1번 · 집합 · 쉬움
공집합과 공집합을 원소로 갖는 집합을 구별하며 원소의 개수를 판단합니다. 중괄호 안의 대상이 무엇인지 확인하고, 원소의 값과 원소의 개수를 혼동하지 마세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
북일고등학교 2025년 1학년 1학기 중간고사 공통수학2은 집합에 12/22문항(55%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 15문항(68%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
북일고등학교는 충남 천안시에 있습니다. 이 회차는 집합, 명제, 절대부등식, 평면좌표를 다룹니다. 총 22문항 가운데 객관식 17문항과 서술·단답형 5문항으로 구성되어 있어, 선택형 풀이와 과정을 정리하는 연습을 함께 해야 합니다.
집합에서는 기호의 뜻을 아는 데서 그치지 않고 부분집합의 개수, 원소의 합, 합집합과 교집합의 관계를 연결합니다. 명제에서도 진리집합의 포함 관계를 사용하므로, 집합과 명제를 서로 떨어진 단원으로 공부하기보다 같은 그림과 논리로 묶어 보는 편이 좋습니다.
절대부등식에서는 양수 조건과 등호 성립 조건이 중요합니다. 도형 문항은 닮음으로 길이 관계를 세우고 넓이를 함수로 나타내야 합니다. 전체적으로 계산을 시작하기 전에 무엇을 변수로 두고 어떤 조건을 먼저 사용할지 결정하는 힘이 필요한 시험입니다.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움인 1번 다음에 바로 어려움인 2번이 나오므로, 번호가 앞쪽이라는 이유로 짧은 시간에 풀릴 것이라 기대하면 흐름이 흔들릴 수 있습니다. 3·4·5·8번의 보통 문항을 먼저 안정적으로 해결하는 운영도 생각해 볼 수 있습니다.
9~18번은 어려움 문항이 연속되는 구간입니다. 집합의 원소 합과 개수, 명제의 논리, 부등식 증명이 번갈아 나오므로 앞 문항의 풀이 방식을 다음 문항에 그대로 적용하기 어렵습니다. 문제마다 목표가 개수인지 합인지 최솟값인지 먼저 구분하세요.
서술·단답형에는 보통인 19·20번도 있습니다. 객관식 끝까지 순서대로 붙잡기보다 이 문항들의 조건을 먼저 살펴보세요. 자동 분류는 학습 순서를 잡는 참고 기준이며, 개인이 느끼는 부담은 익숙한 개념과 풀이 경험에 따라 달라질 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 1 | 4.5% | 1 |
| 보통 | 6 | 27.3% | 3·4·5·8·19·20 |
| 어려움 | 15 | 68.2% | 2·6·7·9·10·11·12·13·14·15·16·17·18·21·22 |
집합이 12문항으로 가장 많습니다. 원소의 개수를 세는 기본 문제에서 시작해 부분집합을 분류하고, 평행이동된 원소들의 합을 비교하며, 방정식의 근을 집합의 원소로 해석하는 문제까지 이어집니다. 같은 집합 단원이라도 기호 정리, 경우 분류, 대수 계산의 역할이 서로 다릅니다.
절대부등식 5문항에서는 산술평균과 기하평균의 관계뿐 아니라 제곱식의 비음성, 판별식에 의한 실수의 존재 조건을 사용합니다. 부등식 공식을 외운 뒤 바로 대입하기보다 양수인지, 제곱해도 되는지, 등호가 실제 가능한지를 확인해야 합니다.
명제 4문항은 진리집합의 포함 관계와 대우를 공통 기반으로 삼습니다. 평면좌표로 분류된 21번은 닮음과 넓이의 최대를 연결합니다. 단원 표의 이름에만 맞춰 풀이법을 제한하지 말고 문항에서 실제 요구하는 관계를 먼저 읽어야 합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 집합 | 12 | 1·2·4·7·8·9·10·11·13·15·17·20 | 2·7·9·10·11·13·15·17 |
| 절대부등식 | 5 | 5·6·14·16·18 | 6·14·16·18 |
| 명제 | 4 | 3·12·19·22 | 12·22 |
| 평면좌표 | 1 | 21 | 21 |
공집합과 공집합을 원소로 갖는 집합을 구별하며 원소의 개수를 판단합니다. 중괄호 안의 대상이 무엇인지 확인하고, 원소의 값과 원소의 개수를 혼동하지 마세요.
