1번 · 집합 · 쉬움
대상이 분명하게 정해지는 모임인지 판별하는 문항입니다. 일상적인 표현의 익숙함보다 포함 여부를 객관적으로 판단할 수 있는지를 기준으로 보세요.
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시험 분석
연결된 23개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
능곡고등학교 2025년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 집합 8문항(35%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 9문항(39%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
같은 시기에 치른 이웃 학교 시험지예요. 출제 범위와 난이도를 견주어 보세요.
시험지 사진을 보내 주시면 수식·그림까지 한글 파일로 만들어 드리고, 이 학교 페이지에도 올려 드려요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
능곡고등학교는 경기 고양시에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 출제 범위는 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동, 집합입니다. 도형의 방정식에서는 좌표 계산과 기하적 성질을 함께 다루고, 집합에서는 정의부터 조건을 만족하는 부분집합의 개수까지 확인합니다.
모든 문항이 객관식이지만 공식에 바로 대입하는 방식만으로 끝나지는 않습니다. 초반에는 내분점, 평행이동, 수직 조건을 직접 적용하고, 중반 이후에는 대칭이동과 원의 성질 또는 집합 연산과 자연수 조건을 연결합니다. 같은 공식을 알고 있어도 어떤 대상에 적용할지 정하는 과정이 중요합니다.
자동 분류 기준 어려움 문항이 후반에 모여 있다는 점이 시간 운영의 핵심입니다. 앞부분을 순서대로 풀다가 막힌 문항을 오래 붙잡으면 마지막의 넓이 분할과 내심 문제를 검토하기 어렵습니다. 풀이를 시작할 수 있는 문항을 먼저 확보한 뒤, 조건 연결이 필요한 문항으로 돌아오는 연습이 필요합니다.
쉬움 구간은 1~6번과 9번입니다. 집합의 정의, 내분 공식, 점의 이동, 접선의 방정식처럼 출발점이 비교적 분명합니다. 다만 6번의 반지름 조건을 제곱한 값의 조건으로 바꾸거나 9번의 여집합 연산을 정리할 때는 기호를 정확하게 읽어야 합니다.
보통 구간은 이동한 직선이 원의 넓이를 이등분하는 조건, 현의 길이, 포함 관계의 판정 등으로 확장됩니다. 12번은 내분점의 좌표와 점에서 직선까지의 거리를 연결하므로, 앞에서 따로 익힌 공식을 하나의 풀이로 묶는 연습에 적합합니다.
14·15번에서 거리의 최대·최소가 등장하고, 16번 뒤에는 어려움 구간이 이어집니다. 이는 자동 분류 기준의 구성 설명입니다. 특히 후반에서는 계산을 길게 밀어붙이기보다 그림을 통해 높이, 접선, 필수 원소처럼 풀이를 줄여 주는 정보를 찾아야 합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 7 | 30.4% | 1·2·3·4·5·6·9 |
| 보통 | 7 | 30.4% | 7·8·10·11·12·13·16 |
| 어려움 | 9 | 39.1% | 14·15·17·18·19·20·21·22·23 |
집합은 가장 많은 단원이지만 한 가지 계산 유형의 반복은 아닙니다. 정의와 같은 집합의 판별, 원소 개수 계산을 거쳐 포함 관계와 부분집합의 개수로 이어집니다. 13번에서 연산식을 포함 관계로 바꾸는 능력이 21번의 서로소 조건을 읽는 데에도 도움이 됩니다.
직선의방정식과 원의방정식은 서로 연결해서 준비하는 편이 좋습니다. 14번은 삼각형의 높이를 원 위의 점과 직선 사이의 거리로 바꾸고, 23번은 내심에서 변까지의 거리를 이용합니다. 5번의 기본 접선 공식을 익힌 뒤 20번에서 원 밖의 점과 접선의 길이 관계로 확장하세요.
도형의이동은 좌표의 부호를 바꾸는 기초에서 대칭을 이용한 최단 경로로 발전합니다. 평면좌표의 내분점도 단독 계산에 그치지 않고 거리와 넓이 분할의 도구가 됩니다. 단원별 학습 후에는 같은 거리·내분 개념이 다른 단원에 쓰이는 문항을 묶어 풀어 보세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 집합 | 8 | 1·8·9·10·13·16·19·21 | 19·21 |
| 직선의방정식 | 5 | 4·14·17·22·23 | 14·17·22·23 |
| 원의방정식 | 5 | 5·6·11·18·20 | 18·20 |
| 도형의이동 | 3 | 3·7·15 | 15 |
| 평면좌표 | 2 | 2·12 | 없음 |
대상이 분명하게 정해지는 모임인지 판별하는 문항입니다. 일상적인 표현의 익숙함보다 포함 여부를 객관적으로 판단할 수 있는지를 기준으로 보세요.
