1번 · 도형의이동 · 쉬움
점의 평행이동과 축에 대한 대칭이동을 차례로 적용하는 문항입니다. 중간 좌표를 적은 다음 대칭축에 따라 부호를 바꾸세요. 이동 순서를 뒤집으면 다른 점이 됩니다.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
중앙대학교사범대학부속고등학교 2025년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 도형의이동 6문항(27%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 13문항(59%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
중앙대학교사범대학부속고등학교는 서울 강남구에 있습니다. 이번 시험은 평면좌표, 직선과 원의 방정식, 도형의 이동, 집합을 다룹니다. 좌표 해석과 집합 기호의 정확한 이해가 함께 필요합니다.
도형 문제는 중심이나 좌표를 구하는 데서 멈추지 않습니다. 이동한 원과 직선의 위치 관계, 직각 조건으로 정해지는 자취, 거리 합의 최소 조건처럼 한 조건을 다른 표현으로 옮겨야 다음 계산이 열립니다. 풀이를 시작하기 전에 무엇이 고정되고 무엇이 움직이는지 구별하는 습관이 도움이 됩니다.
서술·단답형에도 집합, 직선, 원, 이동, 무게중심이 섞여 있습니다. 특히 20·21번은 앞 문항의 좌표 결과를 다음 문항에 활용하는 연결 구조입니다. 얻은 후보와 적용한 조건을 분명히 적어 두어야 뒷부분에서도 풀이를 이어가기 쉽습니다.
쉬움은 1·3·4번으로, 점의 이동과 집합 기호, 원이 되는 조건을 다룹니다. 보통인 2·5·8번도 초반에 있으므로 이 구간에서 기본 조건을 빠르게 정리하는 것이 필요합니다. 다만 쉬움으로 분류된 원 문제에서도 반지름이 존재하는 조건은 생략할 수 없습니다.
객관식 중후반은 조건을 해석하는 부담이 커집니다. 6번의 현, 10번의 여집합, 12번의 중심 자취, 14번의 교점 개수는 계산을 시작할 기준을 먼저 정해야 합니다. 한 문제에 막혔다고 뒤 문항까지 같은 체감 난도로 예상하지 마세요.
서술·단답형에서는 보통인 16·17·22번을 먼저 확인할 여지가 있습니다. 18~21번은 자취와 최적화, 무게중심을 연결하므로 조건을 식으로 만드는 근거를 적는 연습이 필요합니다. 난이도 표는 자동 분류 기준이며 실제 응시자의 체감과는 차이가 있을 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 3 | 13.6% | 1·3·4 |
| 보통 | 6 | 27.3% | 2·5·8·16·17·22 |
| 어려움 | 13 | 59.1% | 6·7·9·10·11·12·13·14·15·18·19·20·21 |
도형의이동은 점의 변환에서 원의 이동, 대칭을 이용한 최단 경로까지 이어집니다. 1·2번의 좌표 변환을 익힌 뒤 6·9·19번에서 길이와 넓이의 보존까지 연결해 보세요. 이동 규칙을 외우는 데서 실제 거리 문제로 확장하는 단계가 필요합니다.
집합은 소속 관계부터 원소 수와 포함 관계까지 고르게 다룹니다. 8번의 포함배제, 10번의 여집합 해석, 15·16번의 후보와 경계 확인은 서로 다른 연습이 필요합니다. 원의방정식에서는 11·12·14·18번처럼 접선이나 자취를 활용한 어려움 문항이 이어집니다.
직선의방정식은 거리와 평행·수직 관계를 다른 단원에 연결하는 바탕입니다. 평면좌표의 20·21번도 무게중심만 독립적으로 계산하는 문제가 아니므로, 직선과 원을 함께 그리며 조건을 정리하는 연습이 적절합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 도형의이동 | 6 | 1·2·6·9·19·22 | 6·9·19 |
| 집합 | 5 | 3·8·10·15·16 | 10·15 |
| 원의방정식 | 5 | 4·11·12·14·18 | 11·12·14·18 |
| 직선의방정식 | 4 | 5·7·13·17 | 7·13 |
| 평면좌표 | 2 | 20·21 | 20·21 |
점의 평행이동과 축에 대한 대칭이동을 차례로 적용하는 문항입니다. 중간 좌표를 적은 다음 대칭축에 따라 부호를 바꾸세요. 이동 순서를 뒤집으면 다른 점이 됩니다.
도형의 방정식 안에 바뀐 좌표가 들어갔을 때 최종 모양을 해석합니다. 원점 대칭과 평행이동으로 단계를 나누고 대표 꼭짓점을 추적하세요. 식 안의 부호를 이동 방향으로 곧바로 읽지 않도록 주의해야 합니다.
약수로 이루어진 집합에서 원소의 소속과 부분집합 관계를 구별합니다. 수가 들어가는 자리와 집합이 들어가는 자리를 먼저 구분하세요. 중괄호가 붙은 대상을 수 하나와 같은 방식으로 판단하면 틀리기 쉽습니다.
