1번 · 로그함수 · 보통
밑이 같은 로그를 결합해 방정식의 근을 다룹니다. 진수 조건을 먼저 쓰고 거듭제곱 관계로 바꾸며, 짝수 거듭제곱에서 생기는 부호의 가능성을 빠뜨리지 마세요.
1쪽은 누구나, 전체 쪽은 회원이 볼 수 있어요. 해설은 빠져 있습니다.

시험 분석
연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
세화여자고등학교 2025년 2학년 1학기 중간고사 수학I에서 문항 수가 가장 많은 단원은 로그함수 5문항(24%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 7문항(33%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
세화여자고등학교는 서울 서초구에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 출제 범위는 지수와 로그, 지수함수와 로그함수, 삼각함수와 삼각함수그래프입니다. 대수적인 계산과 그래프의 성질을 함께 활용하는 구성입니다.
초반에는 로그방정식, 거듭제곱근의 비교, 동경의 대칭, 삼각함수의 주기처럼 개념을 직접 적용하는 문항이 나옵니다. 이후에는 넓이를 보존하는 그래프 이동, 조각별 치역, 교점 개수 등 조건을 다른 표현으로 바꾸어야 하는 문제가 이어집니다.
서술·단답형이 마지막 번호에만 묶여 있지 않다는 점도 확인하세요. 16·17번 뒤에 객관식 18번이 배치됩니다. 문항 형식과 자동 분류 기준 난이도를 구별하고, 전체를 살핀 뒤 접근 가능한 문항부터 해결하는 연습이 필요합니다.
쉬움으로 분류된 3·4·6번은 동경의 대칭, 삼각함수의 최대·최소와 주기, 부채꼴의 길이와 넓이를 다룹니다. 공식을 기억하는 데서 그치지 말고 각의 표현 범위, 그래프의 이동, 같은 중심각을 공유하는 관계를 정확히 읽어야 합니다.
보통 문항은 초반뿐 아니라 11~13번과 16·20·21번에도 있습니다. 9·10번에서 막히더라도 다음 번호를 확인하세요. 치환형 최댓값·최솟값이나 삼각방정식의 근 개수처럼 익숙한 개념도 범위와 끝점을 빠뜨리면 풀이가 달라집니다.
어려움 문항은 후반에만 연속되는 형태가 아닙니다. 9번의 부호와 홀짝 판정, 10번의 도형 재배치에서 먼저 부담이 생기고, 이후 함수의 치역과 교점·자연수 조건으로 확장됩니다. 난이도는 자동 분류 기준이며 개인의 체감 난도를 확정하는 수치는 아닙니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 3 | 14.3% | 3·4·6 |
| 보통 | 11 | 52.4% | 1·2·5·7·8·11·12·13·16·20·21 |
| 어려움 | 7 | 33.3% | 9·10·14·15·17·18·19 |
로그함수에서는 방정식과 부등식의 치환뿐 아니라 그래프의 대칭과 도형 조건까지 나옵니다. 1·5·16번으로 진수 조건과 치환을 다진 뒤 13·14번에서 좌표와 이동 관계를 해석하는 순서로 공부하세요. 로그 계산만 반복하면 그래프 문항의 출발점을 놓치기 쉽습니다.
지수함수와 삼각함수그래프는 각각 기본형과 분석상 고난도 유형을 함께 포함합니다. 7번의 치환 범위, 11번의 역함수 점근선, 12번의 구간별 근 개수를 익힌 뒤 15·18·19번으로 확장할 수 있습니다. 식과 그림을 번갈아 확인하는 훈련이 필요합니다.
지수와 로그는 문항 수가 상대적으로 적어도 9·17번이 자동 분류 기준 어려움에 속합니다. 거듭제곱근의 실수 조건과 로그값의 자연수 조건은 연산 실력만으로 대체할 수 없습니다. 개념의 정의를 경우 분류의 기준으로 사용하는 연습을 하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 로그함수 | 5 | 1·5·13·14·16 | 14 |
| 삼각함수 | 4 | 3·6·8·20 | 없음 |
| 삼각함수그래프 | 4 | 4·10·12·18 | 10·18 |
| 지수함수 | 4 | 7·11·15·19 | 15·19 |
| 지수 | 2 | 2·9 | 9 |
| 로그 | 2 | 17·21 | 17 |
밑이 같은 로그를 결합해 방정식의 근을 다룹니다. 진수 조건을 먼저 쓰고 거듭제곱 관계로 바꾸며, 짝수 거듭제곱에서 생기는 부호의 가능성을 빠뜨리지 마세요.