수직선 위에서 선분을 내분하는 점의 좌표를 구합니다. 내분비와 양 끝점에 곱하는 가중치를 연결하고, 음수 좌표의 부호를 확인하세요.
주어진 평행이동을 한 점에 적용해 이동 후 좌표를 구합니다. 가로와 세로의 이동량을 각각 적용하고 방향의 부호를 바꾸지 않도록 하세요.
서로 수직인 직선의 기울기 관계를 이용합니다. 직선의 상수항과 기울기를 구별하고 수직 조건을 식으로 옮기는 것이 핵심입니다.
원 위의 접점에서 접선의 방정식을 세우는 문항입니다. 접점 좌표를 접선 공식에 적용한 뒤 주어진 식의 형태와 비교할 때 상수항의 부호를 확인하세요.
방정식을 원의 표준형으로 고쳐 반지름 조건을 만족하는 자연수의 개수를 구합니다. 완전제곱으로 정리한 오른쪽이 반지름의 제곱이라는 점과 경계의 포함 여부에 주의하세요.
평행이동과 대칭이동을 거친 직선이 원의 넓이를 이등분하는 조건을 다룹니다. 이동 순서대로 식을 정리한 뒤 원의 중심을 지나는지 확인하며, 점의 이동과 식의 치환을 혼동하지 마세요.
두 집합이 같다는 조건에서 자연수인 미지수의 관계를 찾습니다. 원소의 나열 순서대로 대응시키기보다 값의 범위로 가능한 대응을 정하고 자연수 조건을 확인하세요.
합집합과 각 집합의 원소 개수에서 여집합 연산의 원소 개수를 구합니다. 포함배제로 겹친 영역을 구하고 드모르간의 법칙을 적용하며, 전체집합 밖의 영역을 혼동하지 마세요.
배수로 이루어진 집합의 연산 결과에서 원소 개수를 셉니다. 교집합을 최소공배수의 배수로 해석하고 합집합에서 중복되는 원소를 따로 확인하세요.
대칭이동한 직선과 원이 만드는 현의 길이를 이용해 반지름을 구합니다. 중심에서 현에 내린 수선이 현을 이등분한다는 성질을 쓰고, 현 전체 길이를 직각삼각형의 변으로 넣지 마세요.
내분점과 직선 사이의 거리 조건으로 내분비에 관한 관계를 구합니다. 좌표를 먼저 정리해 거리 공식에 대입하고, 비를 얻은 뒤에도 자연수의 범위 조건을 확인하세요.
집합의 연산 조건을 바탕으로 여러 관계가 성립하는지 판정합니다. 교집합·합집합 조건을 포함 관계로 바꾸고, 항상 성립하지 않는 주장은 반례로 점검하세요.
원 위의 점과 고정된 선분이 만드는 삼각형의 넓이 최댓값을 다룹니다. 밑변을 고정하고 높이를 점과 직선 사이의 거리로 바꾸며, 원의 중심까지의 거리와 반지름을 구분하세요.
직선과 축 위에서 움직이는 점으로 만든 삼각형의 최소 둘레를 구합니다. 대칭이동으로 꺾인 경로를 펴고, 직선 경로가 실제로 두 점의 이동 조건을 만족하는지 확인하세요.
두 코스를 다녀온 경험에 관한 조건을 집합의 영역별 인원수로 나타냅니다. 공통 영역과 어느 쪽에도 속하지 않는 영역을 구별해 식을 세우고, 인원수의 자연수 조건으로 후보를 걸러내세요.
정점을 지나는 직선이 다른 직선과 지정된 사분면에서 만나는 기울기 조건을 해석합니다. 정점을 찾고 축과 만나는 경계점을 이용하되, 축 위의 점은 사분면에 포함되지 않음을 확인하세요.
축에 접하는 원들의 중심과 반지름 관계를 이용하는 문항입니다. 원의 접촉 조건을 중심 사이 거리로 바꾸고 직각삼각형의 닮음을 찾아야 하며, 그림의 배치에 맞는 접촉 관계를 확인하세요.
상한이 변하는 홀수의 집합에서 포함 관계를 만족하는 자연수의 범위를 구합니다. 새 원소가 처음 포함되는 경계를 찾고, 실수인 상한과 집합의 최대 원소를 같다고 놓지 마세요.
접선과 다른 원의 교점에서 새 접점을 찾는 문항입니다. 같은 외부점에서 그은 접선의 길이와 원 위 조건을 연결하고, 이미 주어진 접점에 해당하는 후보는 제외하세요.
서로소 조건을 만족하는 부분집합의 개수로 자연수의 조건을 찾습니다. 여집합과의 교집합이 비어 있다는 조건을 필수 원소의 포함으로 바꾸고, 필수 원소가 생기는 경계에서 경우를 나누세요.
직선들로 삼각형의 넓이를 나누는 조건에서 기울기를 구합니다. 높이가 같은 삼각형의 넓이비를 내분비로 바꾸고, 다시 나누는 삼각형이 달라지는 경우를 빠뜨리지 마세요.
