1번 · 절대부등식 · 쉬움
주어진 부등식이 허용된 실수 전체에서 성립하는지 판단합니다. 절댓값과 제곱식이 같아질 수 있는 지점을 확인하고, 부등호에 등호가 포함되는지 구별하세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
용산고등학교 2025년 1학년 2학기 기말고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 합성함수와역함수 6문항(25%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 10문항(42%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
용산고등학교는 서울 용산구에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 범위는 함수의 기본 개념, 합성함수와 역함수, 유리함수와 무리함수, 명제와 절대부등식이며, 평면좌표를 활용한 도형 문제도 포함됩니다.
초반에는 절대부등식의 의미, 같은 함수의 조건, 그래프의 이동처럼 개념을 바로 적용하는 문항이 나옵니다. 이후에는 교점의 존재를 구간 양 끝의 값으로 판단하거나, 반복 합성을 대응의 주기로 해석하는 등 조건을 다른 표현으로 바꾸는 과정이 중요해집니다.
서술·단답형을 뒤쪽의 연속 구간으로 생각하면 안 됩니다. 22번은 객관식이고, 19번은 자동 분류 기준 쉬움입니다. 형식이나 번호만으로 풀이 부담을 예상하기보다, 각 문항의 조건과 필요한 설명을 먼저 확인하세요.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움 구간은 단순 계산뿐 아니라 조건의 정확한 독해를 요구합니다. 1번의 엄격한 부등호, 5번의 구간별 역상 선택, 9번의 명제 부정처럼 작은 구별을 놓치면 초반에도 실수가 생길 수 있습니다.
보통 문항은 알고 있는 개념에 검토 단계를 붙이는 유형입니다. 7번은 부등식의 등호 성립 가능성, 21번은 제곱한 뒤 후보의 적합성, 23번은 방정식의 차수가 달라지는 경우를 점검해야 합니다.
13~18번은 자동 분류 기준 어려움이 연속됩니다. 정수 좌표 세기, 그래프 합성, 대칭을 이용한 거리, 도형의 넓이, 함수의 개수까지 사고 방식이 달라집니다. 앞 문항의 풀이를 끌고 가기보다 문항마다 새로 조건을 정리하는 전환이 필요합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 8 | 33% | 1·2·3·4·5·6·9·19 |
| 보통 | 6 | 25% | 7·10·12·21·23·24 |
| 어려움 | 10 | 42% | 8·11·13·14·15·16·17·18·20·22 |
합성함수와역함수는 단순한 역함숫값부터 반복 합성, 항등함수 조건, 역함수의 존재 조건까지 이어집니다. 5번을 풀 수 있는 것과 22번의 조건을 복원하는 것은 다른 단계이므로, 공식 암기 뒤에 대응표와 치역 구간을 직접 적는 연습이 필요합니다.
유리함수와 무리함수는 따로 암기하는 데서 끝내기 어렵습니다. 8·13번은 두 종류의 그래프를 함께 해석하고, 15·21번은 역함수와 연결됩니다. 명제와 절대부등식은 부정·반례·증명의 논리를 정돈하는 학습이 효과적입니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 합성함수와역함수 | 6 | 5·11·14·18·20·22 | 11·14·18·20·22 |
| 유리함수 | 4 | 3·6·13·23 | 13 |
| 무리함수 | 4 | 4·8·15·21 | 8·15 |
| 명제 | 4 | 9·10·12·19 | 없음 |
| 절대부등식 | 3 | 1·7·24 | 없음 |
| 함수 | 2 | 2·17 | 17 |
| 평면좌표 | 1 | 16 | 16 |
주어진 부등식이 허용된 실수 전체에서 성립하는지 판단합니다. 절댓값과 제곱식이 같아질 수 있는 지점을 확인하고, 부등호에 등호가 포함되는지 구별하세요.
유한한 정의역에서 두 함수가 같다는 조건으로 상수를 정합니다. 각 원소의 함숫값을 대응시켜 비교해야 하며, 식의 모양만 보고 전체 실수에서 같은 식이라고 판단하지 마세요.
유리함수의 그래프에서 점근선과 지나는 점을 읽어 식의 계수를 정합니다. 수직·수평 점근선의 역할을 구분하고, 분모의 이동 방향과 부호를 확인하세요.
무리함수의 평행이동과 지나는 점의 조건을 연결합니다. 가로 이동을 식 안에 반영한 뒤 점을 대입하며, 이동 방향에 따른 부호를 주의하세요.
