1번 · 행렬 · 쉬움
두 행렬의 차에서 지정된 위치의 성분을 읽는 문항입니다. 대응하는 성분끼리 빼고, 행과 열을 바꾸거나 뺄셈 순서를 뒤집지 않도록 확인하세요.
1쪽은 누구나, 전체 쪽은 회원이 볼 수 있어요. 해설은 빠져 있습니다.

시험 분석
연결된 23개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
신일고등학교 2025년 1학년 1학기 기말고사 공통수학1에서 문항 수가 가장 많은 단원은 순열조합 9문항(39%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 11문항(48%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
신일고등학교는 서울 강북구에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 출제 범위는 순열조합, 행렬, 여러가지부등식, 여러가지방정식입니다. 순열과 조합의 기본 계산에서 조건부 배열과 도형의 경우 세기로, 행렬의 성분 계산에서 성질 판단과 거듭제곱으로 확장됩니다.
단순히 공식을 기억하는 것만으로는 중후반을 처리하기 어렵습니다. 배열 조건을 자리 선택과 문자 배치로 나누고, 그림의 색칠을 색이 바뀌는 경계의 선택으로 바꾸는 등 세는 대상을 다시 정하는 과정이 필요합니다. 부등식에서도 식을 푼 뒤 정수 조건이나 도형의 성립 조건을 다시 적용해야 합니다.
서술·단답형 21·23번 사이에 객관식 22번이 있습니다. 문제 번호만으로 풀이 부담을 예상하기보다 전체를 훑고, 접근 방법이 보이는 문항부터 해결하세요.
쉬움은 1~4번에 모여 있습니다. 행렬의 성분, 순열과 조합 기호, 연립일차부등식, 약수의 개수처럼 기본 개념을 정확하게 적용하는 구간입니다. 계산을 빨리 끝내되 행과 열의 위치, 부등호의 경계, 소인수의 지수를 확인하는 습관을 유지하세요.
보통 문항은 중후반에도 남아 있습니다. 7번의 실근 분류에서 막혔더라도 8번 경로 세기나 10번 의자 배치 문제를 이어서 볼 수 있습니다. 16·21·22번도 보통으로 분류되어 있으므로 앞의 어려운 문제를 모두 해결한 뒤에야 살피는 방식은 피하는 것이 좋습니다.
13~15번과 17~20번에는 어려움 문항이 이어집니다. 문자열, 행렬 성질, 절댓값 부등식처럼 주제는 달라도 예외와 중복을 통제해야 한다는 공통점이 있습니다. 난이도는 자동 분류 기준이며, 실제 응시자의 체감 난도를 확정하는 수치는 아닙니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 17.4% | 1·2·3·4 |
| 보통 | 8 | 34.8% | 5·6·8·10·12·16·21·22 |
| 어려움 | 11 | 47.8% | 7·9·11·13·14·15·17·18·19·20·23 |
순열조합은 기본 기호와 곱의 법칙에서 시작해 묶음 배열, 경로, 원 위의 삼각형, 문자열, 색칠, 교환으로 이어집니다. 공식을 적용하기 전에 무엇을 하나의 경우로 볼지 정하는 연습이 중요합니다. 특히 17·18·20번은 나열 자체보다 연속 구간, 경계, 순환 묶음으로 구조를 읽는 과정이 필요합니다.
행렬은 성분과 연산을 고르게 다룹니다. 6·14번에서는 실수의 곱셈 성질을 행렬에 그대로 적용하지 않는 태도가 중요하고, 16·22번에서는 문장으로 주어진 관계를 성분식으로 옮겨야 합니다. 19번의 반복 관계는 작은 거듭제곱에서 규칙을 찾아 계산량을 줄이는 연습과 연결됩니다.
부등식은 정수해의 개수와 실생활 조건, 절댓값, 삼각형으로 확장됩니다. 방정식의 7번은 실근의 중복을, 21번은 해의 순서쌍을 확인합니다. 인수분해 후 조건 검토를 마치는 습관이 필요합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 순열조합 | 9 | 2·4·5·8·11·13·17·18·20 | 11·13·17·18·20 |
| 행렬 | 7 | 1·6·12·14·16·19·22 | 14·19 |
| 여러가지부등식 | 5 | 3·9·10·15·23 | 9·15·23 |
| 여러가지방정식 | 2 | 7·21 | 7 |
두 행렬의 차에서 지정된 위치의 성분을 읽는 문항입니다. 대응하는 성분끼리 빼고, 행과 열을 바꾸거나 뺄셈 순서를 뒤집지 않도록 확인하세요.
순열·조합 기호와 팩토리얼의 값을 이용하는 기본 계산입니다. 순서를 구별하는 선택인지 먼저 확인하고, 팩토리얼의 정의에서 예외적으로 기억해야 할 경우도 점검하세요.
연립일차부등식의 공통 범위에 들어가는 정수의 개수를 묻습니다. 각각의 해를 구한 뒤 수직선에 교집합을 표시하고, 끝점이 포함되는지 확인하세요.
