1번 · 로그 · 쉬움
로그의 밑 변환과 거듭제곱의 관계를 이용해 식을 정리하는 문항입니다. 밑과 진수를 공통된 거듭제곱으로 나타내면 계산이 짧아지며, 지수의 분자와 분모를 뒤집지 않도록 주의하세요.
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시험 분석
연결된 19개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
세마고등학교 2024년 2학년 1학기 중간고사 수학I에서 문항 수가 가장 많은 단원은 삼각함수그래프 7문항(37%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 12문항(63%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
세마고등학교는 경기 오산시에 있습니다. 이번 시험의 출제 범위는 거듭제곱근과 지수, 로그의 성질, 지수함수와 로그함수, 삼각함수와 그 그래프입니다. 단원별 공식을 알고 있는지에 더해 공식을 적용할 수 있는 조건까지 확인해야 합니다.
앞부분에서는 로그의 밑 변환, 점근선, 로그부등식, 삼각함수의 부호처럼 기본 성질을 확인합니다. 이후에는 정수 조건이나 교점 개수 조건을 결합합니다. 계산을 마쳤더라도 정의역과 구간을 다시 대조하지 않으면 풀이가 완성되지 않는 구조입니다.
서술·단답형은 거듭제곱근의 실수 개수를 다루는 18번과 삼각함수를 이차함수로 바꾸는 19번입니다. 경우를 나누는 근거와 치환 범위를 문장으로 설명하는 연습이 필요합니다.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움으로 분류된 1·2·3·6번도 밑 조건, 거리의 절댓값, 부등호 방향, 삼각함수의 부호를 점검해야 합니다. 익숙한 계산이라고 조건 확인을 생략하기보다 짧고 일정한 순서로 확인하는 편이 안전합니다.
보통인 5·7·8번은 각각 도형 해석, 판별식, 그래프 대칭을 이용합니다. 특히 8번에서 해를 일일이 구하지 않고 대칭으로 합을 처리하는 생각은 뒤의 그래프 문항을 준비하는 연결점입니다.
4번을 지나면 잠시 기본·중간 수준 문항이 나오지만 9번부터는 자동 분류 기준 어려움이 이어집니다. 번호가 앞이라는 이유로 4번을 오래 붙들거나, 후반 문항을 모두 같은 순서로 끝내려 하면 서술형 시간이 줄어들 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 21% | 1·2·3·6 |
| 보통 | 3 | 16% | 5·7·8 |
| 어려움 | 12 | 63% | 4·9·10·11·12·13·14·15·16·17·18·19 |
삼각함수그래프에서는 단순히 주기와 최댓값을 읽는 데서 끝나지 않습니다. 서로 다른 그래프의 교점, 절댓값으로 바뀐 모양, 합성함수의 해, 제한된 구간의 최댓값·최솟값까지 연결됩니다. 그래프를 한 주기씩 나누고 구간 끝을 따로 표시하는 훈련이 우선입니다.
로그는 성질을 적용하는 기본형과 자연수 조건을 결합한 유형이 함께 나옵니다. 10번은 식을 정리한 뒤 제곱수와 배수 조건을 찾아야 하고, 15번은 로그부등식을 구간으로 바꿔 겹침을 세어야 합니다. 로그 계산과 정수 조건 정리를 따로 연습한 뒤 연결해 보세요.
지수함수와 지수는 문항 수가 적어도 생략할 수 없습니다. 2번의 점근선은 빠르게 해결할 수 있는 기본 영역이고, 18번은 거듭제곱근의 정의를 서술해야 하는 영역입니다. 많이 나온 단원에 집중하되 기본 개념을 빠뜨리지 않는 계획이 적절합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움(자동 분류 기준) |
|---|---|---|---|
| 삼각함수그래프 | 7 | 8·9·12·13·14·17·19 | 9·12·13·14·17·19 |
| 삼각함수 | 4 | 4·5·6·7 | 4 |
| 로그 | 3 | 1·10·15 | 10·15 |
| 로그함수 | 2 | 3·16 | 16 |
| 지수함수 | 1 | 2 | 없음 |
| 지수로그함수활용 | 1 | 11 | 11 |
| 지수 | 1 | 18 | 18 |
문항별 난이도 표시는 자동 분류 기준입니다. 핵심 개념과 주의할 조건을 정리했습니다.
로그의 밑 변환과 거듭제곱의 관계를 이용해 식을 정리하는 문항입니다. 밑과 진수를 공통된 거듭제곱으로 나타내면 계산이 짧아지며, 지수의 분자와 분모를 뒤집지 않도록 주의하세요.
평행이동·대칭이동한 지수함수의 점근선 사이 거리를 해석합니다. 수평 점근선의 높이를 먼저 읽고 거리 조건을 절댓값으로 옮기세요. 위쪽과 아래쪽에 놓이는 경우를 모두 검토해야 합니다.
로그부등식을 만족하는 정수의 개수를 묻습니다. 각 진수의 양수 조건을 먼저 적고 같은 밑의 로그를 비교하세요. 밑이 단위값보다 작을 때 부등호 방향이 바뀌는 점과 최종 범위의 교집합이 중요합니다.
