1번 · 평면좌표 · 쉬움
두 점 사이의 거리를 구하는 문항입니다. 좌표의 차를 각각 제곱해 더한 뒤 제곱근을 취하며, 음수 좌표를 빼는 과정에서 괄호를 빠뜨리지 마세요.
1쪽은 누구나, 전체 쪽은 회원이 볼 수 있어요. 해설은 빠져 있습니다.

시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
김포호수고등학교 2025년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 원의방정식 6문항(27%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 2문항(9%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
같은 시기에 치른 이웃 학교 시험지예요. 출제 범위와 난이도를 견주어 보세요.
시험지 사진을 보내 주시면 수식·그림까지 한글 파일로 만들어 드리고, 이 학교 페이지에도 올려 드려요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
김포호수고등학교는 경기 김포시에 있습니다. 이 시험은 평면좌표에서 시작해 직선과 원의 방정식, 도형의 이동을 거쳐 집합까지 다룹니다. 좌표평면의 도형을 식으로 나타내는 능력과 집합의 정의를 정확히 읽는 능력이 함께 필요합니다.
전체가 객관식이므로 서술 답안을 길게 작성하는 부담은 없습니다. 다만 계산 결과만 고르는 습관으로 접근하면 수직 관계나 접선 조건을 놓칠 수 있습니다. 간단한 그림과 조건식을 남겨 두어야 검산할 때 어디서 잘못됐는지 찾기 쉽습니다.
기본형이 이어지는 가운데 거리의 극값 문제가 끼어 있는 구성입니다. 평소에는 공식 적용 속도를 높이고, 응용 연습에서는 왜 그 위치에서 최대나 최소가 되는지 설명해 보세요. 계산 숙련과 기하적 판단을 함께 준비하는 데 적합한 시험입니다.
자동 분류 기준에서 쉬움이 대부분을 차지하지만, 같은 분류 안에서도 확인할 조건은 다릅니다. 7번은 거리의 같음을 절댓값으로 표현하고, 10번은 방정식으로 얻은 후보를 양수 조건으로 걸러야 합니다. 쉬움이라는 이유로 검산을 생략하지 마세요.
14번은 직선을 먼저 정한 뒤 원과의 최소 거리를 구하고, 18번은 이동한 두 원 위 점 사이 거리의 최댓값을 해석합니다. 단순히 거리 공식을 아는 데서 나아가 어떤 도형 사이의 거리를 계산하는지 정리해야 합니다.
19~22번은 자동 분류 기준 모두 쉬움이며 집합 개념을 확인하는 구간입니다. 18번에서 풀이가 길어지더라도 뒤 문항까지 어렵다고 생각할 필요는 없습니다. 끝까지 확인한 뒤 남은 시간에 극값 문제로 돌아오는 운영을 권합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 20 | 91% | 1·2·3·4·5·6·7·8·9·10·11·12·13·15·16·17·19·20·21·22 |
| 보통 | 0 | 0% | 없음 |
| 어려움 | 2 | 9% | 14·18 |
원의방정식은 중심과 반지름을 읽는 기본형에서 지름, 접선, 원과 직선의 위치 관계로 이어집니다. 식을 완전제곱식으로 고치는 연습과 중심에서 직선까지의 거리를 구하는 연습을 연결하면 여러 문항에 같은 원리를 적용할 수 있습니다.
직선의방정식에서는 평행·수직 관계와 점과 직선 사이의 거리가 중요합니다. 14번은 직선 단원으로 분류됐지만 원 위 점의 최소 거리까지 다루므로 원의 성질도 함께 복습해야 합니다. 도형의이동 역시 중심의 이동을 파악하면 원 문제와 연결됩니다.
집합은 후반부에 따로 배치됩니다. 계산 연습에 치우치지 말고 대상이 명확한지, 두 집합의 원소가 같은지, 원소 관계와 부분집합 관계를 구별하는지 확인하세요. 좌표 단원과 공부 방식이 달라 짧은 개념 점검을 따로 두는 편이 좋습니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 원의방정식 | 6 | 8·9·10·11·12·13 | 없음 |
| 직선의방정식 | 5 | 4·5·6·7·14 | 14 |
| 도형의이동 | 4 | 15·16·17·18 | 18 |
| 집합 | 4 | 19·20·21·22 | 없음 |
| 평면좌표 | 3 | 1·2·3 | 없음 |
아래 난이도는 모두 자동 분류 기준입니다. 문항별로 핵심 개념과 검산할 조건을 정리했습니다.
두 점 사이의 거리를 구하는 문항입니다. 좌표의 차를 각각 제곱해 더한 뒤 제곱근을 취하며, 음수 좌표를 빼는 과정에서 괄호를 빠뜨리지 마세요.
삼각형의 무게중심 조건으로 꼭짓점 좌표의 미지수를 정합니다. 가로 좌표와 세로 좌표의 평균을 따로 비교하고, 마지막에 요구한 미지수의 관계를 확인하세요.
