1번 · 직선의방정식 · 쉬움
두 직선이 만나지 않는 조건으로 매개변수를 정합니다. 평행 조건을 계수의 관계로 나타내고, 두 직선이 일치하는 경우는 아닌지 상수항까지 확인하세요.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
문정고등학교 2022년 1학년 1학기 기말고사 수학(상)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 도형의이동 5문항(25%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 2문항(10%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
문정고등학교는 서울 송파구에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 출제 범위는 여러가지부등식, 이차함수, 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동입니다. 부등식의 해석과 좌표평면의 도형을 함께 준비해야 하는 시험입니다.
도형 문항에서는 같은 거리 공식이 서로 다른 조건으로 등장합니다. 수직인 직선, 원의 현, 삼각형의 높이, 이동한 원의 접선 조건을 구별해야 합니다. 중심과 반지름을 먼저 표시하고 어떤 거리를 구하는지 정하면 불필요한 연립 계산을 줄일 수 있습니다.
서술·단답형은 부등식, 함수와 직선의 교점, 무게중심, 원의 이동, 원의 중심을 다룹니다. 객관식에서 익힌 개념을 다시 사용하므로 형식만 보고 풀이를 미루지 마세요. 계산 결과에 이르는 조건과 후보를 거르는 근거를 짧게 남기는 연습이 필요합니다.
쉬움 문항은 직선의 평행, 외분점과 거리, 접점에서의 접선, 대칭이동과 원의 중심을 확인합니다. 1·2번 이후 7·8번에도 배치되어 있어 번호가 뒤로 갈수록 계속 어려워지는 구성은 아닙니다. 앞 문항에서 막혀도 다음 문항의 접근 가능성을 확인하세요.
보통 구간은 공식의 선택과 조건 해석이 중요합니다. 5번은 해집합이 겹치지 않는 경계를, 10번은 현의 절반과 중심에서 직선까지의 거리를 구별합니다. 16~19번도 자동 분류 기준 보통이므로 서술·단답형에 들어가기 전에 풀이 시간을 소진하지 않는 편이 좋습니다.
어려움으로 분류된 15·20번은 각각 넓이 조건과 원주각 조건을 좌표 관계로 바꾸어야 합니다. 자동 분류 기준은 실제 응시자의 체감 난도를 확정하는 자료는 아닙니다. 다만 두 문항 모두 식을 세우기 전 도형의 구조를 찾는 단계가 있어 별도의 검토 시간을 남길 필요가 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 20% | 1·2·7·8 |
| 보통 | 14 | 70% | 3·4·5·6·9·10·11·12·13·14·16·17·18·19 |
| 어려움 | 2 | 10% | 15·20 |
원의방정식은 접선의 기본형에서 현의 길이, 넓이의 최대, 원의 중심 결정으로 확장됩니다. 10·12번은 점과 직선 사이의 거리를 중심으로 읽을 수 있고, 14번은 접선과 반지름이 수직이라는 성질로 도형을 해석할 수 있습니다. 원의 식을 전개하는 연습에만 치우치지 마세요.
도형의이동은 대응점의 좌표를 정확히 추적하는 능력이 중요합니다. 9번은 점의 이동을 도형의 방정식으로 옮기고, 11번은 대칭이동을 최단거리와 연결합니다. 19번은 원의 중심을 순서대로 옮긴 뒤 접한다는 조건을 적용하므로 이동과 거리 공식을 묶어 연습하기 좋습니다.
여러가지부등식은 해가 없는 조건, 해집합의 공통부분, 상황을 나타내는 연립부등식, 절댓값의 구간별 해석을 다룹니다. 직선의방정식도 평행·수직의 기본부터 넓이 이등분까지 폭이 있습니다. 단원별 기본형을 정리한 뒤 서로 연결되는 거리와 넓이 유형을 복습하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 원의방정식 | 5 | 7·10·12·14·20 | 20 |
| 도형의이동 | 5 | 8·9·11·13·19 | 없음 |
| 직선의방정식 | 4 | 1·4·15·18 | 15 |
| 여러가지부등식 | 4 | 3·5·6·16 | 없음 |
| 평면좌표 | 1 | 2 | 없음 |
| 이차함수 | 1 | 17 | 없음 |
두 직선이 만나지 않는 조건으로 매개변수를 정합니다. 평행 조건을 계수의 관계로 나타내고, 두 직선이 일치하는 경우는 아닌지 상수항까지 확인하세요.
