1번 · 다항식 · 쉬움
다항식의 제곱을 전개했을 때 특정 차수의 계수를 찾습니다. 목표 차수를 만드는 항의 곱만 고르면 되며, 서로 순서를 바꾸어 선택하는 항을 빠뜨리지 마세요.
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시험 분석
연결된 19개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
경복고등학교 2023년 1학년 1학기 중간고사 수학(상)에서 문항 수가 가장 많은 단원은 이차함수 5문항(26%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 4문항(21%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
경복고등학교는 서울 종로구에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 범위는 다항식, 항등식, 복소수, 이차방정식, 이차함수입니다. 다항식의 계산과 인수분해를 바탕으로 나머지정리, 복소수의 성질, 판별식과 함수의 최대·최소까지 다룹니다.
초반의 다항식 문항에서는 필요한 항을 고르거나 같은 모양을 치환하면 계산을 줄일 수 있습니다. 항등식 구간에서는 주어진 함수값이나 나머지 조건으로 계수 사이의 관계를 얻습니다. 식을 길게 전개하기 전에 무엇을 구해야 하는지 확인하는 습관이 풀이 시간을 좌우합니다.
후반에는 그래프의 접점과 교점을 방정식의 근으로 해석하는 문항이 이어집니다. 서술·단답형에서는 복소수의 반복 구조와 수입의 최대화를 다룹니다. 익숙한 공식을 적용하는 데서 끝내지 말고, 그 공식을 쓸 수 있는 이유와 조건의 적용 범위를 설명할 수 있어야 합니다.
자동 분류 기준 쉬움 문항은 초반의 1~4번과 중반의 12·13번입니다. 앞부분에서 연산의 정확성을 확보한 뒤에도 기본적인 근과 계수의 관계, 접점 조건을 확인하는 문항이 다시 나옵니다. 번호가 뒤로 간다고 모두 복잡해지는 배열은 아니므로 막힌 문항 뒤를 반드시 살펴보세요.
보통 구간에서는 개념을 다른 표현으로 옮기는 과정이 중요합니다. 5번은 함수값에서 인수 구조를 만들고, 10번은 켤레복소수의 성질로 실수 여부를 판단합니다. 14·15번은 접점이나 교점의 조건을 판별식과 연결해야 하며, 17번은 대칭 조건으로 축을 먼저 찾아야 합니다.
어려움 문항인 7·8번은 나머지 조건과 식의 구조를 함께 읽어야 하고, 11·16번은 계수에 대한 추가 조건이 핵심입니다. 이 분류는 자동 분류 기준이며 개인의 체감 난도와 같다고 단정할 수 없습니다. 끝의 18·19번도 중간 계산의 근거와 경우 구분을 적어야 하므로 별도 풀이 시간을 남겨 두세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 6 | 31.6% | 1·2·3·4·12·13 |
| 보통 | 9 | 47.4% | 5·6·9·10·14·15·17·18·19 |
| 어려움 | 4 | 21.1% | 7·8·11·16 |
가장 많이 나온 이차함수는 접점, 교점의 존재, 제한된 구간의 최대·최소, 실생활의 수입 문제를 포함합니다. 자동 분류 기준 어려움 문항은 없지만 유형이 다양합니다. 판별식으로 접근할 문제와 꼭짓점·끝점을 비교할 문제를 구분하는 연습이 필요합니다.
다항식은 초반의 계산 기반을 담당하고, 항등식은 그 계산을 선택적으로 활용하도록 요구합니다. 특히 7번은 계수의 범위 조건이 자릿값 해석의 근거가 되고, 8번은 긴 목표식을 공통인수와 곱셈공식으로 묶어야 합니다. 나머지정리만 외우기보다 조건으로 얻은 관계를 목표식에 연결해 보세요.
이차방정식은 근과 계수의 관계뿐 아니라 매개변수와 유리수 계수 조건까지 다룹니다. 복소수는 음수의 제곱근 계산, 켤레복소수, 거듭제곱의 규칙으로 구성됩니다. 단원별 공식을 따로 암기한 뒤 끝내기보다 11번처럼 항등식과 판별식을 결합하는 문항으로 연결하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 이차함수 | 5 | 13·14·15·17·19 | 없음 |
| 다항식 | 4 | 1·2·3·4 | 없음 |
| 항등식 | 4 | 5·6·7·8 | 7·8 |
| 복소수 | 3 | 9·10·18 | 없음 |
| 이차방정식 | 3 | 11·12·16 | 11·16 |
다항식의 제곱을 전개했을 때 특정 차수의 계수를 찾습니다. 목표 차수를 만드는 항의 곱만 고르면 되며, 서로 순서를 바꾸어 선택하는 항을 빠뜨리지 마세요.
