1번 · 다항식 · 쉬움
곱셈공식이 적용되는 전개식의 모든 계수의 합을 묻습니다. 공식으로 식을 정리하거나 변수에 같은 값을 대입해 접근할 수 있으며, 한 변수의 계수 합과 혼동하지 마세요.
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시험 분석
연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
야탑고등학교 2025년 1학년 1학기 중간고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 다항식 6문항(29%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 10문항(48%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
야탑고등학교는 성남시에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 출제 단원은 다항식, 항등식, 복소수, 이차방정식, 이차함수, 순열조합입니다. 기본 연산뿐 아니라 나머지 조건과 함수의 최댓값·최솟값을 해석하는 능력이 필요합니다.
같은 단원에서도 접근법이 달라집니다. 다항식은 곱셈공식과 조립제법에서 공통인수의 근을 연결하는 문제로 이어집니다. 복소수는 음수의 제곱근 계산 외에 켤레 관계와 거듭제곱의 실수 여부를 다룹니다. 공식 암기 뒤에 조건을 말로 설명하는 연습이 필요합니다.
서술·단답형인 18·19번은 각각 복소수의 거듭제곱과 곱셈공식의 변형을 다룹니다. 자료의 문항 형식 분류에 따르면 20·21번은 객관식입니다. 문항별로 무엇을 구하는지 확인하고, 낯익은 소재라도 마지막 요구까지 읽는 습관을 들이세요.
쉬움은 초반의 1·2·3·5번입니다. 곱셈공식, 음수의 제곱근, 조립제법, 근과 계수의 관계를 정확히 적용하는 구간입니다. 보통인 4·6번이 사이에 들어가므로 초반부터 난도가 순서대로 높아진다고 보기는 어렵습니다.
보통 문항에는 나눗셈 명제 판단인 8번, 항등식의 계수 비교인 10번, 제한된 범위의 최댓값인 12번이 있습니다. 풀이 길이가 짧아 보여도 차수 조건이나 그래프의 방향을 빠뜨리면 접근이 어긋납니다. 기본형에서 확인할 조건을 짧게 적는 연습이 유용합니다.
어려움 문항은 중반부터 후반까지 분산됩니다. 특히 17번은 공통근, 20번은 나머지 다항식의 재구성, 21번은 구간별 극값을 연결해야 합니다. 이 분포는 자동 분류 기준이며, 개별 학생의 체감 난도를 확정하는 수치는 아닙니다. 막힌 문제 다음의 접근 가능한 문제를 찾는 운영이 필요합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 19.0% | 1·2·3·5 |
| 보통 | 7 | 33.3% | 4·6·8·10·12·16·19 |
| 어려움 | 10 | 47.6% | 7·9·11·13·14·15·17·18·20·21 |
다항식은 가장 많은 단원이지만 계산 문제로만 묶을 수 없습니다. 4번에서는 공통부분 치환, 8번에서는 몫과 나머지의 차수, 17번에서는 인수정리와 근의 관계를 다룹니다. 전개를 시작하기 전에 치환할 부분이나 공통으로 성립하는 관계를 찾는 연습을 하세요.
이차함수는 접선 조건인 6번에서 제한된 범위의 최댓값·최솟값인 12·15·21번, 넓이의 최적화인 16번까지 이어집니다. 접선은 판별식으로, 극값은 축과 끝점의 위치로, 넓이는 길이 관계로 바꾸어야 합니다. 함수 문제를 모두 같은 계산 절차로 처리하려 하지 마세요.
복소수는 자동 분류 기준 어려움 문항이 9·14·18번에 있습니다. 켤레를 취할 때 계수도 함께 바꾸는지, 실수라는 조건과 음의 실수라는 조건을 구별하는지 점검하세요. 순열조합으로 분류된 13번은 약수의 개수를 이용하므로 순열·조합 공식보다 곱의 구조와 제외 조건이 중요합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 다항식 | 6 | 1·3·4·8·17·19 | 17 |
| 이차함수 | 5 | 6·12·15·16·21 | 15·21 |
| 복소수 | 4 | 2·9·14·18 | 9·14·18 |
| 항등식 | 3 | 7·10·20 | 7·20 |
| 이차방정식 | 2 | 5·11 | 11 |
| 순열조합 | 1 | 13 | 13 |
곱셈공식이 적용되는 전개식의 모든 계수의 합을 묻습니다. 공식으로 식을 정리하거나 변수에 같은 값을 대입해 접근할 수 있으며, 한 변수의 계수 합과 혼동하지 마세요.
음수의 제곱근이 포함된 곱과 나눗셈을 계산합니다. 먼저 허수단위로 나타내고 분모를 정리해야 하며, 허수단위의 역수를 처리할 때 부호에 주의하세요.