부분집합의 개수 조건으로 차집합의 원소 수를 알아내고 원소 합의 최대·최소를 비교합니다. 반드시 들어가는 원소와 자유롭게 고르는 원소를 분리해야 하며, 극값을 만드는 집합이 실제 조건을 만족하는지도 확인해야 합니다.
명제가 참이 되는 상수의 범위를 진리집합의 포함 관계로 구합니다. 절댓값 조건과 이차부등식을 각각 수직선에 나타내고, 결론의 부정을 취할 때 경계 포함 여부를 바르게 바꾸세요.
매개변수를 포함한 집합 사이에 포함 관계가 성립하는 경우를 찾습니다. 반드시 포함되어야 하는 원소로 후보를 구한 뒤 나머지 원소까지 대입해 검증해야 하며, 일부 원소만 확인하고 끝내면 안 됩니다.
양수들의 일차 관계와 역수식을 연결해 최솟값을 구합니다. 주어진 관계를 곱해 산술평균과 기하평균을 적용할 항을 만들고, 등호 조건과 원래 조건이 함께 성립하는지 확인하세요.
양수에 대한 부등식 증명의 빈 부분을 판단합니다. 제곱의 비음성에서 얻은 식들을 더하고 다른 부등식과 연결하는 흐름을 따라가며, 나누거나 곱하는 식의 부호와 부등호 방향을 점검해야 합니다.
복잡한 집합 연산식을 정리해 가능한 부분집합의 개수를 구합니다. 분배법칙과 드모르간의 법칙으로 포함 관계를 드러내고, 여집합을 취할 때 기준이 되는 전체집합을 유지하세요.
두 집합의 원소 수와 교집합의 조건으로 합집합 원소 수의 최대·최소를 구합니다. 교집합을 변수로 두되 작은 집합의 원소 수를 넘을 수 없다는 상한도 함께 적용해야 합니다.
한 집합의 원소를 일정하게 이동시켜 얻은 집합에 대해 원소 합의 관계를 구합니다. 차집합으로 교집합의 합을 파악한 뒤 합집합의 중복을 빼야 하며, 이동량이 원소마다 더해진다는 점을 놓치지 마세요.
공집합이 아닌 부분집합마다 가장 큰 원소를 택해 그 합을 구합니다. 최댓값을 기준으로 묶으면 그보다 작은 원소의 선택만 남으며, 최댓값보다 큰 원소를 고르는 경우가 섞이지 않도록 해야 합니다.
은행 이용 집단을 집합으로 나타내어 중복 이용자 수와 성별 인원을 연결합니다. 전체 인원과 이용 인원 합의 차이를 해석한 뒤 한 은행만 이용하는 집단을 구분하고, 성별 조건이 적용되는 집단을 정확히 읽으세요.
참인 명제들을 진리집합의 포함 관계로 바꾸어 다른 관계의 성립을 판단합니다. 여집합까지 같은 벤다이어그램에 표시하고, 항상 성립한다는 주장에는 조건을 만족하는 반례가 없는지 살펴야 합니다.
집합의 원소들을 더해 만든 새 집합에서 원소 수와 최솟값·최댓값을 이용합니다. 원래 원소의 크기 순서를 먼저 정리하고 합이 겹치는 구조를 찾아야 하며, 같은 합을 서로 다른 원소처럼 세지 마세요.
실수와 절댓값이 포함된 부등식이 항상 성립하는지 판단합니다. 양변의 차를 제곱식으로 나타내거나 반례를 검토하되, 양수 조건 없이 평균 부등식을 적용하거나 부호 확인 없이 제곱하지 마세요.
여러 자격증의 취득 현황을 집합의 영역별 인원으로 나타냅니다. 전체에서 아무것도 취득하지 않은 집단을 빼고 중복 집계를 비교하며, 모두 취득한 집단이 각 합에서 몇 번 세어지는지 구별해야 합니다.
실수들의 합과 제곱합이 주어졌을 때 한 변수의 최솟값과 그때의 관계를 구합니다. 나머지 변수의 합과 곱으로 이차방정식을 세우고 실근 존재 조건을 적용하며, 경계에서 원래 조건이 가능한지 확인하세요.
