분모의 제곱을 두 차분 몫으로 나누기
19번은 두 함수값의 곱이 들어간 극한으로 도함수 관계를 줍니다. 알려진 영점 조건을 이용하면 분모의 제곱을 두 개의 차분 몫으로 나눌 수 있습니다.
특정 점을 대입해 얻는 도함수 값의 제곱 조건은 부호를 직접 결정해주지 않습니다. 극댓값을 판단할 때는 비례상수의 부호와 도함수의 부호 변화를 구별해서 검토해야 합니다.
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시험 분석 2026-09-28 작성
인천국제고등학교 2025년 고2 2학기 중간고사 수학II의 연결 문항 20개를 기준으로 살펴봤습니다. 주요 단원은 도함수의활용(2) 6문항, 함수의극한 5문항, 함수의연속 5문항입니다. 사이트의 등록 난이도 분포는 쉬움 5문항, 보통 12문항, 어려움 3문항입니다. 아래에서는 ‘두 미분계수의 곱과 근호 치환의 배율’에 초점을 맞춰 대표 문항을 읽습니다.
19번은 두 함수값의 곱이 들어간 극한으로 도함수 관계를 줍니다. 알려진 영점 조건을 이용하면 분모의 제곱을 두 개의 차분 몫으로 나눌 수 있습니다.
특정 점을 대입해 얻는 도함수 값의 제곱 조건은 부호를 직접 결정해주지 않습니다. 극댓값을 판단할 때는 비례상수의 부호와 도함수의 부호 변화를 구별해서 검토해야 합니다.
5번은 여러 거듭제곱의 합을 근호 차로 나눈 극한입니다. 근호를 새 변수로 놓으면 분자가 한 다항식의 함숫값 차로 바뀝니다.
치환 뒤 각 항의 지수가 변하므로 미분할 때 원래 계수와 새 지수를 함께 반영해야 합니다. 긴 항을 모두 쓰기보다 일반항의 계수 규칙을 찾으면 계산을 정리할 수 있습니다.
곱 형태 극한은 두 차분 몫 각각의 기준점을 확인하세요. 근호 치환은 처음 몇 항과 일반항을 함께 써서 미분 후 계수의 규칙이 맞는지 점검해보세요.
문항 수·단원·난이도는 연결된 출제 가능 문항의 등록 분류 기준이며, 원본 시험 전체 구성과 다를 수 있습니다. 번호도 사이트 연결 문항 번호입니다. 대표 19·5번의 저장 원문과 해설을 참고했습니다. 전체 풀이를 재검수한 글은 아니며 실제 정답률·평균 점수·등급컷은 확인되지 않았습니다.
원본 문제와 함께 다시 보기이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
인천국제고등학교는 인천 영종구에 있습니다. 이번 시험은 함수의극한, 함수의연속, 미분계수와도함수, 도함수의활용(1), 도함수의활용(2)에서 출제되었습니다. 극한 계산과 접선의 기본 성질을 확인한 뒤 함수의 구조와 극값을 해석하는 방향으로 확장됩니다.
연속 단원도 경계에서 식을 맞추는 계산에 머물지 않습니다. 역수 형태의 불연속점으로 다항식의 인수를 추론하거나, 교점 개수를 함수로 보고 불연속이 생기는 순간을 찾습니다. 식이 주어지면 바로 전개하기보다 무엇의 연속성을 판단하는지 먼저 구별해야 합니다.
미분 활용에서는 도함수의 근을 찾은 다음 부호 변화를 확인하는 단계가 중요합니다. 절댓값이나 구간별 정의가 포함되면 원래 함수와 변형된 함수의 극값이 달라질 수 있습니다. 기본형에서 확보한 시간을 이런 조건 검토에 쓰도록 연습하세요.
쉬움은 1~4번에 배치되어 있습니다. 좌우극한의 일치, 인수분해를 통한 극한 계산, 평균값정리, 수평인 접선의 기울기처럼 출발점이 분명한 문항입니다. 이 구간에서는 공식을 적는 속도보다 적용 조건과 대입 위치를 정확히 확인하는 습관을 먼저 갖추세요.
