1번 · 도함수의활용 · 쉬움
곡선 위의 주어진 점에서 접선의 기울기를 묻습니다. 도함수를 구한 뒤 접점의 가로좌표를 대입하며, 함숫값을 기울기로 잘못 읽지 않도록 하세요.
1쪽은 누구나, 전체 쪽은 회원이 볼 수 있어요. 해설은 빠져 있습니다.

시험 분석
연결된 23개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
구미여자고등학교 2026년 2학년 2학기 중간고사 미적분I은 함수의극한에 10/23문항(43%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 2문항(9%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
구미여자고등학교는 경북 구미시에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 범위는 함수의 극한과 연속, 미분계수와 도함수, 접선 중심의 도함수 활용입니다. 극한을 계산하는 기본형부터 미분의 정의를 읽어 내는 유형까지 연결됩니다.
전 문항이 객관식이지만 풀이에서는 조건을 적는 습관이 중요합니다. 극한값이 존재한다는 말에서 필요한 함숫값 조건을 얻거나, 연속성을 확인하기 전에 함수가 정의되는지 따져야 합니다. 공식을 바로 대입할 수 있는 문제와 식을 바꾼 뒤 공식을 적용하는 문제를 구분하세요.
쉬움 문항이 초반에만 있지는 않습니다. 13·14·16·17번도 자동 분류 기준 쉬움에 속하므로 문항 번호만 보고 풀이를 미룰 필요는 없습니다. 기본형에서 계산 시간을 줄이고 후반의 다항식 결정과 도형 극한에 검토 시간을 남기는 것이 이 시험의 준비 방향입니다.
쉬움 구간에는 접선 계산뿐 아니라 그래프의 극한과 불연속을 구별하는 문제, 극한의 성질을 판단하는 문제도 포함됩니다. 계산량이 적어도 개념의 전제는 정확히 알아야 합니다. 특히 2·11·14번은 평소 개념 설명을 말로 해 보는 연습이 도움이 됩니다.
보통 문항은 여러 구간에 흩어져 있습니다. 7번의 예외점, 8·18번의 곱과 절댓값, 15·20번의 미분계수 해석처럼 익숙한 개념에 추가 처리가 붙습니다. 식을 길게 전개하기 전에 어느 조건을 먼저 쓸지 정하는 것이 풀이 시간을 줄이는 방법입니다.
자동 분류 기준 어려움은 21·22번입니다. 21번은 부등식과 여러 극한 조건을 다항식의 구조로 연결하고, 22번은 수직이등분선의 성질을 좌표 관계로 바꿉니다. 이 분포는 학습 순서를 정하는 참고이며, 학생 개인의 체감 난도와 일치한다고 단정할 수는 없습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 11 | 47.8% | 1·2·3·4·6·10·11·13·14·16·17 |
| 보통 | 10 | 43.5% | 5·7·8·9·12·15·18·19·20·23 |
| 어려움 | 2 | 8.7% | 21·22 |
함수의극한은 그래프 읽기, 유리화, 무한대에서의 비율, 다항식 결정, 도형 활용으로 폭넓게 출제됩니다. 단순 대입이 막힐 때 인수분해나 유리화 중 무엇을 선택할지, 유한한 점과 무한대에서 어떤 항을 살펴야 하는지 구별해 연습하세요.
미분계수와도함수는 평균변화율의 극한에서 시작해 곱의 미분법과 항등식 활용으로 이어집니다. 15·17·20번에서는 주어진 식 안에서 미분계수의 정의를 찾아야 합니다. 도함수를 구하는 공식만 익히면 변형된 차분몫을 해석하는 단계에서 멈출 수 있습니다.
함수의연속은 사잇값의 정리, 정의역, 경계점 연결을 다룹니다. 도함수의활용은 접선의 기울기와 방정식, 절편, 곡선 밖의 점에서 그은 접선으로 구성됩니다. 연속은 경계의 함숫값을, 접선은 접점의 좌표를 먼저 표시하는 습관으로 접근을 정리하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 함수의극한 | 10 | 2·5·6·7·10·11·12·19·21·22 | 21·22 |
| 미분계수와도함수 | 5 | 13·14·15·17·20 | 없음 |
| 도함수의활용 | 4 | 1·4·16·23 | 없음 |
| 함수의연속 | 4 | 3·8·9·18 | 없음 |
곡선 위의 주어진 점에서 접선의 기울기를 묻습니다. 도함수를 구한 뒤 접점의 가로좌표를 대입하며, 함숫값을 기울기로 잘못 읽지 않도록 하세요.
그래프에서 극한값이 존재하지 않는 점과 불연속인 점을 구별합니다. 좌우에서 다가가는 높이와 실제 함숫값을 따로 확인하고, 극한은 존재하지만 연속은 아닌 경우를 빠뜨리지 마세요.