거듭제곱근으로 표현된 양수들의 크기를 비교하고 관련 식을 정리합니다. 유리수 지수로 통일한 뒤 공통 거듭제곱으로 비교할 수 있으며, 크기순으로 지정된 문자의 대응을 확인하세요.
축에 대하여 대칭인 동경이 나타내는 각의 관계를 묻습니다. 대칭을 먼저 그림으로 파악하고 주어진 각의 범위에 맞추어 표현하세요. 음의 각을 그대로 남기지 않도록 주의하세요.
이동된 사인함수의 최댓값·최솟값과 주기를 확인합니다. 진폭과 수직 이동을 구별하고, 주기는 각 안의 변수 계수로 결정된다는 점을 점검하세요.
로그가 반복되는 부등식을 치환해 풀고 정해진 배수의 개수를 셉니다. 치환한 변수의 구간을 원래 변수로 되돌린 뒤 세어야 하며, 진수 조건과 경계 포함 여부를 확인하세요.
같은 중심각을 갖는 부채꼴들의 호의 길이로 객석 부분의 넓이를 구합니다. 호의 길이로 안쪽 반지름을 정하고 넓이의 차를 이용하며, 전체 부채꼴과 구하려는 영역을 구별하세요.
반복되는 지수식을 치환하여 이차함수의 최대·최소를 다룹니다. 원래 정의역을 치환 변수의 범위로 바꾸고 꼭짓점과 끝점을 비교하세요. 원래 변수의 구간을 그대로 쓰면 안 됩니다.
삼각함수 사이의 관계와 부호 조건으로 식의 값을 판단합니다. 사인과 코사인의 차를 치환해 관계식을 만들고, 탄젠트의 정의 조건과 부호로 후보를 걸러 내세요.
거듭제곱근의 조건에서 부호와 지수의 홀짝을 추론하고 실수인 근의 개수를 다룹니다. 짝수·홀수 거듭제곱근의 차이를 기준으로 분류하며, 근호의 값과 방정식의 실근 개수를 혼동하지 마세요.
삼각함수 그래프 사이의 영역을 나누고 평행이동하여 넓이 관계를 해석합니다. 사인과 코사인의 이동 관계를 활용하며, 옮기는 조각의 구간과 위아래 경계를 함께 표시하세요.
평행이동한 지수함수와 역함수의 점근선 조건을 연결합니다. 대칭으로 점근선의 방향을 바꿔 읽고 주어진 점으로 이동을 정하며, 역함수의 입력과 출력을 뒤바꾸어 해석하세요.
삼각방정식을 정리한 뒤 제한된 구간에서 서로 다른 실근의 개수를 셉니다. 코사인 그래프와 수평선의 교점으로 해석하고, 구간 끝점과 최댓값·최솟값에 닿는 경우를 따로 확인하세요.
같은 높이에서 로그함수 그래프와 만나는 점들의 거리 조건을 다룹니다. 교점의 가로좌표를 높이에 관한 식으로 나타내 대칭 관계를 찾고, 임의의 높이에서 성립해야 한다는 조건을 활용하세요.
직교하는 직선과 로그함수 그래프의 점들을 도형 관계로 연결합니다. 직각삼각형의 닮음으로 좌표를 정한 뒤 로그식의 차를 이용하며, 구한 후보의 진수 조건을 확인하세요.
로그식과 절댓값 지수식으로 나뉜 함수가 일대일대응이 되는 조건을 다룹니다. 각 구간의 단조성과 치역을 먼저 정리하고, 치역의 겹침이나 빈틈 및 경계 포함 여부를 검사하세요.
서로 다른 모양의 지수·로그 표현을 같은 형태로 바꾸어 방정식을 풉니다. 로그의 성질로 동치인 표현을 확인한 뒤 양수인 변수를 치환하고, 얻은 후보를 원래 변수로 복원하세요.
이차식의 로그값이 자연수가 되는 실수들을 다룹니다. 진수의 최댓값으로 가능한 로그값을 제한하고, 각 이차방정식의 근의 곱을 활용하되 중근을 중복하여 세지 마세요.
절댓값을 취한 탄젠트 그래프와 직선의 교점 개수를 분석합니다. 점근선 사이의 조각과 양 끝의 반쪽 조각을 구분하고, 최대 교점 개수가 가능한 직선의 위치 조건까지 확인하세요.
삼각형의 넓이와 지수 조건을 만족하는 자연수 좌표를 다룹니다. 넓이 조건을 직선 형태의 상한으로 바꾸어 지수함수의 하한과 비교하고, 가능한 범위와 경계의 정수 포함 여부를 점검하세요.
