1번 · 함수의극한 · 보통
음의 무한대로 갈 때 무리식이 포함된 분수의 극한을 구합니다. 근호 안의 최고차항을 꺼낼 때 생기는 절댓값과 변수의 부호를 확인한 뒤 차수를 맞추세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
용인한국외국어대학교부설고등학교 2025년 2학년 2학기 중간고사 수학II에서 문항 수가 가장 많은 단원은 함수의극한 8문항(33%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 11문항(46%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
용인한국외국어대학교부설고등학교는 경기 용인시에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 범위는 함수의극한, 함수의연속, 미분계수와도함수, 도함수의활용입니다. 극한의 기본 계산에서 시작해 연속과 미분가능성을 이용한 조건 해석으로 이어집니다.
전 문항이 객관식이지만 풀이의 근거를 생략하기는 어렵습니다. 합성함수에서는 안쪽 함수의 값이 어느 방향에서 접근하는지, 교점 개수 문제에서는 접하거나 겹치는 순간에 개수가 어떻게 달라지는지 확인해야 합니다. 선택지를 보기 전에 구간과 조건을 정리하는 습관이 필요합니다.
초반의 유리화와 미분 공식은 후반 조건 추론의 바탕입니다. 특히 연속이라는 정보와 미분가능하다는 정보를 구분하고, 극한의 존재로부터 얻을 수 있는 조건의 범위를 정확히 판단해야 합니다. 계산이 짧아 보여도 명제의 전제나 경계의 등호를 놓치면 접근이 달라집니다.
쉬움 문항은 3·6·9번입니다. 미분계수의 정의를 알아보는 계산, 사잇값의 정리, 그래프에서의 극한과 함숫값 읽기가 중심입니다. 보통 문항에서도 무리식의 부호나 평균변화율을 적용할 구간을 확인해야 하므로, 공식 대입 전 조건을 짚는 과정이 필요합니다.
10번과 13·14번은 개념 명제의 타당성을 묻는 어려움 문항입니다. 계산 예시가 맞는다는 이유만으로 항상 성립한다고 판단하지 말고, 반례나 미분계수의 정의로 검토해야 합니다. 이후 15·16번은 보통으로 분류되어 있어 앞 문항에 오래 머물지 않는 운영이 유리합니다.
17~24번은 자동 분류 기준 모두 어려움입니다. 그래프와 인수 구조를 정리하는 시간이 필요한 구간이므로 앞부분의 계산을 안정적으로 마치는 것이 중요합니다. 이 분류는 실제 응시자의 체감 난도를 확정하는 수치가 아니며, 문항별로 필요한 사고 과정을 확인하는 기준으로 활용하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 3 | 12.5% | 3·6·9 |
| 보통 | 10 | 41.7% | 1·2·4·5·7·8·11·12·15·16 |
| 어려움 | 11 | 45.8% | 10·13·14·17·18·19·20·21·22·23·24 |
함수의극한과 미분계수와도함수는 각각 8문항입니다. 극한은 무리식 계산과 합성함수에서 다항식 결정으로 확장되고, 미분계수는 정의에 맞춘 분수식 변형과 미분가능성 판단으로 이어집니다. 두 단원을 별개로 공부하기보다 극한식을 미분계수 형태로 바꾸는 연습으로 연결하세요.
함수의연속은 사잇값의 정리에서 합성함수의 불연속, 실근이나 교점의 개수로 정의한 함수까지 다룹니다. 도함수의활용은 평균값 정리와 접선에 해당하는 5·7번입니다. 활용 단원의 문항 수만 보고 접선 해석을 생략하지 말고, 미분계수의 기하적 의미를 함께 복습해야 합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 함수의극한 | 8 | 1·2·9·10·11·12·20·23 | 10·20·23 |
| 미분계수와도함수 | 8 | 3·4·8·13·14·15·19·24 | 13·14·19·24 |
| 함수의연속 | 6 | 6·16·17·18·21·22 | 17·18·21·22 |
| 도함수의활용 | 2 | 5·7 | 없음 |
음의 무한대로 갈 때 무리식이 포함된 분수의 극한을 구합니다. 근호 안의 최고차항을 꺼낼 때 생기는 절댓값과 변수의 부호를 확인한 뒤 차수를 맞추세요.
무리식 분모가 사라지는 극한을 인수분해와 유리화로 정리합니다. 약분할 공통인수를 먼저 찾고, 유리화 과정에서 곱하는 식을 분자에도 빠짐없이 반영하세요.
입력이 제곱 형태로 바뀐 극한을 미분계수와 연결합니다. 함수의 입력 차이를 분모에 만들어 준 뒤 남는 인수를 처리해야 하며, 원래 분모를 그대로 미분계수로 읽지 마세요.
다항식의 곱으로 주어진 함수의 미분계수를 이용하는 극한입니다. 곱의 미분법을 적용하고 극한식 분모에 붙은 상수 배율을 끝까지 반영하세요.
