원점도 접점 후보라는 점
11번은 원점에서 삼차곡선에 그은 두 접선의 기울기 곱을 다룹니다. 접점 변수를 두고 접선이 원점을 지나는 조건을 세우면 원점에서의 접선도 자연스럽게 포함됩니다.
두 기울기를 매개변수로 표현한 뒤 그 곱의 극솟값을 조사합니다. 접선 두 개를 구하는 단계와 매개변수 함수의 극값을 구하는 단계에서 변수를 혼동하지 않아야 합니다.
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시험 분석 2026-09-28 작성
청원고등학교 2025년 고2 2학기 중간고사 수학II의 연결 문항 20개를 기준으로 살펴봤습니다. 주요 단원은 함수의극한 9문항, 도함수의활용(2) 4문항, 미분계수와도함수 3문항입니다. 사이트의 등록 난이도 분포는 쉬움 6문항, 보통 9문항, 어려움 5문항입니다. 아래에서는 ‘외부점을 지나는 접선과 함수방정식의 미분’에 초점을 맞춰 대표 문항을 읽습니다.
11번은 원점에서 삼차곡선에 그은 두 접선의 기울기 곱을 다룹니다. 접점 변수를 두고 접선이 원점을 지나는 조건을 세우면 원점에서의 접선도 자연스럽게 포함됩니다.
두 기울기를 매개변수로 표현한 뒤 그 곱의 극솟값을 조사합니다. 접선 두 개를 구하는 단계와 매개변수 함수의 극값을 구하는 단계에서 변수를 혼동하지 않아야 합니다.
9번은 두 입력의 합에 대한 함수값 관계를 모든 실수에서 제공합니다. 영을 대입해 기준값을 구한 다음 미분계수 정의에 넣으면 도함수의 형태를 얻을 수 있습니다.
이후 주어진 분수 극한에서 계수를 정합니다. 함수방정식만으로 상수를 임의로 정하지 말고 남은 자유도가 무엇인지 유지한 채 추가 극한 조건을 적용해야 합니다.
접선은 접점과 지나가는 점을 명확히 구분해 식을 세우세요. 함수방정식은 특수값 대입으로 기준값을 확보한 뒤, 증분을 넣어 차분 몫을 만드는 연습을 해보세요.
문항 수·단원·난이도는 연결된 출제 가능 문항의 등록 분류 기준이며, 원본 시험 전체 구성과 다를 수 있습니다. 번호도 사이트 연결 문항 번호입니다. 대표 11·9번의 저장 원문과 해설을 참고했습니다. 전체 풀이를 재검수한 글은 아니며 실제 정답률·평균 점수·등급컷은 확인되지 않았습니다.
원본 문제와 함께 다시 보기이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
청원고등학교는 서울 노원구에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 범위는 함수의 극한과 연속, 미분계수와 도함수, 롤의 정리, 함수의 증가·감소와 극대·극소 등입니다. 극한의 계산에서 시작해 함수의 성질을 조건으로 해석하는 단계까지 이어집니다.
극한 문항이라고 해서 대입과 인수분해만 반복하는 구성은 아닙니다. 다항식의 차수와 계수를 추론하거나, 절댓값의 부호를 정하거나, 도형에서 필요한 함수를 직접 만들어야 합니다. 조건을 읽고 어떤 표현으로 바꾸어야 할지 결정하는 시간이 풀이의 큰 부분을 차지할 수 있습니다.
객관식은 1~12번과 16·17번, 서술·단답형은 13·14·15·18·19·20번입니다. 형식과 난도가 번호에 따라 한 방향으로 바뀌지 않습니다. 전체 문항을 먼저 훑고 계산형, 조건 결합형, 근거를 쓰는 문항을 구별해 접근 순서를 정하는 연습이 유효합니다.
자동 분류 기준 보통인 1~5번에서는 미분계수의 정의, 무한대에서의 극한, 그래프의 좌우극한, 평균변화율, 롤의 정리를 확인합니다. 출발 개념은 비교적 명확하지만 변화량의 비율이나 구간 조건을 놓치면 익숙한 계산에서도 오류가 생깁니다.
