1번 · 집합 · 보통
집합 연산식을 정리해 항상 성립하는 관계를 판단합니다. 드모르간의 법칙과 분배법칙으로 복잡한 부분부터 줄이고, 차집합을 교집합과 여집합으로 옮길 때 기호를 확인하세요.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
화성고등학교 2025년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 원의방정식 5문항(25%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 16문항(80%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
화성고등학교는 경기 화성시에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 범위는 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동, 집합입니다. 좌표를 이용한 도형 해석과 집합의 연산·원소 개수 판단을 함께 준비해야 합니다.
도형 문항에서는 여러 개념이 연결됩니다. 대칭이동을 거리의 최솟값에 적용하거나, 내분과 평행 관계를 이용해 필요한 좌표 관계만 얻는 방식입니다. 식을 많이 세우기 전에 변하지 않는 길이와 움직이는 점의 범위를 표시하면 풀이 방향을 정하기 쉽습니다.
서술형이 없는 객관식 시험이지만 근거를 생략해도 되는 구성은 아닙니다. 최댓값을 제한하는 부등식을 얻은 뒤 실제 성립 조건을 확인하거나, 도형의 위치에 맞는 후보를 골라야 합니다. 연습에서는 계산 결과 옆에 그 후보가 허용되는 이유를 짧게 적어 보세요.
보통으로 분류된 1·2·4·7번도 개념 사이의 구별이 필요합니다. 1번은 여집합과 차집합의 정리, 2번은 직선의 위치 관계에 따른 경우 분류, 4번은 접하는 원의 중심 설정, 7번은 중복 가입 인원과 한 동아리만 가입한 인원의 구분이 핵심입니다.
3번에서 대칭이동을 활용한 경로 문제가 나오며, 5·6번도 어려움으로 분류됩니다. 7번을 지나면 8~20번에 어려움 문항이 이어집니다. 뒤로 갈수록 무조건 어렵다고 보기보다, 자신에게 익숙한 집합 연산이나 넓이 문제를 먼저 찾아 해결하는 연습이 필요합니다.
이 난이도는 자동 분류 기준입니다. 실제 학생의 체감 난도와 일치한다고 단정할 수는 없지만, 풀이의 출발점을 고르는 부담이 넓게 분포한 구성은 확인할 수 있습니다. 초반 문항에 시간을 모두 쓰지 않도록 첫 접근에서 사용할 개념이 떠오르는지 점검하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 0 | 0% | 없음 |
| 보통 | 4 | 20% | 1·2·4·7 |
| 어려움 | 16 | 80% | 3·5·6·8·9·10·11·12·13·14·15·16·17·18·19·20 |
집합은 연산식을 정리하는 기본형에서 부분집합의 분류, 반복되는 집합 연산, 원소 개수의 최댓값으로 확장됩니다. 5번은 부분집합의 가장 큰 원소를 기준으로 묶는 발상, 19번은 함께 선택할 수 없는 원소를 짝지어 상한을 얻는 발상이 중요합니다.
원의방정식은 중심과 반지름을 파악하는 데서 끝나지 않습니다. 6번은 수선의 발의 움직임, 8번은 공통현과 중심의 관계, 12번은 외접 조건과 넓이의 최댓값, 16번은 고정된 현을 밑변으로 한 높이를 다룹니다. 원의 식을 정리한 뒤 어떤 거리를 계산할지 말로 설명해 보세요.
직선의방정식과 평면좌표에서는 내분·수직·평행·넓이를 함께 사용합니다. 도형의이동도 대칭점의 좌표 계산과 거리의 최적화로 이어집니다. 단원별 공식을 따로 외운 뒤에는 같은 높이를 공유하는 삼각형이나 대칭 전후 보존되는 거리를 찾는 연결 연습이 필요합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 집합 | 5 | 1·5·7·17·19 | 5·17·19 |
| 원의방정식 | 5 | 4·6·8·12·16 | 6·8·12·16 |
| 직선의방정식 | 4 | 2·10·14·15 | 10·14·15 |
| 도형의이동 | 3 | 3·11·13 | 3·11·13 |
| 평면좌표 | 3 | 9·18·20 | 9·18·20 |
집합 연산식을 정리해 항상 성립하는 관계를 판단합니다. 드모르간의 법칙과 분배법칙으로 복잡한 부분부터 줄이고, 차집합을 교집합과 여집합으로 옮길 때 기호를 확인하세요.
직선들이 평면을 나누는 조건을 위치 관계로 해석합니다. 평행한 쌍이 있는 경우와 한 점에서 만나는 경우를 구분하고, 가능한 매개변수를 빠뜨리지 않도록 경우별로 적으세요.
