1번 · 집합 · 쉬움
두 집합의 공통 원소를 찾아 교집합을 판단하는 문항입니다. 각 원소가 두 집합에 모두 속하는지 확인하고, 합집합과 혼동하지 않도록 연산 기호부터 읽으세요.
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시험 분석
연결된 24개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
고색고등학교 2023년 1학년 2학기 중간고사 수학(하)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 명제 6문항(25%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 8문항(33%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
고색고등학교는 수원시에 있습니다. 이 회차는 원의방정식과 도형의이동, 집합과 명제, 부등식에 관한 문항으로 구성돼 있습니다. 도형의 좌표 표현과 집합의 논리 관계를 함께 준비해야 하는 범위입니다.
초반에는 교집합, 점의 평행이동, 원의 표준형처럼 기본 정의와 공식의 의미를 확인합니다. 이후 같은 개념을 연속 이동, 거리의 최소, 진리집합의 포함 관계와 연결합니다. 기본형을 빠르게 처리하되 개념의 사용 조건을 설명할 수 있어야 합니다.
전 문항이 객관식이어도 풀이의 근거를 생략하기는 어렵습니다. 특히 후반에는 접선 조건과 부등식, 명제와 그래프가 연결됩니다. 연습할 때 계산 과정 옆에 적용 조건을 짧게 적어 두면 무엇을 확인하지 않아 틀렸는지 찾기 좋습니다.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움에 해당하는 1~6번과 10번에서는 집합 기호, 좌표 이동의 부호, 원의 기본 관계를 정확히 처리하는 것이 우선입니다. 쉬운 문항이라도 중괄호나 반지름의 제곱을 잘못 읽으면 다시 계산하는 시간이 생깁니다.
7~9번은 보통으로 분류되지만 이동 순서와 명제의 방향을 판단해야 합니다. 11번과 14번에서 어려움 문항이 등장한 뒤에도 보통 문항이 섞여 있으므로, 중간에 막혔다고 이후 문항을 모두 어려울 것이라 예상할 필요는 없습니다.
21~24번은 어려움이 연속됩니다. 식으로 주어진 도형의 변환, 고정점과 접선, 구간 안에서의 존재, 넓이의 최적화로 사고 방식도 달라집니다. 마지막 번호까지 살펴보고 자신의 접근이 분명한 문제부터 푸는 운영이 필요합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 7 | 29.2% | 1·2·3·4·5·6·10 |
| 보통 | 9 | 37.5% | 7·8·9·12·13·15·17·19·20 |
| 어려움 | 8 | 33.3% | 11·14·16·18·21·22·23·24 |
원의방정식은 중심과 반지름의 확인에서 시작해 접선, 자취, 넓이의 최적화까지 이어집니다. 특히 16·18·22·24번은 자동 분류 기준 어려움입니다. 원의 공식만 외우기보다 거리 조건을 좌표식으로 바꾸는 연습에 비중을 두세요.
명제는 참과 거짓의 판별, 역, 필요조건, 진리집합의 관계, 존재 조건을 다룹니다. 14번의 집합 관계와 23번의 구간 제한은 표현은 달라도 조건을 만족하는 대상을 정확히 좁힌다는 점에서 연결됩니다. 말로 된 조건과 그림을 오가는 연습이 도움이 됩니다.
집합과 도형의이동도 기본형만으로 끝나지 않습니다. 집합은 원소 수와 연산식의 해석으로 확장되고, 이동은 거리 최소와 도형 전체의 변환으로 확장됩니다. 부등식은 13·20번뿐 아니라 24번의 최적화에도 활용되므로 단원 표와 개념의 연결을 함께 보세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 원의방정식 | 6 | 3·4·16·18·22·24 | 16·18·22·24 |
| 명제 | 6 | 5·8·9·12·14·23 | 14·23 |
| 집합 | 5 | 1·6·15·17·19 | 없음 |
| 도형의이동 | 5 | 2·7·10·11·21 | 11·21 |
| 여러가지부등식 | 1 | 13 | 없음 |
| 절대부등식 | 1 | 20 | 없음 |
아래 난이도 표시는 모두 자동 분류 기준이며, 각 문항의 핵심 접근과 확인할 조건을 정리했습니다.
두 집합의 공통 원소를 찾아 교집합을 판단하는 문항입니다. 각 원소가 두 집합에 모두 속하는지 확인하고, 합집합과 혼동하지 않도록 연산 기호부터 읽으세요.
주어진 점을 좌표축 방향으로 평행이동한 결과를 묻습니다. 가로와 세로의 이동량을 각각 해당 좌표에 반영하며, 음의 방향을 이동 거리의 크기와 구별해야 합니다.
