1번 · 복소수 · 쉬움
켤레복소수의 관계를 이용해 복소수를 확인합니다. 실수부분은 유지하고 허수부분의 부호만 바꾸며, 복소수 전체의 부호를 바꾸지 않도록 주의하세요.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
은광여자고등학교 2025년 1학년 1학기 중간고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 다항식 6문항(30%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 7문항(35%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
은광여자고등학교는 서울 강남구에 있습니다. 자료에서 확인되는 출제 범위는 다항식, 항등식, 복소수, 이차방정식, 이차함수입니다. 연산과 기본 성질을 확인한 뒤 나눗셈 조건이나 그래프 조건을 연결하는 구성입니다.
초반에는 켤레복소수, 다항식의 덧셈과 전개, 판별식, 근과 계수의 관계를 직접 적용하는 문제가 나옵니다. 다만 기본 공식이 익숙하더라도 문제에서 구하는 대상이 원래 근인지 변환된 방정식의 근인지 구별해야 합니다. 계산을 시작하기 전에 목표를 짧게 표시하는 습관이 도움이 됩니다.
후반은 같은 개념을 여러 단계로 연결합니다. 제한된 구간에서의 최댓값과 최솟값, 교점의 대수 관계와 도형의 넓이, 나눗셈에서의 몫과 인수 조건이 이어집니다. 기본형에서 아낀 시간을 경우 분류와 풀이 근거 작성에 쓰는 운영이 중요합니다.
자동 분류 기준 쉬움 문항은 초반에 많지만 13번에도 있습니다. 6번의 인수분해나 10~12번의 조건 연결에서 시간이 걸리더라도 뒤에 접근 가능한 문제가 남아 있습니다. 번호 순서대로만 풀기보다 전체를 살펴 기본형을 먼저 처리하세요.
보통 문항은 공식을 아는 것에서 한 단계 더 나아갑니다. 10번은 목표 계수가 어느 항에서 생기는지 가려야 하고, 11번은 입력식 변화에 맞춰 근을 옮겨야 합니다. 12번에서는 접한다는 조건을 판별식으로 바꾼 다음 매개변수에 대한 항등식으로 해석합니다.
어려움은 객관식 후반과 서술·단답형 전체에 이어집니다. 이 분류는 자동 분류 기준이며 실제 응시자의 체감 난도와 일치한다고 단정할 수 없습니다. 다만 후반에는 경우 분류, 구조 추론, 과정 서술이 필요하므로 계산을 끝내는 시간과 조건을 검토하는 시간을 함께 확보해야 합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 9 | 45% | 1·2·3·4·5·7·8·9·13 |
| 보통 | 4 | 20% | 6·10·11·12 |
| 어려움 | 7 | 35% | 14·15·16·17·18·19·20 |
다항식은 동류항 정리와 분배법칙에서 출발해 관계식을 이용한 차수 낮추기, 인수정리, 필요한 계수만 찾기까지 이어집니다. 16번에서는 두 다항식의 합과 차의 구조를 판단해야 합니다. 전개 연습만 반복하지 말고 차수와 나누어떨어짐이 식의 형태를 어떻게 제한하는지 설명해 보세요.
이차함수는 기본 판별식과 판매 금액의 최대화에서 그래프 결합, 도형, 구간별 최대·최소로 확장됩니다. 특히 어려움으로 분류된 14·15·17·20번은 함수식을 구하는 계산에 앞서 축, 교점, 정의역을 해석해야 합니다. 간단한 스케치가 계산의 기준을 정해 줍니다.
복소수의 18번은 앞의 기본 계산과 달리 거듭제곱의 반복 구조를 다룹니다. 항등식의 19번도 나머지를 이용해 새로운 식의 인수를 드러내야 합니다. 단원별 문항 수만 보고 학습 시간을 정하지 말고, 기본 성질을 응용하는 후반 유형까지 연결하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 다항식 | 6 | 3·4·5·6·10·16 | 16 |
| 이차함수 | 6 | 9·13·14·15·17·20 | 14·15·17·20 |
| 복소수 | 3 | 1·2·18 | 18 |
| 이차방정식 | 3 | 7·8·11 | 없음 |
| 항등식 | 2 | 12·19 | 19 |
켤레복소수의 관계를 이용해 복소수를 확인합니다. 실수부분은 유지하고 허수부분의 부호만 바꾸며, 복소수 전체의 부호를 바꾸지 않도록 주의하세요.
