1번 · 순열조합 · 쉬움
조합의 대칭 성질을 이용해 조합의 수를 계산합니다. 선택하는 대상과 남기는 대상의 관계를 활용하면 계산을 줄일 수 있으며, 순열처럼 순서를 구별하지 않도록 주의하세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
가락고등학교 2025년 1학년 1학기 기말고사 공통수학1은 순열조합에 10/24문항(42%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 5문항(21%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
가락고등학교는 서울 송파구에 있습니다. 이번 자료의 출제 단원은 순열조합, 여러가지부등식, 행렬, 여러가지방정식, 이차방정식입니다. 기본 개념에서 배치와 매개변수 조건의 해석까지 이어집니다.
순열조합에서는 공식을 아는 것과 조건에 맞는 대상을 세는 것이 구별됩니다. 자연수 만들기, 이웃하는 배치, 삼각형 구성, 색칠, 학년별 짝짓기가 서로 다른 상황으로 제시됩니다. 각 문제에서 순서를 구별하는지, 자리가 구별되는지, 허용하지 않는 배치가 무엇인지를 먼저 표시해야 합니다.
대수 영역도 단순 계산만으로 끝나지 않습니다. 행렬은 경로의 수와 곱셈의 성분을 연결하고, 방정식은 근의 성질을 활용하며, 부등식은 모든 실수에서의 성립이나 자연수 해의 개수를 다룹니다. 계산에 들어가기 전 조건을 말과 그림으로 정리하는 연습이 유효합니다.
자동 분류 기준 쉬움 문항은 1~5번입니다. 조합의 성질, 행렬의 덧셈과 성분, 약수의 개수, 이차부등식의 기본 풀이가 배치되어 있습니다. 이 구간에서는 새로운 발상을 찾기보다 행과 열, 음수 부호, 부등호 방향을 정확하게 읽는 것이 중요합니다.
보통 문항은 6~10번 이후에도 이어집니다. 합의 홀짝에 따른 조합, 근과 계수의 관계, 행렬의 관계식, 절댓값의 구간 분류처럼 대표 개념을 상황에 맞게 적용해야 합니다. 보통이라는 분류만 보고 계산을 서두르면 조건을 생략하기 쉽습니다.
어려움 문항은 11·14·17·22·23번이며, 연속된 후반 구간에만 몰려 있지 않습니다. 11번의 배치 조건에서 막히더라도 뒤의 다른 유형을 먼저 확인할 여지가 있습니다. 자동 분류 기준과 체감 난도는 다를 수 있지만, 조건 정리에 시간을 남겨야 합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 5 | 20.8% | 1·2·3·4·5 |
| 보통 | 14 | 58.3% | 6·7·8·9·10·12·13·15·16·18·19·20·21·24 |
| 어려움 | 5 | 20.8% | 11·14·17·22·23 |
순열조합은 1·3·6·7·10·11·12·13·14·23번입니다. 기본적인 선택과 배열에서 출발하지만, 이웃 조건과 여사건, 일직선 위의 점 제외, 인접 영역의 색 비교까지 요구하는 구조가 다양합니다. 전체에서 빼는 방법과 경우별로 더하는 방법을 구별해 연습하세요.
여러가지부등식은 5·20·21·22·24번입니다. 이차부등식의 해를 구하는 기본형 뒤에 절댓값의 구간 분류, 판별식의 항상 성립, 자연수 해의 개수, 삼각형의 성립 조건이 이어집니다. 수직선에 범위를 표시하고 열린 끝점과 닫힌 끝점을 구별하는 습관이 여러 문항에 공통으로 도움이 됩니다.
행렬은 성분과 덧셈에서 경로 해석 및 거듭제곱 관계로 확장됩니다. 여러가지방정식은 다항식에 대한 대입, 연립방정식의 해의 개수, 허근의 성질을 다룹니다. 이차방정식으로 분류된 19번은 도형 조건을 식으로 옮기는 유형이므로, 단원 이름만 보고 계산 문제로 한정해 준비하지 마세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 순열조합 | 10 | 1·3·6·7·10·11·12·13·14·23 | 11·14·23 |
| 여러가지부등식 | 5 | 5·20·21·22·24 | 22 |
| 행렬 | 4 | 2·4·15·16 | 없음 |
| 여러가지방정식 | 4 | 8·9·17·18 | 17 |
| 이차방정식 | 1 | 19 | 없음 |
조합의 대칭 성질을 이용해 조합의 수를 계산합니다. 선택하는 대상과 남기는 대상의 관계를 활용하면 계산을 줄일 수 있으며, 순열처럼 순서를 구별하지 않도록 주의하세요.
두 행렬을 더한 뒤 모든 성분의 합을 구합니다. 같은 위치의 성분끼리 더해야 하며, 음수 성분의 부호를 놓치지 마세요.