6~12번은 어려움 문항이 이어지는 구간입니다. 절댓값과 세제곱근, 항등식과 접선, 내접원 등 표현이 바뀌므로 한 가지 계산법만 반복해서 적용하기 어렵습니다. 13번은 보통으로 분류되므로 앞 구간에서 시간이 길어졌다면 먼저 확인할 만합니다.
14~18번에서는 극한 조건의 결합과 곱함수의 연속성, 매개변수에 따른 경우 분류가 이어집니다. 반면 19번은 쉬움, 20번은 보통입니다. 이 난이도는 자동 분류 기준이므로 실제 체감과 차이가 있을 수 있으나, 마지막 문항을 무조건 가장 어렵다고 판단할 근거는 없습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 1 | 5% | 19 |
| 보통 | 7 | 35% | 1·2·3·4·5·13·20 |
| 어려움 | 12 | 60% | 6·7·8·9·10·11·12·14·15·16·17·18 |
함수의극한은 9문항으로 가장 많습니다. 2·6·14·18번에서는 극한 조건으로 다항식의 형태를 정하고, 3·7번에서는 접근 방향을 구별합니다. 8번은 세제곱근의 차, 12·15번은 도형을 식으로 바꾸는 과정이 중요하므로 단순한 유리식 극한만으로 대비 범위를 좁히지 마세요.
미분 영역에서는 정의와 활용을 모두 다룹니다. 1·4번의 변화율을 바탕으로 9번은 항등식에서 도함수를 구성하고, 10·11·13·20번은 극값과 증가 조건을 해석합니다. 도함수를 구한 뒤 원래 함수의 성질로 되돌려 설명하는 연습이 필요합니다.
함수의연속에서는 19번의 정의에 따른 증명과 16·17번의 곱함수 조건이 대비됩니다. 개별 함수가 불연속이어도 다른 인수가 그 지점에서 사라지면 곱은 연속일 수 있습니다. 연속성의 정의를 알고 있는지와 그 정의를 새로운 함수 구조에 적용할 수 있는지를 함께 점검하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 함수의극한 | 9 | 2·3·6·7·8·12·14·15·18 | 6·7·8·12·14·15·18 |
| 도함수의활용(2) | 4 | 10·11·13·20 | 10·11 |
| 미분계수와도함수 | 3 | 1·4·9 | 9 |
| 함수의연속 | 3 | 16·17·19 | 16·17 |
| 도함수의활용(1) | 1 | 5 | 없음 |
미분계수의 정의를 이용해 변화량이 서로 다른 극한식을 해석합니다. 분자의 입력 변화량과 분모를 맞춘 뒤 도함숫값에 연결하고, 변화량의 비율을 빠뜨리지 마세요.
무한대에서의 극한으로 다항함수의 차수와 최고차항을 파악합니다. 역수로 바뀐 입력은 치환해 같은 극한 상황으로 옮길 수 있으며, 치환 뒤 접근 방향이 어떻게 달라지는지 확인하세요.
그래프에서 좌우극한을 읽고 합성된 입력의 극한을 판단합니다. 입력이 어느 쪽에서 목표값으로 다가가는지 먼저 정리해야 하며, 그래프의 함숫값을 극한값 대신 읽지 마세요.
인접한 구간의 평균변화율로 더 넓은 구간의 평균변화율을 구합니다. 함수값의 차를 더해 중간 항을 소거한 뒤 전체 구간 길이로 나누며, 구간별 변화율을 단순히 합한 값으로 끝내지 마세요.
롤의 정리를 만족시키는 구간 안의 점을 찾습니다. 연속성과 미분가능성, 양 끝의 함숫값을 확인한 뒤 도함수의 영점을 구하고, 열린구간과 양수 조건으로 후보를 걸러야 합니다.
무한대에서의 극한과 특정 점에서의 연속 조건으로 다항함수를 결정합니다. 높은 차수 항을 먼저 제한하고 분모가 사라지는 점에서 분자 조건을 세우며, 따로 정해진 함숫값과도 일치하는지 확인하세요.