복소수의 덧셈을 실수부분과 허수부분으로 나누어 계산합니다. 같은 부분끼리 모으는 것이 핵심이며, 음수인 허수부분을 더할 때 부호를 확인하세요.
두 다항식을 더해 간단히 정리합니다. 차수가 같은 동류항끼리 묶고, 상쇄되는 항을 정리하면서 상수항을 빠뜨리지 마세요.
다항식의 곱을 분배법칙으로 전개합니다. 각 항이 상대 식의 모든 항과 곱해져야 하며, 음수인 항이 만드는 부호를 끝까지 유지하세요.
근호가 포함된 입력값에서 다항식의 값을 구합니다. 입력값이 만족하는 낮은 차수의 관계로 거듭제곱을 줄이면 편리하며, 관계식을 제곱해 정리할 때 상수항의 부호를 확인하세요.
주어진 다항식의 인수 여부를 판단합니다. 인수정리와 조립제법으로 구조를 드러낸 뒤 묶어 인수분해하고, 곱 형태의 후보는 구성 인수 전체가 포함되는지 확인하세요.
이차방정식이 중근을 갖게 하는 매개변수 조건을 다룹니다. 판별식이 영이 되는 조건을 세우며, 서로 다른 실근을 갖는 조건과 혼동하지 마세요.
두 근으로 만든 식을 근과 계수의 관계로 정리합니다. 곱을 전개해 근의 합과 곱으로 바꾸면 되며, 개별 근을 직접 구하려고 계산을 늘리지 마세요.
이차함수의 그래프가 가로축과 만나지 않는 정수 매개변수 조건을 묻습니다. 실근이 없다는 판별식 조건을 적용하고, 이차함수의 성립 조건과 부등식 경계의 포함 여부를 확인하세요.
공통부분이 있는 다항식의 거듭제곱에서 특정 계수를 찾습니다. 공통부분을 치환한 뒤 목표 차수에 기여하는 항만 확인하며, 치환 변수의 차수와 원래 변수의 차수를 구별하세요.
근의 합과 제곱의 합을 이용해 입력식이 바뀐 방정식의 근의 곱을 구합니다. 먼저 원래 근의 곱을 정리한 뒤 새 변수의 근으로 옮기며, 평행이동과 배율을 모두 반영하세요.
매개변수와 관계없이 포물선과 직선이 접하는 조건을 해석합니다. 교점 방정식의 판별식을 매개변수에 대한 항등식으로 보고 계수를 비교하며, 특정 매개변수에서만 접하는 조건으로 좁히지 마세요.
가격 인하에 따른 판매 금액의 최댓값을 구하는 활용 문항입니다. 가격과 판매량의 곱을 이차함수로 나타내고, 꼭짓점이 허용된 범위 안에 있는지와 금액 단위를 확인하세요.
수평선과의 교점 및 구간의 최댓값·최솟값으로 이차함수를 결정합니다. 교점 조건을 인수 형태로 나타낸 뒤 이차항 계수의 부호를 나누며, 꼭짓점과 축에서 먼 끝점의 역할을 구별하세요.
두 포물선의 교점과 축에 내린 선분으로 생기는 도형의 넓이를 다룹니다. 교점의 가로좌표를 방정식의 근으로 보고 합과 차를 연결하며, 도형에서 평행한 변과 그 사이 거리를 정확히 대응시키세요.
두 삼차다항식의 나눗셈 조건으로 합과 차의 형태를 추론합니다. 최고차항의 소거와 몫의 조건으로 차수를 제한한 뒤 인수를 연결하며, 가능한 차수를 근거 없이 정하지 마세요.
구간별로 선택되는 그래프와 수평선의 교점 조건을 해석합니다. 함수의 대소가 바뀌는 경계와 꼭짓점의 높이를 먼저 살피고, 경계에서 겹치는 교점을 중복해서 세지 마세요.
복소수의 연속된 거듭제곱의 합을 다룹니다. 주어진 복소수가 만족하는 관계로 주기를 찾고 반복 묶음과 남는 항을 분리하며, 합의 시작과 끝 지수를 확인하세요.
나머지 조건에서 새로운 다항식의 몫을 표현하고 그 값을 다룹니다. 원래 다항식을 나눗셈 항등식으로 쓴 뒤 완전제곱 구조를 이용하며, 원래 나눗셈의 몫과 새로 정의된 몫을 구별하세요.
