1번 · 순열조합 · 쉬움
양의 약수의 개수를 소인수의 지수 선택으로 셉니다. 각 소인수의 지수를 독립적으로 고를 수 있다는 점이 핵심이며, 지수를 선택하지 않는 경우도 포함해야 합니다.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
신성고등학교 2023년 1학년 2학기 기말고사 수학(하)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 순열조합 6문항(30%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 14문항(70%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
신성고등학교는 경기 안양시에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 출제 단원은 순열조합, 유리함수, 무리함수, 함수, 원의방정식입니다. 경우의 수와 함수가 중심이지만 그래프 위 점을 원의 중심으로 삼거나 거리와 넓이를 연결하는 문항도 있어, 단원 이름만으로 풀이 도구를 제한하면 접근이 어려워집니다.
초반에는 약수의 개수, 순열과 조합의 기호, 평행이동, 그래프의 시작점처럼 기본 개념을 확인합니다. 이후에는 함수의 합성 조건, 조각별 그래프의 교점, 조건을 만족하는 함수의 개수로 넘어갑니다. 공식을 아는 데서 그치지 않고 어떤 구간에 적용할지 판단하는 힘이 필요합니다.
서술·단답형은 끝에 연속해서 놓이지 않고 객관식 사이에 들어 있습니다. 16번은 계단의 폭을 나누는 경우의 수, 19번은 조각별 무리함수의 교점과 중점 조건을 다룹니다. 앞 문항의 계산을 계속 이어 가기보다 문항마다 구조를 새로 읽고 필요한 조건을 적는 습관이 유리합니다.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 1~5번은 기본 연산과 그래프 읽기를 안정적으로 수행하는 구간이므로, 여기서 정확도를 확보하면서 시간을 아껴야 합니다. 다만 쉬움으로 분류됐더라도 4번의 상자당 수용 조건이나 3번의 평행이동 방향을 잘못 읽으면 불필요한 실수가 생깁니다.
6~9번에서는 합성, 역함수, 조각별 교점, 그래프 변형이 이어집니다. 번호가 앞이라고 단순한 문항으로 기대하기 어렵습니다. 10번 색칠 문제는 보통으로 분류됐지만, 인접 관계를 확인하고 경우를 나누는 과정은 필요하므로 무조건 빠르게 계산하려 하기보다 분류 기준을 먼저 잡으세요.
11~20번은 모두 어려움으로 분류됐습니다. 그렇다고 풀이의 길이나 개인별 체감 부담이 같지는 않습니다. 거리 비교로 정리되는 11번이나 중점 관계를 쓰는 19번처럼 출발점을 찾으면 진행 가능한 문항을 먼저 확보하고, 경우가 여러 갈래인 문항에 남은 시간을 쓰는 전략이 적절합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 5 | 25% | 1·2·3·4·5 |
| 보통 | 1 | 5% | 10 |
| 어려움 | 14 | 70% | 6·7·8·9·11·12·13·14·15·16·17·18·19·20 |
순열조합과 무리함수가 각각 6문항으로 가장 많습니다. 순열조합은 약수와 기호 계산에서 시작해 색칠, 원호를 따라가는 최단경로, 계단 설계로 확장됩니다. 같은 경우의 수라도 선택을 순서대로 곱할지, 겹치지 않는 경우를 더할지, 앞 지점의 경로 수를 누적할지 구별해야 합니다.
무리함수와 유리함수에서는 그래프와 직선의 관계가 중요한 축입니다. 교점을 구하는 식을 세운 뒤 정의역과 부호를 확인하는 과정이 반복됩니다. 8·15번처럼 교점 사이 거리가 추가되면 근을 직접 구하기보다 근의 합과 차로 정리하는 연습이 도움이 됩니다.
함수 단원의 14·20번은 모두 함수의 개수를 다룹니다. 대응 조건을 순열이나 치역 위의 구조로 바꾸는 사고가 필요합니다. 단원명은 등록된 분류를 따랐으며, 18번처럼 그래프·직선·거리·넓이가 연결되는 문항은 도형 해석도 함께 연습하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 순열조합 | 6 | 1·2·4·10·12·16 | 12·16 |
| 무리함수 | 6 | 5·7·8·15·18·19 | 7·8·15·18·19 |
| 유리함수 | 5 | 3·6·9·13·17 | 6·9·13·17 |
| 함수 | 2 | 14·20 | 14·20 |
| 원의방정식 | 1 | 11 | 11 |
양의 약수의 개수를 소인수의 지수 선택으로 셉니다. 각 소인수의 지수를 독립적으로 고를 수 있다는 점이 핵심이며, 지수를 선택하지 않는 경우도 포함해야 합니다.