조립제법 과정의 빈칸으로 다항식의 계수를 복원합니다. 내려쓰기와 곱하기·더하기 순서를 따라가고, 나누는 일차식에서 가져오는 값의 부호를 확인하세요.
반복되는 이차식을 치환하여 다항식을 인수분해합니다. 치환한 식을 정리한 뒤 원래 변수로 되돌려야 하며, 자연수로 지정된 상수와 인수의 부호를 구별하세요.
이차방정식의 두 근에 대한 거듭제곱의 합을 구합니다. 근을 직접 구하기보다 합과 곱으로 공식 변형을 하고, 곱셈공식의 가운데 항 부호를 점검하세요.
절편이 주어진 접선들의 기울기 관계를 묻습니다. 직선과 포물선의 교점 방정식에 중근 조건을 적용하고, 기울기에 대한 방정식과 원래 교점 방정식을 구별하세요.
입력이 이동된 다항식의 나머지 조건으로 계수를 결정합니다. 나누는 일차식의 근을 먼저 넣은 뒤 함수 안쪽의 입력을 계산해야 하며, 대입점과 최종 함수값의 입력을 혼동하지 마세요.
몫과 나머지에 관한 명제의 성립 여부를 판단합니다. 나눗셈의 관계식과 나머지 차수 조건을 함께 확인하고, 나누는 식이 달라져도 나머지가 유지된다고 섣불리 판단하지 마세요.
복소수와 켤레복소수가 함께 있는 등식으로 필요한 식을 계산합니다. 등식 전체의 켤레를 취해 관계를 연결할 수 있으며, 허수 계수의 부호와 마지막 분모 정리를 확인하세요.
변수 사이의 일차 관계를 만족할 때 항상 성립하는 등식을 다룹니다. 한 변수를 소거해 항등식으로 만든 뒤 계수를 비교하고, 특정한 변수 값에서만 맞는 등식으로 처리하지 마세요.
모든 실수 매개변수에 대해 서로 다른 두 실근을 갖는 조건을 다룹니다. 판별식을 매개변수의 식으로 정리하고, 항상 성립한다는 조건과 정수 조건을 차례로 적용하세요.
수평선과의 교점 정보 및 제한된 범위의 최댓값으로 함수를 결정합니다. 교점의 가로좌표로 축을 찾고 양 끝점의 거리를 비교하며, 꼭짓점을 최댓값 지점으로 착각하지 마세요.
곱셈공식으로 정리한 수를 두 자연수의 곱으로 나타내는 경우를 셉니다. 소인수분해와 약수의 짝을 이용하고, 두 수의 대소 조건 및 허용되지 않는 자연수를 따로 확인하세요.
복소수와 켤레복소수의 관계로 여러 명제를 판단합니다. 실수부와 허수부를 비교해 관계를 정리하고, 허수단위를 곱하거나 복소수의 비를 뒤집을 때 부호를 점검하세요.
직선과 만나지 않는 조건과 구간에서의 최솟값을 함께 사용합니다. 판별식으로 정수 매개변수의 후보를 제한한 뒤 끝점을 비교하고, 그래프의 방향에 맞게 최솟값 위치를 선택하세요.
두 포물선 위의 점들로 만든 사각형 넓이의 최댓값을 구합니다. 공통 대각선으로 삼각형을 나누어 넓이를 함수로 나타내고, 세로 선분 길이를 구할 때 위아래 그래프를 확인하세요.
서로 다른 일차식들이 두 다항식의 공통인수가 되는 조건을 다룹니다. 공통근을 합과 차에도 대입하여 근과 계수의 관계를 연결하고, 근이 서로 다르며 영이 아니라는 조건을 보존하세요.
복소수의 거듭제곱이 음의 실수가 되는 최초의 지수를 다룹니다. 먼저 복소수를 정리한 뒤 거듭제곱의 변화를 추적하고, 허수부가 사라지는 것과 실수부가 음수인 것을 함께 확인하세요.
두 양수의 차와 세제곱의 차를 이용해 높은 차수의 대칭식을 구합니다. 곱셈공식의 변형으로 두 수의 곱을 연결하고, 제곱한 차와 제곱의 합 사이에서 보정되는 항을 빠뜨리지 마세요.
이차식으로 나눈 나머지에서 출발해 변형된 다항식의 나머지를 구성합니다. 이차식의 근에서 함숫값을 연결하고 나머지의 차수를 제한하며, 마지막에 나누는 대상이 나머지 다항식임을 확인하세요.