여러 각의 삼각함수를 기본 각으로 환원하고 세제곱식의 값을 다룹니다. 합차 관계에서 곱을 얻어 인수분해를 활용하며, 각을 바꿀 때 생기는 부호를 일관되게 유지하세요.
유리를 겹칠 때의 자외선 통과 비율을 지수식과 상용로그로 비교합니다. 차단율을 통과율로 바꾸고 엄격한 부등식을 세우며, 자연수인 설치 장수를 고를 때 경계를 확인하세요.
작년과 올해 모두 수학I입니다. 자동 분류 기준 어려움은 작년 11문항에서 올해 7문항으로 줄고 보통은 6문항에서 11문항으로 늘었습니다. 서술·단답형 문항 수는 같으므로, 형식 변화보다 문항별 조건 처리의 차이에 주목할 필요가 있습니다.
작년에는 삼각함수그래프가 가장 많았고 올해는 로그함수가 가장 많습니다. 두 단원은 모두 비교 가능한 범위이지만, 자료의 단원 분류를 그대로 읽어야 합니다. 작년에 따로 분류된 지수로그함수활용이 올해 표에 없다는 이유만으로 활용 문제가 사라졌다고 해석해서는 안 됩니다.
작년의 어려움은 8~15번과 18~20번에 있었고 올해는 9·10·14·15·17·18·19번에 있습니다. 올해 후반의 20·21번은 보통으로 분류됩니다. 다음 시험을 준비할 때도 뒤 번호를 일괄적으로 미루기보다 기본형을 확보하고 그래프와 조건이 결합된 유형으로 확장하세요.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20 | 21 |
| 서술·단답 | 총 5문항 | 총 5문항 |
| 쉬움 | 3 | 3 |
| 보통 | 6 | 11 |
| 어려움 | 11 | 7 |
| 가장 많은 단원 | 삼각함수그래프 4문항 | 로그함수 5문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 정해진 난도 순위가 아니라 자료의 풀이 구조에 근거해 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 그림을 그리는 데서 끝나지 않고 그림의 위치 관계를 식과 범위로 바꾸어야 합니다. 연습할 때는 계산에 앞서 필요한 좌표나 치역, 그래프 조각을 표시하세요.
도형의 닮음과 좌표 설정, 로그함수의 이동을 이어야 하는 문항입니다. 그래프의 식부터 조작하면 필요한 좌표를 얻기 어렵습니다. 먼저 직각삼각형의 대응을 표시하고 좌표를 정한 뒤, 같은 그래프 위의 점이라는 조건을 적용하세요.
각 식이 정의되는 것만으로 전체 함수의 일대일대응이 보장되지 않습니다. 절댓값 그래프가 꺾이는 위치와 구간별 단조성을 살핀 뒤 치역이 겹치지 않고 전체를 채우는지 확인해야 합니다. 경계값을 포함하는 쪽까지 구별하는 점이 어렵습니다.
주기만 보고 교점 수를 곱하면 양 끝의 조각을 잘못 처리하기 쉽습니다. 온전한 조각과 반쪽 조각을 나눈 뒤 직선이 각 조각을 어떻게 지나는지 살펴야 합니다. 가능한 최대 개수를 추측한 뒤 그 개수가 실제로 성립하는 조건까지 확인하세요.
첫 풀이에서는 개념 적용과 치환의 방향이 바로 보이는 문항을 먼저 해결하세요. 9·10번에서 분류나 그림 재배치가 길어지면 표시한 뒤 11~13번을 확인할 수 있습니다. 마지막 번호만 보고 어렵다고 판단하지 말고 20·21번처럼 접근 가능한 서술·단답형도 살펴보세요.
다시 풀 문항에는 남은 작업을 구체적으로 적어 두세요. 14번은 좌표를 구하는 도형 관계, 15번은 구간별 치역, 18번은 점근선과 끝 조각이 출발점입니다. 19번은 자연수 좌표의 상한과 하한을 먼저 정리하면 무작정 값을 대입하는 시간을 줄일 수 있습니다.
검토할 때는 계산 전체를 반복하기보다 조건을 확인하세요. 1·5·16번은 진수와 치환 변수의 범위, 8번은 부호와 정의 가능성, 12·18번은 끝점과 서로 다른 교점, 17번은 중복근이 중요합니다. 21번에서는 차단율과 통과율을 혼동하지 않았는지 살피세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/dcea22a2-4bbf-4a8c-9ae8-9373ef0e5d14