1번 · 집합 · 쉬움
양의 약수로 이루어진 집합의 원소 수를 구합니다. 소인수분해를 이용하거나 약수를 빠짐없이 나열하되 같은 약수를 중복해서 세지 않도록 확인하세요.
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시험 분석
연결된 23개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
신일고등학교 2025년 1학년 2학기 기말고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 집합 5문항(22%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 11문항(48%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
신일고등학교는 서울 강북구에 있습니다. 이번 시험은 집합과 명제에서 출발하여 함수의 대응 관계, 합성함수와 역함수, 유리함수와 무리함수를 다룹니다. 절대부등식과 직선의방정식도 포함되어 있어 논리와 그래프, 대수 계산을 연결하는 준비가 필요합니다.
초반에는 원소의 개수, 명제의 뜻, 일대일함수 판별, 그래프의 이동 같은 기본 개념을 확인합니다. 중후반에는 같은 개념이 공집합의 예외 처리, 함수의 개수, 여러 구간에서의 실근 검토로 확장됩니다. 공식을 아는 것과 조건에 맞는 공식을 고르는 것을 구분해 연습하세요.
객관식의 비중이 크지만 단순한 대입만으로 끝나는 구성은 아닙니다. 특히 집합의 조건을 식으로 옮기거나 곡선의 관계를 도형으로 바꾸는 첫 판단이 풀이량을 좌우합니다. 서술·단답형인 21번은 역함수의 기본 절차를 묻기 때문에 후반의 복합 문항과 따로 확보하는 전략이 유효합니다.
쉬움 구간에서는 용어와 기본 성질을 정확히 읽는 것이 우선입니다. 2번의 명제 여부와 3번의 진리집합은 계산보다 문장의 의미가 중요하고, 5번은 서로 다른 입력이 같은 출력으로 가는지 확인해야 합니다. 기본형에서 판단을 빠르게 끝내면 중후반에 쓸 시간을 남길 수 있습니다.
보통인 8·10·15번도 각각 반례, 존재 조건, 등호 성립 조건을 확인해야 합니다. 반례는 가정을 만족하면서 결론을 어겨야 하고, 존재 명제는 모든 입력에서의 성립과 다릅니다. 부등식의 경계를 얻었더라도 등호가 실제로 가능한지 확인해야 최댓값 판단이 완성됩니다.
11번 이후에는 자동 분류 기준 어려움 문항이 이어지지만 15번과 21번은 별도로 접근할 여지가 있습니다. 분류는 실제 응시자의 체감 난도와 같다고 단정할 수 없습니다. 다만 복합 조건을 읽는 데 시간이 걸릴 수 있으므로, 막힌 문항을 표시하고 다음 문항의 구조를 확인하는 연습이 필요합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 9 | 39.1% | 1·2·3·4·5·6·7·9·21 |
| 보통 | 3 | 13.0% | 8·10·15 |
| 어려움 | 11 | 47.8% | 11·12·13·14·16·17·18·19·20·22·23 |
집합에서는 원소 수를 세는 기본형에서 부분집합의 조건과 원소 합으로 확장됩니다. 14번은 방정식의 해집합이 공집합일 수 있다는 점, 17번은 원소별 포함 횟수, 23번은 서로소 조건과 정수 조건을 연결하는 점이 중요합니다. 집합을 나열하는 방법만 익히면 후반에서 풀이가 길어질 수 있습니다.
명제는 문장 해석에서 진리집합의 포함 관계로 이어집니다. 8번의 반례와 16번의 참인 명제 조건을 같은 수직선 위에서 설명해 보세요. 함수 영역에서는 일대일대응의 제한, 합성 후 치역, 구간별 함숫값의 역추적이 출제되어 대응의 전체 구조를 보는 능력이 필요합니다.
그래프 단원에서는 이동과 대칭을 식과 그림으로 함께 익혀야 합니다. 11번은 이동을 이용한 넓이 비교, 19번은 역함수의 대칭과 교점 조건으로 이어집니다. 22번은 직선의방정식으로 분류되지만 기울기의 최적화에 부등식이 연결되므로 단원별 학습 뒤에는 개념을 섞어 푸는 연습도 하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 집합 | 5 | 1·4·14·17·23 | 14·17·23 |
| 명제 | 5 | 2·3·8·10·16 | 16 |
| 함수 | 3 | 5·13·18 | 13·18 |
| 유리함수 | 3 | 6·12·19 | 12·19 |
| 합성함수와역함수 | 3 | 9·20·21 | 20 |
| 무리함수 | 2 | 7·11 | 11 |
| 절대부등식 | 1 | 15 | 없음 |
| 직선의방정식 | 1 | 22 | 22 |
양의 약수로 이루어진 집합의 원소 수를 구합니다. 소인수분해를 이용하거나 약수를 빠짐없이 나열하되 같은 약수를 중복해서 세지 않도록 확인하세요.