방정식의 실근이 속하는 구간을 사잇값의 정리로 판단합니다. 연속인 함수의 양 끝 함숫값 부호를 비교하며, 실근의 존재와 문제에서 주어진 유일성 조건의 역할을 구별하세요.
주어진 접점에서의 접선을 세워 절편을 찾습니다. 도함수로 기울기를 정한 뒤 접점을 지나는 직선을 만들고, 기울기와 절편을 혼동하지 않도록 정리하세요.
여러 극한의 존재 여부를 비교합니다. 좌우에서 발산 방향이 다른 경우, 무리식의 유리화, 무한대에서의 차수 비교를 구분하고 음의 무한대에서 근호를 정리할 때 부호를 확인하세요.
무리식이 포함된 극한 조건으로 미정계수를 정합니다. 분모가 사라질 때 필요한 분자 조건을 먼저 쓰고 유리화하며, 약분한 뒤에도 근호의 부호와 정의 조건을 확인하세요.
함수에 대한 항등식과 극한·함숫값의 관계로 예외점을 찾습니다. 인수로 나눌 수 있는 구간에서 함수식을 얻고, 그 인수가 사라지는 점의 함숫값까지 같은 식으로 정하지 마세요.
구간별 함수에 다른 함수를 곱했을 때 전체가 연속이 되는 조건을 다룹니다. 경계의 좌우 값이 곱에서 어떻게 연결되는지 보고, 곱해지는 인수가 사라지는 경우를 나눗셈으로 없애지 마세요.
유리함수가 모든 실수에서 연속이 되도록 하는 매개변수 조건을 찾습니다. 분모가 실근을 갖지 않아야 한다는 조건을 판별식으로 옮기며, 경계의 등호를 허용하는지 확인하세요.
대칭인 그래프에서 함숫값과 한쪽 극한을 읽습니다. 대칭 이동 뒤 접근 방향이 어떻게 바뀌는지 확인하고, 채워진 점의 높이와 다가가는 높이를 구별하세요.
함수의 합과 곱, 차에 관한 극한 명제의 타당성을 판단합니다. 성질을 적용할 전제가 있는지 확인하고, 합이나 곱의 극한이 존재한다는 사실을 각 함수의 극한 존재로 거꾸로 해석하지 마세요.
발산하는 함수와 다른 함수 사이의 관계로 비의 극한을 구합니다. 기준 함수로 나누어 상대적인 비율을 정리하며, 무한대로 가는 양을 보통의 수처럼 직접 빼거나 나누지 마세요.
평균변화율 조건에서 특정 점의 미분계수를 읽어 냅니다. 변화량을 작게 보내는 정의를 적용하고, 평균변화율과 한 점에서의 순간변화율을 구별하세요.
연속이지만 미분가능하지 않은 점이 있는 함수를 판단합니다. 절댓값에서 부호가 바뀌는 지점과 구간별 경계를 확인하며, 연속이라는 사실만으로 미분가능하다고 결론 내리지 마세요.
극한으로 주어진 함수 정보와 곱의 미분법을 결합합니다. 먼저 필요한 함숫값과 미분계수를 분리해 얻고, 곱을 미분할 때 각 항의 역할을 빠뜨리지 마세요.
접선 중 기울기가 최소인 것을 찾고 좌표축과 이루는 넓이를 다룹니다. 도함수의 최솟값으로 접점을 정한 뒤 접선을 세우며, 원래 함수의 최솟값을 찾는 문제로 오해하지 마세요.
입력이 거듭제곱으로 바뀐 함수의 극한을 미분계수로 해석합니다. 먼저 연속성으로 필요한 함숫값을 확인하고 차분몫을 만들며, 입력 변화에 따른 추가 인수를 빠뜨리지 마세요.
구간별 함수에 절댓값을 취한 함수의 연속 조건을 찾습니다. 경계에서 절댓값을 취한 좌우 값을 비교하고, 공통인수가 사라지는 경우를 약분 과정에서 누락하지 마세요.
유한한 점과 무한대에서의 극한 조건으로 이차함수를 결정합니다. 한쪽 조건은 함숫값으로, 다른 조건은 최고차항의 소거로 해석하며, 차수 판단 전에 무작정 전개하지 마세요.
함수의 항등식을 차분몫 형태로 바꾸어 미분계수를 구합니다. 기본 대입으로 기준점의 함숫값을 확인하고 증가량을 정리하며, 극한 안의 식이 미분계수의 정의에 맞는지 살펴보세요.