보통은 6~12번과 18번입니다. 분모가 사라지는 경우를 나누는 7번, 극한 성질의 적용 방향을 묻는 9번, 연속과 미분가능을 함께 검사하는 12번처럼 개념 구분이 필요합니다. 보통으로 분류되어 있어도 조건을 생략하면 틀리기 쉬운 문항들입니다.
자동 분류 기준 어려움은 5·13·14·15·16·17·19·20번입니다. 초반의 5번에 오래 머물면 뒤의 접근 가능한 문항을 풀 시간이 줄어들 수 있습니다. 후반은 인수의 중복도, 교점 개수의 변화, 극값의 존재처럼 판단 단계가 이어지는 구성이므로 첫 접근에서 풀이 방향을 정하는 연습이 필요합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 20% | 1·2·3·4 |
| 보통 | 8 | 40% | 6·7·8·9·10·11·12·18 |
| 어려움 | 8 | 40% | 5·13·14·15·16·17·19·20 |
도함수의활용(2)은 증가·감소에서 접선, 절댓값, 구간별 함수, 극값의 존재로 범위가 넓어집니다. 특히 14·15·17·19번은 함수의 형태를 정하거나 가능한 경우를 분류한 뒤에야 극값을 판단할 수 있습니다. 도함수 계산과 부호표 작성을 따로 연습하지 말고 하나의 풀이 흐름으로 묶으세요.
함수의극한은 기본 계산부터 극한 법칙의 논리, 무한대에서의 차수 비교, 중근 구조 추론까지 포함합니다. 함수의연속에서는 6번의 곱함수 연속 조건이 20번의 도형 기반 교점 개수 함수와 연결됩니다. 불연속인 함수도 다른 함수와 곱하면 연속이 될 수 있다는 관점이 필요합니다.
도함수의활용(1)은 평균값정리와 접선의 기본 해석을 담당합니다. 미분계수와도함수에서는 5번의 치환과 미분계수 정의, 12번의 경계 조건을 점검하세요. 단원별 문항 수가 적더라도 후반 문제를 읽는 데 필요한 기본 언어이므로 학습에서 빼서는 안 됩니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 도함수의활용(2) | 6 | 8·14·15·17·18·19 | 14·15·17·19 |
| 함수의극한 | 5 | 1·2·7·9·11 | 없음 |
| 함수의연속 | 5 | 6·10·13·16·20 | 13·16·20 |
| 도함수의활용(1) | 2 | 3·4 | 없음 |
| 미분계수와도함수 | 2 | 5·12 | 5 |
구간별로 정의된 함수의 극한이 존재하도록 상수를 정하는 문항입니다. 경계의 좌극한과 우극한을 각각 구해 일치시키고, 극한값과 그 점의 함숫값을 혼동하지 마세요.
유리식의 극한을 인수분해로 정리합니다. 분자와 분모의 공통인수를 제거한 뒤 극한을 계산하며, 처음 대입한 식이 정해지지 않는다고 극한 자체가 없다고 판단하지 마세요.
평균값정리를 만족하는 구간 내부의 위치를 찾습니다. 평균변화율과 도함수의 값을 연결하고, 계산한 위치가 열린구간에 들어가는지 확인하세요.
곡선 위의 접선이 수평이라는 조건으로 계수를 정합니다. 접선의 기울기를 미분계수로 표현해야 하며, 접점의 함숫값을 기울기 대신 대입하지 마세요.
근호가 포함된 분모의 극한을 미분계수 정의로 바꾸는 문항입니다. 치환 뒤 분자 전체를 하나의 함수로 묶으면 구조가 드러나며, 변수 변화에 따른 지수와 접근 방향을 함께 확인하세요.
구간별 함수들의 곱이 연속이 되는 조건을 묻습니다. 경계에서 곱의 좌우극한과 실제 함숫값을 비교해야 하며, 곱을 이루는 함수가 각각 연속이어야 한다고 가정하지 마세요.
매개변수에 따른 유리식의 극한값을 검토합니다. 분모가 사라지는 경우를 별도로 나누고 해당 인수를 약분해야 하며, 일반적인 대입 결과를 모든 매개변수에 적용하지 마세요.
