1번 · 이차함수 · 보통
두 이차함수의 교점 정보를 이용해 입력이 바뀐 방정식의 실근을 해석합니다. 새 입력을 하나의 변수로 치환한 뒤 원래 변수로 되돌리세요. 교점의 가로좌표를 그대로 쓰는 실수를 주의해야 합니다.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
한양대학교사범대학부속고등학교 2024년 1학년 1학기 중간고사 수학(상)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 이차함수 6문항(30%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 14문항(70%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
한양대학교사범대학부속고등학교는 서울 성동구에 있습니다. 이 시험은 2024학년도 1학년 1학기 중간고사로, 다항식과 항등식, 복소수, 이차방정식, 이차함수와 부등식의 연결을 다룹니다.
계산만 수행하기보다 문장에 담긴 제약을 먼저 해석해야 하는 시험입니다. 항의 개수는 계수가 사라지는 조건으로, 모든 매개변수에서 성립한다는 표현은 항등식이나 그래프의 위치 관계로 바꾸어야 합니다.
서술·단답형은 13번부터 시작합니다. 최댓값·최솟값 계산부터 인수분해의 도형 적용, 나눗셈의 차수 판단까지 풀이 방식이 바뀌므로, 앞 문제의 계산에 매달리지 않고 문항마다 첫 판단을 새로 하는 태도가 필요합니다.
자동 분류 기준 쉬움은 2번이며, 보통은 1·4·6·8·14번입니다. 번호가 앞쪽이라고 모두 쉽게 풀리는 배열은 아닙니다. 3번의 복소수 조건이나 5번의 항 개수 조건에서 풀이가 막히면 표시한 뒤 익숙한 문항을 먼저 처리하세요.
9~12번은 판별식과 항등식, 인수정리와 나머지 조건이 이어지는 구간입니다. 문제마다 필요한 대입값과 다항식의 형태를 먼저 적으면 불필요한 전개를 줄일 수 있습니다.
서술·단답형에서는 14번이 보통이고 나머지는 어려움입니다. 다만 자동 분류 기준의 어려움이 반드시 긴 계산을 뜻하지는 않습니다. 19번처럼 치환 구조를 알아보는 것이 풀이의 핵심인 문항도 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 1 | 5% | 2 |
| 보통 | 5 | 25% | 1·4·6·8·14 |
| 어려움 | 14 | 70% | 3·5·7·9·10·11·12·13·15·16·17·18·19·20 |
이차함수는 6문항으로 가장 많습니다. 교점과 방정식의 관계, 축의 위치에 따른 최솟값, 치환한 변수의 범위, 절댓값을 포함한 그래프, 공통접선까지 같은 단원 안에서도 관점이 다양합니다.
항등식 5문항은 모두 자동 분류 기준 어려움입니다. 인수 조건으로 다항식의 모양을 정하는 10번, 필요한 함숫값으로 나머지를 구하는 11번, 치환 뒤의 나누는 식을 확인하는 19번을 구분해서 익혀야 합니다.
다항식은 항 개수, 도형의 부피, 나눗셈의 차수처럼 표현을 바꾸어 출제됐습니다. 복소수는 부호와 켤레 성질을, 이차방정식은 중근과 근·계수 관계를 확인합니다. 여러가지부등식의 15번은 그래프 조건을 부등식으로 옮기는 연결 문항입니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 이차함수 | 6 | 1·2·6·8·14·18 | 18 |
| 항등식 | 5 | 10·11·12·17·19 | 10·11·12·17·19 |
| 복소수 | 3 | 3·4·7 | 3·7 |
| 다항식 | 3 | 5·16·20 | 5·16·20 |
| 이차방정식 | 2 | 9·13 | 9·13 |
| 여러가지부등식 | 1 | 15 | 15 |
두 이차함수의 교점 정보를 이용해 입력이 바뀐 방정식의 실근을 해석합니다. 새 입력을 하나의 변수로 치환한 뒤 원래 변수로 되돌리세요. 교점의 가로좌표를 그대로 쓰는 실수를 주의해야 합니다.
그래프가 축에 접하는 조건과 만나지 않는 조건을 함께 적용합니다. 각각 판별식 조건으로 바꾸고 공통으로 만족하는 후보를 고르세요. 접한다는 조건에서 얻은 후보를 모두 허용하면 안 됩니다.
복소수의 제곱이 음의 실수라는 조건을 이용해 거듭제곱을 다룹니다. 순허수와 켤레복소수의 관계로 실수부분을 정리하는 것이 핵심입니다. 영이 아닌 조건과 허수단위의 거듭제곱 부호를 확인하세요.
제곱근의 곱과 몫에 관한 조건으로 각 실수의 부호를 판단합니다. 먼저 부호를 확정하고 제곱근과 절댓값을 벗기세요. 제곱의 제곱근을 원래 문자로 곧바로 바꾸면 부호를 놓칩니다.