내분점이 주어진 직선 위에 있다는 조건을 이용합니다. 내분점의 좌표를 구한 뒤 직선의 식에 대입하며, 내분비를 좌표에 곱하는 순서를 뒤집지 않도록 주의하세요.
두 직선이 평행하도록 하는 계수 조건을 찾습니다. 좌표항의 계수비를 비교한 뒤 상수항까지 확인해 두 직선이 일치하는 상황과 구별해야 합니다.
수직이등분선의 조건으로 점의 좌표를 정합니다. 수직 관계에서 얻는 기울기 조건과 중점이 직선 위에 있다는 조건을 함께 사용하며, 어느 직선의 기울기인지 구분하세요.
한 점에서 직선까지의 거리를 계산합니다. 직선을 일반형으로 정리해 거리 공식에 대입하고, 분자의 절댓값과 분모에 들어가는 계수의 제곱을 확인하세요.
한 점에서 두 직선까지의 거리가 같아지는 조건을 다룹니다. 절댓값이 같은 관계에서 부호에 따른 경우를 모두 확인하고, 가능한 값을 빠뜨린 채 합을 구하지 않도록 하세요.
중심과 반지름으로 원의 방정식을 나타냅니다. 중심 좌표의 부호와 식 안의 부호를 구별하고, 우변에는 반지름 자체가 아닌 그 제곱이 들어간다는 점을 확인하세요.
일반형으로 주어진 원의 중심과 반지름을 읽습니다. 좌표항을 각각 완전제곱식으로 바꾸며, 제곱을 완성하려고 더한 상수를 반대쪽에도 반영해야 합니다.
지름의 양 끝점과 원의 넓이 조건으로 좌표의 미지수를 정합니다. 넓이에서 반지름을 파악해 두 점 사이 거리와 연결하고, 계산 뒤 양수 조건으로 후보를 확인하세요.
원과 직선이 한 점에서 만나는 조건을 활용합니다. 중심에서 직선까지의 거리를 반지름과 같게 놓고, 절댓값 때문에 생기는 모든 후보를 확인한 뒤 요구한 관계를 정리하세요.
원 위 접점에서의 접선을 구해 주어진 점이 그 위에 있는지 판단합니다. 접점과 접선 위의 다른 점을 구별하고, 좌표를 대입할 때 부호를 정확히 처리하세요.
원 밖의 점을 지나는 접선의 방정식을 찾습니다. 그 점을 지나는 직선을 세운 뒤 중심과 직선 사이의 거리에 접선 조건을 적용하며, 기울기로 표현하지 못하는 직선도 별도로 확인하세요.
점에서의 거리가 최대가 되는 직선을 정하고, 원 위 점과 그 직선 사이 거리의 최솟값을 구합니다. 먼저 수직 관계로 직선을 확정한 뒤 중심과 직선의 거리로 넘어가며, 원과 직선의 위치 관계를 확인해야 합니다.
점을 좌표축 방향으로 평행이동한 좌표를 구합니다. 각 좌표에 이동량을 더하되, 음의 방향 이동을 빼기로 처리하는 과정에서 부호가 중복되지 않도록 하세요.
직선에 대한 점의 대칭이동 조건으로 미지수를 정합니다. 두 좌표를 맞바꾸는 대칭의 성질을 적용한 뒤 대응 좌표끼리 비교하고, 원래 좌표와 이동한 좌표를 섞지 마세요.
원을 평행이동한 뒤의 방정식을 고릅니다. 중심을 먼저 이동시키면 부호를 점검하기 쉽고, 원래 식에 대입하는 방식에서는 이동 방향과 치환 부호를 혼동하지 않도록 하세요.
대칭이동과 평행이동으로 얻은 원 위의 두 점 사이 거리의 최댓값을 다룹니다. 이동한 중심과 유지되는 반지름을 파악해 중심 사이 거리와 연결하고, 극값을 만드는 점의 배치와 미지수의 양수 조건을 확인하세요.
대상을 명확하게 정할 수 있는 모임인지 판단합니다. 집합의 정의를 기준으로 각 표현을 읽고, 사람에 따라 기준이 달라지는 표현을 수학적으로 명확한 조건과 구별하세요.
두 집합이 같다는 조건으로 미지수를 정합니다. 원소가 적힌 순서대로 대응시키지 말고 서로 포함돼야 하는 원소를 찾아 비교한 뒤, 실제로 같은 집합인지 확인하세요.
거듭제곱의 일의 자리가 만드는 집합을 파악합니다. 일의 자리의 반복 규칙을 찾아 서로 다른 원소만 정리하고, 같은 값이 반복된 횟수를 원소의 개수처럼 세지 마세요.
집합 안에 수와 집합이 함께 들어 있을 때 관계 기호를 판단합니다. 왼쪽 대상이 원소인지 부분집합인지부터 구분하며, 집합 자체가 원소인 경우와 그 집합이 부분집합인 경우를 각각 확인하세요.