서로 다른 구간의 최솟값과 최댓값 조건을 함께 만족시키는 함수를 다룹니다. 축이 놓일 수 있는 범위를 먼저 좁히고 끝점 값을 비교하며, 구간이 바뀌면 최댓값을 주는 끝점도 다시 판단하세요.
작년 과목은 수학(상), 올해는 공통수학1로 과목명이 다릅니다. 따라서 출제 범위를 그대로 같은 것으로 보고 비교해서는 안 됩니다. 자동 분류 기준 어려움은 4문항에서 10문항으로 늘었고 보통은 12문항에서 7문항으로 줄었지만, 이를 실제 응시 성적의 변화로 해석할 수는 없습니다.
공통으로 등장한 단원에서는 다항식이 2문항에서 6문항, 이차함수가 4문항에서 5문항, 복소수가 3문항에서 4문항으로 늘었습니다. 항등식은 3문항, 이차방정식은 2문항으로 같습니다. 단원 이름이 겹쳐도 세부 조건의 복잡성까지 같다는 뜻은 아니므로 올해 문항의 접근법을 따로 점검하세요.
작년 어려움은 15·16·17·20번에 있었으나 올해는 7번부터 중반에도 나타납니다. 서술·단답형 수가 줄었다고 전체 풀이 부담도 줄었다고 판단하기 어렵습니다. 다음 시험 대비에서는 초반 계산의 정확성을 확보하고, 중간에 막힌 문항을 넘긴 뒤 다시 돌아오는 연습을 병행하세요.
| 항목 | 2024학년도 | 2025학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20문항 | 21문항 |
| 서술·단답 | 총 3문항: 18·19·20번 | 총 2문항: 18·19번 |
| 쉬움 | 4문항 | 4문항 |
| 보통 | 12문항 | 7문항 |
| 어려움 | 4문항: 15·16·17·20번 | 10문항: 7·9·11·13·14·15·17·18·20·21번 |
| 가장 많은 단원 | 여러가지방정식 5문항 | 다항식 6문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확정한 순위가 아닌 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 앞 조건에서 얻은 관계를 다음 단계에 맞게 다시 표현해야 한다는 것입니다. 계산에 들어가기 전에 현재 알고 있는 값과 새로 구성해야 할 식을 구분해 보세요.
공통인수 조건을 개별 계수 계산으로만 다루면 식이 길어집니다. 두 다항식의 공통근이 합과 차에서도 근이라는 사실을 활용하고, 그 근들이 만족하는 관계를 비교하는 것이 핵심입니다. 근으로 나누는 과정에서는 영이 아니라는 조건이 왜 필요한지도 확인하세요.
처음 주어진 나머지를 그대로 거듭제곱한 식과 최종 나머지를 혼동하기 쉽습니다. 이차식의 근에서 얻은 값으로 차수가 제한된 나머지 다항식을 결정한 뒤, 마지막 일차식 나눗셈을 처리해야 합니다. 각 단계에서 나누는 식과 나누어지는 대상을 따로 적어 두세요.
두 구간의 최솟값이 같다는 조건으로 축의 위치를 제한해야 합니다. 이후에는 각 구간에서 축과 더 먼 끝점을 따로 비교해야 하므로, 첫 구간의 판단을 다음 구간에 그대로 옮길 수 없습니다. 후보마다 축과 끝점을 표시한 간단한 그림을 그리면 경우 누락을 줄일 수 있습니다.
첫 풀이에서는 기본 계산형을 정확히 처리하고, 7·9·11번처럼 조건 해석에서 멈추는 문항은 표시해 두세요. 13~15번을 풀다가 시간이 길어지더라도 16번과 서술형 19번의 접근 가능성을 확인할 필요가 있습니다. 연습할 때는 전체 문항을 훑는 시간을 포함해 운영해 보세요.
18번은 음의 실수가 되는 최초의 지수임을 확인하는 근거가 필요하고, 19번은 곱셈공식으로 필요한 관계를 얻는 과정을 정리해야 합니다. 서술할 내용을 마지막까지 미루기보다 사용한 공식과 조건을 계산 옆에 남기세요. 문제를 풀 수 있다는 것과 이유를 빠짐없이 적는 것은 별도로 연습해야 합니다.
마지막 검토에서는 7번의 이동된 입력, 11번의 서로 다른 실근 조건, 13번의 제외 대상, 14번의 켤레 부호를 우선 확인하세요. 함수에서는 12·15·21번의 구간과 축을 다시 대조하고, 20번에서는 마지막에 요구한 대상이 무엇인지 읽어 보세요. 같은 계산을 반복하기보다 조건 누락을 찾는 편이 유용합니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/7aff0287-25ff-4f13-997c-3ea5522b46c7