중심과 반지름을 원의 표준형에 옮기는 문항입니다. 중심 좌표의 부호와 괄호 안의 부호가 어떻게 연결되는지 확인하고, 우변에는 반지름 자체가 아닌 제곱이 들어간다는 점을 점검하세요.
원의 중심에서 직선까지의 거리와 반지름을 비교해 위치관계를 판단합니다. 거리의 대소뿐 아니라 같은 경우가 접하는 상황이라는 점까지 구분해야 합니다.
참과 거짓을 분명하게 판별할 수 있는 문장인지 묻습니다. 거짓인 명제도 명제이며, 변수의 값에 따라 참과 거짓이 달라지는 조건과 구별하는 것이 핵심입니다.
집합 안에 다른 집합과 공집합이 원소로 들어 있는 상황을 해석합니다. 원소 관계와 부분집합 관계를 나눠 보고, 중괄호가 추가되면서 대상 자체가 달라지는 점을 주의하세요.
연속해서 대칭이동한 직선이 원의 넓이를 이등분하는 조건을 활용합니다. 이동을 주어진 순서대로 적용한 뒤 직선이 원의 중심을 지난다는 사실을 연결하세요. 넓이 계산부터 시작하면 불필요하게 풀이가 길어집니다.
수와 집합에 관한 여러 명제의 참과 거짓을 판별합니다. 전칭 주장에는 반례를 찾고 존재 주장에는 성립하는 예를 확인하는 방식으로 접근하세요. 특정 예에서 참이라는 사실만으로 전체 명제를 참이라고 판단하면 안 됩니다.
부정이 들어 있는 명제의 역이 참이 되도록 하는 상수 조건을 묻습니다. 역을 먼저 정확히 쓴 뒤 진리집합의 포함 관계를 수직선에 표시하세요. 부정한 구간의 끝점 포함 여부가 정수 조건에 영향을 줍니다.
이동한 뒤의 원에서 출발해 원래 원의 계수를 복원합니다. 원의 중심을 이동의 반대 방향으로 되돌린 다음 방정식을 전개하면 부호를 관리하기 좋습니다. 주어진 이동과 역이동을 혼동하지 마세요.
제한된 직선 위의 점들을 거치는 꺾인 경로의 길이 합을 최소화합니다. 대칭이동으로 길이를 보존해 경로를 펴고 삼각부등식을 적용하세요. 일직선이 되는 점들이 실제 허용된 위치와 순서를 만족하는지까지 확인해야 합니다.
필요조건을 진리집합의 포함 관계로 바꾸어 정수인 상수의 범위를 찾습니다. 무엇이 무엇의 필요조건인지 문장으로 확인한 뒤 화살표를 쓰세요. 구간의 열린 끝점과 닫힌 끝점을 구별해야 합니다.
이차부등식이 모든 실수에서 성립할 때 계수에 관해 따라오는 사실을 판단합니다. 그래프가 축 아래에 놓이는 조건을 최고차항의 부호와 판별식으로 나누세요. 항상 따라오지 않는 주장은 가능한 계수의 예로 검토할 수 있습니다.
집합의 차집합 조건에서 진리집합 사이의 포함 관계를 끌어내는 문항입니다. 차집합을 여집합과 교집합으로 바꾼 뒤 포함 관계를 연결하세요. 가능한 관계와 반드시 성립하는 관계를 구분하려면 반례도 확인해야 합니다.
학생들의 두 속성을 집합으로 나타내 공통 원소 수의 최대와 최소를 판단합니다. 합집합이 전체집합을 넘지 않는 조건과 교집합이 각 집합보다 클 수 없다는 조건을 함께 사용하세요. 얻은 경계가 실제 인원 배치로 가능한지도 점검해야 합니다.
기울기가 주어진 원의 접선을 구한 뒤 다른 원과 만나지 않는 조건을 적용합니다. 중심과 직선 사이의 거리로 접선을 정하고 다른 원에 대한 거리를 각각 비교하세요. 접하는 경우는 만나지 않는 경우에 포함되지 않습니다.
두 집합 사이에 놓이는 부분집합의 개수를 변수에 따라 정리합니다. 반드시 포함할 원소와 포함 여부를 선택할 원소를 분리하면 경우의 수를 세기 쉽습니다. 바깥 집합의 원소를 모두 자유롭게 선택하는 오류를 피하세요.
두 점까지의 거리 비가 일정한 점의 자취를 원의 방정식으로 나타냅니다. 거리 관계를 제곱해 좌표식으로 바꾸고 완전제곱식으로 정리하세요. 고정된 선분의 길이 조건을 반지름 정리에 연결해야 합니다.
