1번 · 중복조합 · 보통
중복조합을 일반 조합으로 바꾼 뒤 주어진 등식을 만족하는 자연수 조건을 검토합니다. 아래 첨자의 가능한 경우를 나누고 조합값의 증가 성질로 후보를 걸러내세요. 등식만 풀고 자연수 범위를 확인하지 않으면 불필요한 후보가 남습니다.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
한백고등학교 2023년 2학년 1학기 중간고사 확률과통계은 중복조합에 10/20문항(50%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 12문항(60%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
한백고등학교는 경기 화성시에 있습니다. 이 시험의 출제 단원은 여러가지순열과 중복조합이며, 원순열·같은 것이 있는 순열·중복순열에서 이항정리의 응용까지 이어집니다. 확률 계산보다 경우의 수를 세는 방법과 전개식의 구조를 이해하는 데 초점이 있는 구성입니다.
앞부분에서는 조건에 맞는 공식을 고르는 능력을 확인합니다. 원형 탁자에서 이웃하는 대상을 묶거나, 같은 문자가 있는 배열에서 중복을 제거하는 등 기본 풀이의 출발점이 비교적 분명합니다. 다만 함수와 최단 경로는 전체에서 제외할 경우를 정확히 정해야 하므로, 공식 암기만으로 처리하기에는 조건 확인이 필요합니다.
후반으로 가면 문제 상황을 수학적 조건으로 바꾸는 과정이 길어집니다. 책장의 수용량은 정수해의 상한으로, 함수의 대소 관계는 비감소 수열로, 숫자 출현 횟수의 홀짝은 이항정리의 부호로 옮겨야 합니다. 계산을 시작하기 전에 무엇을 하나의 경우로 셀 것인지 적는 습관이 도움이 됩니다.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움에 해당하는 2·3·8번은 각각 원순열, 같은 것이 있는 순열, 이항정리의 계수 확인을 다룹니다. 이 문항들은 풀이의 기본 틀을 바로 떠올리고 계산을 안정적으로 마무리하는 연습에 적합합니다.
보통 문항에서는 공식을 적용하기 전의 판단이 추가됩니다. 1번은 조합의 조건에 맞는 자연수 후보를 검토하고, 4번은 문자 사이의 상대적 순서를 반영해야 합니다. 6·7번에서는 치역 조건과 거치지 않아야 하는 지점을 여사건으로 다루는 발상을 점검하세요.
9~20번은 모두 어려움으로 분류됩니다. 이항계수의 성질을 다루는 문항과 경우를 분류해 세는 문항이 번갈아 나타나므로, 한 방법이 막혔을 때 다음 문항으로 전환할 필요가 있습니다. 마지막 번호에만 시간을 남기는 계획보다 후반 전체에 풀이와 검토 시간을 배분하는 계획이 알맞습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 3 | 15% | 2·3·8 |
| 보통 | 5 | 25% | 1·4·5·6·7 |
| 어려움 | 12 | 60% | 9·10·11·12·13·14·15·16·17·18·19·20 |
두 단원의 문항 수는 같지만 요구하는 사고는 다릅니다. 여러가지순열은 원형 배치, 문자 배열, 학교 배정, 함수, 최단 경로와 도형 색칠로 상황이 다양합니다. 대상을 구별하는지, 순서를 구별하는지, 회전한 배치를 같은 것으로 보는지부터 판단해야 합니다.
중복조합은 단원명만 보고 물건을 나누는 유형으로 좁혀 공부하면 부족합니다. 9·11·12·20번은 이항정리와 연결되며, 13·19번은 정수해를 세고 14·17번은 순서 관계를 만족하는 값을 고릅니다. 전개식의 계수를 세는 방법과 조건을 만족하는 값을 세는 방법을 함께 준비하세요.
특히 중복을 허용한다는 말이 중복순열과 중복조합 중 무엇을 뜻하는지 확인해야 합니다. 학생마다 배정 결과를 정하는 상황과 비감소 순서로 함수값을 정하는 상황은 같은 방식으로 셀 수 없습니다. 선택한 값들을 바꾸어 놓았을 때 다른 결과인지 스스로 설명해 보세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 중복조합 | 10 | 1·8·9·11·12·13·14·17·19·20 | 9·11·12·13·14·17·19·20 |
| 여러가지순열 | 10 | 2·3·4·5·6·7·10·15·16·18 | 10·15·16·18 |
중복조합을 일반 조합으로 바꾼 뒤 주어진 등식을 만족하는 자연수 조건을 검토합니다. 아래 첨자의 가능한 경우를 나누고 조합값의 증가 성질로 후보를 걸러내세요. 등식만 풀고 자연수 범위를 확인하지 않으면 불필요한 후보가 남습니다.
원형 탁자에서 부모가 이웃하도록 앉는 배치를 셉니다. 부모를 한 묶음으로 취급해 원순열을 구한 뒤 묶음 내부의 자리 교환을 반영하세요. 회전으로 같은 배치가 중복되는 점과 묶음 내부 순서를 모두 확인해야 합니다.
