1번 · 평면좌표 · 쉬움
두 점 사이의 거리를 좌표 차로 계산합니다. 좌표 차를 제곱해 더하는 구조를 적용하며, 음수 좌표를 뺄 때 괄호를 생략하지 마세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
정신여자고등학교 2026년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 원의방정식 7문항(32%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 10문항(45%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
정신여자고등학교는 서울 송파구에 있습니다. 이번 자료의 출제 범위는 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동입니다. 점의 거리와 내분에서 출발해 직선과 원의 위치 관계, 대칭·평행이동을 적용하는 좌표기하 시험입니다.
기본 문항에서는 공식을 정확히 선택하는 능력을 확인합니다. 후반으로 갈수록 같은 거리를 갖는 경우를 나누거나, 넓이 조건을 중점 조건으로 바꾸고, 교점의 개수를 그래프로 판단하는 과정이 더해집니다. 식이 길어지기 전에 무엇을 고정하고 무엇을 움직이는지 구별해야 합니다.
서술·단답형은 모두 같은 부담의 문항이 아닙니다. 15~17번은 자동 분류 기준 쉬움이므로 객관식 후반에서 막히더라도 확인할 가치가 있습니다. 반면 19~22번은 도형 관계를 대수 조건으로 옮긴 뒤 예외와 성립 범위를 검토해야 하므로 풀이의 근거를 남기는 연습이 필요합니다.
쉬움 구간은 객관식 초반과 서술·단답형 초반에 나뉩니다. 거리, 대칭이동, 직선의 절편, 원의 성립 조건, 무게중심 같은 기본 개념을 정확히 적용하면 접근할 수 있습니다. 부호와 엄격한 부등호를 확인하면서 계산을 마치는 습관이 이 구간의 시간을 줄여 줍니다.
보통 구간에서는 중심의 위치와 접선 조건, 정점과 내분, 원의 평행이동처럼 개념을 연결합니다. 10번은 이동 순서를 식으로 표현하고, 18번은 넓이를 점과 직선 사이의 거리로 바꾸는 문항입니다. 공식을 외우는 데서 그치지 말고 조건을 어떤 공식으로 옮길지 설명해 보세요.
어려움 구간의 부담은 긴 계산만으로 설명되지 않습니다. 8·9번의 경우 분류, 12번의 등호 성립, 14번의 직선 일치 여부, 21번의 교점 중복처럼 계산 뒤 검사가 필요합니다. 이 난이도는 자동 분류 기준이며 실제 응시자의 체감 난도와 일치한다고 단정할 수는 없습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 7 | 31.8% | 1·2·3·4·15·16·17 |
| 보통 | 5 | 22.7% | 5·6·7·10·18 |
| 어려움 | 10 | 45.5% | 8·9·11·12·13·14·19·20·21·22 |
도형의이동은 점의 좌표를 바꾸는 기본형에서 시작해 거리의 최솟값, 절댓값 그래프의 넓이 분할, 이차함수의 접촉과 교점 조건까지 이어집니다. 이동 전후에도 보존되는 거리와 반지름을 먼저 찾고, 점의 이동과 방정식에 대입하는 부호를 구별하세요.
원의방정식에서는 중심과 반지름을 읽는 능력이 기본입니다. 중심이 직선이나 곡선 위에 있다는 조건, 축에 접한다는 조건, 현의 중점 조건을 함께 사용합니다. 13번처럼 교점을 직접 구하지 않아도 중점과 수직 관계로 계산을 줄일 수 있는 유형을 연습하세요.
평면좌표와 직선의방정식도 기본 계산에만 머물지 않습니다. 내분점의 좌표에 자연수와 거리 조건이 붙고, 직선의 위치 관계가 평면의 분할이나 삼각형의 넓이와 연결됩니다. 단원별 문제를 푼 뒤 같은 거리·중점·수직 개념이 다른 단원에서 어떻게 쓰이는지 묶어 복습하면 좋습니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움(자동 분류 기준) |
|---|---|---|---|
| 도형의이동 | 7 | 2·7·10·12·17·20·21 | 12·20·21 |
| 원의방정식 | 7 | 4·5·11·13·16·18·22 | 11·13·22 |
| 평면좌표 | 4 | 1·8·9·15 | 8·9 |
| 직선의방정식 | 4 | 3·6·14·19 | 14·19 |
두 점 사이의 거리를 좌표 차로 계산합니다. 좌표 차를 제곱해 더하는 구조를 적용하며, 음수 좌표를 뺄 때 괄호를 생략하지 마세요.
직선에 대한 대칭과 축에 대한 대칭을 차례로 적용합니다. 좌표 교환과 부호 변화를 단계별로 적어 이동 순서를 뒤바꾸지 않도록 하세요.