절댓값 함수의 극한 조건으로 매개변수를 정한 뒤 한쪽 극한을 계산합니다. 연속성을 이용해 함수값 조건으로 옮기고 접근 방향에 따라 절댓값을 풀어야 하며, 부호를 한꺼번에 같게 처리하지 마세요.
세제곱근끼리의 차가 주어진 극한에서 미정계수를 구합니다. 세제곱의 차 공식을 이용해 분수로 바꾸고 차수에 맞춰 나누며, 제곱근 유리화와 같은 형태라고 생각하지 마세요.
항등식과 극한 조건으로 미분계수를 구합니다. 특수한 값을 대입해 기준 함수값을 얻고 도함수의 정의에 항등식을 적용하며, 함수와 도함수의 역할을 구별해 정리하세요.
삼차함수의 극댓값과 추가 부등식으로 매개변수를 결정합니다. 도함수의 부호로 극대 위치를 확인한 뒤 극댓값 조건을 적용하고, 나온 후보를 추가 조건에 다시 대조하세요.
원점을 지나는 접선들의 기울기 곱을 매개변수의 함수로 다룹니다. 접점을 미지수로 두고 접선의 통과 조건을 세운 뒤 얻은 함수를 다시 미분하며, 접점 변수와 매개변수를 혼동하지 마세요.
삼각형의 내접원과 접점으로 정해지는 사각형 넓이의 극한을 구합니다. 넓이와 둘레로 반지름을 나타내고 접선 길이의 관계를 이용하며, 무한히 커지는 항들의 차는 변형한 뒤 극한을 취하세요.
삼차함수의 극댓값과 극솟값의 차를 구합니다. 도함수의 영점과 부호 변화로 극대·극소를 구별한 뒤 함수값의 차를 계산하며, 두 극점의 위치 차이와 극값의 차이를 혼동하지 마세요.
여러 극한 조건으로 다항함수를 정한 뒤 무리식의 차를 계산합니다. 차수와 소거 인수를 먼저 결정하고 유리화로 남는 항을 살피며, 무한대로 가는 두 식에 각각 극한을 대입해 빼지 마세요.
곡선 위의 점과 원, 직선으로 정해지는 절편의 극한을 다룹니다. 점을 매개변수로 나타내고 거리와 직선식을 연결한 뒤 유리화하며, 양수 조건과 한쪽 접근 방향을 끝까지 유지하세요.
곱함수가 전체 실수에서 연속이 되는 자연수 매개변수 조건을 검토합니다. 각 경계에서 다항식이 사라지는 경우와 다른 인수의 좌우값이 일치하는 경우를 나누고, 중복과 범위 제한을 확인하세요.
직선과 곡선의 교점 개수를 나타내는 함수와 다항식의 곱에 연속 조건을 적용합니다. 판별식으로 교점 개수가 바뀌는 지점을 찾고 이를 다항식의 영점과 연결하며, 교점의 가로좌표와 매개변수를 구별하세요.
무한대와 원점 근처의 극한을 동시에 만족하는 다항함수들을 다룹니다. 높은 차수와 낮은 차수의 조건을 따로 정리하고 매개변수의 작은 경우를 분리하며, 예외를 일반적인 경우에 포함하지 마세요.
구간별로 정의된 함수가 특정 점에서 연속임을 정의에 따라 서술합니다. 함숫값의 존재와 극한의 존재, 두 값의 일치를 차례로 확인하며, 약분한 식으로 원래 점의 함숫값까지 정했다고 생각하지 마세요.
삼차함수가 실수 전체에서 증가하도록 하는 매개변수의 범위를 서술합니다. 도함수인 이차식이 전체 실수에서 음수가 되지 않는 조건을 판별식으로 옮기며, 경계에서 도함수가 사라지는 경우도 검토하세요.
같은 2025학년도 2학년 2학기 중간고사 수학II를 치른 노원구 이웃 학교의 평균 문항 수는 20.0문항, 서술·단답은 3.0문항입니다. 청원고는 총 문항 수가 이 평균과 같고 서술·단답은 6문항으로 더 많습니다. 풀이의 결론뿐 아니라 출발 조건과 판단 근거를 문장으로 정리하는 연습이 필요합니다.