외분점이 좌표축 위에 있다는 조건에서 미지수를 정한 뒤 선분의 길이를 구합니다. 외분 공식의 분모와 좌표축 위에서 사라지는 좌표를 정확히 구별하세요.
이차부등식의 해가 없는 조건으로 정수 매개변수의 범위를 판단합니다. 그래프가 기준축의 어느 쪽에 있어야 하는지 먼저 정하고, 최고차항의 부호와 판별식의 경계 조건을 함께 확인하세요.
주어진 직선에 수직이고 한 점에서의 거리가 정해진 직선들을 찾습니다. 기울기를 정한 뒤 절편을 미지수로 두며, 거리식의 절댓값 때문에 생기는 경우를 모두 살펴야 합니다.
절댓값 부등식과 이차부등식의 공통해가 없도록 하는 정수 조건을 구합니다. 각각의 해집합을 수직선에 표시하고 구간이 겹치지 않는 조건을 쓰되, 경계가 포함되는지 확인하세요.
방 배정 상황을 연립일차부등식으로 표현합니다. 빈 방과 학생이 들어간 마지막 방을 구별하고, 마지막 방에 가능한 인원 범위와 방 개수의 자연수 조건을 함께 적용하세요.
원 위의 접점에서 접선의 방정식을 구합니다. 중심과 접점으로 반지름을 확인한 뒤 접선 공식을 적용하며, 접점의 좌표가 접선 위에 놓이는지 검토하세요.
대칭이동한 직선이 원의 넓이를 이등분하는 조건을 해석합니다. 이동한 직선이 원의 중심을 지나야 한다는 점을 이용하고, 대칭이동 과정에서 좌표를 바꾸는 방향을 확인하세요.
삼각형의 대응 꼭짓점으로 이동 규칙을 찾아 도형의 방정식을 나타냅니다. 이동 전후 좌표를 별도로 놓고 원래 좌표를 새 좌표로 표현한 뒤 대입해야 부호 혼동을 줄일 수 있습니다.
원과 직선이 만드는 현의 길이로 매개변수를 정합니다. 원을 표준형으로 바꾸고 중심에서 현에 내린 수선을 이용하며, 직각삼각형에 사용하는 길이는 현 전체가 아닌 절반임을 확인하세요.
강가를 거쳐 이동하는 거리의 최솟값을 대칭이동으로 해석합니다. 한 지점을 경계선에 대해 옮겨 꺾인 경로를 직선으로 펴고, 그 직선과 경계선의 교점을 찾으세요.
원 위를 움직이는 점으로 만든 삼각형의 넓이 최댓값을 구합니다. 고정된 밑변에서 높이를 최대로 만드는 위치를 찾으며, 중심과 밑변 직선 사이의 거리에 반지름을 연결하세요.
직선 위의 점을 연속으로 대칭이동해 만든 삼각형의 넓이를 다룹니다. 원래 점을 매개변수로 표현하고 이동한 점들의 대칭 관계를 활용하며, 사분면 조건으로 부호를 확인하세요.
원 밖의 점에서 그은 접선들이 서로 수직인 조건을 이용합니다. 접점에서 반지름과 접선이 수직이라는 성질로 도형을 해석하고, 거리 관계로 얻은 후보에 양수 조건을 적용하세요.
내분점을 지나는 직선이 사각형의 넓이를 이등분하도록 하는 조건을 다룹니다. 전체 넓이와 분할된 넓이를 연결해 다른 교점을 정하고, 그 점이 실제 변의 범위에 놓이는지 확인하세요.
절댓값 항들의 합이 주어진 범위를 만족하는 해집합을 구합니다. 절댓값 내부의 부호가 바뀌는 지점으로 구간을 나누거나 그래프를 이용하고, 교점 사이 구간과 경계 포함 여부를 확인하세요.