자연수를 소인수분해하여 양의 약수의 개수를 셉니다. 소인수별로 지수를 선택하는 방법에 곱의 법칙을 적용하며, 소인수의 종류와 지수를 혼동하지 마세요.
같은 학년끼리 이웃하도록 사람들을 배열합니다. 학년별 묶음의 순서와 각 묶음 내부의 순서를 따로 계산해야 하며, 묶음 안의 사람을 구별하는 과정을 빠뜨리지 마세요.
행렬식의 전개 조건에서 곱의 순서가 바뀌어도 같은 경우를 찾습니다. 곱셈 순서를 보존해 전개한 뒤 성분을 비교하고, 얻은 미지수가 나머지 성분 조건도 만족하는지 확인하세요.
매개변수가 포함된 삼차방정식의 서로 다른 실근 개수를 판단합니다. 공통으로 확인되는 근을 분리한 뒤 남은 이차식의 판별식과 근의 중복을 살피며, 중근을 별개의 실근으로 세지 마세요.
집과 학교 사이의 경로 수를 이용해 일부 구간의 길 개수를 구합니다. 중간 지점을 지나는 순서에 따라 경로를 나누고, 같은 지점을 다시 지나는 경로가 들어가지 않도록 점검하세요.
연립이차부등식의 정수해 개수로 매개변수의 범위를 정합니다. 인수분해한 근의 순서에 따라 구간을 나눈 뒤 교집합을 구하며, 마지막 정수의 포함 여부가 바뀌는 경계를 확인하세요.
의자에 앉는 방식의 차이를 학생 수와 의자 수의 관계로 표현합니다. 남는 의자와 마지막으로 사용한 의자를 구별해 학생 수의 상하한을 세우고, 마지막 의자가 반드시 꽉 차 있다고 가정하지 마세요.
원 위에 일정한 간격으로 놓인 점들이 만드는 삼각형을 각의 종류에 따라 셉니다. 직각은 지름과 연결하고 둔각은 호의 간격으로 분류하며, 같은 삼각형을 시작점만 바꾸어 중복 계산하지 않도록 주의하세요.
성분의 첨자 관계에서 행렬의 형태를 정하고 연산합니다. 대각 성분과 서로 마주 보는 성분의 관계를 먼저 반영하며, 조건이 적용되는 첨자의 범위를 확인하세요.
자리와 문자의 종류에 관한 조건을 만족하는 문자열을 셉니다. 조건이 있는 자리의 선택과 그 자리에 넣을 문자의 배열을 분리하고, 남은 자리에는 이미 사용한 문자를 제외해 배치하세요.
행렬의 곱과 거듭제곱에 관한 명제의 성립 여부를 판단합니다. 곱의 순서를 유지해 근거를 세우고, 일반적으로 성립하지 않는 주장에는 조건을 만족하는 반례를 찾아 확인하세요.
절댓값을 포함한 곱의 부등식에서 자연수해의 개수를 분석합니다. 절댓값 부분의 부호와 영이 되는 경우를 분리하고, 기본 범위 안에서 제외되는 값이 서로 겹치거나 범위 밖에 놓이는지 확인하세요.
무리수가 포함된 거듭제곱의 계수 관계를 행렬로 나타냅니다. 지수 차이에 해당하는 인수를 곱한 뒤 유리수 부분과 무리수 부분을 비교하며, 열벡터의 순서에 맞춰 성분을 배치하세요.
이웃한 자리의 합과 같은 숫자의 연속 조건을 이용해 자연수를 셉니다. 먼저 홀짝 조건으로 사용 가능한 숫자들을 분류하고, 같은 숫자가 이어지는 길이와 위치를 나눌 때 서로 겹치는 경우를 조심하세요.
조각을 색칠해 정해진 수의 영역을 만드는 방법을 셉니다. 색이 바뀌는 경계를 선택하는 방식으로 바꾸고, 원형으로 이어진 처음과 끝의 인접 관계까지 확인하세요.
행렬의 반복 정의와 거듭제곱을 결합해 성분의 합을 다룹니다. 작은 거듭제곱에서 원래 행렬의 실수배가 되는 규칙을 찾고, 반복을 풀면서 지수의 합과 부호를 각각 기록하세요.
문자 배열을 교환하여 원래 순서로 돌리는 시행 횟수와 경우의 수를 연결합니다. 각 문자가 돌아오는 순환 묶음으로 분할해 최소 교환 횟수를 해석하고, 같은 묶음을 표현 순서만 바꾸어 다시 세지 마세요.
이차식으로 이루어진 연립방정식의 해를 구합니다. 인수분해로 얻은 일차 관계별로 대입하여 풀고, 각 해를 변수의 순서가 유지된 쌍으로 구분해 적으세요.
보안키의 문자와 숫자 대응을 행렬의 곱으로 해석합니다. 성분 비교로 연립일차방정식을 풀어 원래 성분을 복원하고, 숫자를 문자로 되돌릴 때 읽는 순서를 확인하세요.
