강제 원소·선택 원소·자유 원소
11번은 두 차집합을 같게 하면서 특정 집합식의 원소 수를 제한합니다. 집합식을 교집합과 합집합으로 정리하면 원소들이 서로 다른 역할로 나뉩니다.
한쪽에만 있는 원소는 반드시 포함되고, 공통 부분에서는 정해진 수만 고릅니다. 합집합 바깥 원소는 조건에 영향을 주지 않는지 확인한 뒤 포함 여부를 자유롭게 세어야 합니다.
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시험 분석 2026-09-28 작성
하나고등학교 2025년 고1 2학기 기말고사 공통수학2의 연결 문항 18개를 기준으로 살펴봤습니다. 주요 단원은 집합 5문항, 무리함수 4문항, 명제 3문항입니다. 사이트의 등록 난이도 분포는 쉬움 8문항, 보통 8문항, 어려움 2문항입니다. 아래에서는 ‘부분집합의 자유 원소와 무리함수의 일대일 대응’에 초점을 맞춰 대표 문항을 읽습니다.
11번은 두 차집합을 같게 하면서 특정 집합식의 원소 수를 제한합니다. 집합식을 교집합과 합집합으로 정리하면 원소들이 서로 다른 역할로 나뉩니다.
한쪽에만 있는 원소는 반드시 포함되고, 공통 부분에서는 정해진 수만 고릅니다. 합집합 바깥 원소는 조건에 영향을 주지 않는지 확인한 뒤 포함 여부를 자유롭게 세어야 합니다.
17번은 절댓값 무리함수가 음이 아닌 실수 집합에서 일대일이고 그 집합 전체를 값으로 갖게 합니다. 모든 입력에서 근호가 정의되는 조건부터 적용해야 합니다.
상수함수가 되는 계수를 제외한 뒤 절댓값 안에서 부호가 바뀌어 값이 중복되지 않는지 검사합니다. 치역에 영이 포함되어야 한다는 조건과 정수 계수의 범위를 함께 사용해 후보를 셉니다.
부분집합은 원소를 세 부류로 나눈 후 조합과 자유 선택을 곱하세요. 무리함수는 정의 가능성, 일대일성, 치역 충족을 각각 검사해 한 조건으로 다른 조건을 대신하지 마세요.
문항 수·단원·난이도는 연결된 출제 가능 문항의 등록 분류 기준이며, 원본 시험 전체 구성과 다를 수 있습니다. 번호도 사이트 연결 문항 번호입니다. 대표 11·17번의 저장 원문과 해설을 참고했습니다. 전체 풀이를 재검수한 글은 아니며 실제 정답률·평균 점수·등급컷은 확인되지 않았습니다.
원본 문제와 함께 다시 보기이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
하나고등학교는 서울 은평구에 있습니다. 이 시험에서는 집합, 명제, 함수, 합성함수와역함수, 유리함수, 무리함수, 절대부등식을 다룹니다. 집합의 연산과 논리적 조건에서 함수의 성질과 도형 해석까지 연결되는 구성입니다.
초반에는 같은 함수의 조건, 집합의 포함 관계, 유리함수의 점근선처럼 개념을 직접 적용하는 문제가 보입니다. 중반부터는 조건에 맞는 집합의 개수를 세거나 그래프의 이동으로 넓이를 해석해야 합니다. 공식을 기억하는 데서 나아가 어떤 표현으로 조건을 정리할지 판단하는 연습이 필요합니다.
후반에는 진리집합과 충분조건, 절댓값을 씌운 무리함수, 역함수의 그래프와 삼각형 넓이가 등장합니다. 서술·단답형이라고 모두 어렵거나 뒤 문항이라고 모두 같은 형식인 시험은 아닙니다. 문제를 먼저 훑어보고 접근 가능한 유형을 확보하면서 논리 전개에 필요한 시간을 남기세요.