평균변화율과 한 점의 미분계수가 같아지는 지점을 찾습니다. 도함수로 얻은 후보 중 지정된 열린구간에 속하는 것만 남겨야 합니다.
다항방정식의 실근이 속하는 구간을 사잇값의 정리로 판단합니다. 연속성과 양 끝 함숫값의 부호를 확인하고, 실근의 존재와 유일성에 관한 조건을 구별하세요.
주어진 극한 조건에서 접점의 함숫값과 접선의 기울기를 읽습니다. 분모가 사라질 때 필요한 분자 조건을 먼저 확인한 뒤 미분계수의 정의로 연결하세요.
구간별로 정의된 함수가 전체에서 미분가능하도록 계수 조건을 세웁니다. 경계의 연속 조건을 먼저 쓰고 좌우 미분계수를 비교해야 하며, 기울기만 같게 두어서는 부족합니다.
그래프에서 한쪽 극한과 특정 점의 함숫값을 구별합니다. 접근 방향을 표시하고, 뚫린 점으로 나타낸 극한값을 실제 함숫값으로 읽지 않도록 주의하세요.
극한의 존재와 합성함수에 관한 명제가 항상 성립하는지 판단합니다. 한쪽 방향에서만 얻은 정보로 양쪽 극한을 단정하지 말고, 반례와 대우를 활용해 근거를 확인하세요.
그래프를 이용해 합성함수의 한쪽 극한을 해석합니다. 안쪽 함숫값이 움직이는 방향과 근방에서 일정한 경우를 구분하고, 일정한 입력에서는 실제 함숫값을 확인하세요.
좌표로 주어진 삼각형의 내접원 반지름을 길이와 넓이로 표현해 극한을 구합니다. 넓이와 둘레의 관계로 반지름을 정리한 뒤 극한을 취하고, 구하려는 비의 분모를 확인하세요.
미분계수의 정의와 변형된 차분식에 관한 명제를 검토합니다. 기준점의 함숫값을 더하고 빼서 증가량을 맞추며, 대칭적인 차분식의 극한이 존재한다고 곧바로 미분가능하다고 판단하지 마세요.
연속이지만 미분가능하지 않은 함수를 변형했을 때 미분가능성을 판단합니다. 새 함수의 차분몫을 직접 정리해야 하며, 원래 함수의 도함수가 있다고 가정해 미분 공식을 적용하지 마세요.
접선의 수직 관계에서 미분계수를 얻고 수열 형태의 극한에 적용합니다. 역수 형태의 변화량을 작은 증가량으로 바꾸고, 좌우 입력의 변화량이 서로 다른 점을 반영하세요.
구간별로 주어진 함수의 합과 차 조건을 연속 조건과 연결합니다. 좌우에서 각각 극한 관계식을 세운 뒤 결합하고, 연속이라는 정보가 어느 함수에 주어졌는지 확인하세요.
그래프로 주어진 합성함수의 불연속점을 판단합니다. 안쪽 함수의 불연속점과 바깥 함수의 불연속점으로 향하는 입력을 후보로 잡되, 각 후보에서 실제 연속 여부를 다시 확인하세요.
구간별 그래프와 이차함수의 교점 개수로 정의한 함수의 연속 조건을 다룹니다. 판별식과 근의 부호를 함께 보며, 경계에 놓인 교점을 중복해서 세지 않도록 주의하세요.
모든 실수에 성립하는 함수 관계식에서 도함수의 형태를 끌어냅니다. 특수한 입력을 대입한 뒤 차분몫으로 관계식을 옮기고, 얻은 함수식이 주어진 극한 조건까지 만족하는지 확인하세요.
삼차함수의 극한 조건으로 인수와 중복도를 결정합니다. 분모가 사라지는 지점에서 필요한 인수를 찾고, 극한값에 붙은 제한이 단순근과 중근을 구분하는 근거인지 확인하세요.
직선과 포물선의 교점 개수로 정의된 함수의 연속성을 판단합니다. 판별식으로 구한 교점 수에서 서로 겹치는 교점을 따로 확인하고, 경계의 값과 좌우극한을 구분하세요.
구간별 지수함수와 이차함수의 실근 개수로 정의한 함수의 불연속을 해석합니다. 각 부분의 치역과 꼭짓점 높이, 경계 높이를 비교하고 높이의 순서에 따라 경우를 나누세요.
무한대에서의 극한으로 다항식의 차수를 제한하고 무리식 극한으로 인수 조건을 찾습니다. 분모를 유리화해 소멸하는 인수의 차수를 확인하며, 차수 제한만으로 함수 형태를 확정하지 마세요.
절댓값을 포함한 구간별 함수와 다항식의 곱이 미분가능할 조건을 다룹니다. 꺾이는 지점과 구간 경계마다 연속성과 좌우 미분계수를 검사하고, 한 지점에서 얻은 조건으로 검토를 끝내지 마세요.
