1번 · 등차등비수열 · 쉬움
양수인 등비수열의 항 사이 비와 합을 이용해 다른 항을 구합니다. 항 번호의 차이를 공비의 거듭제곱으로 옮기고, 모든 항이 양수라는 조건으로 공비의 부호를 판단하세요.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
문정고등학교 2025년 2학년 1학기 기말고사 수학I에서 문항 수가 가장 많은 단원은 등차등비수열 6문항(30%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 11문항(55%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
문정고등학교는 서울 송파구에 있습니다. 이번 시험의 자료상 출제 범위는 등차등비수열, 삼각함수활용, 수열의합, 수학적귀납법입니다. 삼각함수는 도형의 넓이와 변의 길이에 활용되고, 수열은 일반항·합·귀납적 정의를 연결하는 형태로 다뤄집니다.
수열 문항은 같은 공식으로 일괄 처리하기 어렵습니다. 기본 등비수열 계산에서 출발해 주기적인 수열, 인접한 합의 차, 여러 항의 곱과 지수의 합으로 확장됩니다. 먼저 주어진 조건이 항에 관한 것인지 누적합에 관한 것인지 구분해야 풀이 방향을 잡을 수 있습니다.
삼각함수 문항에서는 사인법칙과 코사인법칙을 함께 쓰는 흐름이 중요합니다. 원에 내접한 도형이나 중점이 있는 삼각형에서 필요한 보조 관계를 먼저 찾고, 최댓값·최솟값 문제에서는 등호가 실제 도형에서 가능한지도 확인해야 합니다.
난이도는 자동 분류 기준이며 실제 응시자의 체감과 같다고 단정할 수 없습니다. 쉬움으로 분류된 1·2번은 등비수열의 항 사이 관계와 등차수열의 구간 합을 확인합니다. 기본 계산을 안정적으로 처리해 이후 문항을 읽을 여유를 만드는 구간입니다.
3번은 도형의 넓이를 대각선의 관계로 바꾸는 발상이 필요합니다. 이어 7·9·10번에서는 주기, 합의 차, 점화식 변형이 등장하므로 앞 번호라는 이유로 계속 붙잡는 전략은 부담이 됩니다. 8·11·12번처럼 보통으로 분류된 문항도 함께 살펴 풀이 순서를 조정하세요.
13~17번은 어려움이 이어지고, 18번을 지난 뒤 19·20번에서 다시 합의 변형이 필요합니다. 서술·단답형은 최적화의 근거, 길이 관계, 지수 정리, 일반항 유도 등 서로 다른 과정을 요구하므로 풀이의 출발점을 빠르게 구별하는 훈련이 유용합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 2 | 10% | 1·2 |
| 보통 | 7 | 35% | 4·5·6·8·11·12·18 |
| 어려움 | 11 | 55% | 3·7·9·10·13·14·15·16·17·19·20 |
등차등비수열과 삼각함수활용이 출제량에서 나란히 앞섭니다. 다만 삼각함수활용은 11번을 제외한 해당 단원의 문항이 모두 자동 분류 기준 어려움입니다. 단순히 자주 나온 단원을 공부하는 것과 풀이 시간을 많이 요구할 단원을 대비하는 것을 함께 고려해야 합니다.
수열의합에서는 5·6번의 합 기호 계산이 19·20번의 구조적 변형으로 확장됩니다. 수학적귀납법 단원에 묶인 문항은 귀납적 정의를 해석하거나 도형의 증가량을 수열로 나타내는 내용입니다. 단원 이름만 보고 증명 절차 암기에 한정하지 말고, 점화 관계를 만드는 연습까지 포함하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 등차등비수열 | 6 | 1·2·4·9·17·18 | 9·17 |
| 삼각함수활용 | 6 | 3·11·13·14·15·16 | 3·13·14·15·16 |
| 수열의합 | 4 | 5·6·19·20 | 19·20 |
| 수학적귀납법 | 4 | 7·8·10·12 | 7·10 |
각 문항의 난이도 표시는 자동 분류 기준입니다. 다음은 원문과 해설을 재현하지 않고 풀이의 출발점과 확인할 조건을 정리한 내용입니다.
양수인 등비수열의 항 사이 비와 합을 이용해 다른 항을 구합니다. 항 번호의 차이를 공비의 거듭제곱으로 옮기고, 모든 항이 양수라는 조건으로 공비의 부호를 판단하세요.