한 점과 기울기로 직선을 정하고 좌표축과 이루는 삼각형의 넓이를 구합니다. 절편의 부호와 실제 밑변·높이의 길이를 구별해야 합니다.
일반형 방정식을 완전제곱으로 바꾸어 원이 되는 조건을 찾습니다. 반지름의 제곱이 양수여야 하므로 경계값을 포함하지 않도록 주의하세요.
중심이 직선 위에 있고 주어진 점들을 지나는 원의 성질을 판단합니다. 수직이등분선으로 중심을 정한 뒤 점의 대입과 중심에서 직선까지의 거리로 각각 확인하세요.
매개변수와 관계없이 지나는 정점을 찾고 내분점의 좌표를 연결합니다. 매개변수의 계수와 나머지 항을 구분하며, 나누는 과정에 필요한 영이 아닌 조건을 확인하세요.
주어진 원들을 평행이동해 일치시킬 수 있는지 판단합니다. 중심의 위치보다 반지름이 같은지가 핵심이며, 일반형은 완전제곱으로 정리해 비교하세요.
내분점의 좌표 조건과 거리 제한을 만족하는 자연수의 경우를 셉니다. 좌표 곱 조건으로 경우를 나눈 뒤 거리 부등식을 적용하고 자연수 범위를 각각 확인하세요.
직선 위의 점이 만드는 삼각형에서 같은 길이의 변이 생기는 경우를 살핍니다. 거리의 제곱으로 분류하고, 서로 다른 경우에서 같은 점이 중복되거나 삼각형이 퇴화하는지 검토하세요.
그림으로 주어진 도형의 대칭·평행이동을 방정식으로 표현합니다. 대응하는 꼭짓점을 따라가며 이동을 확인하고, 점의 이동 방향과 식에 대입하는 부호를 구별하세요.
중심이 곡선 위에 있으면서 좌표축에 동시에 접하는 원을 다룹니다. 중심 좌표의 절댓값이 같다는 조건으로 경우를 나누고, 좌표의 부호를 반지름의 부호로 옮기지 마세요.
원 위의 점과 축 위의 점들을 잇는 거리 합의 최솟값을 다룹니다. 대칭이동으로 꺾인 경로를 펼치되, 연결 선분이 축을 지나는 순서와 등호 성립을 확인하세요.
원 위의 접선을 평행이동했을 때 생기는 현의 좌표 관계를 해석합니다. 중심에서 현에 내린 수선이 현을 이등분함을 이용하고, 이동한 직선이 원과 실제로 만나는지 확인하세요.
매개변수가 포함된 직선들의 위치 관계와 평면 분할을 연결합니다. 평행한 경우와 한 점에서 만나는 경우를 나누고, 기울기가 같아도 직선이 일치하면 별도로 제외해야 합니다.
삼각형의 무게중심 좌표를 이용합니다. 각 좌표 성분을 따로 평균 내며, 음수 좌표를 합산할 때 부호를 확인하세요.
지름의 양 끝점으로 원의 방정식을 정합니다. 중점으로 중심을 찾고 반지름을 구한 뒤 일반형으로 전개하되, 반지름과 그 제곱을 혼동하지 마세요.
도형 위의 점이 평행이동한 뒤의 좌표로 상수 관계를 세웁니다. 각 좌표의 변화량을 따로 기록하고, 주어진 이동량 자체에 붙은 부호를 확인하세요.
원 위의 점과 고정된 선분이 만드는 삼각형 넓이의 최댓값과 최솟값을 다룹니다. 밑변을 고정하고 높이를 점과 직선 사이의 거리로 보며, 원과 직선이 만나지 않는지 먼저 확인하세요.
정점을 지나는 직선과 삼각형의 넓이 이등분 조건을 연결합니다. 같은 높이를 가진 삼각형의 밑변을 비교해 중점 조건으로 바꾸고, 교점 계산에서 평행해지는 경우를 제외하세요.
이동·대칭된 절댓값 그래프가 원의 넓이를 이등분하는 조건을 해석합니다. 꼭짓점과 반직선의 위치를 살피고, 중심을 지난다는 사실만으로 이등분을 단정하지 마세요.
대칭·평행이동한 이차함수의 접촉과 수평선의 교점 조건을 함께 다룹니다. 중근 조건을 세운 뒤 꼭짓점과 접점의 높이를 비교하며, 접점에서 겹친 교점을 중복해 세지 마세요.