같은 2025학년도 2학년 2학기 중간고사 수학II를 치른 경기 지역 학교들과 견주면, 이 시험은 24문항으로 지역 평균 20.7문항보다 많습니다. 서술·단답형은 지역 평균 1.7문항과 달리 없으며, 자동 분류 기준 어려움 비율은 46%로 지역 평균 56%보다 낮습니다.
어려움 비율 순위는 11개교 중 9위입니다. 이 비율만으로 실제 풀이 부담을 판단하기는 어렵습니다. 이 시험은 후반에 어려움 문항이 이어지므로 전체 객관식 문항을 살피고 접근 가능한 문제를 먼저 처리하는 연습이 필요합니다.
낙생고등학교·청명고등학교·유신고등학교·분당중앙고등학교는 도함수의활용이 가장 많은 단원입니다. 이 시험은 함수의극한과 미분계수와도함수의 비중이 크므로, 활용 문제를 풀기 전에 좌우극한과 미분계수의 정의, 연속 조건을 정확히 정리하는 학습이 우선입니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 용인한국외국어대학교부설고등학교 (이 시험) | 24 | 0 | 11문항 (46%) | 함수의극한·미분계수와도함수 |
| 낙생고등학교 | 22 | 0 | 12문항 (55%) | 도함수의활용 |
| 분당대진고등학교 | 21 | 1 | 18문항 (86%) | 함수의극한 |
| 청명고등학교 | 20 | 3 | 8문항 (40%) | 도함수의활용 |
| 보평고등학교 | 21 | 1 | 16문항 (76%) | 함수의극한 |
| 유신고등학교 | 21 | 3 | 11문항 (52%) | 도함수의활용 |
| 분당중앙고등학교 | 21 | 1 | 13문항 (62%) | 도함수의활용 |
| 야탑고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 미분계수와도함수 |
| 하남고등학교 | 23 | 4 | 11문항 (48%) | 미분계수와도함수 |
| 미사고등학교 | 20 | 2 | 9문항 (45%) | 미분계수와도함수 |
| 수원고등학교 | 18 | 0 | 9문항 (50%) | 미분계수와도함수 |
이 문항들은 이용자 투표로 확인한 난도 순위가 아니라 조건 처리 구조를 바탕으로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 변화가 생기는 지점을 먼저 찾고, 그 지점의 값과 좌우 상태를 구분해야 합니다. 복잡한 계산 전에 경계 목록을 적어 두면 누락을 줄일 수 있습니다.
구간별 그래프와 이차함수의 교점 개수를 매개변수에 따라 나누는 과정이 필요합니다. 판별식뿐 아니라 근이 각 구간에 속하는지 살피고, 개수 함수의 불연속을 곱해지는 다항식이 어떻게 보완하는지 연결해야 합니다. 경계에서의 실제 개수와 좌우극한을 한 표에 정리하세요.
지수함수 부분의 치역과 이차함수 부분의 꼭짓점·끝점 높이를 함께 비교해야 합니다. 높이의 순서에 따라 실근 개수 함수의 좌우극한이 달라지므로 경우 분류가 길어질 수 있습니다. 후보를 얻은 뒤 처음 가정한 높이 순서에 다시 대조하는 과정이 중요합니다.
절댓값 함수의 꺾이는 지점과 구간별 정의의 경계를 모두 검사해야 합니다. 다항식 인수가 함숫값 차이를 없애더라도 좌우 미분계수까지 같아지는지는 별도 조건입니다. 한 지점에서 얻은 인수 조건을 전체 구간의 미분가능성 검토로 이어가야 하는 점이 어렵습니다.
첫 풀이에서는 극한 계산과 미분계수 변형처럼 출발점이 보이는 문항을 확보하세요. 10번이나 13·14번의 명제 판단에서 근거가 바로 떠오르지 않으면 표시하고 15·16번을 확인하세요. 후반 문항에 쓸 시간을 남기려면 한 명제를 여러 예시로 반복 확인하는 대신 반례나 정의 중 어떤 방법을 쓸지 먼저 정해야 합니다.
합성함수에서는 원래 변수의 접근 방향과 안쪽 함숫값의 접근 방향을 따로 적으세요. 11·17번은 바깥 함수에 어느 쪽 극한을 적용하는지가 중요합니다. 안쪽 함수가 근방에서 일정한 값을 갖는 경우에는 그 값에서의 실제 함숫값을 사용해야 하므로 극한값과 혼동하지 마세요.
마지막 검토에서는 1번의 근호와 부호, 5번의 열린구간 조건, 8번의 연속 조건을 확인하세요. 18·21·22번은 접점과 중복 교점, 구간 끝점의 포함 여부가 핵심입니다. 20·23번은 극한값이 존재한다는 조건뿐 아니라 추가 제한까지 반영해 인수의 중복을 판단했는지 점검하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/7a5c2463-a64a-4139-923a-28ec3ea66579