매개변수에 따라 끝점이 변하는 구간에서 두 이차함수의 최대·최소 조건을 연결합니다. 각 축이 구간에 들어오는 시점을 기준으로 나누고, 계산으로 얻은 후보를 해당 경우의 범위에 다시 대조하세요.
작년은 수학(상), 올해는 공통수학1로 과목이 다릅니다. 동일한 과목의 난도 변화로 단정할 수 없으며, 여기서는 자료에 함께 나타나는 단원과 문항 구성을 비교합니다. 총 문항 수는 같지만 작년에는 없던 서술·단답형이 올해 후반에 배치되었습니다.
자동 분류 기준으로 쉬움과 어려움은 늘고 보통은 줄었습니다. 공통 단원인 다항식과 이차함수는 각각 5문항에서 6문항으로 늘었고, 복소수는 4문항에서 3문항, 항등식은 3문항에서 2문항으로 줄었습니다. 이차방정식은 3문항으로 같습니다. 단원 비중과 풀이 형식의 변화를 함께 보세요.
작년 어려움은 13·16·19·20번이었고 올해는 14~20번에 모였습니다. 다음 시험을 준비할 때는 앞부분의 기본형을 정확히 처리한 뒤 후반의 연속된 조건 해석을 연습하세요. 특히 그래프의 경우 분류와 나눗셈 구조를 글로 설명하는 훈련을 더하는 것이 이번 구성에 맞는 대비입니다.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20문항 | 20문항 |
| 서술·단답 | 없음(0문항) | 3문항 |
| 쉬움 | 5문항 | 9문항 |
| 보통 | 11문항 | 4문항 |
| 어려움 | 4문항 | 7문항 |
| 가장 많은 단원 | 다항식·이차함수 각 5문항 | 다항식·이차함수 각 6문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확정된 순위가 아니라 풀이 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산 전에 가능한 형태나 구간을 제한해야 한다는 것입니다. 조건을 적용할 순서를 먼저 적으면 불필요한 전개와 빠진 경우를 줄일 수 있습니다.
나눗셈을 바로 실행하기보다 두 다항식의 차가 어떤 차수를 가질 수 있는지 판단해야 합니다. 가능한 차수를 몫의 조건과 대조하고 합이 갖는 인수를 연결하는 단계가 부담입니다. 합과 차를 별도로 정리한 뒤 원래 다항식으로 복원하는 순서를 연습하세요.
구간마다 적용할 함수가 달라지므로 개별 포물선의 해를 모두 모으는 방식으로는 교점을 정확히 셀 수 없습니다. 경계와 꼭짓점에서 수평선이 닿는 상황을 먼저 구별해야 합니다. 각 해가 실제로 해당 그래프 구간에 속하는지 확인하는 과정이 핵심입니다.
두 함수의 축이 서로 달라 구간이 늘어날 때 최대·최소를 결정하는 위치도 달라집니다. 축의 포함 여부뿐 아니라 양 끝점 중 어느 쪽이 축에서 더 먼지도 비교해야 합니다. 경우별로 극값의 위치를 정리한 뒤 조건식을 세우고 후보의 범위를 검토하세요.
첫 풀이에서는 기본 계산과 대표 공식을 적용할 수 있는 문항을 먼저 확보하세요. 10~12번에서 식 정리가 길어져도 13번까지 확인하고, 14~17번은 접근 방향이 보이는 문제부터 처리하세요. 어려운 객관식에 오래 머물러 서술·단답형을 읽을 시간을 잃지 않도록 전체를 훑는 연습이 필요합니다.
서술·단답형은 풀이의 출발 근거부터 남기세요. 18번은 주기를 얻는 관계와 남는 항, 19번은 나눗셈 항등식과 인수분해 구조, 20번은 축과 구간에 따른 분류가 중요합니다. 연습할 때 계산 시간과 조건을 정리하는 시간을 구분해 기록하면 어디에서 지체되는지 확인할 수 있습니다.
마지막에는 계산을 반복하기보다 조건 누락을 점검하세요. 9번은 이차함수의 성립 조건과 정수 경계, 13번은 정의역과 금액 단위, 14번은 계수 부호에 따른 최대·최소의 위치를 확인하세요. 17번은 교점의 중복, 20번은 후보가 속하는 구간과 경계의 포함 여부를 검토하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/e2f11591-a94c-465d-af08-5b6a21950b14