두 다항식 사이의 합과 차 관계에서 각각의 다항식을 복원합니다. 연립방정식처럼 한 식을 소거하고, 남은 식을 대입할 때 괄호 앞의 부호가 모든 항에 적용되는지 확인하세요.
수치 계산에 숨어 있는 곱셈공식과 인수분해 구조를 찾습니다. 공통 기준이 되는 수를 문자로 치환하면 분자와 분모의 관계가 드러나며, 곱을 모두 계산하기 전에 약분 가능한 구조부터 확인하세요.
여러 문자가 포함된 다항식을 인수분해하고 계수 관계를 읽습니다. 반복되는 문자들의 합을 하나로 치환한 뒤 원래 변수로 되돌리며, 인수의 상수항 부호를 정확히 비교하세요.
여러 함수값 조건을 만족하는 다항식의 나머지를 구합니다. 조건에 맞는 보조식을 만들어 인수정리를 적용하고, 최고차항 계수까지 반영한 뒤 원하는 대입값으로 돌아오세요.
전개식에서 짝수 차수의 계수 합을 구합니다. 부호가 반대인 대입값을 활용해 홀수 차수 항을 소거할 수 있으며, 상수항이 구하려는 합에 포함된다는 점을 확인하세요.
나머지 조건과 계수의 범위를 이용해 다른 일차식으로 나눈 나머지를 찾습니다. 이동된 변수에 대입했을 때의 자릿값 구조를 읽어야 하며, 계수가 한 자리 자연수라는 조건을 풀이 근거에 포함하세요.
나머지가 같다는 조건으로 계수의 관계를 얻고 긴 다항식의 값을 다룹니다. 목표식을 공통인수와 곱셈공식으로 묶는 것이 핵심이며, 개별 계수를 모두 구하려고 시간을 쓰지 마세요.
음수의 제곱근이 포함된 식을 복소수로 정리하고 실수부와 허수부를 활용합니다. 먼저 허수단위로 표현을 통일하고, 허수단위로 나누는 과정과 제곱에서 생기는 부호를 따로 확인하세요.
켤레복소수가 포함된 여러 식의 실수 여부를 판단합니다. 식에 켤레를 취해 원래 식과 같은지 확인하면 전개를 줄일 수 있으며, 역수가 있는 식에서는 분모가 영이 아닌 조건도 살펴보세요.
매개변수의 값과 관계없이 중근을 갖는 조건으로 계수 관계를 정합니다. 판별식을 매개변수에 대한 항등식으로 읽고 계수를 비교하며, 곱이 영인 조건에서 나뉘는 경우를 빠뜨리지 마세요.
두 근으로 이루어진 대칭식의 값을 근과 계수의 관계로 다룹니다. 근을 직접 구하기보다 합과 곱으로 목표식을 바꾸고, 식을 변형하면서 근의 곱에 붙는 계수를 확인하세요.
이차함수의 그래프가 가로축과 한 점에서 만나는 조건을 해석합니다. 대응하는 이차방정식의 중근 조건을 적용하며, 교점이 없거나 서로 다른 교점이 있는 경우와 구별하세요.
이차함수와 직선이 주어진 점에서 접하는 조건으로 계수를 정합니다. 직선이 접점을 지난다는 조건과 두 식의 차가 중근을 갖는다는 조건을 함께 쓰고, 단순한 교점 조건에서 멈추지 마세요.
서로 다른 이차함수에 주어진 축과의 교점 조건을 동시에 만족시킵니다. 각각의 판별식 조건을 구한 뒤 공통으로 허용되는 후보를 찾으며, 만나지 않는 조건의 엄격한 부등호를 유지하세요.
이차함수와 직선의 교점 정보 및 유리수 계수 조건으로 계수의 관계를 찾습니다. 교점의 가로좌표를 근으로 하는 방정식을 세우고 유리수 부분과 무리수 부분을 구분하며, 두 그래프를 이항할 때 부호를 확인하세요.
함수의 대칭 조건과 함수값으로 식을 정한 뒤 제한된 구간의 최대·최소를 다룹니다. 축을 먼저 찾아 꼭짓점 형태로 나타내고, 꼭짓점의 포함 여부와 축에서 각 끝점까지의 거리를 확인하세요.
복소수의 거듭제곱에서 얻은 관계를 긴 합의 정리에 활용합니다. 앞 소문항의 결과로 반복되는 항들을 묶고, 묶음 밖에 남는 마지막 항과 분모의 거듭제곱을 빠뜨리지 마세요.
예약자 수에 따라 입장료가 바뀌는 상황에서 수입을 최대화합니다. 요금이 바뀌는 기준으로 구간을 나누어 수입 함수를 세우고, 각 구간의 최댓값과 예약 인원의 자연수 조건을 함께 확인하세요.