참과 거짓을 확정할 수 있는 문장인지 판별합니다. 변수의 값에 따라 판단이 달라지는 조건과 명제를 구별하고, 거짓인 문장도 명제일 수 있다는 점에 주의하세요.
실수에 관한 말로 된 조건을 진리집합으로 나타냅니다. 양수 조건과 상한 조건을 동시에 반영하고, 경계가 포함되는지를 부등호로 정확히 표시하세요.
합집합과 교집합의 원소 수 관계에 드모르간의 법칙을 연결합니다. 여집합을 정리한 뒤 전체집합에서 필요한 부분을 빼며, 합집합과 교집합을 바꾸는 단계에서 기호를 확인하세요.
여러 함수가 일대일함수인지 판단합니다. 수평선과 그래프의 교점 또는 같은 함숫값을 갖는 입력을 살피고, 구간별로 정의된 함수는 서로 다른 구간의 출력이 겹치는지도 확인하세요.
유리함수를 기본 그래프의 평행이동 형태로 해석합니다. 분자와 분모를 정리해 점근선과 중심을 읽고, 수평 이동의 방향을 분모에 나타난 부호와 혼동하지 마세요.
무리함수를 대칭이동한 그래프가 주어진 점을 지나는 조건을 이용합니다. 대칭에 따른 입력의 변화를 먼저 반영하고, 제곱하기 전에 근호와 좌표의 부호가 가능한지 확인하세요.
조건명제가 거짓임을 보이는 반례를 찾습니다. 두 진리집합을 구해 가정에는 속하지만 결론에는 속하지 않는 부분을 확인하고, 경계의 포함 여부까지 대조하세요.
합성함수 안에 역함수가 포함된 함숫값을 구합니다. 안쪽 함수부터 계산한 뒤 역함수의 입력과 출력을 원래 함수의 관계로 바꾸고, 합성 순서를 뒤집지 마세요.
이차부등식을 만족하는 실수가 존재하도록 하는 자연수 조건을 찾습니다. 꼭짓점의 높이로 존재 여부를 판단하고, 엄격한 부등식의 경계와 자연수 범위를 함께 확인하세요.
두 무리함수와 경계선으로 둘러싸인 부분의 넓이를 해석합니다. 대칭과 평행이동으로 대응하는 곡선 부분의 넓이를 옮겨 도형의 넓이로 바꾸며, 대응하는 끝점을 정확히 연결하세요.
매개변수에 따라 유리함수가 특정 사분면을 지나는 조건을 판단합니다. 그래프의 방향과 축 부근의 함숫값을 나누어 살피고, 계수가 특수한 값에서 그래프의 형태가 달라지는 경우를 확인하세요.
함숫값의 홀짝 조건을 만족하는 일대일대응에서 목표 합을 최대로 만듭니다. 홀수가 되어야 하는 출력의 위치를 먼저 정하고, 큰 값을 배정한 뒤 남은 원소도 중복 없이 대응 가능한지 확인하세요.
차집합이 공집합이라는 조건을 부분집합 관계로 바꿉니다. 매개변수 때문에 방정식의 해가 없어지는 경우와 해가 있는 경우를 나누고, 계수로 나누기 전에 공집합 가능성을 점검하세요.
양수의 선형 조건 아래 근호를 포함한 식의 최댓값을 판단합니다. 산술평균과 기하평균의 관계를 적용하기 좋은 형태로 정리하고, 등호 조건이 원래의 제약을 만족하는지 확인하세요.
여러 조건명제가 동시에 참이 되도록 매개변수의 범위를 정합니다. 진리집합을 수직선 위의 포함 관계로 바꾸고, 열린 구간의 끝점과 공집합이 되는 경우를 함께 살펴보세요.
원소 수가 홀수인 부분집합의 개수와 그 원소 합들을 다룹니다. 부분집합을 모두 나열하기보다 특정 원소가 포함되는 횟수를 세고, 부분집합의 개수와 원소 합의 누적을 구별하세요.
함수를 거듭 합성했을 때의 치역 조건으로 가능한 함수의 개수를 따집니다. 원래 치역의 크기로 경우를 나누고 치역 내부의 대응을 먼저 살피며, 원래 함수의 치역까지 정확히 만족하는지 확인하세요.
역함수의 이동 관계와 두 그래프의 교점 조건을 함께 해석합니다. 중심의 이동으로 관계를 좁힌 뒤 교점 방정식을 검토하고, 분모에서 제외되는 입력이나 함수가 퇴화하는 경우를 점검하세요.
구간별 함수의 합성으로 만든 방정식의 실근을 다룹니다. 바깥 함수에서 가능한 중간 함숫값을 찾은 뒤 안쪽 함수로 돌아오고, 각 식으로 구한 후보가 해당 구간에 속하는지 확인하세요.
