1번 · 평면좌표 · 쉬움
삼각형의 무게중심 좌표로 꼭짓점 좌표의 미지수를 정합니다. 가로좌표와 세로좌표를 나누어 평균 관계를 쓰고, 음수 좌표를 더할 때 부호를 확인하세요.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
효원고등학교 2026년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 원의방정식 7문항(35%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 12문항(60%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
효원고등학교는 경기 수원시에 있습니다. 이번 자료에서 확인되는 범위는 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동, 집합입니다. 좌표로 길이와 위치를 나타내는 기본기에서 출발해, 도형의 조건과 집합의 제한을 해석하는 문제로 이어집니다.
원의방정식에서는 중심과 반지름을 구하는 데서 멈추지 않습니다. 접선으로 둘러싸인 넓이, 원과 직선 사이의 거리, 가능한 원의 개수, 움직이는 점을 잇는 직선의 기울기까지 연결됩니다. 식을 길게 전개하기 전에 무엇을 거리로 바꿀 수 있는지 판단하는 연습이 필요합니다.
집합도 연산 기호의 정리와 경우 세기가 함께 나옵니다. 복소수의 주기나 약수 조건을 먼저 이해해야 원소를 셀 수 있는 문항이 포함되어 있습니다. 단원 이름만 보고 풀이를 고정하기보다, 원소를 만드는 규칙과 중복 여부를 먼저 확인하세요.
자동 분류 기준 쉬움은 1·2·6·9번입니다. 무게중심, 집합 연산, 직선의 이동, 각의 이등분선처럼 대표 개념을 정확히 적용하는 문제가 해당합니다. 쉬움으로 분류되었더라도 이동의 부호나 내분 비의 대응을 잘못 쓰면 계산 전체가 바뀔 수 있습니다.
보통은 3·5·7·11번에 있습니다. 접선을 구한 뒤 넓이로 연결하거나, 세 직선이 삼각형을 이루지 못하는 경우를 나누는 등 기본 개념을 이어 써야 합니다. 4번에서 막혀도 뒤에 보통과 쉬움 문항이 있으므로 번호 순서에 얽매이지 않는 편이 좋습니다.
12~20번은 자동 분류 기준으로 모두 어려움입니다. 도형의 극값과 존재 조건, 부분집합의 개수, 서술 과정 검증이 이어져 풀이의 첫 방향을 잡는 부담이 큽니다. 이 분포는 자동 분류 결과이므로 실제 응시자의 체감 난도를 확정하는 자료로 받아들이지는 마세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 20% | 1·2·6·9 |
| 보통 | 4 | 20% | 3·5·7·11 |
| 어려움 | 12 | 60% | 4·8·10·12·13·14·15·16·17·18·19·20 |
원의방정식은 접점에서의 접선, 축에 접하는 원, 원과 직선의 위치 관계로 폭넓게 출제되었습니다. 8번은 넓이를 높이의 문제로 바꾸고, 13번은 직각 조건을 지름이 정해진 원으로 옮깁니다. 같은 거리 공식이라도 무엇을 중심으로 잡는지에 따라 풀이가 달라집니다.
집합은 2번의 연산에서 4번의 복소수 원소, 11번의 인원 범위, 15번의 부분집합, 17번의 약수 조건으로 확장됩니다. 교집합과 차집합을 그림으로 구별하고, 조건을 만족하지 않는 경우를 제외하는 방법을 함께 익히세요. 원소를 나열하는 과정과 개수를 세는 과정을 분리하면 중복을 줄일 수 있습니다.
평면좌표와 직선의방정식은 서술·단답형으로도 이어집니다. 19번은 직선과 이차함수의 교점 조건을 대수 관계로 바꾸고, 20번은 무게중심과 수선, 넓이를 연결합니다. 도형의이동은 6번의 식 변환과 12번의 거리 최소화가 대비되므로 이동 공식과 활용을 함께 준비해야 합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 원의방정식 | 7 | 3·7·8·13·14·16·18 | 8·13·14·16·18 |
| 집합 | 5 | 2·4·11·15·17 | 4·15·17 |
| 평면좌표 | 3 | 1·9·20 | 20 |
| 직선의방정식 | 3 | 5·10·19 | 10·19 |
| 도형의이동 | 2 | 6·12 | 12 |
삼각형의 무게중심 좌표로 꼭짓점 좌표의 미지수를 정합니다. 가로좌표와 세로좌표를 나누어 평균 관계를 쓰고, 음수 좌표를 더할 때 부호를 확인하세요.
합집합과 교집합이 섞인 집합의 원소를 정리합니다. 분배법칙으로 공통 부분을 먼저 구하면 계산을 줄일 수 있으며, 같은 원소를 반복해서 세지 않도록 주의하세요.
