 데 있습니다. 구간 소속, 켤레 관계, 경우별 매개변수 범위를 풀이 마지막에 다시 확인하세요.
구간마다 대응하는 이차방정식이 달라집니다. 판별식으로 실근의 존재를 확인한 뒤에도 정의된 구간에 속하는지 검토해야 하며, 경계에서 이어지는 그래프의 점을 중복해 세지 않아야 합니다. 구간별 그래프를 먼저 그리면 대수 계산의 목적이 분명해집니다.
실수 매개변수라는 성질을 이용해 원래 방정식의 켤레를 취할 수 있습니다. 주어진 켤레 관계를 반영해 식을 비교하면 경우를 나누는 기준이 나오지만, 복소수를 바로 약분하면 빠지는 경우가 생깁니다. 나눈 각 경우에서 실제로 조건을 만족하는 복소수가 존재하는지까지 설명해야 합니다.
축이 구간 밖에 있는지 안에 있는지에 따라 최솟값을 주는 지점이 달라집니다. 구간 안에서도 어느 끝점이 축에서 더 먼지에 따라 최댓값의 표현이 바뀌므로 분류 기준을 먼저 정하세요. 각 경우에서 얻은 후보를 원래 범위에 대조하는 과정까지 서술해야 풀이가 완성됩니다.
첫 풀이에서는 1~12번의 기본 접근을 빠르게 확인하고, 막힌 문항은 필요한 조건을 표시한 뒤 넘어가세요. 13·14번에서 시간이 걸리더라도 15번의 도형 최적화까지 함께 확인하는 편이 좋습니다. 풀이가 긴 후반 문항을 번호 순서대로 끝내려 하기보다 접근 가능한 문제를 먼저 찾으세요.
20·22번은 서술·단답형이므로 별도의 풀이 시간을 남겨 두세요. 20번은 켤레식 비교와 경우 분류의 출발점을, 22번은 축의 위치에 따른 최대·최소의 결정 지점을 먼저 적으면 이후 계산을 정리하기 쉽습니다. 연습할 때에는 계산 시간과 경우를 나누는 데 걸린 시간을 구별해 기록해 보세요.
마지막 검토에서는 조건 누락을 우선 확인하세요. 4번은 조립제법 뒤 몫의 계수 보정, 14번은 최고차항의 부호, 15번은 도형이 성립하는 범위가 중요합니다. 18번은 근의 구간 소속, 20번은 영인 경우와 후보의 적합성, 22번은 경계와 경우별 범위를 점검하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/4ccb3cdd-9fe2-4850-8ce2-2757c97e985f