1번 · 다항식 · 쉬움
두 다항식의 합을 동류항끼리 정리하는 문제입니다. 문자와 차수가 같은 항을 먼저 묶고, 음의 계수를 더하는 과정에서 부호를 빠뜨리지 마세요.
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시험 분석
연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
배명고등학교 2025년 1학년 1학기 중간고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 다항식 6문항(29%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 7문항(33%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
배명고등학교는 서울 송파구에 있습니다. 자료에서 확인되는 출제 단원은 다항식, 항등식, 복소수, 이차방정식, 여러가지방정식, 이차함수입니다. 다항식의 사칙연산과 인수분해부터 복소수의 조건 해석, 방정식과 그래프의 관계까지 연결되는 범위입니다.
초반에는 동류항 정리, 항등식의 계수 비교, 복소수의 뜻처럼 개념을 바로 적용하는 문제가 배치되어 있습니다. 이후에는 같은 공식을 알고 있어도 주어진 조건에 맞게 식을 고쳐야 합니다. 도형의 길이 정보를 대칭적인 식으로 옮기거나, 그래프의 교점 조건을 방정식으로 바꾸는 과정이 중요합니다.
서술·단답형은 기본 개념을 확인하는 문항에서 시작해 치환, 판별식, 나머지정리로 이어집니다. 객관식과 서술형의 형식만으로 난도를 판단하기 어렵습니다. 풀이가 보이는 문항을 먼저 확보하고, 식의 형태를 정하는 데 시간이 필요한 문항은 별도로 돌아보는 운영을 연습하세요.
쉬움 문항은 1~5번과 17·18번입니다. 초반 기본형을 정확히 처리하는 것과 함께 서술·단답형의 기본 문제를 놓치지 않는 것이 중요합니다. 3번은 요구한 인수를 모두 확인해야 하고, 4번은 허수부분과 허수단위가 붙은 항을 구별해야 하므로 익숙한 문제도 용어와 요구 사항을 읽어야 합니다.
보통 문항인 6·7·8·11·14·19·20번은 계산 전의 해석이 필요합니다. 최대·최소의 후보를 고르거나, 도형 조건을 식으로 만들거나, 사차방정식에서 치환을 선택하는 단계가 있습니다. 공식을 적용하기 전에 무엇을 변수로 둘지, 어떤 조건을 먼저 써야 할지를 짧게 정리하세요.
어려움 문항은 9번부터 나타나지만 그 뒤가 모두 같은 난도는 아닙니다. 10번에서 막히더라도 11번을 확인하고, 16번 풀이가 길어지면 서술·단답형 앞부분으로 이동할 수 있어야 합니다. 난이도는 자동 분류 기준이며, 개별 학생의 체감 난도는 익숙한 유형과 계산 정확도에 따라 달라질 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 7 | 33.3% | 1·2·3·4·5·17·18 |
| 보통 | 7 | 33.3% | 6·7·8·11·14·19·20 |
| 어려움 | 7 | 33.3% | 9·10·12·13·15·16·21 |
가장 많이 나온 다항식은 단순 연산만으로 묶기 어렵습니다. 1·3·18번의 기본 연산과 인수분해를 바탕으로, 8번은 도형과 공식 변형을 연결하고 10번은 공통부분 치환을 요구합니다. 13번에서는 큰 수를 직접 곱하는 대신 곱셈 공식의 반복 구조를 읽어야 하므로 기본 공식의 활용 범위를 넓혀야 합니다.
이차함수는 제한된 범위의 최대·최소, 그래프와 계수의 관계, 실생활 최적화, 직선과의 교점을 다룹니다. 6·9번에서는 꼭짓점과 양 끝점의 위치 관계가, 14번에서는 상황에 맞는 변수 범위가 중요합니다. 20번은 판별식뿐 아니라 처음부터 이차함수로 성립하는지도 확인해야 합니다.
복소수는 정의와 계산에서 조건 해석으로 이어집니다. 항등식은 문항 수만 보면 다항식보다 적지만 16·21번의 어려움 문항을 포함합니다. 따라서 공부 시간은 출제 수에만 맞추지 말고, 나머지의 차수를 정하고 여러 나눗셈 조건을 연결하는 연습에도 충분히 배정하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 다항식 | 6 | 1·3·8·10·13·18 | 10·13 |
| 이차함수 | 5 | 6·9·11·14·20 | 9 |
| 복소수 | 4 | 4·7·12·17 | 12 |
| 항등식 | 3 | 2·16·21 | 16·21 |
| 이차방정식 | 2 | 5·15 | 15 |
| 여러가지방정식 | 1 | 19 | 없음 |
두 다항식의 합을 동류항끼리 정리하는 문제입니다. 문자와 차수가 같은 항을 먼저 묶고, 음의 계수를 더하는 과정에서 부호를 빠뜨리지 마세요.