전시장 안에서 정해진 경유 위치를 지나는 최소 이동 경로를 다룹니다. 출발점과 도착점을 대응하는 직선에 대칭시켜 꺾인 길을 펴고, 교점이 실제 이동 가능한 구간에 있는지 확인하세요.
양쪽 좌표축에 접하면서 주어진 점을 지나는 원들의 중심 사이 거리를 다룹니다. 중심 좌표를 반지름으로 표현하고 근과 계수의 관계를 활용하며, 중심이 놓이는 사분면과 반지름의 양수 조건에 주의하세요.
크기 제한을 만족하는 부분집합에서 가장 큰 원소들을 모아 합을 구합니다. 가장 큰 원소를 고정하고 나머지 선택을 세면 중복을 줄일 수 있으며, 부분집합의 원소 수 조건을 잊지 마세요.
원 위의 점에서 한 직선에 내린 수선의 발을 이용하는 거리 관계를 다룹니다. 중심의 수선의 발을 기준으로 이동 범위를 정리하고, 중심들이 직선의 같은 쪽에 있는지부터 확인하세요.
동아리 가입 인원을 합집합과 교집합의 원소 수로 해석합니다. 중복 가입자를 먼저 분리한 뒤 한 동아리에만 속하는 인원을 나누며, 가입 인원의 합을 전체 인원과 혼동하지 마세요.
원의 둘레를 이등분하는 조건과 공통현의 길이로 매개변수를 결정합니다. 두 원의 방정식을 빼 공통현을 나타내고 그 직선이 해당 원의 중심을 지남을 이용하며, 후보의 정수 조건을 검토하세요.
내심을 지나는 각의 이등분선과 무게중심을 이용해 삼각형의 넓이를 다룹니다. 변의 길이 비를 내분비로 바꾼 뒤 편리한 밑변을 선택하고, 내심과 무게중심의 역할을 구별하세요.
이등변삼각형과 정사각형의 조건을 이용해 필요한 직선을 정합니다. 중점과 수직 관계로 기울기를 구한 뒤 같은 길이의 수직 이동을 적용하며, 꼭짓점의 사분면으로 방향을 확인하세요.
삼각형의 변 위에서 움직이는 점들로 만드는 둘레의 최솟값을 다룹니다. 대칭점 사이 거리로 경로를 바꾸고 남은 변수를 정리하며, 대칭축과 각 점의 이동 범위를 함께 확인하세요.
좌표축에 접하는 두 원의 외접 조건에서 직사각형 넓이의 최대 상황을 해석합니다. 중심 사이 거리를 좌표 차의 제곱합으로 바꾸고 부등식의 등호 조건을 적용하며, 넓이 최대와 좌표 합의 최대를 구별하세요.
대칭이동한 원과 직선 사이 거리의 범위를 다룹니다. 원은 중심을 옮기고 반지름을 유지하며 직선은 점의 대응으로 식을 구하고, 각각의 대칭축을 혼동하지 마세요.
평행사변형의 내분점과 수직선을 이용해 삼각형의 넓이를 구합니다. 도형에 맞게 좌표를 잡고 교점을 찾은 뒤 밑변과 높이를 선택하며, 교점이 해당 선분 위에 있는지 확인하세요.
사각형과 삼각형의 넓이 관계로 특정 점의 위치를 결정합니다. 공통 밑변을 기준으로 넓이를 비교해 평행 관계를 찾고, 대각선으로 나눈 넓이를 더하거나 뺄 때 점의 위치를 확인하세요.
원에 고정된 현을 밑변으로 하는 삼각형의 넓이 최댓값을 다룹니다. 중심에서 현을 포함한 직선까지의 거리와 반지름으로 최대 높이를 판단하고, 가장 먼 방향의 점을 선택하세요.
앞선 집합들의 합집합과 교집합으로 반복 정의된 집합을 정리합니다. 초기 단계를 전개하며 흡수법칙으로 반복 구조를 찾고, 수의 연산처럼 불필요하게 항을 늘리지 마세요.
이차함수 위를 움직이는 점과 고정된 점들 사이 거리 제곱의 합을 최소화합니다. 중점 관계로 식을 줄인 뒤 음이 아닌 부분을 찾고, 최소가 되는 점에서 요구한 직선까지의 거리를 구별하세요.
서로 다른 원소의 합에 제한이 있는 부분집합의 최대 크기를 판단합니다. 동시에 선택할 수 없는 원소를 짝지어 상한을 얻은 뒤 실제 가능한 집합을 구성하며, 금지되는 합의 범위에 주의하세요.