원 위의 접점에서 접선을 구한 뒤 좌표축과 이루는 삼각형의 넓이를 구합니다. 접선들의 교점과 축 위 절편을 구별하고, 밑변 길이는 좌표의 차로 계산하세요.
허수단위의 거듭제곱으로 만든 집합들의 합집합을 다룹니다. 주기로 서로 다른 원소를 정리한 뒤 제곱과 덧셈으로 생기는 중복을 확인해야 하며, 원소를 만드는 경우의 수와 원소 개수를 혼동하지 마세요.
세 직선이 삼각형을 이루지 못하는 매개변수 조건을 찾습니다. 평행한 경우와 같은 점에서 만나는 경우를 구분하고, 기울기 표현에서 빠질 수 있는 수직선도 따로 확인하세요.
직선을 평행이동하고 대칭이동한 뒤 원의 중심을 지나는 조건을 적용합니다. 이동 순서를 지키고 원은 완전제곱 형태로 정리하며, 이동량과 식에 대입하는 부호를 혼동하지 마세요.
양쪽 좌표축에 접하고 중심이 주어진 직선 위에 있는 원을 다룹니다. 중심에서 두 축까지의 거리가 같다는 조건을 좌표의 절댓값 관계로 바꾸고, 중심의 가능한 위치를 빠뜨리지 마세요.
원 위의 점과 직선 위의 점들로 만든 정삼각형의 최대 넓이를 다룹니다. 넓이를 높이의 증가와 연결한 뒤 중심에서 직선까지의 거리와 반지름을 활용하고, 가장 먼 쪽의 배치를 확인하세요.
각의 이등분선이 대변과 만나는 점의 좌표를 구합니다. 두 변의 길이로 내분 비를 정한 뒤 좌표 공식을 적용하고, 비의 순서와 좌표에 곱하는 가중치의 대응을 확인하세요.
선분 내부의 점들을 기울기의 합과 길이의 비로 정합니다. 공통인 좌표를 고정하고 나머지 좌표를 미지수로 두어 연립하며, 길이를 좌표 차로 쓸 때 점의 위치를 확인하세요.
봉사활동 신청 집합에서 특정 차집합의 원소 수 범위를 다룹니다. 교집합의 상한과 전체 인원이 주는 하한을 함께 적용하며, 모든 사람이 반드시 신청했다고 가정하지 마세요.
원과 직선 위의 점들을 잇는 꺾인 경로의 길이를 최소화합니다. 대칭이동으로 경로를 펴고 원 사이의 거리로 해석하되, 그 경로가 지정된 직선들을 올바른 순서로 지나는지 확인하세요.
직각 조건을 만족하는 점이 주어진 직선 위에 존재할 조건을 찾습니다. 지름이 정해진 원과 직선의 위치 관계로 바꾸고, 접하는 경계와 원의 지름 양 끝점에 대한 제외 조건을 따로 점검하세요.
축에 접하는 원에서 기울기와 삼각형의 넓이로 중심 관련 값을 정합니다. 현의 중점과 지름에 대한 원주각을 활용하면 길이 관계가 단순해지며, 반현의 길이와 현 전체를 구별해야 합니다.
여러 집합과 교집합을 가져야 하는 부분집합의 개수를 구합니다. 드모르간의 법칙으로 반드시 포함할 원소를 정한 뒤 조건을 어기는 경우를 제외하고, 중복으로 뺀 경우를 다시 반영하세요.
중심이 주어진 원 위에 있고 직선에 접하는 원의 개수를 해석합니다. 중심의 자취를 평행선으로 바꿔 교점 수를 세며, 접할 때와 만나지 않을 때를 구별하세요.
약수 집합의 교집합 크기와 차집합 원소의 합에 대한 홀짝 조건을 함께 다룹니다. 어떤 약수를 가지면 다른 약수도 따라오는 관계로 후보를 줄이고, 남은 후보마다 차집합을 다시 확인하세요.
대칭이동과 평행이동으로 얻은 두 원 위의 점들을 잇는 직선의 기울기를 다룹니다. 좌표 범위로 이동 조건을 정리하고 공통접선으로 극값을 해석하며, 기울기의 분모 부호를 먼저 확인하세요.
정점을 지나는 직선과 이차함수의 교점들이 이루는 수직 조건을 다룹니다. 교점의 가로좌표를 근으로 두고 근과 계수의 관계를 활용하며, 서로 다른 교점의 존재와 원점 제외 조건까지 검증하세요.
거리 조건과 무게중심을 이용해 꼭짓점과 삼각형의 넓이를 구합니다. 밑변의 중점을 수선의 발로 찾은 뒤 중선의 내분 관계를 적용하고, 밑변과 높이를 구하는 근거를 나누어 정리하세요.