자연수가 분모에 있는 각이 특정 사분면에 놓이는 조건을 다룹니다. 일반각으로 사분면 구간을 나타내고 자연수의 범위로 바꾸는 것이 핵심입니다. 축 위의 각은 제외하고 반복 구간에서 빠진 후보가 없는지 확인하세요.
원의 지름과 같은 길이 조건으로 각과 반지름을 찾아 부채꼴 넓이를 구합니다. 지름에 대한 원주각과 정삼각형이 되는 관계를 먼저 찾으세요. 넓이를 계산할 때 중심각을 호도법으로 바꾸는 단계를 빠뜨리기 쉽습니다.
각을 변형한 삼각함수의 곱과 부호 조건으로 필요한 값을 정리합니다. 변형 공식을 이용해 같은 각의 함수로 통일한 뒤 사분면을 판단하세요. 제곱 관계에서 제곱근을 취할 때 부호를 임의로 정하면 안 됩니다.
삼각함수가 계수에 포함된 이차방정식의 실근 조건을 묻습니다. 판별식을 같은 삼각함수의 식으로 정리하고 그 함수의 값 범위와 함께 비교하세요. 대수적으로 나온 조건만 보고 각을 결정하지 않는 것이 중요합니다.
삼각방정식의 해의 합을 그래프의 대칭으로 처리합니다. 같은 삼각함수로 정리한 뒤 값 범위를 벗어난 후보를 제외하세요. 남은 해는 구간별로 대칭인 짝을 이루는지 확인하면 개별 각 계산을 줄일 수 있습니다.
주기가 다른 코사인 그래프와 절댓값 사인 그래프의 교점 개수 및 가로좌표의 합을 다룹니다. 공통 구간을 그린 뒤 두 그래프가 공유하는 대칭축을 이용하세요. 대칭축 위의 교점 유무와 양 끝의 포함 여부를 별도로 확인해야 합니다.
로그 등식을 만족하는 자연수 순서쌍에서 최댓값을 찾습니다. 밑 변환으로 식을 정리한 다음 제곱근의 유리수 조건을 제곱수 조건으로 바꾸는 것이 핵심입니다. 정수 매개변수를 도입한 뒤 원래 자연수의 상한을 다시 적용하세요.
구간별 지수·로그함수와 수평선의 교점 개수를 새로운 함수로 해석합니다. 각 구간의 치역과 끝값의 포함 여부를 먼저 정리하세요. 교점 수가 바뀌는 높이에서는 그 높이 자체의 값도 따로 확인해야 합니다.
사인과 코사인 중 작은 값을 택한 형태의 그래프와 직선의 교점을 다룹니다. 한 주기의 모양과 양수가 되는 구간을 먼저 찾으면 반복 구조를 이용할 수 있습니다. 제1사분면 조건 때문에 축 위의 만남을 포함하지 않도록 주의하세요.
탄젠트와 코사인의 합성함수에 절댓값 조건을 적용한 방정식입니다. 안쪽 함수를 치환해 값의 범위를 제한하고 바깥쪽 방정식의 후보를 찾으세요. 원래 각으로 돌아갈 때에는 대칭인 해를 짝지어 합을 처리할 수 있습니다.
절댓값이 씌워진 삼각함수 그래프에서 원래 함수의 계수 조건을 복원합니다. 번갈아 나타나는 봉우리 높이와 간격으로 진폭·수직 이동·주기를 해석하세요. 절댓값을 벗길 때 원래 함수의 부호가 다른 경우와 위상 조건을 함께 점검해야 합니다.
로그부등식을 만족하는 자연수의 개수를 다시 조건으로 삼는 문항입니다. 밑별로 가능한 진수 구간을 표시하고 구간의 겹침 정도를 세는 방식이 효과적입니다. 겹침이 바뀌는 경계에서 등호를 빼거나 중복으로 세지 않도록 표로 정리하세요.
절댓값 로그 그래프의 교점과 좌표 조건을 연결합니다. 공통 정의역을 정한 다음 절댓값 등식을 부호가 같은 경우와 반대인 경우로 나누세요. 근과 계수의 관계로 정리하더라도 후보들이 정의역 안의 서로 다른 교점인지 검산해야 합니다.
제한된 구간에서 절댓값 삼각함수의 해 개수로 계수 조건을 판단합니다. 기준 그래프와 수평선의 교점 수를 높이별로 정리한 뒤 두 높이의 조합을 살펴보세요. 구간 양 끝과 극값에서 교점 수가 달라지는 경우를 섞지 않는 것이 핵심입니다.
다항식으로 주어진 수의 거듭제곱근 중 서로 다른 실수의 개수를 다룹니다. 근지수의 홀짝과 다항식 값의 부호를 나누고, 인수분해한 식으로 부호를 확인하세요. 다항식 값이 영인 경우를 양수·음수와 구분해 서술해야 합니다.
각 변형과 치환으로 삼각함수식을 이차함수로 바꿔 최대·최소 조건을 해석합니다. 치환된 변수의 범위에서 꼭짓점과 양 끝을 비교한 뒤 원래 각으로 돌아오세요. 같은 함수값을 만드는 각이 여럿일 수 있으므로 원래 구간을 끝까지 적용해야 합니다.