2025학년도 1학년 2학기 중간고사 공통수학2를 치른 김포시 학교들과 비교하면, 이 시험의 총 22문항은 지역 평균 21.6문항과 비슷합니다. 서술·단답형은 없으며 지역 평균은 0.8문항입니다. 문항 수만으로 풀이 부담을 판단하기보다 형식과 개념 연결 정도를 함께 보세요.
자동 분류 기준 어려움 비율은 9%로 지역 평균 34%보다 낮고, 어려움 비율 순위는 11개교 중 11위입니다. 이는 문항 분류의 비율이므로 실제 응시자의 체감까지 확정하지는 않습니다. 이 시험을 준비할 때는 기본형에서 부호나 조건을 놓치지 않는 연습에 충분한 비중을 두세요.
김포호수고는 원의방정식이 가장 많은 단원이며, 같은 단원이 중심인 학교와 집합이 중심인 학교가 함께 있습니다. 다른 학교 문제를 연습할 때는 단원 구성을 먼저 살펴보세요. 이 시험의 대비에는 원의 표준형과 접선 조건을 다진 뒤 거리의 극값, 이동한 원의 해석으로 확장하는 순서가 잘 맞습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 김포호수고등학교 (이 시험) | 22 | 0 | 2문항 (9%) | 원의방정식 |
| 사우고등학교 | 21 | 0 | 6문항 (29%) | 원의방정식 |
| 장기고등학교 | 23 | 0 | 8문항 (35%) | 집합 |
| 김포고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 집합 |
| 운양고등학교 | 23 | 0 | 4문항 (17%) | 원의방정식 |
| 솔터고등학교 | 23 | 0 | 8문항 (35%) | 원의방정식 |
| 고촌고등학교 | 21 | 0 | 5문항 (24%) | 원의방정식 |
| 양곡고등학교 | 18 | 2 | 7문항 (39%) | 원의방정식 |
| 운유고등학교 | 22 | 2 | 6문항 (27%) | 집합 |
| 통진고등학교 | 20 | 2 | 10문항 (50%) | 집합 |
| 풍무고등학교 | 25 | 0 | 9문항 (36%) | 집합 |
분석상 고난도 문항인 14·18번과 추가 점검 문항인 22번은 모두 대상을 구별하는 과정이 중요합니다. 거리에서는 점·중심·직선을, 집합에서는 원소와 부분집합을 구분한 뒤 계산이나 기호 판단으로 넘어가세요.
첫 단계는 고정된 점을 지나는 직선 중 다른 점과의 거리가 최대가 되는 방향을 찾는 것입니다. 수선의 길이를 두 고정점 사이 거리와 비교하면 수직 조건이 드러납니다. 이후 원과 직선이 만나지 않는지 확인해야 중심에서 직선까지의 거리와 반지름을 이용할 수 있습니다.
움직이는 점의 좌표를 직접 계산하기 전에 각각 어떤 원 위를 움직이는지 파악하세요. 두 원의 중심과 반지름을 이용하면 거리의 상한을 잡을 수 있지만, 그 상한이 실제 점의 배치로 가능한지도 설명해야 합니다. 식을 풀어 얻은 후보는 양수 조건으로 다시 확인하세요.
자동 분류 기준으로 어려움은 14·18번이며, 세 번째인 22번은 쉬움입니다. 집합이 원소로 들어 있는 구조에서는 원소 관계와 포함 관계가 동시에 성립할 수도 있어 기호만 보고 판단하기 쉽습니다. 각 관계를 정의에 따라 따로 검토하는 연습 문항으로 골랐습니다.
첫 풀이에서는 기본 공식으로 방향이 보이는 문항부터 처리하세요. 14번에서 최대 거리의 직선이 떠오르지 않으면 필요한 그림과 조건만 남겨 두고 진행하는 편이 좋습니다. 그 뒤 도형의 이동과 집합까지 확인하면 아직 풀지 않은 기본 문항을 남기는 일을 줄일 수 있습니다.
18번도 이동한 중심을 잡는 데서 막히면 표시하고 후반 집합 구간을 먼저 확인하세요. 다시 돌아왔을 때는 원래 점의 좌표를 늘어놓기보다 이동 전후의 중심과 유지되는 반지름을 그림에 표시하세요. 공식 적용 문항에서 확보한 시간을 극값의 성립 조건을 검토하는 데 쓰는 전략입니다.
검산은 조건별로 진행하세요. 4번은 평행과 일치의 구별, 7·11번은 절댓값의 경우, 10·18번은 양수 조건이 핵심입니다. 15·17번에서는 점의 이동 방향과 방정식의 치환 부호를 구별하고, 22번에서는 중괄호까지 포함해 무엇이 하나의 원소인지 다시 읽으세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/c1cd48ca-5bcf-4330-851a-24de98f1796a