같은 2023학년도 1학년 1학기 중간고사 수학(상)을 치른 서울 지역 학교들과 견주면, 경복고의 총 19문항과 서술·단답형 2문항은 이웃 학교 평균인 22.0문항과 6.3문항보다 적습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 21%로 지역 평균 23%보다 낮으며, 높은 비율 순으로 11개교 중 7위입니다.
경복고는 휘문고등학교·개포고등학교와 마찬가지로 이차함수가 가장 많은 단원입니다. 다항식이나 항등식의 비중이 가장 큰 학교도 있어 단원 구성에는 차이가 있습니다. 다만 가장 많은 단원이 같다는 사실만으로 세부 유형이나 풀이 부담까지 같다고 보기는 어렵습니다.
경복고를 준비할 때는 문항 수가 적다는 이유로 연습 범위를 좁히지 마세요. 이차함수의 여러 해석을 안정적으로 처리하면서 항등식과 이차방정식의 조건 결합을 보완하는 것이 좋습니다. 서술·단답형은 수가 적더라도 반복 구조를 설명하거나 구간별 최댓값을 비교하는 풀이를 직접 써 보세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 경복고등학교 (이 시험) | 19 | 2 | 4문항 (21%) | 이차함수 |
| 휘문고등학교 | 20 | 10 | 8문항 (40%) | 이차함수 |
| 개포고등학교 | 22 | 2 | 8문항 (36%) | 이차함수 |
| 단국대학교사범대학부속고등학교 | 22 | 8 | 5문항 (23%) | 다항식 |
| 오금고등학교 | 22 | 6 | 2문항 (9%) | 다항식 |
| 풍문고등학교 | 22 | 8 | 3문항 (14%) | 항등식 |
| 숙명여자고등학교 | 23 | 8 | 5문항 (22%) | 항등식 |
| 중앙대학교사범대학부속고등학교 | 21 | 6 | 6문항 (29%) | 다항식 |
| 압구정고등학교 | 22 | 6 | 3문항 (14%) | 다항식 |
| 청담고등학교 | 24 | 6 | 6문항 (25%) | 다항식 |
| 경기여자고등학교 | 22 | 3 | 4문항 (18%) | 여러가지방정식 |
이들은 이용자 투표로 확정한 순위가 아니라 조건을 해석하는 과정을 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산 전에 조건을 다른 형태로 바꾸어야 한다는 것입니다. 풀이를 시작할 때 사용할 조건과 목표식 사이의 연결을 한 문장으로 적어 보세요.
나머지정리로 얻은 함수값을 계수에 관한 정보로 바꾸는 과정이 핵심입니다. 이동된 변수의 값이 자릿값 구조를 만들고 계수의 범위가 그 해석을 뒷받침합니다. 나머지만 확인하고 멈추거나 범위 조건을 사용하지 않으면 다음 대입으로 연결하기 어렵습니다.
나머지가 같다는 조건에서 얻는 것은 계수들의 관계입니다. 긴 목표식에서 공통인수를 묶고 남은 부분의 곱셈공식을 알아보아야 그 관계를 바로 활용할 수 있습니다. 식의 길이에 이끌려 항마다 따로 계산하기 전에 반복되는 계수 조합을 표시하세요.
특정 매개변수에서 중근을 갖는 조건과 모든 실수 매개변수에서 중근을 갖는 조건은 처리 방식이 다릅니다. 판별식을 정리한 뒤 항등식의 계수 조건으로 옮기고, 가능한 경우를 나누어 비교해야 합니다. 곱으로 묶인 조건을 임의의 문자로 나누면 가능한 경우를 잃을 수 있습니다.
첫 풀이에서는 1~4번의 기본 연산을 정확히 처리하고, 7·8번에서 구조가 보이지 않으면 표시한 뒤 넘어가세요. 11번 이후에도 12·13번처럼 기본 개념으로 접근할 문항이 있습니다. 객관식을 끝까지 해결한 후에야 서술·단답형을 읽기보다 전체를 훑어 풀이의 출발점이 보이는 문항을 확보하세요.
18번은 앞 소문항의 계산이 뒤의 긴 합을 정리하는 근거가 됩니다. 항을 묶는 원리를 적고 마지막에 남는 항을 따로 표시하세요. 19번은 구간마다 요금과 수입의 식이 달라지므로 정의역부터 써 두는 것이 좋습니다. 연습에서는 식을 세우는 시간과 계산 시간을 구분해 어디서 지체되는지 확인하세요.
마지막 검토는 조건의 종류를 중심으로 하세요. 7번은 계수의 범위, 11번은 모든 매개변수에서 성립한다는 조건, 16번은 계수가 유리수라는 조건이 중요합니다. 15번은 교점이 없는 조건의 부등호를, 17·19번은 꼭짓점의 구간 포함 여부와 끝점 비교를 다시 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 19문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/abb22185-96cb-4575-80a7-a9e92a8b766f