이차함수와 직선의 교점을 내분하는 조건으로 상수를 정합니다. 교점의 가로좌표를 방정식의 근으로 놓아 근과 계수의 관계를 연결하고, 점의 순서와 내분비의 대응을 구별하세요.
삼각형의 무게중심과 한 변을 포함한 직선 사이의 거리로 미지수를 구합니다. 무게중심의 좌표 관계를 먼저 세우고 거리식을 적용하며, 직선의 양쪽에 가능한 위치를 모두 검토하세요.
평행이동한 뒤 대칭이동한 원이 직선에 접하는 조건을 다룹니다. 반지름을 유지하면서 중심을 순서대로 옮기고, 중심과 직선 사이의 거리 조건에 양수 제한을 함께 적용하세요.
각도 조건을 만족하는 점들과 고정된 점들을 지나는 원의 중심을 정하고 원점까지의 거리를 비교합니다. 원주각과 중심각의 관계를 수직이등분선에 연결하고, 중점 양쪽의 가능한 중심을 빠뜨리지 마세요.
이 목록은 이용자 투표로 확인된 난도 순위가 아닙니다. 분석상 고난도 문항인 15·20번과 추가 주의 문항인 19번 모두 도형의 조건을 정리한 뒤 식을 세우는 연습에 유용합니다. 풀이를 복습할 때는 계산을 따라 쓰는 데 그치지 말고, 교점·중심·이동 순서를 정한 이유를 설명해 보세요.
직선의 계수부터 두기보다 사각형을 나누어 전체 넓이를 파악하는 것이 출발점입니다. 내분점을 지나는 직선이 어느 변과 만나는지 검토한 뒤 넓이 조건으로 교점을 정해야 합니다. 직선 위의 점이라는 조건만 만족시키고 선분 범위를 확인하지 않으면 도형의 분할과 어긋날 수 있습니다.
움직이는 점의 좌표를 바로 미지수로 두면 식이 길어질 수 있습니다. 고정된 현과 각도 조건으로 중심이 놓일 수 있는 위치를 좁히고, 현의 중점과 수직이등분선을 활용하세요. 중점의 한쪽에서 중심을 찾았다고 멈추지 말고 반대쪽 후보까지 비교해야 최솟값 판단이 완성됩니다.
자동 분류 기준 어려움은 15·20번이며, 19번은 보통이지만 조건 연결을 연습할 주의 문항으로 함께 골랐습니다. 중심의 평행이동과 대칭이동을 순서대로 기록한 뒤 접선 조건을 적용하세요. 절댓값을 푼 후보를 원래의 양수 조건에 대조하는 단계까지 남겨야 합니다.
첫 풀이에서는 평행, 외분, 접선 등 기본 관계가 보이는 문항을 먼저 처리하세요. 15번에서 넓이 분할의 방향이 바로 보이지 않으면 표시하고 서술·단답형을 살펴보는 편이 좋습니다. 16~19번은 자동 분류 기준 보통이므로 마지막 문제를 풀기 위해 접근 가능한 문항을 남겨 두지 않도록 하세요.
검토에서는 절댓값과 경계를 우선 확인하세요. 4·18번은 거리 조건에서 가능한 위치를 누락하기 쉽고, 5·16번은 등호 포함 여부가 해집합을 바꿉니다. 6번은 마지막 방의 인원 범위, 17번은 교점의 순서, 19번은 양수 조건을 풀이 옆에 표시해 두면 확인하기 편합니다.
남은 시간은 그림과 식이 일치하는지 점검하는 데 쓰세요. 10번의 현과 반현, 12번의 높이 방향, 15번의 교점이 속한 선분, 20번의 가능한 중심을 다시 확인하세요. 실제 시험 시간 정보는 자료에 없으므로 분 단위 계획을 정하기보다 연습 때 조건 해석과 계산에 걸리는 시간을 구별해 기록하는 것이 좋습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/293fff00-3744-4fa3-aea0-4dafd11626b3