구간별로 정의된 함수에서 역함숫값을 찾습니다. 주어진 출력이 어느 구간의 치역에 속하는지 먼저 판단해야 하며, 계산으로 얻은 입력이 해당 구간에 속하는지도 확인하세요.
물을 추가하는 상황을 농도와 양의 관계식으로 표현합니다. 변하지 않는 소금의 양을 기준으로 식을 세우고, 새 소금물의 전체 양과 추가한 물의 양을 구분하세요.
두 직선의 평행 조건을 변수의 곱에 관한 조건으로 바꿔 최솟값을 다룹니다. 산술평균과 기하평균의 관계를 적용할 항을 정하고, 등호 조건이 원래 조건과 함께 가능한지 확인하세요.
제한된 정의역에서 유리함수와 무리함수의 그래프가 만나는 매개변수 조건을 구합니다. 서로 반대인 증감 방향을 이용해 구간 양 끝을 비교하고, 끝점에서 만나는 경우도 포함하세요.
전체를 대상으로 한 명제의 부정을 판단합니다. 수량 표현과 결론의 부정을 함께 검토해야 하며, 대상의 조건까지 바꾸는 실수를 피하세요.
수량 표현이 있는 명제와 반례에 대한 설명을 판정합니다. 진리집합과 포함 관계로 각 주장을 확인하고, 집합이 비어 있지 않다는 사실만으로 반례가 있다고 단정하지 마세요.
반복 합성이 항등함수가 되는 조건에서 대응과 함숫값을 찾습니다. 원소가 이동하는 순환을 그려 주기를 확인하고, 반복 합성을 함숫값의 거듭제곱으로 혼동하지 마세요.
충분조건이면서 필요조건은 아닌 관계를 판단합니다. 함의의 양방향을 각각 검토하고, 성립하지 않는 방향에는 반례가 있는지 확인하세요.
유리함수와 무리함수의 위치 및 정수 좌표에 관한 주장을 검토합니다. 경계의 함숫값을 기준으로 좌표를 나누어 세고, 경계 위의 점을 포함하는지 확인하세요.
주어진 그래프에서 반복 합성과 방정식의 실근에 관한 설명을 판단합니다. 안쪽 함수의 치역으로 중간값 후보를 걸러 낸 뒤 수평선과의 교점과 대칭을 활용하세요.
무리함수와 역함수 위의 점 사이 거리를 최소화하는 상황을 다룹니다. 대칭 관계로 좌표를 연결하고 치환해 식을 정리하며, 치환한 변수의 범위도 유지하세요.
정사각형의 내분점과 중점을 좌표로 표현하여 삼각형 넓이의 최댓값을 구합니다. 길이 조건을 좌표 관계로 옮긴 뒤 넓이의 비를 활용하며, 부등식의 등호가 도형에서도 가능한지 확인하세요.
절댓값으로 변형한 그래프의 교점 개수에서 집합을 만들고 함수의 개수를 셉니다. 수평선의 높이에 따라 경우를 나눈 뒤 대응의 순서 조건을 적용하며, 접하는 높이와 축 위의 점을 따로 확인하세요.
반복 합성이 항등함수인 일대일대응의 성질과 가능한 대응을 판단합니다. 원소를 고정하거나 서로 맞바꾸는 구조를 정리하고, 조건별 경우를 셀 때 중복을 점검하세요.
대우를 이용한 증명 과정의 빈칸을 완성합니다. 가정과 결론의 부정을 정확히 연결해야 하며, 논리 연결어의 부정을 일상적인 어감으로 처리하지 마세요.
역함수를 포함한 합성식의 함숫값을 구합니다. 합성함수의 역함수에서 순서가 뒤집힌다는 성질로 식을 먼저 줄이고, 실제로 이웃한 함수끼리만 합성을 정리하세요.
증가하는 무리함수와 역함수의 그래프가 만나는 점을 구합니다. 증가성과 대칭을 근거로 교점의 위치를 정리한 뒤 방정식을 풀고, 제곱 과정에서 생긴 후보를 원래 조건으로 확인하세요.
구간별 함수의 치역이 실수 전체이며 역함수가 존재한다는 조건을 활용합니다. 바깥 구간의 치역에서 빠진 부분을 가운데 구간이 채워야 하며, 치역의 중복과 구간 내부의 일대일성을 함께 확인하세요.