문자의 값에 관계없이 등식이 성립하도록 상수를 정합니다. 각 차수의 계수와 상수항을 비교해야 하며, 특정 값에서만 성립하는 방정식과 항등식을 구별하세요.
세제곱의 차를 인수분해하여 주어진 다항식의 인수를 찾습니다. 곱셈 공식에 맞는 형태를 먼저 확인하고, 인수를 모두 고르는 요구와 이차인수의 가운데 항 부호에 주의하세요.
복소수의 분류와 실수부분·허수부분의 뜻을 확인합니다. 허수단위의 제곱을 먼저 정리하고, 허수부분은 허수단위가 붙은 항 자체가 아니라 그 계수임을 구별하세요.
주어진 한 근을 이용하여 상수를 정한 뒤 다른 근을 찾습니다. 먼저 원래 방정식에 근을 대입하고, 정해진 계수를 반영한 이차방정식에서 다른 근을 확인하세요.
제한된 구간에서 이차함수의 최솟값과 최댓값을 연결합니다. 꼭짓점이 구간에 들어가는지 확인한 뒤 축에서 끝점까지의 거리를 비교하며, 끝점만 대입해 최솟값을 정하지 마세요.
음수의 제곱근이 포함된 식을 복소수로 계산합니다. 각 근호를 허수단위를 이용해 바꾼 뒤 연산하고, 음수의 근호끼리 곱할 때 실수 범위의 성질을 그대로 적용하지 마세요.
직육면체의 모서리와 면의 대각선 조건으로 겉넓이를 다룹니다. 피타고라스 관계를 합쳐 모서리 길이의 제곱합을 얻고 곱셈 공식을 변형하며, 각 길이를 따로 구하려고 시간을 쓰지 마세요.
최댓값과 최솟값 조건으로 이차함수의 계수를 결정합니다. 완전제곱식으로 축을 찾고 이차항 계수의 부호에 따라 극값 위치를 판단하며, 최솟값을 갖는 끝점을 잘못 선택하지 마세요.
여러 일차식의 곱을 주어진 인수분해 형태와 연결합니다. 같은 이차식이 나타나도록 묶어 치환하고 인수 조건을 활용하며, 정수 계수라는 조건까지 확인하세요.
이차함수의 그래프에서 계수 관계를 읽고 관련 식의 성질을 판단합니다. 절편을 이용해 인수 형태로 나타내면 계수 관계가 드러나며, 변형된 함수의 교점 조건은 별도로 검토하세요.
복소수의 제곱과 실수부분 조건을 함께 만족시키는 상수를 찾습니다. 순허수의 성질이나 실수부·허수부 비교로 조건을 바꾸고, 계산으로 얻은 후보에 매개변수의 부호 조건을 다시 적용하세요.
큰 수의 곱과 합에 숨은 곱셈 공식의 반복 구조를 이용합니다. 제곱의 차가 연속해서 나타나도록 수를 해석하고, 정리된 표현이 자연수 조건과 요구한 형태에 맞는지 살피세요.
수강료 인상과 이용자 감소를 반영하여 총 수강료를 최대화합니다. 가격과 이용자 수의 변화율을 각각 반영한 곱을 이차식으로 만들고, 꼭짓점이 실제 가능한 범위에 속하는지 확인하세요.
이차방정식의 두 근에서 같은 값을 갖는 이차식을 구성합니다. 공통 함숫값을 뺀 식을 원래 방정식의 상수배로 놓고 나머지 조건을 연결하며, 두 근이 서로 다름을 먼저 확인하세요.
항등식과 나머지 조건으로 중간 나머지 다항식을 정한 뒤 새로운 나머지를 구합니다. 나누는 식의 근에서 함숫값을 연결하고, 원래 다항식과 이동된 입력을 가진 나머지식을 구별하세요.
복소수의 상등 조건으로 실수 미지수를 정합니다. 실수부분과 허수부분을 각각 비교하는 근거를 적고, 마지막에 요구한 연산까지 마쳤는지 확인하세요.
다항식의 나눗셈으로 몫과 나머지를 구합니다. 차수 순서대로 나누되 뺄셈의 부호를 점검하고, 나머지 차수가 나누는 식의 차수보다 낮은지 확인하세요.
계수가 대칭인 사차방정식을 치환하여 풉니다. 변수로 나누어도 되는지 먼저 확인하고 역수와의 합을 새 변수로 두며, 치환 후 얻은 경우를 원래 변수의 방정식으로 모두 되돌리세요.