작년과 올해는 모두 공통수학2이며 총 문항 수와 서술·단답형 구성이 같습니다. 자동 분류 기준 어려움은 작년 7문항에서 올해 12문항으로 늘었습니다. 작년에는 14~20번에 모였지만 올해에는 4·8·10번부터 등장하고 12~20번에 이어져, 앞부분에서도 풀이 방향을 바꾸는 유연성이 필요합니다.
가장 많은 단원은 두 해 모두 원의방정식입니다. 집합은 작년 1문항에서 올해 5문항으로 늘었고, 도형의이동은 5문항에서 2문항으로 줄었습니다. 평면좌표와 직선의방정식은 각각 4문항에서 3문항으로 바뀌었습니다. 원의방정식 중심의 학습을 유지하면서 집합의 조건부 경우 세기를 보강할 필요가 있습니다.
이 비교만으로 다음 시험의 문항 수를 예상할 수는 없습니다. 다만 올해 시험을 준비하는 복습에서는 기본 도형 공식을 확인한 뒤, 집합의 제한 조건과 도형의 극값을 연결하는 연습에 비중을 두세요. 어려움이 초반에도 등장하므로 풀이가 막힐 때 넘길 기준을 세우는 연습도 도움이 됩니다.
| 항목 | 2025학년도 | 2026학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 20 | 20 |
| 서술·단답 | 총 2문항 | 총 2문항 |
| 쉬움 | 8 | 4 |
| 보통 | 5 | 4 |
| 어려움 | 7 | 12 |
| 가장 많은 단원 | 원의방정식 6문항 | 원의방정식 7문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확정한 순위가 아니라 조건을 연결하는 과정에 주목해 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 그림에서 기준점과 수선을 찾고, 계산으로 얻은 후보가 실제 도형에서 성립하는지 확인해야 합니다. 풀이를 복습할 때는 사용한 공식 옆에 그 공식을 적용할 수 있는 이유도 짧게 적어 보세요.
꺾인 경로의 길이를 대칭이동으로 펴고, 이동한 원 사이의 거리로 바꾸는 문항입니다. 거리의 하한을 구하는 것에 더해 그 경로가 주어진 직선들을 필요한 순서로 지나는지 확인해야 합니다. 최솟값 후보를 계산하는 단계와 실제 배치가 가능한지 검증하는 단계를 분리하세요.
이동한 두 원 위의 점을 잇는 직선에서 기울기의 범위를 다룹니다. 가로좌표 차의 부호를 먼저 확인하고, 세로좌표의 범위로 이동 조건을 제한한 뒤 공통접선으로 극값을 해석해야 합니다. 중심을 잇는 직선의 기울기로 대신하면 움직이는 점의 범위를 놓치게 됩니다.
같은 거리 조건으로 밑변의 중점을 수선의 발로 해석하고, 무게중심으로 나머지 꼭짓점을 복원합니다. 이어서 밑변의 길이와 높이를 서로 다른 관계로 구해야 하므로 중간 도형의 역할을 명확히 써야 합니다. 중선을 내분하는 방향과 반현에서 현 전체로 바꾸는 과정을 점검하세요.
처음에는 전체 문항을 훑고 구조가 바로 보이는 문제를 먼저 처리하세요. 4번에서 원소 정리가 길어지면 표시한 뒤 5~7번을 살피고, 8번에서도 높이로 바꾸는 생각이 떠오르지 않으면 다음 문제로 이동하세요. 후반에 어려움 문항이 이어지므로 초반의 계산 실수를 줄이는 것이 후반 풀이 시간을 확보하는 데 도움이 됩니다.
서술·단답형은 객관식을 모두 마친 뒤에만 확인하기보다 중간에 요구 조건과 풀이의 출발점을 읽어 두세요. 19번에서는 교점의 존재와 원점 제외 조건을, 20번에서는 중점과 무게중심의 관계를 먼저 적으면 풀이를 이어 가기 쉽습니다. 연습할 때 조건 해석, 계산, 검토에 쓴 시간을 구분해 자신의 지연 지점을 찾으세요.
마지막 검토에서는 5번의 수직선 예외, 13번의 접점과 제외점, 15번의 중복 제외, 17번의 약수 사이의 종속 관계를 우선 확인하세요. 극값 문항은 부등식의 방향과 등호가 성립하는 배치가 중요합니다. 서술형에서는 최종 계산만 고치기보다 앞에서 정한 길이와 좌표의 대응이 끝까지 유지되는지 살펴보세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/ba4bb5fc-203c-4805-8c22-25930ca91f74