부등식과 극한의 존재 조건을 결합해 다항함수를 결정합니다. 무한대에서의 대소 관계로 차수와 최고차항을 좁힌 뒤 분모의 영점에서 인수 조건을 얻으며, 구한 함수가 원래 조건도 만족하는지 확인하세요.
곡선 위의 점과 원점을 잇는 선분의 수직이등분선이 만드는 점의 극한을 구합니다. 양 끝점까지의 거리가 같다는 성질로 좌표 관계를 만들고, 움직이는 점이 다가가는 방향과 약분 가능 조건을 확인하세요.
곡선 밖의 한 점에서 그은 접선들의 기울기를 다룹니다. 접점을 미지수로 놓고 직선이 주어진 점을 지나는 조건을 세우며, 외부 점을 접점으로 착각하지 말고 근과 계수의 관계를 활용하세요.
같은 2026학년도 2학년 2학기 중간고사 미적분I을 치른 구미시 학교들과 견주면, 이 시험은 전 문항이 객관식이라는 점이 눈에 띕니다. 이웃 학교의 평균은 총 23.5문항, 서술·단답 2.5문항입니다. 구미여고에서는 서술형 답안 작성보다 객관식 전체를 빠짐없이 살피는 운영을 우선 연습할 수 있습니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 이 시험이 9%로 이웃 학교 평균 36%보다 낮으며, 3개교 중 3위입니다. 가장 많은 단원은 모두 함수의극한으로 같지만 이것만으로 세부 유형까지 같다고 볼 수는 없습니다. 구미여고 학생은 기본 극한과 개념 판별을 고르게 익힌 뒤, 이 시험의 21·22번처럼 조건 결합과 도형의 식 변환을 추가로 연습하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 구미여자고등학교 (이 시험) | 23 | 0 | 2문항 (9%) | 함수의극한 |
| 구미고등학교 | 23 | 2 | 9문항 (39%) | 함수의극한 |
| 현일고등학교 | 24 | 3 | 8문항 (33%) | 함수의극한 |
이들은 풀이 구조를 근거로 고른 분석상 고난도 문항이며 확정된 난도 순위는 아닙니다. 자동 분류 기준 어려움인 21·22번과 보통인 20번을 구분해 읽으세요. 공통 과제는 조건을 계산 가능한 형태로 바꾸는 일이며, 첫 식을 만드는 이유를 설명할 수 있어야 유사 유형에도 적용할 수 있습니다.
극한의 대소 관계로 다항식의 큰 틀을 정하고, 여러 극한의 존재를 인수 조건으로 바꾸어야 합니다. 조건마다 주는 정보를 따로 적으면 같은 계수를 반복해서 계산하는 일을 줄일 수 있습니다. 후보를 얻은 뒤에는 부등식이 적용되는 범위까지 돌아가 검토하세요.
수직이등분선이라는 말을 양 끝점까지의 거리 관계로 바꾸는 출발이 중요합니다. 교점을 좌표축 위에 놓으면 미지수를 줄일 수 있고, 거리의 제곱을 이용해 정리할 수 있습니다. 식을 만든 뒤에 극한을 취해야 하며, 원점으로 가는 점을 처음부터 원점에 놓으면 관계가 사라집니다.
자동 분류 기준은 보통이지만 미분의 정의를 스스로 구성해야 하므로 주의 문항으로 함께 살펴봅니다. 증가량을 새 변수로 정리하고 기준점의 함숫값을 확인하는 단계가 핵심입니다. 함수식을 먼저 추측하기보다 차분몫을 구성하는 연습에 적합합니다.
처음에는 직접 계산이나 기본 개념으로 접근할 수 있는 문항을 확보하세요. 초반의 5·7번에서 정리가 길어지면 표시하고 다른 문항을 확인하는 편이 좋습니다. 21·22번을 풀기 전에 마지막 23번까지 살펴 두면 후반의 어려운 문제 때문에 풀 수 있는 접선 문제를 놓치는 일을 줄일 수 있습니다.
재검토할 때는 극한값, 함숫값, 미분계수를 구별하세요. 7번은 약분에서 빠지는 예외점, 8·18번은 곱이나 절댓값을 취한 뒤의 연속 조건이 중요합니다. 원래 함수의 성질을 변형된 함수에 그대로 적용하지 말고, 실제로 비교해야 할 좌우 값부터 적으세요.
남은 시간에는 계산을 모두 반복하기보다 조건 누락을 점검하세요. 9번의 분모와 판별식 경계, 14번의 좌우 미분계수, 17번의 입력 변화 인수, 22번의 접근 방향을 확인하는 방식입니다. 연습에서는 식을 세우는 시간과 계산 시간을 구분해 기록하면 어떤 과정이 느린지 파악할 수 있습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 23문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/f7b9ad37-6301-4126-b493-c5379b455bf8