다항식을 결합했을 때 남는 항의 개수로 계수를 제한합니다. 동류항을 정리한 뒤 어떤 계수가 사라지는지 경우를 좁히세요. 정수 조건과 계수의 부호 조건을 마지막까지 함께 적용해야 합니다.
제한된 범위에서 최솟값 조건을 만족하는 매개변수를 찾습니다. 완전제곱식으로 바꾸고 축이 정의역 안에 있는지 나누세요. 계산한 후보가 해당 경우의 범위를 만족하는지 재검사해야 합니다.
복소수와 켤레복소수의 곱 및 합의 관계로 두 복소수의 곱을 다룹니다. 켤레를 취한 합의 식과 역수 표현을 연결하면 개별 복소수를 구하지 않아도 됩니다. 나누기 전에 영이 아님을 확인하세요.
공통 이차식을 치환해 최대·최소를 구하는 문항입니다. 원래 정의역에서 치환한 변수의 범위를 먼저 구하고 새 이차함수를 조사하세요. 원래 변수의 양 끝만 치환하면 내부 꼭짓점에서의 범위를 빠뜨릴 수 있습니다.
매개변수의 값에 관계없이 중근을 갖는 조건을 해석합니다. 판별식을 매개변수에 대한 항등식으로 보고 계수를 비교하세요. 특정 매개변수에서만 성립하는 식으로 풀지 않도록 주의해야 합니다.
인수 조건으로 삼차다항식의 형태를 정한 뒤 다른 나누어떨어짐 조건을 적용합니다. 합성된 입력에서 얻는 근을 구별하고 남은 인수를 설정하세요. 대입하는 값과 함수의 입력을 혼동하기 쉽습니다.
두 다항식의 관계와 나머지 조건을 이용해 곱의 나머지를 구합니다. 나누는 이차식의 근에서 필요한 함숫값을 확보하고 일차 이하의 나머지를 정하세요. 음의 입력이 들어간 항등식의 대입 부호를 확인해야 합니다.
서로 다른 식으로 나눈 나머지가 같다는 조건을 다룹니다. 공통 나머지를 상수로 두고 이를 뺀 다항식의 인수 구조를 이용하세요. 나누는 식들의 공통인수 여부와 최고차항 조건을 확인해야 합니다.
근과 계수의 관계에 자연수 및 약수 개수 조건을 연결합니다. 약수 개수가 요구하는 수의 형태로 근의 후보를 줄이고 합과 곱의 범위를 조사하세요. 근뿐 아니라 계수까지 서로 달라야 하는 조건을 끝에 확인해야 합니다.
절댓값을 포함한 함수를 구간별 이차함수로 나누어 최대·최소를 비교합니다. 각 구간의 축이 실제 정의역에 들어오는지 먼저 확인하세요. 경계점과 끝점의 함숫값을 빠뜨리지 않아야 합니다.
기울기가 바뀌어도 직선과 포물선이 만나는 조건을 해석합니다. 직선들이 지나는 고정점을 찾고 포물선과의 위치 관계를 조사하세요. 가능한 조건을 찾는 것과 그 밖의 경우가 불가능함을 보이는 것을 함께 챙겨야 합니다.
직육면체의 부피를 인수분해해 모서리 길이의 관계를 찾습니다. 차수가 같은 항끼리 묶어 공통인수를 만들고 일차식의 곱으로 정리하세요. 길이 표현의 계수 조건과 모든 모서리의 합이라는 의미를 확인해야 합니다.
연속된 다항식 나눗셈에서 몫과 나머지를 파악합니다. 공통부분을 이용해 원식을 정리한 뒤 인수로 묶이는 구조를 활용하세요. 일부를 나눈 나머지를 전체의 나머지로 착각하지 말고 최종 차수를 검사해야 합니다.
두 포물선에 동시에 접하는 직선의 조건을 구합니다. 각 교점 방정식에 중근 조건을 세우고 두 관계를 함께 정리하세요. 한쪽 접선 조건만 만족한 상태에서 계산을 끝내지 않아야 합니다.
나누어떨어짐 조건을 항등식으로 쓴 뒤 입력을 평행이동해 새 나머지를 판단합니다. 함수의 입력뿐 아니라 인수와 몫의 입력도 함께 치환하세요. 변환된 인수의 곱이 새 나누는 식과 일치하는지 확인해야 합니다.
몫과 나머지가 관련된 조건에서 원래 다항식의 차수부터 판단합니다. 나머지의 차수 제한으로 가능한 형태를 좁히고 항등식의 계수를 비교하세요. 상수인 경우의 모순을 확인하지 않고 일차식으로 가정하면 논리가 빠집니다.
작년과 올해 모두 수학(상)이며 총 20문항입니다. 서술·단답형은 7문항에서 8문항으로, 자동 분류 기준 어려움은 9문항에서 14문항으로 늘었습니다. 기본 문항에서 확보할 수 있는 여유가 줄어든 구성이므로 풀이 순서를 정하는 연습이 필요합니다.