삼각형의 내분과 평행 관계에서 좌표 조건을 얻어 축에 접하는 원으로 연결합니다. 닮음으로 필요한 내분비부터 정하고 좌표의 선형 관계를 활용하며, 분점의 기준과 접점의 좌표를 혼동하지 마세요.
2025학년도 1학년 2학기 중간고사 공통수학2를 치른 화성시의 이웃 학교들과 견주면, 이웃 학교 평균은 총 19.0문항, 서술·단답 2.5문항, 자동 분류 기준 어려움 비율 45%입니다. 화성고는 총 20문항을 모두 객관식으로 출제했고 어려움 비율은 80%입니다. 이 비교에서 어려움 비율은 3개교 중 1위입니다.
가장 많은 단원은 동탄고등학교가 집합, 동탄국제고등학교가 원의방정식이며 화성고는 집합과 원의방정식이 함께 중심을 이룹니다. 같은 단원이 많이 나와도 실제 요구되는 접근은 문항마다 다릅니다. 화성고를 준비할 때는 집합의 조건 분류와 원·직선의 거리 해석을 모두 익히세요.
서술·단답 문항 수가 적다는 사실만으로 풀이 부담을 판단하기는 어렵습니다. 화성고의 객관식에서는 조건을 변환한 다음 후보나 등호 성립을 검토하는 과정이 반복됩니다. 풀이를 압축하되 대칭점의 위치, 내분비의 방향, 최댓값의 실현 가능성을 남겨 두는 연습이 도움이 됩니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 화성고등학교 (이 시험) | 20 | 0 | 16문항 (80%) | 집합·원의방정식 |
| 동탄고등학교 | 18 | 3 | 9문항 (50%) | 집합 |
| 동탄국제고등학교 | 20 | 2 | 8문항 (40%) | 원의방정식 |
이 문항들은 이용자 투표로 확정된 난도 순위가 아니라 풀이 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 먼저 한계를 찾고 그 한계가 실제로 성립하는 상황을 확인해야 합니다. 부등식이나 개수의 상한을 얻은 지점에서 멈추지 않는 습관을 들이세요.
움직이는 점을 대칭이동해 삼각형의 둘레를 경로의 길이로 해석한 뒤, 그 하한을 다시 최소화해야 합니다. 대칭점을 찾는 계산과 최솟값을 판단하는 단계가 연결되어 있어 중간 식의 의미를 놓치기 쉽습니다. 일직선으로 펴지는 경로가 실제 변 위에서 만들어지는지도 확인하세요.
중점을 이용해 거리 제곱의 합을 정리한 뒤, 이차함수 위의 점이라는 조건을 적용합니다. 전개한 고차식을 계산하는 것보다 음이 아닌 부분과 남는 항으로 재구성하는 발상이 어렵습니다. 최솟값의 성립 위치를 찾은 뒤에는 그 점에서 직선까지의 거리를 별도로 구해야 합니다.
함께 고를 수 없는 원소들을 짝지어 선택 가능한 개수의 상한을 얻는 문항입니다. 상한만 구하면 충분하지 않고 그 개수를 달성하는 집합이 조건을 만족하는지도 설명해야 합니다. 서로 다른 두 원소라는 조건과 합이 금지 집합에 속하는 범위를 끝까지 구별하세요.
첫 풀이에서는 전체 문항을 훑으며 출발 개념이 보이는 문제부터 해결하세요. 3번의 경로 해석이나 6번의 수선의 발 설정에서 멈추면 표시하고 4·7번처럼 구조를 정리할 수 있는 문항을 확인하세요. 객관식 전체를 순서대로 끝내려 하기보다 미완성 문제에 남은 작업을 적어 두면 재접근이 빠릅니다.
도형에서는 직선 위인지 선분 위인지, 원의 중심이 어느 쪽에 있는지, 좌표 차에 절댓값이 필요한지를 먼저 표시하세요. 10번의 사분면 조건은 정사각형 꼭짓점의 방향을 가르고, 12번의 넓이 최대 조건은 좌표 합을 크게 하는 조건과 구별해야 합니다. 13·16번은 중심에서 직선까지의 거리와 반지름의 관계를 그림으로 확인하세요.
마지막 검토에서는 계산을 전부 반복하기보다 조건 누락을 찾으세요. 5번의 부분집합 크기 제한, 8번의 정수 조건, 19번의 서로 다른 원소 조건이 대표적입니다. 20번은 닮음비와 내분비가 어느 점을 기준으로 한 비인지 확인하고, 원의 중심 좌표와 반지름의 길이를 혼동하지 않았는지 살펴보세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/853cc89d-6675-4e4b-9ffc-b4a68ed3941e