삼차함수의 일대일 조건을 전체 구간의 증가 조건으로 해석합니다. 도함수인 이차식의 부호와 판별식을 연결하되, 도함수가 일부 점에서 사라지는 경우를 무조건 제외하지 마세요.
극한의 존재와 연산 법칙에 관한 명제들을 판단합니다. 법칙의 전제가 충족되는지 살피고 반례를 생각해야 하며, 합이나 몫의 극한이 존재한다는 사실을 각 함수의 극한 존재로 거꾸로 옮기지 마세요.
연속함수와 직선의 교점에 대해 실근의 존재가 보장되는 구간을 찾습니다. 두 식의 차를 보조함수로 두고 부호 변화를 확인하며, 같은 부호라는 이유만으로 그 사이에 근이 없다고 단정하지 마세요.
무한대와 특정 지점에서의 극한 조건으로 다항함수를 추론합니다. 차수와 최고차항을 먼저 파악한 뒤 분모의 인수에 맞춰 중근 구조를 검토하며, 분자의 함숫값만 사라지게 하는 것으로 충분하다고 보지 마세요.
구간별 함수가 미분가능하도록 계수를 정합니다. 경계에서 연속 조건과 좌우 미분계수의 일치 조건을 함께 세워야 하며, 한 조건에서 얻은 후보를 그대로 확정하지 마세요.
역수 형태 함수의 불연속점과 극한 조건으로 삼차함수를 복원합니다. 분모의 영점과 인수의 중복도를 연결하며, 불연속점의 위치만으로 중근의 위치까지 정해졌다고 생각하지 마세요.
접선들의 교점 조건으로 삼차함수의 구조를 정한 뒤 극소 위치를 판단합니다. 수평 접선에서 중근 형태를 활용할 수 있으며, 도함수가 사라지는 후보마다 부호 변화를 확인하세요.
절댓값을 취한 다항함수의 미분가능하지 않은 점을 분석합니다. 내부 함수의 극값과 축을 가로지르는 양상을 함께 보며, 축에 닿기만 하는 영점까지 모두 미분불가능점으로 세지 마세요.
주기함수와 직선의 교점 개수가 달라지는 매개변수를 찾고 그 규칙을 합으로 연결합니다. 그래프의 불연속 경계와 끝점 포함 여부를 먼저 확인하고, 매개변수를 나열할 때 부호와 대소 순서를 점검하세요.
부호를 바꾸어 이어 붙인 함수의 미분가능성과 극소를 다룹니다. 연결점에서 함숫값과 미분계수의 조건으로 인수 구조를 정하고, 원래 삼차함수가 아닌 구간별 함수의 도함수 부호를 검사하세요.
주어진 구간의 감소·증가 조건으로 계수의 범위를 판단합니다. 증가와 감소가 바뀌는 경계에서 도함수 조건을 얻은 뒤 각 구간 전체의 부호를 점검하며, 경계 조건만 만족시키고 끝내지 마세요.
극한식을 미분계수의 곱으로 바꾸고 함수가 극댓값을 갖는 조건을 분석합니다. 도함수의 형태를 얻은 뒤 계수의 부호에 따라 나누어야 하며, 가능한 함수 모두에 대한 조건과 일부 함수에서만 가능한 조건을 구별하세요.
원과 직선의 교점 개수를 함수로 나타내고 다항함수와의 곱이 연속이 되도록 합니다. 중심과 직선 사이의 거리로 경계를 찾고 불연속을 없애는 인수 조건을 연결하며, 접할 때의 함숫값까지 확인하는 근거를 서술하세요.
같은 2025학년도 2학년 2학기 중간고사 수학II를 치른 인천 지역 학교들과 비교하면, 이 시험의 총 20문항은 지역 평균 21.2문항보다 적고 서술·단답형 1문항도 평균 1.5문항보다 적습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 40%로 지역 평균 43%보다 낮으며, 7개교 중 4위입니다.