같은 숫자가 반복되는 일렬 배열의 수를 구합니다. 전체 배열에서 같은 숫자끼리 교환해도 달라지지 않는 중복을 나누어 제거하세요. 숫자의 종류별 개수를 먼저 정리하면 분모의 빠짐을 줄일 수 있습니다.
같은 문자가 있는 배열에 특정 문자 사이의 좌우 순서 조건이 붙습니다. 상대적 순서가 정해진 문자를 같은 기호로 놓고 나중에 복원하는 관점이 유용합니다. 좌우 조건을 이웃해야 한다는 조건으로 바꾸어 해석하지 않도록 주의하세요.
학생들이 배정될 수 있는 학교의 종류를 구별해 전체 배정 경우를 셉니다. 학생별 선택을 중복순열로 나타내고 서로 다른 학생 집단의 경우를 곱합니다. 학교를 고르는 것과 학생별 배정을 정하는 것은 구별해야 합니다.
치역과 공역이 일치하는 함수의 개수를 구합니다. 전체 함수에서 공역의 원소를 빠뜨리는 함수를 제외하는 접근이 간단합니다. 함수가 되기만 하면 된다고 생각해 모든 대응을 그대로 세지 않도록 하세요.
도로망의 최단 경로 중 특정 지점을 지나지 않는 경로를 셉니다. 전체 최단 경로에서 금지 지점을 통과하는 경로를 빼고, 통과 경로는 앞뒤 구간으로 나눕니다. 금지 지점이 놓인 길의 양 끝 교차로를 구별해야 합니다.
이항전개에서 특정 항의 계수 조건을 이용해 미지수를 정합니다. 일반항의 문자별 지수를 맞춘 뒤 계수를 비교하세요. 마지막에는 미지수가 양수라는 조건을 적용해 후보를 점검해야 합니다.
이항계수의 합과 대칭 성질에 관한 명제를 판단합니다. 전개식의 합과 차, 서로 대칭인 항의 짝짓기를 이용하면 계산을 줄일 수 있습니다. 전체 합의 성질을 적용할 때 처음 항이 빠져 있는지 확인하세요.
여러 영역을 서로 다른 색으로 칠할 때 회전으로 일치하는 배치를 처리합니다. 먼저 도형을 고정한 색칠을 세고 도형 자체를 보존하는 회전을 확인하세요. 원형 배열의 공식을 도형의 모양과 무관하게 적용하면 중복 제거가 잘못됩니다.
거듭제곱의 합을 이항정리로 바꾸어 나머지를 판단합니다. 부호가 다른 전개식을 더할 때 사라지는 항과 남는 항의 배수 관계를 살펴보세요. 큰 수를 직접 계산하기보다 어떤 항이 나머지에 영향을 주는지 구별하는 것이 핵심입니다.
음의 지수가 포함된 여러 전개식에서 특정 차수의 계수를 모읍니다. 일반항의 지수를 정리해 조건을 만족하는 전개식과 항을 찾으세요. 가능한 첨자 범위와 음수 항에서 생기는 부호를 함께 확인해야 합니다.
같은 종류의 책을 수용량이 다른 칸에 남김없이 나누는 경우를 셉니다. 제한 없는 음이 아닌 정수해에서 각 칸의 상한을 넘는 경우를 제외하세요. 상한 위반이 동시에 일어날 수 있는지 확인한 뒤 중복 차감 여부를 결정해야 합니다.
비감소 조건과 특정 함수값 사이의 관계를 만족하는 함수의 개수를 셉니다. 기준이 되는 함수값을 먼저 정한 뒤 구간별로 허용되는 값을 중복조합으로 고릅니다. 경계값이 각 구간에 포함된다는 점을 빠뜨리지 마세요.
모든 맛을 포함하면서 재고 제한을 지켜 아이스크림을 학생들에게 나누어 줍니다. 맛별 개수의 구성을 먼저 정하고 각 구성에서 학생별 배정을 셉니다. 같은 맛의 아이스크림을 서로 다른 물건처럼 취급하면 과다하게 세게 됩니다.
사용할 숫자와 이웃한 숫자의 차에 관한 조건을 만족하는 자연수를 셉니다. 함께 이웃할 수 없는 숫자를 찾고 그 숫자들의 출현 횟수와 위치로 경우를 나누세요. 반복이 허용되므로 등장 여부만 나누고 끝내면 가능한 배열을 놓칠 수 있습니다.
반복해서 꺼낸 공의 숫자가 비감소 순서와 차이 조건, 홀짝 조건을 만족하는 경우를 셉니다. 기준 위치의 값을 고정하고 앞뒤 구간을 나누어 정리하세요. 마지막 값의 짝수 조건을 적용할 때 구간의 시작값도 포함되는지 확인해야 합니다.