순열·조합 기호와 계승이 섞인 식을 계산합니다. 순서를 구분하는 선택과 구분하지 않는 선택을 나누고, 조합에서 중복된 배열을 나누는 과정을 빠뜨리지 마세요.
유리함수의 그래프를 평행이동한 뒤 주어진 점의 좌표 조건을 적용합니다. 이동 방향에 맞춰 식을 바꾸는 것이 핵심이며, 가로 이동을 분모에 반영할 때 부호를 확인해야 합니다.
서로 다른 공을 서로 다른 상자에 넣는 방법을 셉니다. 공을 차례로 배치하며 남은 상자를 곱하면 되고, 한 상자에 들어갈 수 있는 공의 수를 먼저 반영해야 합니다.
무리함수 그래프의 시작점을 읽어 평행이동을 결정하는 상수를 파악합니다. 시작점의 가로·세로 좌표가 식의 어느 부분에 대응하는지 구분하고, 근호 안의 부호를 거꾸로 읽지 않도록 하세요.
함수를 반복 합성하면 원래 입력으로 돌아오는 조건과 함숫값 조건을 이용합니다. 입력과 출력의 대응을 바꾸어 계수 관계를 세우고, 정리한 함수가 합성 과정에서도 정의되는지 확인해야 합니다.
조각별 무리함수와 움직이는 직선이 서로 다른 두 점에서 만나는 조건을 다룹니다. 조각이 연결되는 점을 지나는 때와 접하는 때를 경계로 나누고, 연결점을 중복해서 세지 마세요.
증가하는 무리함수와 역함수의 공통점 및 그 사이 거리를 연결합니다. 공통점이 대칭축 위에 놓인다는 성질로 이차방정식과 근의 차를 이용하되, 제곱 전의 부호 조건까지 확인해야 합니다.
유리함수 그래프의 일부를 대칭이동한 부분과 원의 교점을 구분해 살핍니다. 고정된 부분과 변형된 부분을 따로 분석하고, 변형이 적용되는 구간의 경계를 교점으로 잘못 포함하지 않도록 주의하세요.
이웃한 영역의 색이 달라야 하는 색칠 방법을 셉니다. 이웃하지 않는 영역이 같은 색인 경우와 다른 색인 경우로 나누면 선택 수가 정리되며, 모든 색을 반드시 써야 한다고 오해하지 마세요.
그래프 위 점을 중심으로 하는 원과 직선의 교점 개수를 판단합니다. 중심에서 직선까지의 거리를 반지름과 비교하고, 접하는 경우를 두 점에서 만나는 경우와 구별해야 합니다.
서로 연결된 원의 둘레를 따라가는 최단경로의 수를 셉니다. 길이가 같은 원호를 연결선으로 바꾸어 앞 지점의 경우를 더하되, 같은 두 지점을 잇는 서로 다른 원호는 별개의 경로로 세어야 합니다.
직선과 유리함수들의 교점 좌표 관계를 이용해 성질을 판단합니다. 연립해서 얻는 근 중 조건에 맞는 쪽을 고르고, 좌표의 대소와 곱을 비교할 때 양수 조건을 확인해야 합니다.
구간별 증가·감소 조건을 만족하는 함수의 개수를 셉니다. 함숫값을 각 구간에 배정하면 내부 순서가 정해지는 구조를 이용하고, 경계에 놓여야 하는 값과 배정할 수 없는 구간을 먼저 표시하세요.
무리함수와 직선의 두 교점 사이 거리가 자연수가 되는 조건을 다룹니다. 교점의 높이를 근으로 두어 합과 차를 활용하고, 서로 다른 교점이 존재하는 범위 안에서 길이 조건을 적용해야 합니다.
높이와 폭의 제한을 만족하는 계단 설계 방법을 셉니다. 높이로 단수를 정하고 폭을 단위화해 양의 정수 분할로 바꾸되, 각 단의 폭이 양수이며 위치에 따라 구별됨을 반영해야 합니다.
조건에 따라 함수식이나 그 역수를 택한 그래프와 직선의 교점을 분석합니다. 분모의 부호까지 고려해 조각별 구간을 정하고, 약분 과정에서 제외된 점과 끝점 포함 여부를 따로 확인하세요.
함수 그래프와 직선의 교점, 원점에서 직선까지의 거리, 삼각형의 넓이를 연결합니다. 거리 조건으로 직선을 정한 뒤 필요한 교점을 구하고, 넓이를 계산할 때 밑변에 대응하는 높이를 정확히 잡아야 합니다.