같은 2024학년도 2학년 1학기 중간고사 수학I을 치른 경기 지역 학교들과 비교하면, 세마고는 총 19문항으로 지역 평균 20.3문항보다 적고 서술·단답도 2문항으로 평균 2.5문항보다 적습니다. 다만 자동 분류 기준 어려움 비율은 63%로 지역 평균 32%보다 높습니다. 문항 수만으로 풀이 부담을 판단하기 어렵습니다.
어려움 비율 순위는 11개교 중 1위이며, 반송고등학교도 어려움 비율이 63%입니다. 이 순위는 자동 분류 기준 문항 구성에 대한 비교입니다. 세마고에서는 후반에 이어지는 조건 해석 문항을 풀면서 서술 답안을 남길 수 있도록 시간을 운영하는 연습이 필요합니다.
가장 많은 단원은 세마고와 반송고등학교·화홍고등학교가 삼각함수그래프인 반면, 다른 학교에는 로그나 지수함수, 삼각함수가 중심인 시험도 있습니다. 세마고를 준비할 때는 공통 개념을 정리한 뒤 그래프의 교점·절댓값·대칭 유형에 학습 시간을 더 배정하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 세마고등학교 (이 시험) | 19 | 2 | 12문항 (63%) | 삼각함수그래프 |
| 반송고등학교 | 19 | 3 | 12문항 (63%) | 삼각함수그래프 |
| 예당고등학교 | 20 | 3 | 2문항 (10%) | 삼각함수 |
| 권선고등학교 | 20 | 3 | 5문항 (25%) | 지수함수 |
| 곡정고등학교 | 21 | 3 | 6문항 (29%) | 로그 |
| 화홍고등학교 | 20 | 2 | 1문항 (5%) | 삼각함수그래프 |
| 수원고등학교 | 18 | 2 | 7문항 (39%) | 로그 |
| 효원고등학교 | 21 | 3 | 10문항 (48%) | 지수함수 |
| 매탄고등학교 | 20 | 3 | 3문항 (15%) | 로그 |
| 매원고등학교 | 22 | 2 | 9문항 (41%) | 삼각함수 |
| 수원여자고등학교 | 22 | 1 | 10문항 (45%) | 로그 |
세 문항은 모두 그래프의 일부를 해석한 뒤 원래 구간 조건으로 돌아와야 한다는 공통점이 있습니다. 분석상 고난도 문항으로 선정한 이유는 계산량 자체보다 범위·경계·경우를 함께 관리해야 하기 때문입니다. 자동 분류 기준의 어려움 안에서도 이런 과정이 여러 번 겹치는 문항을 우선 복습하세요.
주기만 구해서는 직선과 어디서 만나는지 판단하기 어렵습니다. 한 주기의 양수 부분을 복원하고 반복되는 구간마다 교점이 생기는 이유를 확인해야 합니다. 마지막 구간이 일부만 포함될 때와 축 위에서 만날 때를 따로 보는 것이 중요합니다.
절댓값 조건을 나눈 뒤에도 두 수평선이 동시에 어떤 높이에 놓일 수 있는지 검토해야 합니다. 구간이 완전한 주기로 끝나지 않아 끝점 높이와 극값에서 경우가 달라집니다. 높이별 교점 수 표를 먼저 만들면 불가능한 조합을 걸러낼 수 있습니다.
이차함수의 최대·최소 계산만 마쳐서는 충분하지 않습니다. 치환 범위가 실제로 어디까지 실현되는지 확인하고, 극값을 만드는 모든 각을 원래 구간에서 찾아야 합니다. 서술에서는 치환 전후의 범위와 각을 고르는 근거를 연결해 적으세요.
첫 풀이에서는 1·2·3·6번의 기본 성질과 5·7·8번의 핵심 연결을 확인하며 해결 가능한 문항을 먼저 마무리하세요. 4번에서 일반각의 범위 정리가 길어지면 표시하고 돌아오는 전략이 적절합니다. 앞에서부터 모두 끝내야 한다는 생각보다 풀이 방향을 잡을 수 있는지를 기준으로 이동하세요.
후반 그래프 문항은 주기, 정의역, 주요 높이, 끝점 포함 여부를 같은 순서로 표시하면 검토 시간을 줄일 수 있습니다. 11번의 치역 경계, 12번의 제1사분면, 16번의 로그 정의역, 17번의 열린 구간을 특히 확인하세요. 그래프가 닿아 보인다는 이유로 교점에 넣지 말고 해당 좌표가 조건에 포함되는지 확인해야 합니다.
18·19번은 답안 작성 시간을 별도로 남겨 두세요. 18번은 홀짝과 부호를 구분한 근거를, 19번은 치환 범위와 원래 각을 찾는 과정을 적어야 합니다. 연습할 때에는 계산을 끝낸 시점과 답안을 완성한 시점을 구분해 기록하면 실제로 필요한 시간을 파악하기 좋습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 19문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다.