같은 문자가 있는 카드 중 일부를 사용해 지정된 자리에 특정 문자를 놓는 배열을 셉니다. 고정할 카드를 먼저 반영하고 사용하지 않는 문자의 종류에 따라 분류하세요. 같은 문자가 적힌 카드끼리 구별하지 않는 이유와 분류가 겹치지 않는 이유를 설명해야 합니다.
자연수 순서쌍의 합 조건과 절댓값 부등식을 동시에 만족하는 경우를 셉니다. 변수를 묶어 각 묶음의 합 범위를 정한 뒤 묶음별 정수해 개수를 곱하세요. 자연수를 음이 아닌 정수로 바꿀 때 최소값 보정을 잊지 마세요.
특정 숫자의 출현 횟수가 짝수인 경우와 홀수인 경우의 개수 차를 다룹니다. 해당 숫자의 위치 선택과 나머지 자리 선택을 결합해 이항전개의 교대 부호 합으로 해석하세요. 해당 숫자가 전혀 없는 경우도 빠뜨리지 않아야 합니다.
같은 2023학년도 2학년 1학기 중간고사 확률과통계를 치른 화성시 이웃 학교들의 평균 문항 수는 21.5문항, 서술·단답형은 평균 3.0문항입니다. 한백고는 전체 문항과 서술·단답형이 이보다 적지만, 자동 분류 기준 어려움 비율은 60%로 이웃 학교 평균 37%보다 높습니다.
어려움 비율은 3개교 중 1위입니다. 이 비율은 문항 구성의 특징을 보여 주며 실제 학생들의 체감 난도를 그대로 뜻하지는 않습니다. 동탄고와 반송고는 중복조합이 가장 많은 단원이고, 한백고는 중복조합과 여러가지순열의 문항 수가 같습니다.
따라서 한백고를 준비할 때는 서술·단답형 개수만 보고 후반 풀이 부담을 작게 잡지 마세요. 여러가지순열의 조건부 배열과 중복조합의 정수해·이항정리 응용을 함께 연습해야 합니다. 이웃 학교 문제를 풀 때도 단순히 풀어 본 문항 수보다 자신이 취약한 조건 해석을 보완하는 데 초점을 맞추세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 한백고등학교 (이 시험) | 20 | 1 | 12문항 (60%) | 중복조합·여러가지순열 공동 |
| 동탄고등학교 | 22 | 3 | 10문항 (45%) | 중복조합 |
| 반송고등학교 | 21 | 3 | 6문항 (29%) | 중복조합 |
이 문항들은 이용자 투표로 순위를 정한 것이 아닌 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산식에 앞서 조건을 구조화해야 한다는 점입니다. 복습할 때는 계산 결과보다 구간을 나눈 이유, 경우를 나눈 기준, 전개식으로 바꾼 근거를 말로 설명해 보세요.
기준 함수값의 가능한 조합을 정하는 단계와, 그 사이 함수값들을 고르는 단계가 연결됩니다. 비감소 조건을 엄격하게 증가하는 조건으로 읽으면 중복조합의 의미가 달라집니다. 기준값을 표시한 수직선이나 구간표를 먼저 만들고 양 끝값 포함 여부를 확인하세요.
숫자의 차에 관한 조건을 실제로 금지되는 이웃 관계로 바꾸어야 합니다. 이후에는 관련 숫자가 등장하는 횟수에 따라 가능한 위치가 달라져, 단일 중복순열로 계산하기 어렵습니다. 경우별로 사용한 숫자의 개수와 남은 자리를 적어 누락과 중복을 점검하세요.
짝수와 홀수 경우를 각각 끝까지 계산하려 하면 합이 길어집니다. 위치를 고르는 조합과 나머지 자리의 선택을 한 항으로 나타낸 뒤, 개수의 차가 교대 부호의 전개식이 된다는 점을 찾아야 합니다. 출현 횟수가 없는 경우까지 포함해 합의 범위를 점검하세요.
처음 풀 때는 1~8번에서 풀이 방향이 보이는 문항을 안정적으로 마무리하세요. 다만 1번의 후보 검토나 7번의 도로망 해석에서 길게 막히면 표시하고 이동하는 편이 좋습니다. 연습에서는 기본 문항의 계산 시간과 조건을 읽는 시간을 구분해 기록해 보세요.
9번 이후에는 어려움 문항이 이어지므로 번호순 완주에 매달리기보다 접근이 가능한 유형부터 해결하세요. 전개식의 일반항이 바로 써지는 문항과 경우 분류에 시간이 필요한 문항을 구분하면 재도전 순서를 정하기 쉽습니다. 18번은 분류 근거를 적을 시간까지 남겨 두어야 합니다.
검토할 때는 조건에 밑줄만 긋고 끝내지 말고 그 조건이 계산식의 어디에 반영됐는지 확인하세요. 10번의 회전 동일성, 13번의 수용량, 15번의 모든 맛 포함, 17번의 홀짝, 19번의 자연수 조건이 점검 대상입니다. 20번에서는 출현하지 않는 경우를 제외하지 않았는지도 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.