직선과 좌표축으로 이루어진 삼각형의 내심을 구하는 문항입니다. 수직 관계와 내접원의 반지름을 연결하고, 내심의 위치에 맞게 거리 공식의 절댓값을 처리하세요.
같은 2025학년도 1학년 2학기 중간고사 공통수학2를 치른 고양시 학교들과 견주면, 능곡고의 총 문항 수는 23문항으로 지역 평균 20.9문항보다 많습니다. 서술·단답형은 지역 평균 2.3문항인 데 비해 능곡고에는 없습니다. 따라서 객관식 전체를 검토하는 속도와 조건 확인의 정확도를 함께 연습해야 합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 능곡고가 39%이며 지역 평균은 40%입니다. 어려움 비율 순위는 11개교 중 6위입니다. 이 수치만으로 실제 체감 난도를 단정하기보다, 능곡고에서는 후반에 어려움 문항이 이어진다는 배치를 함께 고려하세요.
가장 많이 나온 단원은 학교에 따라 집합 또는 원의방정식입니다. 능곡고는 집합이 중심이지만 도형 문항의 풀이 부담도 살펴야 합니다. 집합의 연산과 포함 관계를 안정시킨 뒤 원의 접선, 거리, 넓이 분할을 연결하는 순서로 준비하는 것이 좋습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 능곡고등학교 (이 시험) | 23 | 0 | 9문항 (39%) | 집합 |
| 저현고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 집합 |
| 고양국제고등학교 | 22 | 2 | 8문항 (36%) | 원의방정식 |
| 일산대진고등학교 | 20 | 3 | 11문항 (55%) | 집합 |
| 고양일고등학교 | 22 | 0 | 4문항 (18%) | 집합 |
| 덕이고등학교 | 21 | 1 | 9문항 (43%) | 원의방정식 |
| 고양중산고등학교 | 21 | 3 | 8문항 (38%) | 원의방정식 |
| 무원고등학교 | 20 | 2 | 6문항 (30%) | 원의방정식 |
| 행신고등학교 | 23 | 0 | 8문항 (35%) | 원의방정식 |
| 대화고등학교 | 20 | 2 | 9문항 (45%) | 집합 |
| 고양외국어고등학교 | 20 | 8 | 9문항 (45%) | 집합 |
이 문항들은 자동 분류 기준 어려움에 속하며, 조건을 해석하는 단계가 중요한 분석상 고난도 문항으로 골랐습니다. 공통점은 계산 결과보다 그 계산이 가능한 배치와 경우를 먼저 확인해야 한다는 것입니다. 풀이를 복습할 때도 첫 그림과 경우 구분의 이유를 말로 설명해 보세요.
대칭점을 만드는 데서 멈추면 최소 거리의 후보만 얻습니다. 펼친 경로가 원래 직선과 축을 알맞게 만나는지 확인해야 실제 최솟값으로 인정할 수 있습니다. 부등식의 등호 성립을 그림으로 설명하는 연습을 하세요.
집합 연산을 그대로 계산하려 하면 어떤 원소가 반드시 포함되어야 하는지 놓치기 쉽습니다. 전체집합의 범위에 따라 교집합이 달라지는 지점을 먼저 나누고, 필수 원소를 고정한 뒤 나머지 원소의 선택을 세어야 합니다.
처음 나눈 삼각형 중 어느 쪽을 다시 나누는지에 따라 구성이 달라집니다. 나뉘지 않는 부분의 넓이를 먼저 정리하고, 같은 높이에서의 넓이비를 내분점으로 연결해야 가능한 기울기를 빠짐없이 확인할 수 있습니다.
처음 풀 때는 1~6번과 9번에서 기본 계산을 정확하게 처리하세요. 7·8번에서 조건 연결이 바로 보이지 않으면 표시한 뒤 다른 문항을 확인하는 것이 좋습니다. 쉬움 문항에서도 내분비의 방향, 이동량의 부호, 반지름의 제곱을 점검해 재계산을 줄이세요.
14번 이후에는 그림을 새로 그리거나 경우를 나누는 시간이 필요합니다. 14·15번에서 막혀도 16번의 집합 인원수 문제를 확인하고, 후반은 풀이의 출발점이 보이는 문항부터 진행하세요. 전체 시험 시간이 확인되지 않았으므로 고정된 분 단위 목표보다 실전 연습에서 계산·재검토에 걸린 시간을 기록해 순서를 조정하세요.
최종 검토는 조건을 중심으로 하세요. 17번은 사분면의 경계, 19번은 새 홀수가 들어오는 순간, 20번은 제외해야 할 기존 접점, 21번은 필수 원소와 자유롭게 고르는 원소를 확인해야 합니다. 23번은 내심이 놓이는 쪽을 그림으로 확인한 뒤 절댓값의 부호를 정하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 23문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.