매개변수가 들어간 방정식이 반지름 제한을 만족하는 원이 되는 조건을 따집니다. 완전제곱식으로 바꿔 반지름의 제곱에 대한 범위를 세우세요. 반지름이 사라지는 경계는 원이 되는 범위에서 제외해야 합니다.
두 직선이 이루는 각의 이등분선을 거리 조건으로 구하고 평행 관계를 확인합니다. 절댓값을 풀어 얻은 후보에서 기울기의 부호를 점검하세요. 기울기가 같더라도 같은 직선인지 별도로 구별해야 합니다.
이동한 원의 중심과 직선의 위치 관계를 이용해 현의 길이를 다룹니다. 중심을 먼저 옮기고 중심 통과 조건으로 얻은 후보를 교점 조건으로 걸러내세요. 중심에서 현까지의 거리로 구한 길이는 현 전체가 아닌 절반일 수 있습니다.
평행 조건으로 직선을 정한 뒤 다른 직선과의 교점이 지정된 사분면에 있는 범위를 따집니다. 고정점을 지나는 직선의 기울기 범위로 해석하면 경계를 보기 쉽습니다. 축 위의 점은 사분면 내부에 포함되지 않습니다.
이용 실태를 집합으로 나타내고 교집합의 인원수를 성별 조건과 연결합니다. 포함배제로 전체 중복 인원을 정한 뒤 남녀를 나누세요. 한 곳만 이용한 인원과 해당 장소를 이용한 전체 인원을 혼동하지 않아야 합니다.
대칭이동한 점들로 만든 삼각형과 외접원의 넓이 관계를 해석합니다. 좌표를 바꾼 뒤 반지름의 보존과 수직 관계를 이용하면 계산을 줄일 수 있습니다. 직각삼각형의 외접원에서는 빗변과 지름을 연결해야 합니다.
짝수 집합과 약수 집합의 합집합에 대한 여집합을 원소 수 조건으로 분석합니다. 여집합을 약수가 아닌 홀수로 읽고 가능한 원소 수를 나눠 확인하세요. 전체집합의 범위를 벗어난 수까지 세지 않도록 주의해야 합니다.
직각 조건을 지름이 정해진 원의 자취로 바꾸고 선분 위의 점 조건을 함께 해석합니다. 중심과 직선 사이의 거리로 접하는 경계를 찾는 것이 핵심입니다. 원 위라는 조건만으로 끝내지 말고 제외된 점과 선분의 범위까지 확인하세요.
두 직선에 동시에 접하는 원의 중심과 추가 거리 조건을 연립합니다. 중심이 놓이는 각의 이등분선과 일정 거리의 평행선들을 각각 구하세요. 절댓값의 양쪽 부호를 모두 반영해야 가능한 원을 빠뜨리지 않습니다.
곡선과 직선의 교점, 수직 조건, 접선 조건을 삼각형의 넓이 관계에 연결합니다. 근과 계수의 관계와 판별식으로 조건을 정리한 뒤 공통 밑변에 대한 높이를 비교하세요. 넓이의 비를 점 사이의 거리 비로 바로 바꾸면 안 됩니다.
접하는 원의 중심이 이차함수의 그래프 위에 있다는 조건에서 원의 개수를 따집니다. 접선과 일정 거리인 평행선들을 만들고 그래프와의 교점 수를 비교하세요. 접하는 경계에서는 교점 수가 달라지므로 등호인 경우를 따로 보아야 합니다.
매개변수로 표현한 집합 사이의 포함 관계를 만족하는 정수를 찾습니다. 포함되는 집합의 각 원소가 어디에 대응하는지 나눠 후보를 만드세요. 원소 개수 조건을 이용해 중복으로 원소가 합쳐지는 경우를 걸러내야 합니다.
상한이 바뀌는 홀수 집합의 포함 관계로 자연수의 범위를 정합니다. 기준 집합에 없는 다음 홀수가 새 집합에 들어오지 않는 조건을 세우세요. 홀수 자체의 상한과 매개변수의 범위를 구분하고 경계의 포함 여부를 확인해야 합니다.
에스컬레이터 배치를 평행한 직선들로 표현하고 일정한 간격을 연결합니다. 같은 기울기와 층간 높이의 반복을 이용해 새 직선을 정한 뒤 수직거리를 구하세요. 세로 방향의 높이 차를 직선 사이의 거리로 그대로 쓰면 안 됩니다.
각 조건으로 움직이는 점의 자취가 원임을 보이고 삼각형 넓이의 최댓값을 판단합니다. 고정된 밑변에 대한 높이를 원 위의 점과 직선 사이의 거리로 바꾸세요. 최대 높이를 만드는 점이 삼각형 내부 조건도 만족하는지 확인해야 합니다.
직선 위의 점들을 지나는 거리 합의 최소 조건을 대칭이동으로 해석합니다. 각 점에 관계된 거리 합을 나눠 최단 경로를 찾은 뒤 만들어진 삼각형의 내접원으로 연결하세요. 거리 부등식의 등호가 실제 선분 위에서 성립하는지 확인해야 합니다.