자연수를 소인수분해해 약수의 개수를 셉니다. 각 소인수의 지수에 따라 가능한 선택을 곱하는 구조이며, 지수가 표시되지 않은 소인수도 포함해야 합니다.
행과 열의 번호에 따라 달라지는 성분 정의를 읽어 행렬을 구성합니다. 조건이 바뀌는 위치를 먼저 나누고, 행 번호와 열 번호를 반대로 대입하지 않도록 확인하세요.
이차부등식의 해를 이차함수의 그래프와 연결합니다. 근을 경계로 부호를 판단하는 기본 유형이지만, 제공 자료의 발문 식과 해설 식에 불일치가 있으므로 원본의 부호를 확인한 뒤 풀어야 합니다.
서로 다른 숫자로 만든 자연수가 주어진 기준보다 작은 경우를 셉니다. 높은 자리부터 기준과 비교하여 분류하고, 첫 자리에 올 수 없는 숫자와 이미 쓴 숫자를 제외하세요.
서로 다른 수를 골랐을 때 합이 홀수가 되는 경우를 셉니다. 홀수와 짝수의 선택 개수로 나누어 조합을 곱하며, 선택 순서까지 중복해서 세지 마세요.
삼차방정식의 근으로 만든 곱을 다항식의 값과 연결합니다. 근을 직접 구하기보다 인수 형태에 적절히 대입하고, 인수의 순서를 바꿀 때 부호를 확인하세요.
연립방정식이 유일한 해의 쌍을 갖는 조건을 찾습니다. 한 변수를 소거해 이차방정식의 중근 조건으로 옮기고, 소거한 변수도 하나로 결정되는지 확인하세요.
특정 학생들이 이웃하면서 한 학생의 맨 앞 배치가 제한되는 경우를 셉니다. 이웃한 학생을 묶어 전체를 구한 뒤 금지 배치를 제외하며, 묶음 내부의 순서도 반영하세요.
여러 줄의 좌석에서 이웃 조건과 비이웃 조건을 함께 처리합니다. 먼저 이웃 조건을 만족하는 전체를 세고 금지된 이웃 배치를 빼며, 빈자리와 줄의 구별을 유지하세요.
주어진 점들로 만들 수 있는 삼각형의 개수를 셉니다. 전체 선택에서 일직선 위의 점만 고른 경우를 제외하고, 공통 꼭짓점을 각 선분의 점에 포함했는지 확인하세요.
인접 영역은 다른 색이어야 하는 색칠 경우를 분류합니다. 앞서 칠한 영역과 색이 같은지 다른지에 따라 선택지가 달라지므로, 영역 사이의 실제 인접 관계를 먼저 정리하세요.
학년별 인원수와 짝을 이룬 팀의 점수 조건을 식으로 나타냅니다. 같은 학년의 조합과 다른 학년 사이의 선택을 구별하고, 미성공 팀의 처리와 인원수의 자연수 조건을 확인하세요.
중간 지점을 거쳐 이동하는 방법을 행렬곱의 성분으로 해석합니다. 각 경유지에 대한 곱을 더하는 구조이며, 출발점의 행과 도착점의 열이 뒤바뀌지 않도록 하세요.
행렬의 일차 관계와 거듭제곱 조건을 연결해 매개변수를 판단합니다. 단위행렬로 식을 정리한 뒤 제곱 관계를 활용하며, 행렬을 실수처럼 나누지 말고 영행렬 여부를 확인하세요.
삼차방정식의 허근이 갖는 거듭제곱 성질로 반복되는 항의 합을 정리합니다. 지수의 주기로 항을 묶고 남은 항을 따로 처리하며, 분모의 식을 줄일 때 부호를 확인하세요.
삼차방정식의 허근 조건과 근으로 만든 식의 최댓값을 연결합니다. 인수분해 후 판별식으로 매개변수 범위를 정하고, 정수 조건으로 후보를 제한한 뒤 비교하세요.
직각삼각형의 각의 이등분선 조건을 길이의 비로 표현합니다. 피타고라스 정리와 연결해 이차방정식을 세우고, 길이가 양수라는 조건으로 부적절한 근을 제외하세요.
절댓값이 포함된 부등식의 정수 해를 셉니다. 절댓값 내부의 부호가 바뀌는 점으로 구간을 나누고, 각 구간 조건과 계산으로 얻은 범위를 공통으로 적용하세요.
매개변수의 모든 실수 값에서 이차방정식이 서로 다른 실근을 갖는 조건을 찾습니다. 판별식의 양수 조건을 다시 매개변수에 대한 이차식으로 해석하며, 경계에서 등호를 허용하지 않도록 주의하세요.
이차부등식과 절댓값 조건을 함께 만족하는 자연수 해의 개수를 다룹니다. 고정된 자연수 범위와 움직이는 제외 구간을 대조하고, 엄격한 부등호의 끝점을 잘못 포함하지 마세요.