삼차방정식으로 정의된 집합들의 합집합과 교집합을 분석합니다. 공통 인수를 분리하고 남은 방정식의 공통근을 찾은 뒤 집합 연산을 정리해야 하며, 중복된 근을 별개의 원소로 세면 안 됩니다.
분수식과 제곱항이 함께 있는 식의 최솟값을 구합니다. 양수인 묶음을 새 변수로 두고 완전제곱과 평균 부등식을 연결하되, 각각의 등호 조건이 동시에 실현되는지 확인해야 합니다.
용의자에 대한 참인 조건을 대우와 연쇄 추론으로 연결합니다. 특정 가정이 전체 인원 조건과 모순되는지 살피고, 남은 결론이 원래 조건들을 모두 만족하는지 되돌아가 확인하세요.
구간으로 주어진 집합 사이의 연산 조건으로 끝점의 값을 제한합니다. 교집합 등식과 차집합이 비어 있다는 조건을 포함 관계로 바꾸며, 경계점이 포함되는 구간인지 따로 확인해야 합니다.
직각삼각형 안에 놓인 직사각형 넓이의 최댓값을 구합니다. 닮음으로 두 변의 관계를 세워 넓이를 이차함수로 나타내고, 꼭짓점에 해당하는 길이가 도형에서 가능한 범위에 드는지 확인하세요.
명제의 역과 대우 가운데 참인 것의 개수를 이용해 상수 조건을 찾습니다. 원명제와 대우의 참·거짓이 같다는 사실로 판단을 줄이고, 역에서는 진리집합의 포함 방향을 반대로 점검해야 합니다.
이 문항들은 조건 하나만으로 결론을 내릴 수 없다는 공통점이 있습니다. 중간에 얻은 결과를 원래 조건과 다시 맞추는 검증 과정이 핵심입니다. 이용자 투표에 따른 순위가 아니라 풀이 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다.
집합 연산만 보고 접근하면 원소 자체를 결정하기 어렵습니다. 삼차식을 인수분해하고 공통근 조건을 사용하는 단계가 먼저입니다. 공통근을 찾은 뒤에도 서로 다른 원소 조건을 확인해야 하므로, 대수 계산과 집합 해석을 오가는 부담이 있습니다.
평균 부등식으로 하한을 얻는 것과 실제 최솟값임을 보이는 것은 별도의 단계입니다. 새 변수의 범위, 남은 제곱항, 원래 변수와의 관계를 함께 맞춰야 합니다. 하한만 적고 끝내지 말고 모든 등호 조건이 공존하는지 설명하세요.
여러 명제를 따로 계산하면 논리의 방향을 놓치기 쉽습니다. 원명제와 대우를 연결해 판단 항목을 줄이고, 역은 포함 관계를 반대로 확인해야 합니다. 부등식의 진리집합이 한 점인지 바깥쪽 구간인지 구별하는 단계도 필요합니다.
처음 훑을 때 집합 기호 확인, 구간 해석, 긴 증명, 도형의 관계 설정 중 무엇이 필요한 문항인지 표시하세요. 2번에서 오래 막힌다면 다음 문항으로 이동하고, 1·3·4·5·8번처럼 접근이 정리되는 문제를 먼저 해결해 풀이 리듬을 확보하는 편이 좋습니다.
9~18번을 모두 해결한 뒤 서술·단답형을 시작하겠다는 계획은 피하세요. 19·20번의 조건을 먼저 읽고 해결 가능한 부분을 확보한 다음, 18·21·22번에 필요한 식과 논리를 적을 시간을 남겨 두세요. 풀이를 멈출 때는 막힌 이유를 짧게 기록하면 돌아왔을 때 같은 계산을 반복하지 않을 수 있습니다.
검토에서는 7번의 여집합 기준, 13·17번의 서로 다른 원소, 14번의 실수 범위와 부호, 18번의 동시 등호, 20번의 경계점, 21번의 길이 범위를 확인하세요. 계산을 처음부터 되풀이하기보다 해당 조건이 풀이에 실제 반영되었는지 점검하는 방식이 효율적입니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/d256bd35-d9f2-4bc0-880f-d1211de3ecee