쉬움 문항은 2·4·5·15번입니다. 같은 함수의 정의, 점근선, 여집합과 차집합, 산술평균과 기하평균의 관계를 정확히 적용하는 구간입니다. 15번처럼 뒤에 있는 서술·단답형에도 기본형이 있으므로, 앞의 어려운 문제에서 시간이 길어지면 다음 문제를 확인할 필요가 있습니다.
보통 문항은 1·3·6·10·13·14번입니다. 명제의 부정, 열린 구간의 포함 관계, 역함수의 존재 조건, 제한된 구간에서의 최대·최소를 다룹니다. 계산에 들어가기 전 부등호의 방향이나 치환 변수의 범위를 잘못 정하면 풀이 전체가 달라질 수 있습니다.
어려움 문항은 중반과 마지막에 나뉘어 있습니다. 7·9·11번은 집합 조건을 정리하는 능력, 8·17번은 무리함수 그래프를 해석하는 능력과 관련됩니다. 이 난이도는 자동 분류 기준입니다. 개별 학생은 집합의 경우 세기와 함수의 그래프 중 어느 부분에서 시간이 더 걸리는지 따로 확인하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 22.2% | 2·4·5·15 |
| 보통 | 6 | 33.3% | 1·3·6·10·13·14 |
| 어려움 | 8 | 44.4% | 7·8·9·11·12·16·17·18 |
가장 많은 집합은 3·5·7·9·11번입니다. 구간으로 주어진 집합과 포함 관계를 읽는 문제에서 시작해 차집합의 원소 구성, 부분집합의 개수로 이어집니다. 특히 원소가 반드시 들어가야 하는지, 들어가면 안 되는지, 자유롭게 정할 수 있는지를 구별하는 작업이 중요합니다.
명제는 1·13·16번입니다. 전칭명제의 부정과 충분조건을 각각 존재 조건과 포함 관계로 옮기는 연습이 필요합니다. 합성함수와역함수는 6·12·18번으로, 역함수의 존재 조건부터 합성식의 실근 개수, 그래프 대칭과 도형의 넓이까지 접근 방식이 달라집니다.
무리함수는 8·14·17번에서 넓이, 직선과의 교점, 함수의 성질을 다룹니다. 유리함수의 4·10번과 함께 정의역, 시작점, 점근선, 증가·감소를 표시하는 습관을 들이세요. 절대부등식의 15번은 식의 하한을 구한 뒤 등호가 실제로 성립하는 조건까지 확인해야 합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 집합 | 5 | 3·5·7·9·11 | 7·9·11 |
| 명제 | 3 | 1·13·16 | 16 |
| 합성함수와역함수 | 3 | 6·12·18 | 12·18 |
| 무리함수 | 3 | 8·14·17 | 8·17 |
| 유리함수 | 2 | 4·10 | 없음 |
| 함수 | 1 | 2 | 없음 |
| 절대부등식 | 1 | 15 | 없음 |
모든 실수에 대한 명제가 거짓이 되는 매개변수 조건을 묻습니다. 부정을 존재명제로 바꾸어 이차방정식의 실근 조건으로 해석하며, 경계에서 중근을 갖는 경우를 빠뜨리지 마세요.
유한한 정의역에서 두 함수가 같아지는 조건을 다룹니다. 정의역의 각 원소에 대한 함숫값을 같게 놓아 관계식을 만들면 되며, 식의 모양이 다르다는 이유만으로 다른 함수라고 판단하지 마세요.
구간으로 표현된 집합의 포함 관계를 매개변수의 범위로 옮깁니다. 양 끝점의 위치를 각각 비교하되, 열린 구간끼리 끝점이 일치할 때도 포함 관계가 성립할 수 있음을 확인하세요.
점근선과 지나는 점으로 유리함수의 계수를 결정합니다. 수직·수평 점근선이 각각 어떤 계수와 연결되는지 구별하고, 점의 좌표를 대입할 때 분모의 부호를 확인하세요.