등차수열의 주어진 항에서 공차를 정하고 특정 구간의 합을 구합니다. 첫 항과 끝 항을 찾은 뒤 합에 포함되는 항의 개수를 정확히 세어야 합니다.
대각선의 길이와 끼인각을 이용해 사각형 넓이의 최댓값을 다룹니다. 교점 주위의 삼각형 넓이를 합쳐 대각선 길이의 곱으로 정리한 뒤, 합 조건과 등호 성립을 확인하세요.
절댓값이 같고 부호가 다른 항의 조건으로 등차수열을 정합니다. 절댓값 조건만으로 항이 같다고 처리하지 말고, 곱의 부호를 이용해 관계를 먼저 확정하세요.
이차방정식의 근으로 표현된 식의 합을 구합니다. 근을 각각 계산하기보다 인수분해된 다항식의 관계를 이용해 합 기호 안을 정리하고, 상수항도 반복해서 더해진다는 점을 확인하세요.
제곱식들을 더해 만든 함수의 최소를 다룹니다. 합 기호를 항별로 나누면 이차함수로 정리할 수 있으며, 합산 변수와 함수의 변수를 혼동하지 않는 것이 중요합니다.
일부 항의 점화 관계와 반복 조건으로 주기적인 수열의 합을 해석합니다. 한 주기를 미지수가 포함된 형태로 정리한 뒤 전체 주기와 남는 항을 나누고, 나머지 구간의 시작 위치를 확인하세요.
항 번호가 계수로 포함된 점화 관계에서 특정 항을 구합니다. 항을 번호로 나눈 보조수열을 만들면 등비 구조가 드러나며, 마지막에는 원래 수열로 되돌리는 과정을 잊지 마세요.
등비수열의 누적합 차이에서 공비와 항의 관계를 찾습니다. 차이를 연속한 항의 합으로 바꾼 뒤 번호를 옮긴 식과 비교하고, 시작 항이 어디인지 확인하세요.
누적된 합으로 정의된 수열의 일반항 유도 과정을 해석합니다. 인접한 식을 빼서 점화식을 얻고 곱의 소거를 이용하되, 처음 항과 일반항이 적용되는 범위를 구별하세요.
원에 내접한 사각형에서 각·길이·외접원 관련 관계를 판정합니다. 넓이로 각을 좁힌 뒤 사인법칙과 코사인법칙을 연결하고, 같은 원을 공유하는 삼각형의 외접반지름을 일관되게 사용하세요.
정삼각형 모양의 자석 블록 배열에서 전체 개수의 규칙을 찾습니다. 한 줄을 붙일 때 새로 생기는 블록만 세어 점화 관계를 만들고, 이미 놓인 변을 중복 계산하지 마세요.
반원의 지름과 분할점을 이용해 만들어진 각의 삼각비를 다룹니다. 지름이 주는 직각에서 출발해 필요한 길이의 제곱을 코사인법칙으로 연결하고, 마지막에 목표가 어떤 삼각비인지 확인하세요.
원에 내접한 정삼각형과 추가 점의 조건으로 반지름을 구합니다. 원주각으로 각을 정하고 사인법칙으로 변을 반지름에 연결한 뒤, 코사인법칙으로 얻은 후보에서 길이의 양수 조건을 확인하세요.
삼각비의 제곱 관계 아래에서 코사인값의 최솟값을 다룹니다. 사인법칙으로 변의 관계를 만들고 코사인법칙과 부등식을 연결하며, 등호를 만족하는 삼각형의 존재까지 점검하세요.
변의 중점과 각 조건이 있는 삼각형에서 변의 길이 관계를 구합니다. 사인법칙과 수선 또는 중선 관련 관계를 이용해 필요한 길이를 확보하고, 이웃한 각이 서로 보각이라는 점에서 부호를 확인하세요.
등차수열의 부분합이 지수로 들어간 다른 수열의 곱에서 공차를 찾습니다. 밑을 통일해 이웃한 항을 짝지으면 지수의 차가 단순해지며, 홀수·짝수 위치를 바꾸어 부호를 뒤집지 않도록 주의하세요.
등비수열의 서로 다른 구간까지의 합의 비로 공비를 정합니다. 합 공식을 적용하기 전에 특수한 공비가 조건에 맞는지 확인하고, 인수 약분이 가능한 근거를 남기세요.
가중된 합 조건에서 일반항을 복원하고 역수들의 합을 구합니다. 인접한 합의 차로 항을 찾은 뒤 분수를 소거되는 차로 바꾸고, 처음 항에도 일반항이 맞는지 별도로 확인하세요.