가장 많은 단원은 이차방정식에서 이차함수로 바뀌었습니다. 이차함수는 작년 2문항에서 올해 6문항으로, 항등식은 3문항에서 5문항으로 늘었습니다. 근의 계산에 더해 그래프의 범위와 나머지 조건을 연결하는 학습을 강화하세요.
작년 어려움은 9번부터 등장했지만 올해는 3번부터 나타납니다. 후반에도 작년 15~20번과 올해 15~20번이 모두 어려움입니다. 초반 번호만 믿고 시간을 쓰기보다 후반까지 읽어 보고 풀 수 있는 문항을 확보하는 연습이 적합합니다.
| 항목 | 2023학년도 | 2024학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20 | 20 |
| 서술·단답 | 7 | 8 |
| 쉬움 | 3 | 1 |
| 보통 | 8 | 5 |
| 어려움 | 9 | 14 |
| 가장 많은 단원 | 이차방정식 6문항 | 이차함수 6문항 |
같은 2024학년도 1학년 1학기 중간고사 수학(상)을 치른 서울 지역 학교들과 견주면, 이 시험의 20문항은 이웃 학교 평균 21.6문항보다 적고 서술·단답형 8문항은 평균 5.4문항보다 많습니다. 전체 문항 수가 적어도 답안을 작성할 부담은 별도로 고려해야 합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 70%로 이웃 학교 평균 28%보다 높으며, 11개교 중 1위입니다. 이는 난이도 분류의 비율 순위입니다. 이차함수가 가장 많은 학교로는 영동고등학교·백암고등학교·단국대학교사범대학부속고등학교가 있고, 다항식이나 항등식이 가장 많은 학교도 있습니다.
이 시험을 준비할 때는 이차함수 기본 계산을 안정시킨 뒤 항등식의 조건 해석을 충분히 연습하세요. 비슷한 단원명만 보고 대비를 마치기보다, 접선과 치환 범위 및 나머지의 차수까지 설명할 수 있는지 점검하는 편이 유용합니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 한양대학교사범대학부속고등학교 (이 시험) | 20 | 8 | 14문항 (70%) | 이차함수 |
| 중산고등학교 | 20 | 4 | 11문항 (55%) | 다항식 |
| 진명여자고등학교 | 22 | 6 | 6문항 (27%) | 다항식 |
| 영동고등학교 | 22 | 4 | 9문항 (41%) | 이차함수 |
| 백암고등학교 | 20 | 5 | 5문항 (25%) | 이차함수 |
| 풍문고등학교 | 22 | 7 | 2문항 (9%) | 다항식 |
| 단국대학교사범대학부속고등학교 | 22 | 8 | 10문항 (45%) | 이차함수 |
| 압구정고등학교 | 24 | 8 | 3문항 (12%) | 다항식 |
| 한가람고등학교 | 21 | 7 | 3문항 (14%) | 항등식 |
| 신목고등학교 | 22 | 2 | 5문항 (23%) | 다항식 |
| 반포고등학교 | 21 | 3 | 7문항 (33%) | 다항식 |
세 문항은 모두 계산 전에 식의 구조를 결정해야 한다는 공통점이 있습니다. 여기서 고른 문항은 이용자 투표로 확정된 순위가 아니라, 조건 해석과 논리 전개를 기준으로 살펴본 분석상 고난도 문항입니다.
기울기의 모든 변화에 대응해야 하므로 직선 하나의 교점만 조사해서는 부족합니다. 고정점의 위치에서 교점 존재를 설명하고, 조건 밖에서는 만나지 않는 직선을 생각하는 과정이 까다롭습니다.
처음 구한 몫을 다시 나누므로 어느 단계의 다항식을 다루는지 구분해야 합니다. 인수로 묶은 부분의 나머지에 바깥 인수를 반영하고 최종 나누는 식보다 차수가 낮은지 확인하세요.
주어진 형태를 곧바로 전개하기보다 나머지로 허용되는 차수를 먼저 판단해야 합니다. 상수인 경우와 높은 차수인 경우를 배제하는 이유까지 정리하면 뒤의 계수 비교가 명확해집니다.
첫 풀이에서는 1·2·4·6·8번처럼 개념이 바로 떠오르는 문항을 우선 처리하세요. 3·5·7번에서 방향이 보이지 않으면 표시하고 이동하는 방식이 좋습니다. 번호순 완주보다 후반까지 살펴보며 해결 가능한 문제를 확보하는 것이 중요합니다.
13번 이후의 서술·단답형을 위한 시간을 남겨 두세요. 14번은 구간별 그래프와 후보값을 정리하며 접근하고, 15·17·20번은 핵심 조건을 먼저 짧게 적은 뒤 계산하세요. 마무리 검토 시간에는 미완성 계산보다 빠진 조건을 우선 확인하는 편이 좋습니다.
특히 5번의 정수·부호 조건, 6번의 경우별 범위, 13번의 서로 다른 자연수 조건을 확인하세요. 14번의 구간 경계, 18번의 양쪽 접선 조건, 19·20번의 나머지 차수도 별도 표시해 두면 검토 기준이 분명해집니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.