변의 길이가 매개변수로 주어진 둔각삼각형의 성립 범위를 찾습니다. 가장 긴 변에 따라 나누어 삼각형 부등식과 둔각 조건을 함께 적용하며, 직각이나 퇴화한 삼각형이 경계에 포함되지 않게 하세요.
같은 2025학년도 1학년 1학기 기말고사 공통수학1을 치른 서울 지역 학교들과 비교하면, 신일고의 총 문항은 23문항으로 지역 평균 22.6문항과 가깝습니다. 서술·단답은 2문항으로 평균 2.6문항보다 적지만, 자동 분류 기준 어려움 비율은 48%로 평균 33%보다 높습니다.
어려움 비율은 11개교 중 2위입니다. 이는 해당 분류의 구성 비율에 따른 순위이므로 실제 성적이나 학생의 학업 수준을 뜻하지 않습니다. 순열조합이 가장 많은 학교가 여럿인 가운데 세화여자고등학교와 이화여자고등학교는 행렬, 서울세종고등학교는 여러가지부등식이 가장 많다는 차이가 있습니다.
신일고 대비에서는 순열조합의 조건 분류와 행렬의 성분 비교를 함께 연습하세요. 지역의 다른 시험을 활용할 때도 자신의 약점이 경우의 분류인지, 행렬의 성질인지 먼저 정해 유형을 고르세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 신일고등학교 (이 시험) | 23 | 2 | 11문항 (48%) | 순열조합 |
| 세화여자고등학교 | 22 | 2 | 10문항 (45%) | 행렬 |
| 서울세종고등학교 | 25 | 4 | 11문항 (44%) | 여러가지부등식 |
| 영신여자고등학교 | 21 | 2 | 3문항 (14%) | 순열조합 |
| 배명고등학교 | 22 | 2 | 6문항 (27%) | 순열조합 |
| 반포고등학교 | 27 | 4 | 10문항 (37%) | 순열조합 |
| 서문여자고등학교 | 20 | 2 | 5문항 (25%) | 순열조합 |
| 이화여자고등학교 | 20 | 1 | 9문항 (45%) | 행렬 |
| 중앙여자고등학교 | 22 | 0 | 11문항 (50%) | 순열조합 |
| 선덕고등학교 | 24 | 5 | 6문항 (25%) | 순열조합 |
| 창덕여자고등학교 | 23 | 4 | 5문항 (22%) | 순열조합 |
이 문항들은 조건 처리 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항이며 이용자 투표로 확인된 난도 순위는 아닙니다. 공통적으로 분류 기준을 먼저 정해야 계산의 의미가 분명해집니다. 연습할 때는 계산 결과와 함께 각 경우가 겹치지 않고 전체를 포함하는 이유도 말로 설명해 보세요.
이웃한 자리의 조건을 먼저 홀짝으로 바꾸면 가능한 숫자의 집합을 좁힐 수 있습니다. 이후에는 같은 숫자가 이어지는 길이와 위치를 구별해야 합니다. 짧은 연속 구간을 기준으로 무작정 더하면 더 긴 연속 구간이 중복될 수 있으므로, 경우를 나눈 기준이 서로 겹치지 않는지 확인하세요.
배열을 실제로 바꾸는 과정을 모두 나열하면 같은 배열에 이르는 여러 시행을 혼동하기 쉽습니다. 각 문자가 원래 자리로 돌아오는 순환 묶음을 찾고, 묶음의 길이와 최소 교환 횟수를 연결하세요. 묶음의 분할 방식과 묶음 내부의 순서를 구별해야 세는 대상이 일관되게 유지됩니다.
둔각 조건을 쓰기 전에 어떤 변이 가장 긴지부터 정해야 합니다. 각 경우에서 변의 양수 조건, 삼각형의 성립 조건, 둔각 조건의 공통 범위를 구하세요. 마지막에는 각 구간의 끝점이 제외되는 이유와 여러 경우의 해를 합치는 과정을 확인해야 합니다.
첫 풀이에서는 초반 기본형을 안정적으로 처리하고, 중반부터 막히는 문항에 표시를 남기세요. 7·9·11번처럼 일찍 등장하는 어려움 문항에 시간을 모두 쓰지 않는 것이 중요합니다. 후반에도 16·21·22번처럼 접근 가능한 보통 문항이 있으므로 전체를 확인할 시간을 확보하세요.
경우의 수는 계산 전에 분류 기준을 짧게 적는 편이 좋습니다. 13번은 자리 선택과 문자 배치, 17번은 홀짝과 연속 길이, 18번은 색이 바뀌는 경계를 구별하세요. 행렬의 14·19번에서는 곱의 순서나 지수의 부호를 한 줄씩 남기면 검토할 때 오류의 위치를 찾기 쉽습니다.
마지막 검토에서는 계산을 처음부터 반복하기보다 빠진 조건을 찾아보세요. 7번은 중복된 근, 9·15번은 정수와 자연수의 경계 및 제외할 값, 21번은 해의 쌍의 대응이 중요합니다. 23번은 가장 긴 변을 정한 범위와 최종 부등식의 범위가 모두 적용됐는지 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 23문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/2095f801-dd8f-40d1-ba69-8919ae8601f6