여집합과 교집합으로 주어진 조건을 이용해 집합의 원소를 판단합니다. 이를 차집합으로 바꾸어 원소별 소속을 확인하고, 조건에 나타나지 않은 원소도 전체집합 안에서 빠짐없이 점검하세요.
구간별 일차함수가 역함수를 갖기 위한 조건을 다룹니다. 각 구간의 기울기와 치역을 함께 살펴 일대일대응을 판단하며, 기울기가 사라지거나 치역이 겹치는 경우를 제외하세요.
차집합과 원소 수 조건을 이용해 원소의 합이 최소가 되도록 집합을 구성합니다. 교집합을 먼저 확정한 뒤 새로 선택할 수 있는 자연수를 찾고, 이미 다른 영역에 속한 원소를 다시 고르지 마세요.
무리함수 그래프와 직선으로 둘러싸인 영역의 넓이를 해석합니다. 대칭이동과 평행이동으로 같은 넓이의 곡선 영역을 대응시키며, 영역을 더하고 빼는 방향이 뒤바뀌지 않도록 표시하세요.
최대 원소와 최소 원소 사이의 차가 정해진 부분집합의 개수를 셉니다. 양 끝 원소를 고정한 뒤 내부 원소를 선택하되, 원소 수 조건 때문에 제외해야 하는 선택을 확인하세요.
제한된 구간에서 유리함수의 최댓값과 최솟값을 다룹니다. 매개변수에 따른 증가·감소를 먼저 구분하고, 끝점에 대입해 얻은 후보가 처음 가정한 경우와 일치하는지 확인하세요.
차집합의 일치와 원소 수 조건을 만족하는 집합의 개수를 묻습니다. 반드시 포함할 원소와 선택할 원소, 자유로운 원소를 분리하며, 조건이 제한하는 영역을 전체집합으로 확대하지 마세요.
합성함수가 포함된 방정식의 서로 다른 실근 개수를 판단합니다. 함수값의 차를 인수분해해 나누어 살펴보고, 각 인수에서 얻은 근이 겹치는 경계에서는 중복을 제거하세요.
이차부등식으로 주어진 조건이 다른 조건을 함의하게 하는 매개변수를 다룹니다. 진리집합의 포함 관계로 바꾸며, 앞 조건의 진리집합이 공집합이거나 한 원소인 경우도 검토하세요.
무리함수와 직선의 교점 조건을 매개변수로 해석합니다. 근호 부분을 치환해 이차방정식을 만들되, 판별식뿐 아니라 치환 변수가 음이 아니라는 제한을 함께 적용하세요.
양수로 이루어진 식의 최솟값과 그때의 비를 다룹니다. 산술평균과 기하평균의 관계를 적용할 형태로 정리하고, 하한을 구한 뒤 등호 성립 조건이 원래 양수 조건에 맞는지 확인하세요.
절댓값 조건이 다른 조건의 충분조건이 되도록 매개변수를 정합니다. 절댓값 식을 구간별로 나누어 진리집합을 나타내고, 포함 관계가 성립하려면 양쪽 경계를 모두 만족해야 함에 주의하세요.
절댓값을 씌운 무리함수가 정의역과 일대일대응 조건을 만족하는 상황을 분석합니다. 근호 내부의 부호, 절댓값에 따른 그래프의 접힘, 치역의 시작점을 차례로 확인하며 상수함수가 되는 경우를 놓치지 마세요.
무리함수와 역함수의 그래프에서 얻은 점들로 삼각형 넓이를 구합니다. 대칭 관계와 증가함수의 성질로 교점을 해석하고, 제곱한 방정식의 후보가 원래 근호식의 조건에 맞는지 검사하세요.
은평구에서 같은 2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 학교들과 견주면, 하나고의 문항 수는 이웃 학교 평균 23.7문항보다 적습니다. 서술·단답형은 5문항으로 평균 5.5문항과 가깝고, 자동 분류 기준 어려움 비율은 44%로 평균 35%보다 높습니다. 어려움 비율 순위는 7개교 중 2위입니다.