일차함수의 역함수를 구하는 기본 절차를 확인합니다. 입력과 출력을 바꾸어 관계식을 정리하며, 이항과 나눗셈에서 부호를 확인하고 원래 함수에 합성해 점검하세요.
두 이차함수의 교점을 지나는 직선의 기울기를 최적화합니다. 이차항을 소거해 직선 관계를 얻은 뒤 양수인 변수로 치환하고, 음수 부호가 최댓값과 최솟값의 관계를 바꾸는 점에 주의하세요.
서로소인 정수 원소 집합의 합과 제곱수 조건을 연결합니다. 원소 합의 관계로 후보를 좁힌 뒤 서로소인 집합을 실제로 구성할 수 있는지 확인하며, 수치 조건만 만족한 후보를 바로 채택하지 마세요.
같은 2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 강북구 학교들과 견주면, 신일고의 총 문항은 23문항으로 지역 평균 23.0문항과 같습니다. 서술·단답형은 1문항으로 평균 4.2문항보다 적지만, 자동 분류 기준 어려움 비율은 48%로 평균 28%보다 높으며 5개교 중 1위입니다. 표의 비율은 정수로 표시했습니다.
신일고는 집합과 명제가 가장 많고, 영훈고등학교와 삼각산고등학교도 명제가 가장 많은 단원입니다. 혜화여자고등학교는 도형의이동, 창문여자고등학교는 합성함수와역함수가 중심입니다. 신일고를 준비할 때는 집합과 명제의 기본 정의를 함수의 조건 해석으로 연결하고, 객관식에서도 경우를 빠짐없이 검토하는 연습에 무게를 두세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 신일고등학교 (이 시험) | 23 | 1 | 11문항 (48%) | 집합·명제 |
| 영훈고등학교 | 22 | 3 | 9문항 (41%) | 명제 |
| 혜화여자고등학교 | 22 | 1 | 6문항 (27%) | 도형의이동 |
| 창문여자고등학교 | 24 | 7 | 4문항 (17%) | 합성함수와역함수 |
| 삼각산고등학교 | 24 | 6 | 7문항 (29%) | 명제 |
이 문항들은 자동 분류 기준 어려움에 해당하며, 조건 처리의 복합성을 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 중간 계산 뒤에도 원래 조건으로 되돌아가야 한다는 것입니다. 풀이 끝에 치역, 정의역, 서로소처럼 마지막으로 확인할 조건을 적어 두세요.
합성 후의 치역은 원래 치역의 원소들을 다시 함수에 넣어 얻습니다. 원래 치역의 크기를 나누고 내부의 대응과 바깥 원소의 대응을 연결해야 하므로 경우 세기의 단계가 많습니다. 단순히 출력 후보를 고르는 데서 끝내지 말고 요구한 치역이 실제로 만들어지는지 확인하세요.
역함수의 대칭과 평행이동으로 중심의 관계를 찾는 판단이 먼저 필요합니다. 이후 교점이 놓이는 직선을 이용해 방정식으로 바꾸어야 하며, 분모에서 제외되는 입력을 근으로 세면 안 됩니다. 그림으로 얻은 관계와 대수적으로 얻은 후보를 서로 대조하세요.
서로소 조건으로 원소 합을 연결한 뒤 정수의 제곱 조건을 만족하는 후보를 찾습니다. 후보의 크기 비교만으로는 충분하지 않고 원소가 겹치지 않는 집합을 실제로 만들 수 있어야 합니다. 필요조건으로 후보를 좁히는 단계와 충분조건을 확인하는 단계를 구분하세요.
첫 순회에서는 기본 개념을 바로 적용할 수 있는 문항을 확보하세요. 11번 이후에서 풀이가 길어지면 표시하고 15번과 21번까지 확인하는 편이 좋습니다. 특히 21번을 번호 때문에 미루지 말고, 역함수의 기본 절차를 정확히 적어 마무리하세요.
함수 문항에서는 식을 계산하기 전에 그림이나 대응 구조를 간단히 적으세요. 11번은 이동으로 대응하는 넓이, 18번은 치역 내부의 대응, 20번은 합성의 중간값을 정리하면 재계산을 줄일 수 있습니다. 연습 때는 시작 방법을 찾는 데 걸린 시간과 계산 시간을 따로 살펴보세요.
마지막 점검은 예외 조건을 중심으로 하세요. 14·16번의 공집합, 15번의 등호 성립, 19번의 분모 조건, 20번의 구간 소속을 확인하는 것이 우선입니다. 22번에서는 최적화 과정의 부호를, 23번에서는 후보가 실제 집합으로 구현되는지를 검토하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 23문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/6e2ecebf-609b-45a5-bab0-5f7e22e5b4de