조각별 무리함수를 수평선으로 잘랐을 때 두 교점의 중점 조건을 이용합니다. 공통 높이로 양쪽 가로좌표를 나타내 평균을 구하고, 제곱을 되돌릴 때 높이의 허용 범위를 확인하세요.
반복 합성이 정의되는 조건과 합성 결과의 관계를 이용해 함수의 개수를 셉니다. 가능한 치역을 제한한 뒤 조건을 만족하는 대응을 여사건으로 분류하며, 치역 안의 대응과 밖의 원소의 선택을 구별해야 합니다.
같은 2023학년도 1학년 2학기 기말고사 수학(하)를 치른 안양시 이웃 학교의 평균은 총 21.6문항, 서술·단답형 1.0문항, 어려움 비율 44%입니다. 신성고는 전체 문항 수가 이 평균보다 적지만 서술·단답형은 많고, 자동 분류 기준 어려움 비율은 70%로 비교 대상 6개교 중 1위입니다.
이웃 학교는 모두 순열조합이 가장 많은 단원이며, 신성고는 무리함수도 순열조합과 같은 비중입니다. 경우의 수 연습과 함께 함수의 정의역, 교점과 거리 조건을 충분히 다루세요. 이 비율은 실제 응시자의 성적을 뜻하지 않으므로 학교 간 우열보다는 준비할 유형의 차이를 읽는 데 활용하는 것이 좋습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 신성고등학교 (이 시험) | 20 | 2 | 14문항 (70%) | 순열조합·무리함수 |
| 안양여자고등학교 | 20 | 2 | 7문항 (35%) | 순열조합 |
| 동안고등학교 | 20 | 0 | 13문항 (65%) | 순열조합 |
| 관양고등학교 | 20 | 2 | 6문항 (30%) | 순열조합 |
| 양명여자고등학교 | 25 | 1 | 7문항 (28%) | 순열조합 |
| 백영고등학교 | 23 | 0 | 14문항 (61%) | 순열조합 |
이 문항들은 분석상 고난도 문항으로 선정했습니다. 공통점은 계산을 시작하기 전에 허용되는 대상부터 정해야 한다는 것입니다. 9·17번에서는 그래프 조각의 구간을, 20번에서는 치역을 먼저 적어 두면 이후 계산의 의미를 놓치지 않을 수 있습니다.
그래프 전체에 같은 변형을 적용하는 문제가 아니라, 남는 부분과 대칭이동되는 부분의 유효 구간을 나눠야 합니다. 교점 방정식의 해를 얻어도 해당 조각의 구간 안에 있는지 확인해야 하므로, 계산 전에 부분별 그림을 구분해 그리는 것이 핵심입니다.
함수식 선택 조건을 풀 때 분모의 부호가 개입하고, 교점 계산에서도 제외점이 남습니다. 조각별 정의 구간과 직선이 만나는 조건을 나란히 적으면 누락을 줄일 수 있습니다. 경계에서만 성립하는 경우는 열린 구간과 따로 확인하세요.
전체 정의역의 원소를 하나씩 배정하려 하면 경우가 복잡해집니다. 합성이 가능한 함숫값을 먼저 제한하고 실제 치역 안에서 어떤 대응이 허용되는지 분석해야 합니다. 치역을 정한 뒤 그 안에서 모든 원소가 실제로 출력되는지도 확인하세요.
1~5번에서는 개념을 확인하고 계산을 짧게 정리하세요. 6번부터는 식을 바로 전개하기보다 접근법이 보이는지 먼저 판단하는 것이 좋습니다. 변형 그래프의 교점처럼 경우 정리에 시간이 걸리는 문항은 표시해 두고, 해결 가능한 문항을 확보한 뒤 돌아오세요.
서술·단답형 16·19번은 객관식 사이에 있으므로 별도로 확인할 시간을 남겨야 합니다. 16번은 단수와 폭의 단위화, 19번은 양쪽 교점의 가로좌표와 중점 관계를 먼저 적으세요. 연습할 때는 풀이 시작까지 걸린 시간과 계산 시간을 나눠 기록하면 병목이 개념인지 연산인지 파악할 수 있습니다.
검토에서는 6·20번의 합성 가능 여부, 7·17번의 경계점, 8·15·19번의 제곱 전 부호 조건을 우선 확인하세요. 경우의 수에서는 12번의 서로 다른 원호와 16번의 양의 폭 조건을 점검해야 합니다. 계산을 반복하기보다 처음 세운 경우가 빠짐없이 서로 구분되는지 확인하는 편이 효과적입니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/edd85362-59e2-4091-9b44-3265e20503cf