여집합과 차집합이 섞인 집합식과 항상 같은 집합을 판단합니다. 벤다이어그램의 영역을 비교하거나 연산 법칙으로 같은 형태로 정리하세요. 괄호 안에서 제외하는 영역과 전체에서 제외하는 영역을 혼동하기 쉽습니다.
식의 일부를 새로운 양수 변수로 치환해 최솟값을 다루는 문항입니다. 산술평균과 기하평균의 관계를 적용하기 전에 치환한 변수의 범위를 적으세요. 등호가 성립하는 값이 그 범위 안에서 실제로 가능한지 확인해야 합니다.
좌표가 바뀌고 부호가 달라진 방정식이 나타내는 도형을 해석합니다. 대칭이동을 단계별로 나누고 대표 꼭짓점의 이동을 추적하세요. 식에 대입하는 변화와 점이 움직이는 방향을 같은 방식으로 읽으면 도형을 잘못 그릴 수 있습니다.
매개변수에 관계없이 그래프가 지나는 고정점을 찾고 그 점에서 원에 그은 접선의 기울기를 다룹니다. 매개변수의 계수를 이용해 고정점을 정한 뒤 접선 조건을 기울기에 대한 방정식으로 바꾸세요. 기울기를 직접 모두 구하기 전에 근과 계수의 관계를 쓸 수 있는지 살펴보세요.
제한된 구간의 어떤 실수에서 방정식이 성립하도록 하는 상수의 범위를 묻습니다. 존재 조건을 제한된 그래프와 직선이 만나는 문제로 해석하세요. 실근이 있다는 사실만으로 끝내지 말고 교점이 허용 구간 안에 있는지 확인해야 합니다.
원 위의 접점에서 그은 접선과 좌표축으로 정해지는 삼각형들의 넓이를 다룹니다. 접점 좌표로 절편과 넓이를 표현하고 원 위의 조건으로 식을 줄이세요. 부등식으로 경계를 구한 뒤 사용한 등호 조건들이 동시에 성립하는지 확인해야 합니다.
이 문항들은 조건을 식으로 옮기는 단계와 그 식이 허용하는 범위를 확인하는 단계가 분리돼 있습니다. 계산을 마쳤더라도 고정 조건, 구간, 등호 성립을 다시 대조해야 합니다. 특정 문항의 체감 난이도는 학생마다 다르므로 이 선정은 풀이 구조에 따른 분석입니다.
고정점을 찾는 단계와 접선의 기울기를 처리하는 단계가 이어집니다. 처음부터 그래프를 전개하며 따라가기보다 매개변수에 관계없이 성립한다는 조건을 분리해야 합니다. 이후에는 접선 조건으로 만든 방정식에서 필요한 근의 관계만 읽는 것이 효율적입니다.
어떤 실수가 존재한다는 말을 실근의 존재만으로 처리하면 구간 조건이 사라집니다. 그래프의 끝점에서 만나는 경우와 접하는 경우를 살피고, 접점도 허용 구간 안에 있는지 확인해야 합니다. 판별식 계산 이후의 위치 판단이 중요한 분석상 고난도 문항입니다.
도형에서 넓이식을 세우는 과정과 부등식으로 경계를 찾는 과정이 연결됩니다. 접점의 좌표가 만족하는 관계를 먼저 정리하면 계산을 줄일 수 있습니다. 여러 부등식을 함께 썼다면 등호가 같은 접점에서 성립하는지 확인해야 최솟값에 대한 논리가 완성됩니다.
처음에는 1~6번과 10번의 기본 개념 문항을 정확히 처리해 후반 검토 시간을 확보하세요. 시험 시간이 자료에 제시돼 있지 않으므로 고정된 분 단위보다 자신의 풀이 기록으로 계획을 세우는 편이 좋습니다. 한 문항에서 같은 계산만 반복한다면 표시하고 다음 문항의 접근 가능성을 확인하세요.
11번은 대칭이동 후 최단 경로가 실제로 가능한지, 16번은 다른 원이 두 접선과 모두 만나지 않는지 살펴야 합니다. 9·12·14번에서는 화살표와 포함 관계를 먼저 적고 계산하세요. 문장을 식으로 바꿀 때 방향을 틀리면 뒤의 계산이 맞아도 조건을 만족하지 못합니다.
후반을 위한 시간에는 21번의 꼭짓점 이동, 23번의 허용 구간, 24번의 등호 조건을 우선 검토하세요. 20번 역시 치환한 변수가 가질 수 있는 범위를 확인해야 합니다. 검산은 전개를 반복하기보다 풀이에서 아직 사용하지 않은 조건을 찾는 방식으로 진행해 보세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 24문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/67610c48-be1b-47ed-9746-53f909b5b23f