근호를 포함한 합을 주어진 부등식으로 비교합니다. 유리화를 통해 연속한 근호의 차로 바꾸면 중간 항이 소거되며, 상한과 하한에서 합산 범위 및 따로 남는 항을 구분해야 합니다.
작년과 올해는 모두 수학I이며 총 문항 수도 같습니다. 자동 분류 기준 어려움은 작년 5문항에서 올해 11문항으로 늘었고 보통은 13문항에서 7문항으로 줄었습니다. 서술·단답형 문항 수는 감소했지만, 이 변화만으로 풀이 부담이 줄었다고 볼 수는 없습니다.
작년 수열의합은 6문항, 삼각함수활용은 5문항이었으며 올해는 각각 4문항과 6문항입니다. 등차등비수열은 6문항으로 같고 수학적귀납법은 3문항에서 4문항이 됐습니다. 수열의 합 공식에만 학습을 집중하기보다 도형과 귀납적 정의까지 고르게 준비하는 편이 적절합니다.
작년 어려움 문항은 9·10·12·14·19번이었으나 올해는 3번부터 나타나고 13~17번으로 이어집니다. 따라서 다음 시험 연습에서는 앞부분을 무조건 순서대로 끝내기보다, 막힌 문항을 표시한 뒤 풀 수 있는 문항을 먼저 확보하는 방식도 점검하세요.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20문항 | 20문항 |
| 서술·단답 | 총 6문항 | 총 5문항 |
| 쉬움 | 2문항 | 2문항 |
| 보통 | 13문항 | 7문항 |
| 어려움 | 5문항 | 11문항 |
| 가장 많은 단원 | 수열의합·등차등비수열 각 6문항 | 등차등비수열·삼각함수활용 각 6문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 난도가 확정된 문항이 아니라 풀이 구조를 보고 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 주어진 표현을 그대로 계산하지 않고, 변의 관계·지수의 합·소거되는 차처럼 다루기 쉬운 표현으로 바꾼다는 데 있습니다. 변형을 택한 이유를 말로 설명하는 복습이 도움이 됩니다.
삼각비 조건을 변의 길이 관계로 옮기는 단계와 부등식의 등호 성립을 확인하는 단계가 연결됩니다. 하한을 얻었다고 바로 끝내면 최솟값이 실제로 가능한지 설명하지 못합니다. 길이의 양수 조건과 삼각형의 성립 가능성을 함께 확인하는 답안 연습이 필요합니다.
곱으로 제시된 조건 속에서 홀수·짝수 위치의 지수 합을 읽어야 합니다. 밑을 통일한 뒤 이웃한 항끼리 묶으면 등차수열의 공차가 드러납니다. 한 항씩 전개하면 지수의 부호와 묶음의 개수를 놓치기 쉬우므로, 먼저 한 묶음의 구조를 써 보세요.
근호가 있는 합을 직접 계산하는 대신 유리화로 얻은 차의 합을 이용해 위아래에서 비교합니다. 상한을 만드는 쪽과 하한을 만드는 쪽의 합산 시작 위치를 구분해야 합니다. 처음 항을 따로 처리할 필요가 있는지 확인하고, 부등호가 유지되는 이유까지 살펴보세요.
먼저 기본 수열 계산과 합 기호 정리가 가능한 문항을 확보하세요. 3번에서 도형의 넓이 표현이 떠오르지 않거나 7번에서 주기 정리가 늦어진다면 표시하고 다음 문항을 살피는 편이 좋습니다. 복습할 때도 계산 시간과 풀이 방향을 정하는 시간을 구분해 기록하면 병목을 찾기 쉽습니다.
서술·단답형 15~19번에는 계산 외에 근거를 적는 시간이 필요합니다. 15번의 등호 성립, 16번의 각과 중점 관계, 19번의 처음 항 확인을 답안의 일부로 생각하세요. 18번은 보통으로 분류되어 있으므로 앞선 어려움 문항 때문에 이 문항을 검토할 기회까지 잃지 않도록 하세요.
조건 확인은 마지막 검산에만 맡기지 않는 것이 좋습니다. 1번은 모든 항의 양수 조건, 4번은 항의 부호, 11번은 예각 조건, 14번은 원 위 점의 위치가 풀이를 정합니다. 18번에서는 분모가 사라지는 특수한 공비를 먼저 확인하고, 20번에서는 합산 범위와 양 끝에 남는 항을 대조하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/f1f89e70-ab2f-406c-99de-fa33030b0c4e