가장 많은 단원은 학교마다 다릅니다. 인천고등학교·서인천고등학교·인천효성고등학교는 함수의극한, 인천포스코고등학교·인천하늘고등학교는 미분계수와도함수, 인천대건고등학교는 함수의연속입니다. 인천국제고는 도함수의활용(2)이 중심이므로 극값과 그래프 변형을 연결하는 연습에 무게를 두는 것이 좋습니다.
전체 문항 수나 어려움 비율만으로 개인의 체감 난도를 정할 수는 없습니다. 인천국제고를 준비한다면 극한 계산을 마친 뒤 절댓값, 구간별 정의, 교점 개수 변화까지 확장하세요. 특히 도함수의 근을 구한 다음 실제 함수의 부호 변화와 연속 조건으로 돌아오는 과정을 습관화해야 합니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 인천국제고등학교 (이 시험) | 20 | 1 | 8문항 (40%) | 도함수의활용(2) |
| 인천고등학교 | 21 | 0 | 12문항 (57%) | 함수의극한 |
| 인천포스코고등학교 | 20 | 2 | 12문항 (60%) | 미분계수와도함수 |
| 인천하늘고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 미분계수와도함수 |
| 인천대건고등학교 | 22 | 4 | 7문항 (32%) | 함수의연속 |
| 서인천고등학교 | 23 | 0 | 7문항 (30%) | 함수의극한 |
| 인천효성고등학교 | 21 | 1 | 6문항 (29%) | 함수의극한 |
이 문항들은 자동 분류와 풀이 구조를 바탕으로 고른 분석상 고난도 문항이며, 이용자 투표로 확인된 난도 순위는 아닙니다. 공통적으로 계산 전에 경우를 나누는 기준이 필요하고, 계산 후에는 경계와 예외를 재검토해야 합니다. 풀이 옆에 경우를 나눈 이유를 짧게 적으면 조건 누락을 줄일 수 있습니다.
내부 함수가 축과 만난다는 사실만으로 미분가능성을 판단할 수 없습니다. 극값의 높이가 바뀔 때 축을 가로지르는지 접하는지를 구별하고, 경계에서도 요구 조건이 유지되는지 따로 검사해야 합니다. 그래프를 생략한 채 영점만 세면 경우를 잘못 포함하기 쉽습니다.
극한식을 미분계수의 곱으로 읽는 단계와 도함수의 실근 구조를 해석하는 단계가 이어집니다. 계수의 부호에 따라 함수의 모양이 달라지므로 한 경우의 그래프만으로 결론을 내릴 수 없습니다. 도함수의 근 개수뿐 아니라 부호가 실제로 바뀌는지까지 확인하세요.
도형의 위치 관계를 먼저 개수 함수로 바꾸어야 한다는 점이 부담입니다. 접하는 순간과 만나지 않는 구간을 구별한 뒤, 곱함수의 좌우극한과 함숫값이 일치하는 이유를 설명해야 합니다. 계수 계산 전에 불연속이 생기는 위치와 필요한 인수의 관계를 정리하세요.
첫 풀이에서는 1~4번의 기본형을 처리하고, 5번에서 치환 방향이 보이지 않으면 표시한 뒤 이동하세요. 6~12번에서도 각 문항의 출발 조건을 빠르게 확인하는 것이 좋습니다. 후반의 18번도 먼저 살펴보고, 긴 경우 분류가 필요한 문항에 남은 시간을 배분하세요.
20번은 서술·단답형이므로 마지막에 처음 읽기보다 미리 도형과 함수의 연결을 확인해 두세요. 풀이에는 거리와 교점 개수의 관계, 불연속 위치, 곱함수의 연속 조건이 이어져야 합니다. 연습할 때는 그래프 해석과 계산 중 어느 단계에서 시간이 길어지는지 구별해 기록하세요.
검토할 때는 7번의 분모가 사라지는 경우, 12번의 연속 조건, 15번의 접촉과 교차, 17번의 연결점 부호 변화를 확인하세요. 18번은 구간 전체의 증가·감소가 성립하는지, 19번은 계수 부호에 따른 경우를 모두 다뤘는지 점검해야 합니다. 후보를 구한 뒤 조건을 다시 읽는 시간을 남겨 두세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/9c1702c9-77d3-4a6f-bf02-f953fb137e5d