지정된 자리의 배치와 남은 자리의 비이웃 조건을 함께 셉니다. 먼저 고정 조건을 처리한 뒤 전체에서 금지된 짝 배치를 제외하며, 남은 사람과 빈자리의 수를 구별하세요.
잘라 낸 조각들이 삼각형을 이루는 범위를 부등식으로 표현합니다. 각 길이가 양수인 조건을 먼저 적고, 가장 긴 변에 따른 조건을 합칠 때 빠지는 구간이나 끝점이 없는지 확인하세요.
작년 자료의 과목은 수학(상), 올해는 공통수학1로 서로 다릅니다. 따라서 전체 난이도 변화나 단원 구성을 같은 범위의 시험처럼 해석해서는 안 됩니다. 자동 분류 기준 어려움은 작년 7문항에서 올해 5문항으로 줄었지만 실제 체감 난도를 단정할 수는 없습니다.
겹치는 단원인 여러가지부등식은 두 해 모두 5문항이며, 여러가지방정식도 두 해 모두 4문항입니다. 여러가지부등식의 어려움은 작년 8·19번, 올해 22번이고, 여러가지방정식의 어려움은 작년 2·4·18번, 올해 17번입니다. 공통 단원에서는 기본 풀이와 조건 해석을 함께 준비할 필요가 있습니다.
작년의 어려움은 초반 2·4번부터 나타나고 서술·단답형 18·19번에도 있었으며, 올해는 11·14번 이후 17·22·23번에 배치됩니다. 서술·단답형은 작년 18~21번에서 올해 23번으로 구성이 달라졌습니다. 다음 시험은 올해 범위를 기준으로 순열조합의 조건 분류를 충분히 연습하고, 공통 단원에서는 판별식과 해의 범위 검토를 이어가세요.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 21 | 24 |
| 서술·단답 | (4문항) | (1문항) |
| 쉬움 | 5 | 5 |
| 보통 | 9 | 14 |
| 어려움 | 7 | 5 |
| 가장 많은 단원 | 여러가지부등식 5문항 | 순열조합 10문항 |
이 문항들은 자동 분류 기준 어려움 가운데 조건 처리 과정을 살펴볼 만한 분석상 고난도 문항입니다. 이용자 투표에 따른 순위는 아닙니다. 공통적으로 전체 범위를 정한 뒤 제외 조건이나 경계 조건을 적용해야 하므로, 계산 전에 무엇을 세고 무엇을 뺄지 짧게 적는 연습을 권합니다.
줄이 구별되는 좌석 배치에서 한 쌍이 이웃하는 전체 경우와 다른 쌍의 금지 배치를 구분해야 합니다. 빈자리와 남은 사람의 배치를 함께 세되, 제외 대상도 처음 조건을 만족하는 배치 안에서 세어야 합니다. 앞줄과 뒷줄을 바꾸는 경우가 이미 포함되었는지 확인하세요.
이차부등식이 허용하는 자연수 범위를 먼저 고정한 뒤 절댓값 조건으로 제외되는 구간을 살펴야 합니다. 매개변수가 바뀔 때 경계가 자연수를 통과하며 해의 개수가 달라집니다. 일부 값을 대입해 경향만 추측하지 말고, 경계 근처와 충분히 커진 경우까지 분류해야 합니다.
지정된 자리에 학생을 배치한 뒤 남은 자리에서 금지된 짝 배치를 제외하는 구조입니다. 사람을 고르는 경우와 자리에 놓는 경우를 구별하고, 금지 배치를 뺄 때 중복되는 배치가 있는지 검사해야 합니다. 서술·단답형인 만큼 각 곱과 차가 어떤 대상을 세는지 드러내며 정리하세요.
초반 기본 문항은 부호와 기호를 확인하며 처리하고, 경우 분류가 길어지는 문항은 풀이 구조를 적은 뒤 다음 문항으로 넘어갈지 판단하세요. 11·14번에 시간을 모두 쓰면 뒤의 행렬이나 기본 부등식 문항을 확인할 시간이 줄어듭니다. 연습에서는 계산과 조건 해석 시간을 따로 기록하세요.
23번은 전체를 훑을 때 조건과 배치 구조를 먼저 확인해 둘 만합니다. 지정된 자리의 배치와 남은 자리의 배치를 구분해 쓰면 다시 돌아왔을 때 이어 풀기 쉽습니다. 접근 가능한 문항부터 풀면서 마지막 검토 시간을 확보하세요.
최종 검토에서는 6번의 첫 자리 제한, 12번의 일직선 위 점, 18번의 허근 및 정수 조건, 19번의 길이 양수 조건을 확인하세요. 20·22번은 해를 구한 뒤 정수나 자연수만 남겨야 하고, 21번은 모든 실수에서 성립한다는 조건을 유지해야 합니다. 24번은 각 조각의 양수 조건과 삼각형 부등식을 함께 점검하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/b41ce911-d7e0-45f2-9426-f145be47824b