넓이 조건과 무게중심이 외접원 위에 있다는 조건을 함께 이용해 점의 좌표를 찾습니다. 넓이로 한 좌표를 제한하고 무게중심 좌표를 원의 방정식에 대입하세요. 사분면 조건으로 부호를 정한 뒤 남은 후보도 검토해야 합니다.
앞 문항에서 얻은 좌표 후보 중 정수 좌표를 골라 직선 위의 거리 조건을 적용합니다. 직선의 방향에 따른 이동을 양방향으로 생각하고 넓이는 밑변과 수직높이로 구하세요. 한 방향의 점만 찾거나 앞 문항의 후보를 잘못 옮기지 않도록 주의해야 합니다.
원점 대칭한 원과 직선의 접선 조건을 매개변수 방정식으로 바꿉니다. 이동한 중심에서 직선까지의 거리를 반지름과 같게 놓으세요. 근과 계수의 관계를 쓰기 전에 실근의 존재와 접선 조건이 유지되는지 확인해야 합니다.
작년 과목은 수학(하), 올해는 공통수학2로 과목명이 다릅니다. 교육과정 개편을 고려해 공통 단원인 집합과 도형의이동을 중심으로 비교해야 합니다. 집합은 작년 7문항에서 올해 5문항으로 줄었고, 도형의이동은 두 해 모두 6문항입니다. 집합의 비중은 줄었지만 이동 단원의 문항 수는 유지됐습니다.
자동 분류 기준 어려움은 작년 2문항에서 올해 13문항으로 늘었습니다. 작년에는 8번 도형의이동과 12번 집합에 있었지만 올해는 객관식 중후반과 서술·단답형까지 이어집니다. 과목과 출제 범위가 달라 수치만으로 체감 난도를 단정할 수는 없으나, 올해 자료에서는 복합 조건에 대비할 필요가 더 뚜렷합니다.
다음 시험을 준비할 때는 공통 단원의 기본형을 복습한 뒤 올해의 원과 직선 조건을 함께 다루세요. 집합에서는 원소 수와 포함 관계를, 이동에서는 중심과 길이의 변화를 확인하고, 그다음 접선·자취·거리 최소 문제로 넘어가는 순서가 적절합니다.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20문항 | 22문항 |
| 서술·단답 | 총 7문항 | 총 8문항 |
| 쉬움 | 4문항 | 3문항 |
| 보통 | 14문항 | 6문항 |
| 어려움 | 2문항 | 13문항 |
| 가장 많은 단원 | 집합 7문항 | 도형의이동 6문항 |
이 문항들은 조건을 거리나 자취로 번역한 다음, 등호 또는 경계가 실제로 가능한지 검토해야 한다는 공통점이 있습니다. 이용자 투표에 따른 순위가 아니라 풀이 구조를 살펴 선정한 분석상 고난도 문항입니다.
접한다는 조건을 중심이 놓이는 평행선으로 바꾸고, 다시 이차함수와의 교점 수로 바꿔야 합니다. 반지름에 따라 교점 수가 바뀌는 경계를 따로 적어야 경우를 빠뜨리지 않습니다. 계산 전에 중심의 자취를 그리는 것이 유용합니다.
각 조건에서 원의 자취를 찾아도 넓이의 최댓값이 바로 확정되는 것은 아닙니다. 높이가 가장 커지는 점이 주어진 삼각형 내부에 있는지까지 확인해야 합니다. 최댓값의 상한을 찾는 과정과 실제로 그 상한이 가능한지 보이는 과정을 구분해 쓰세요.
대칭이동으로 거리 합을 줄인 뒤 최소가 되는 점들을 찾아 삼각형의 내접원으로 연결합니다. 각 거리 합에 관계된 점을 나누어 보고 등호가 성립하는 위치를 확인해야 합니다. 최단 경로만 구하고 끝내지 않도록 마지막에 필요한 도형 정보를 정리하세요.
첫 풀이에서는 초반의 기본형을 처리하고, 6·7번에서 풀이 방향이 보이지 않으면 표시한 뒤 8번이나 서술·단답형의 보통 문항을 확인하세요. 핵심 관계를 세울 수 있는지를 기준으로 다음 문항으로 이동하세요.
서술·단답형에서는 계산뿐 아니라 후보를 거르는 근거를 남길 시간이 필요합니다. 20번에서 얻은 좌표는 21번에 쓰이므로 조건별 결과를 구분해 적으세요. 앞부분이 막혔을 때도 다음 문항에서 주어진 직선과 거리 조건으로 먼저 정리할 수 있는 부분이 있는지 확인하세요.
마지막 검토에서는 4번의 원이 되는 조건, 7번의 사분면과 축 경계, 15번의 원소 개수, 16번의 다음 홀수 포함 여부를 확인하세요. 도형에서는 18번의 내부 조건과 19번의 등호 성립 위치가 중요합니다. 접선 문제의 절댓값을 풀 때 양쪽 부호를 모두 다뤘는지도 점검하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.