가장 많은 단원은 학교마다 다릅니다. 선일여자고등학교·대성고등학교·진관고등학교·신도고등학교는 명제, 선정고등학교·예일여자고등학교는 합성함수와역함수이며, 하나고는 집합입니다. 하나고를 준비할 때는 명제와 함수에 더해 집합의 원소 배치와 개수 세기를 충분히 연습하세요. 문항 수가 적다는 점보다 조건을 나누어 처리하는 능력에 주목할 필요가 있습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 하나고등학교 (이 시험) | 18 | 5 | 8문항 (44%) | 집합 |
| 선일여자고등학교 | 24 | 7 | 7문항 (29%) | 명제 |
| 대성고등학교 | 30 | 8 | 11문항 (37%) | 명제 |
| 진관고등학교 | 22 | 2 | 4문항 (18%) | 명제 |
| 신도고등학교 | 24 | 4 | 9문항 (38%) | 명제 |
| 선정고등학교 | 22 | 5 | 9문항 (41%) | 합성함수와역함수 |
| 예일여자고등학교 | 20 | 7 | 9문항 (45%) | 합성함수와역함수 |
이 문항들은 조건 처리 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 자동 분류 기준의 어려움 안에서 단일 문항의 순위를 확정한 것은 아닙니다. 공통적으로 조건을 여러 단계로 나누어 확인해야 하므로, 풀이 첫 줄에 판단할 조건을 적고 마지막에 누락 여부를 확인하는 습관이 도움이 됩니다.
서로 다른 집합 조건을 원소별 포함 여부로 바꾸어야 합니다. 차집합이 같다는 조건으로 반드시 포함할 원소를 정한 뒤, 원소 수 조건이 적용되는 영역과 자유로운 영역을 구별하세요. 모든 원소를 같은 선택 규칙으로 세면 조건을 만족하지 않는 집합까지 포함하기 쉽습니다.
근호가 정의되는 조건만으로는 풀이가 완성되지 않습니다. 절댓값 안의 함수가 부호를 바꾸면 같은 함숫값이 반복될 수 있고, 치역의 시작점도 일대일대응 판단에 영향을 줍니다. 정의 가능성, 일대일성, 치역을 순서대로 확인하는 점검표를 만들어 보세요.
함수와 역함수의 축과의 교점은 대칭 관계로 연결됩니다. 증가함수라는 성질을 바탕으로 두 그래프의 교점을 찾은 뒤 좌표와 도형의 넓이 계산을 연결해야 합니다. 제곱 과정에서 생기는 부적합한 후보를 걸러 내고 밑변에 대응하는 높이를 정확히 잡으세요.
첫 풀이에서는 2·4·5번처럼 기본 개념으로 출발할 수 있는 문제를 확보하세요. 7~9번에서 막히더라도 10번과 뒤의 서술·단답형을 확인할 여지를 남기는 것이 좋습니다. 15번은 자동 분류 기준 쉬움이므로 번호순 풀이에만 매달려 접근 기회를 놓치지 마세요.
서술·단답형인 13·14·16·18번에서는 계산 전에 논리의 출발점을 적어 보세요. 13·16번은 진리집합의 포함 방향, 14번은 치환 변수의 범위, 18번은 대칭 관계와 교점의 성질이 중요합니다. 연습 때 조건을 해석하는 시간과 계산하는 시간을 나누어 기록하면 지연되는 원인을 찾을 수 있습니다.
검토할 때는 전체 계산을 다시 하기보다 조건을 확인하세요. 3번은 열린 구간 끝점의 일치, 6번은 기울기와 치역, 12번은 서로 다른 근의 중복 여부가 핵심입니다. 14·18번은 치환과 제곱 이후 원래 조건으로 돌아가고, 15번은 등호가 실제로 성립하는지 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 18문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/55ad372c-47e5-49cb-89c3-67dd26ea9057