좌표를 바꾼 점의 자취와 다른 원을 동시에 만나는 직선의 기울기를 다룹니다. 대칭이동한 원에 거리 조건을 적용하고, 절편 범위의 교집합과 기울기의 최댓값 존재 여부를 함께 확인하세요.
작년과 올해는 모두 공통수학2이며, 총 문항 수와 서술·단답형 수가 같습니다. 자동 분류 기준 난이도별 문항 수도 같으므로 이 자료만으로 올해가 더 어려워졌거나 쉬워졌다고 말하기는 어렵습니다. 같은 분포라도 실제 풀이 부담은 문항의 조건과 배치에 따라 달라집니다.
원의방정식은 작년 8문항에서 올해 7문항, 평면좌표는 5문항에서 4문항으로 줄었고, 직선의방정식은 2문항에서 4문항으로 늘었습니다. 도형의이동은 7문항으로 같습니다. 올해는 직선 단원도 충분히 준비하면서, 원과 이동을 중심으로 좌표기하의 연결을 익히는 편이 좋습니다.
어려움은 작년 객관식 7번에서 먼저 등장했고 올해는 8번에서 시작합니다. 작년의 7·9·10·12·13·14번과 올해의 8·9·11·12·13·14번처럼 객관식 배치가 달라졌지만, 서술·단답형 19~22번에 이어지는 점은 같습니다. 다음 시험 대비에서는 기본형을 먼저 확보하고 후반의 경우 분류와 검산에 시간을 남기는 훈련을 하세요.
| 항목 | 2025학년도 | 2026학년도 |
|---|---|---|
| 총 문항 | 22문항 | 22문항 |
| 서술·단답 | 총 8문항 | 총 8문항 |
| 쉬움 | 7문항 | 7문항 |
| 보통 | 5문항 | 5문항 |
| 어려움 | 10문항 | 10문항 |
| 가장 많은 단원 | 원의방정식 8문항 | 도형의이동·원의방정식 각각 7문항 |
이 문항들은 이용자 투표로 확인된 난도 순위가 아니라 해설의 조건 처리 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 필요조건을 얻은 뒤 실제 가능한 배치를 검토해야 한다는 것입니다. 풀이를 식 세우기, 후보 구하기, 성립 확인으로 나누어 적어 보세요.
축 위의 점을 거치는 거리의 합을 대칭이동으로 펼쳐 직선거리와 연결합니다. 부등식으로 하한을 얻는 것과 그 하한을 실제로 달성하는 것은 별개입니다. 연결 선분이 축과 만나는 순서, 움직이는 점이 원 위에 놓이는 조건까지 확인해야 최솟값의 근거가 완성됩니다.
절댓값 그래프의 반직선 구조와 원의 중심·반지름을 함께 해석해야 합니다. 중심을 지난다는 조건만 적용하면 꼭짓점이 원 내부에 들어오는 경우를 놓칠 수 있습니다. 중심을 지나지 않는 반직선이 원 내부를 통과하는지 따져 넓이 이등분 조건을 확인한 뒤 매개변수의 제한 범위에 대조하세요.
좌표 순서가 바뀐 점의 자취를 대칭이동한 원으로 보고, 직선이 두 원과 모두 만나야 한다는 조건을 세웁니다. 절편이 만족할 범위가 겹치는지 검토하고 기울기의 경계 조건을 연결해야 합니다. 경계 등식에서 얻은 후보가 실제 최댓값을 만드는지 확인하는 과정이 빠지기 쉽습니다.
첫 풀이에서는 기본형을 먼저 확보하세요. 8·9번에서 경우 정리가 길어지면 표시하고 10번이나 서술·단답형 15~18번의 접근 가능성을 확인하세요. 객관식 후반을 모두 해결한 뒤에야 서술·단답형으로 넘어가면 기본 문항을 검토할 시간이 줄어들 수 있습니다.
후반 문항은 계산 전에 그림과 분류 기준을 짧게 남겨 두세요. 14번은 평행과 한 점에서 만나는 경우를 구별하고, 19번은 넓이를 이등분하는 중점 관계를 먼저 찾으세요. 21번은 꼭짓점과 접점의 높이를 표시한 뒤 수평선의 교점 개수를 비교하면 같은 계산을 반복하는 일을 줄일 수 있습니다.
마지막 검토에서는 부호보다 조건 누락을 우선 살피세요. 4번은 반지름이 사라지는 경계를 제외하고, 8번은 자연수 범위와 거리 부등식의 끝점을 확인해야 합니다. 11번은 중심 좌표와 반지름의 절댓값을 구별하고, 14번은 직선의 일치, 21번은 접점 중복, 22번은 후보가 최댓값을 갖는지까지 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/1711c363-afcf-4fe8-a150-262cafbb4f2f