자동 분류 기준 청원고의 어려움 비율은 60%로 이웃 학교 평균 57%보다 높으며, 비교 대상 3개교 중 2위입니다. 어려움 비율만으로 시험의 체감 부담을 모두 설명할 수는 없으며, 청원고에서는 중간에 섞인 서술·단답형을 제때 확인하는 운영도 중요합니다.
세 학교 모두 가장 많은 단원은 함수의극한입니다. 대표 단원은 같지만 청원고는 도형에서 극한식을 구성하는 12·15번과 차수 조건을 나누는 18번까지 준비할 필요가 있습니다. 극한 공식을 외운 뒤에는 조건을 식으로 옮기는 과정과 서술의 완결성을 따로 점검하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 청원고등학교 (이 시험) | 20 | 6 | 12문항 (60%) | 함수의극한 |
| 서라벌고등학교 | 19 | 2 | 9문항 (47%) | 함수의극한 |
| 청원여자고등학교 | 21 | 4 | 14문항 (67%) | 함수의극한 |
이들은 이용자 투표에 따른 난도 순위가 아니라 풀이 구조를 살펴 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산 전에 새로운 함수를 구성하거나 조건의 역할을 구별해야 한다는 것입니다. 복습할 때는 첫 식을 세운 이유를 설명하고, 계산은 맞았지만 출발 조건을 빠뜨린 부분이 없는지 확인하세요.
도형의 넓이를 바로 계산하기 전에 내접원의 반지름과 접선 길이를 매개변수로 나타내야 합니다. 삼각형의 넓이와 둘레 관계, 같은 점에서 그은 접선 길이를 연결한 뒤에야 목표 넓이의 함수가 만들어집니다. 이후 무리식의 차를 정리하는 과정까지 필요해 도형 해석과 극한 계산이 모두 부담이 되는 문항입니다.
직선과 곡선의 교점 개수를 매개변수의 함수로 보아야 합니다. 판별식이 경계를 지나는 위치를 찾은 뒤, 그곳에서 곱함수가 연속이 되도록 다항식의 영점과 연결합니다. 교점 개수의 변화와 다항식의 근이라는 서로 다른 대상을 같은 변수 위에서 대응시키는 과정이 핵심입니다.
무한대에서의 극한은 높은 차수의 항을, 원점 근처의 극한은 낮은 차수의 항을 제한합니다. 매개변수에 따라 이 조건들이 겹치는 양상이 달라지므로 작은 경우를 먼저 확인하고 일반적인 경우를 분리해야 합니다. 처음 만든 일반식을 모든 경우에 그대로 적용하면 예외를 놓칠 수 있습니다.
첫 풀이에서는 1~5번의 개념형을 처리한 뒤 전체를 훑어 13·19·20번도 확인하세요. 6~12번을 모두 해결할 때까지 뒤로 넘어가지 않으면 서술 가능한 문항을 읽을 시간이 부족해질 수 있습니다. 풀이의 첫 관계식이 떠오르지 않는 문항은 표시하고, 접근 가능한 문항을 확보한 뒤 돌아오세요.
조건 검토는 계산 시작 전에 짧게 적어 두는 편이 좋습니다. 3·7번은 합성된 입력과 절댓값 내부의 접근 방향, 5번은 열린구간과 양수 조건, 10번은 매개변수 후보를 고르는 추가 부등식이 중요합니다. 15번에서는 매개변수의 부호가 근호를 정리하는 방법과 한쪽 극한의 방향을 정합니다.
서술·단답형에는 결론으로 이어지는 연결을 남기세요. 19번은 함숫값의 정의, 극한의 존재, 둘의 일치를 구분하고 20번은 전체 구간 증가 조건을 도함수의 부호와 판별식으로 연결해야 합니다. 마지막 검토에서는 16번의 경우 중복과 자연수 범위, 18번의 예외 분류를 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/5a5eff55-e56f-4681-b5d9-7894a38f044a