유리함수와 직선이 만나지 않는 매개변수의 범위를 과정과 함께 서술합니다. 교점 방정식의 차수가 달라지는 경우를 먼저 분리하고, 분모가 금지하는 값과 판별식 조건을 확인하세요.
절댓값이 포함된 절대부등식을 증명합니다. 인수분해와 절댓값의 기본 부등식을 연결하며, 제곱 비교와 양변에 곱하는 과정에서 부호 조건을 밝혀야 합니다.
같은 2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 서울 지역 학교들과 견주면, 용산고는 총 24문항으로 지역 평균 21.8문항보다 많습니다. 서술·단답형도 5문항으로 평균 4.3문항보다 많아, 전체 풀이량과 작성 시간을 함께 고려해야 합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 42%로 지역 평균 40%보다 높고, 11개교 중 4위입니다. 가장 많은 단원은 학교마다 함수·집합·명제 등으로 다르며, 용산고처럼 합성함수와역함수가 가장 많은 학교도 있습니다. 용산고 대비에서는 역함수 공식을 계산하는 연습에 더해, 구간별 치역과 대응의 구조를 설명하는 연습을 우선하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 용산고등학교 (이 시험) | 24 | 5 | 10문항 (42%) | 합성함수와역함수 |
| 압구정고등학교 | 24 | 8 | 9문항 (38%) | 함수 |
| 선덕고등학교 | 24 | 7 | 7문항 (29%) | 집합 |
| 상문고등학교 | 24 | 4 | 9문항 (38%) | 집합 |
| 고려대학교사범대학부속고등학교 | 20 | 2 | 7문항 (35%) | 명제 |
| 경기고등학교 | 21 | 3 | 13문항 (62%) | 합성함수와역함수 |
| 불암고등학교 | 22 | 3 | 8문항 (36%) | 명제 |
| 혜성여자고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 명제 |
| 대진고등학교 | 19 | 4 | 11문항 (58%) | 집합 |
| 재현고등학교 | 22 | 4 | 4문항 (18%) | 합성함수와역함수 |
| 풍문고등학교 | 22 | 6 | 7문항 (32%) | 명제 |
이 문항들은 이용자 투표로 난도가 확정된 것이 아니라, 풀이 구조를 살펴 선정한 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 조건을 단계별로 나눈 뒤 앞 단계에서 얻은 값이 다음 단계에 들어갈 수 있는지 검증해야 한다는 점입니다.
교점 개수를 읽는 단계와 그 결과로 가능한 대응을 세는 단계가 연결됩니다. 절댓값 그래프를 그렸더라도 특별한 높이에서 개수가 달라지는 상황을 빠뜨리면 뒤의 경우의 수까지 흔들립니다. 높이별 교점 개수를 표로 분리하세요.
치역이 빠짐없이 채워지는 조건과 서로 다른 입력의 출력이 겹치지 않는 조건을 동시에 써야 합니다. 가운데 구간의 끝값을 정하는 데서 멈추지 말고 이차함수의 축과 구간의 위치를 확인해야 일대일성을 설명할 수 있습니다.
바깥 함수의 조건에서 얻은 중간값이 안쪽 함수의 치역에 실제로 들어가는지 판단해야 합니다. 가능한 중간값을 추린 뒤 원래 입력을 찾는 순서를 지키면, 불필요한 방정식 풀이와 교점 누락을 줄일 수 있습니다.
첫 순회에서는 1~6번과 9번의 기본 적용을 정확히 처리하고, 8·11번에서 접근이 잡히지 않으면 표시하고 이동하세요. 13~18번은 어려움 문항이 이어지므로 이 구간을 모두 해결한 뒤 서술형을 시작하겠다는 계획은 피하는 편이 좋습니다.
서술·단답형은 19·20·21·23·24번입니다. 먼저 각 문항을 읽고 바로 쓸 수 있는 논리나 식부터 정리하세요. 특히 23·24번은 결론뿐 아니라 과정의 연결을 적는 연습이 필요하므로, 마지막 검토 시간과 별도로 작성 시간을 남겨 두세요.
검토할 때는 8번의 정의역 끝점, 14번의 중간값 범위, 17번의 특별한 높이를 먼저 보세요. 20번은 역함수의 합성 순서, 21번은 제곱 전 부호, 23번은 최고차항이 사라지는 경우를 확인하세요. 계산을 다시 하기보다 누락된 조건을 찾는 검토가 유용합니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/fb8ea997-de99-40c6-b6e7-3967d632bd1f