이차함수와 직선이 서로 다른 교점을 갖게 하는 정수 매개변수를 찾습니다. 연립하여 판별식 조건을 세우고 양수·정수 조건을 적용하되, 이차항 계수가 사라지는 경우를 제외해야 합니다.
원래 다항식의 나머지 정보를 이용해 몫을 다른 이차식으로 나눈 나머지를 구합니다. 나누는 식의 근에서 몫의 값을 알아낸 뒤 나머지의 계수를 정하며, 구하려는 대상이 원래 다항식인지 몫인지 구별하세요.
작년은 수학(상), 올해는 공통수학1로 과목이 다릅니다. 과목명이 바뀐 점을 전제로 겹치는 단원과 자동 분류 결과를 비교해야 합니다. 총 문항과 서술·단답 구성은 같지만 쉬움은 9문항에서 7문항으로, 보통은 10문항에서 7문항으로 줄고 어려움은 2문항에서 7문항으로 늘었습니다.
공통으로 출제된 다항식은 3문항에서 6문항, 이차함수는 4문항에서 5문항, 복소수는 2문항에서 4문항으로 늘었습니다. 여러가지방정식은 6문항에서 1문항으로 줄었습니다. 가장 많이 나온 단원이 바뀌었으므로 작년의 단원별 연습량을 그대로 유지하기보다 올해 다항식의 다양한 표현을 보완할 필요가 있습니다.
작년의 어려움 문항은 16·21번에 있었지만 올해는 9·10·12·13·15·16·21번에 분포합니다. 자동 분류 기준으로 어려운 문제가 객관식 중반부터 등장하는 구성입니다. 다음 시험 대비에서는 초반 문제를 마친 뒤 구조 해석이 필요한 문항과 기본형을 번갈아 처리하는 연습을 해 보세요.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 21 | 21 |
| 서술·단답 | 총 5문항 | 총 5문항 |
| 쉬움 | 9 | 7 |
| 보통 | 10 | 7 |
| 어려움 | 2 | 7 |
| 가장 많은 단원 | 여러가지방정식 6문항 | 다항식 6문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확정된 순위가 아니라 풀이의 연결 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 중간에 만든 식이 무엇을 나타내는지 계속 구별해야 한다는 점입니다. 계산 옆에 원래 다항식, 몫, 나머지의 역할을 적으면 조건을 잘못 옮기는 실수를 줄일 수 있습니다.
일차식들을 어떤 순서로 묶느냐에 따라 계산량이 달라집니다. 공통인 이차식을 치환한 뒤 주어진 인수 형태에서 얻는 조건을 연결해야 합니다. 무조건 전개하면 인수 구조가 가려지므로, 묶음과 정수 계수 조건을 먼저 표시하세요.
항등식에서 필요한 함숫값을 얻고, 중간 나머지의 차수 제한으로 식을 결정한 뒤 새로운 나눗셈으로 넘어갑니다. 서로 다른 단계에서 사용하는 나누는 식이 바뀌므로 같은 나머지를 계속 쓰는 실수가 생기기 쉽습니다. 각 단계의 대상과 나머지 차수를 나란히 적으세요.
주어진 나머지를 곧바로 최종 나머지로 사용해서는 안 됩니다. 원래 나눗셈 관계에 적절한 값을 대입해 몫의 값을 알아낸 다음, 그 몫의 나머지를 정해야 합니다. 서술할 때는 함숫값을 얻는 근거와 나머지 계수를 정하는 근거가 이어지도록 쓰세요.
첫 풀이에서는 기본 연산과 바로 적용할 수 있는 개념을 먼저 처리하세요. 9·10번에서 풀이 방향이 잡히지 않으면 표시한 뒤 11번과 서술·단답형 앞부분을 확인하세요. 객관식 후반을 모두 해결한 뒤 서술형을 시작하는 방식은 17·18번처럼 접근 가능한 문제를 늦게 만나게 할 수 있습니다.
서술·단답형의 시간은 계산과 근거 작성에 나누어 써야 합니다. 19번은 나눗셈이 가능한 이유와 치환을 되돌리는 과정을, 20번은 판별식과 이차함수 성립 조건을 함께 남기세요. 21번은 원래 나눗셈 관계를 먼저 쓰면 이후 무엇을 대입하고 무엇을 구해야 하는지 정리하기 쉽습니다.
마지막 검토는 긴 계산을 다시 하기보다 누락되기 쉬운 조건에 집중하세요. 3번은 요구한 인수를 모두 확인했는지, 7번은 음수의 근호 계산 부호가 맞는지 살피세요. 12번의 부호 조건, 14번의 현실적인 범위, 20번의 제외 조건까지 점검하면 계산 뒤에 남는 오류를 찾아낼 수 있습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/ecfd5e5e-a1a1-4448-8cd2-da47e293ec54