1번 · 도형의이동 · 쉬움
점을 좌표축에 대하여 대칭이동한 좌표를 묻습니다. 대칭축에 평행한 좌표는 유지하고 수직 방향 좌표의 부호만 바꾸며, 다른 대칭이동 규칙과 혼동하지 마세요.
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시험 분석
연결된 23개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
동문고등학교 2025년 1학년 2학기 기말고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 도형의이동 5문항(22%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 9문항(39%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
동문고등학교는 대구 수성구에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 범위는 도형의이동, 명제, 함수, 합성함수와역함수, 유리함수, 무리함수, 절대부등식입니다. 좌표의 변환과 논리 판단에서 함수의 그래프 해석까지 폭넓게 점검하는 구성입니다.
기본 문항은 대칭이동의 좌표, 명제의 정의, 합성함수의 계산 순서 등을 정확하게 알고 있는지 묻습니다. 뒤로 가면 같은 개념을 거리의 최솟값이나 접선, 역함수의 그래프와 연결합니다. 공식만 따로 외우기보다 각 공식이 어떤 조건에서 쓰이는지 설명할 수 있어야 합니다.
서술·단답형 사이에 객관식으로 분류된 21번이 들어 있습니다. 문항 번호만 보고 형식을 일괄 판단하지 말고, 시험지에서 요구하는 작성 방식을 확인하세요. 서술에서는 식을 세운 이유와 후보를 걸러 내는 조건까지 적는 연습이 필요합니다.
쉬움 문항에서는 개념의 구별이 중요합니다. 2번은 거짓인 명제와 명제가 아닌 문장을 구별하고, 6번은 함수 여부와 일대일대응 여부를 나누어 판단합니다. 18번도 쉬움으로 분류되지만 명제의 부정과 이차함수의 조건을 모두 작성해야 하므로 형식에 맞는 마무리가 필요합니다.
보통 문항은 산술기하평균의 등호 조건, 도형 변환의 순서, 진리집합의 포함 관계처럼 근거를 확인하는 유형입니다. 특히 19번은 원의 중심 좌표에 대한 부호 선택을 빠뜨리지 않아야 합니다. 익숙한 개념이라고 계산만 남기면 경우 누락을 발견하기 어렵습니다.
어려움은 14~17번에 연속되며 후반 서술·단답형에도 이어집니다. 이 분류는 자동 분류 기준으로 실제 응시자의 체감 난도와 일치한다고 단정할 수 없습니다. 다만 그래프나 기하 조건에서 중간 관계를 찾아야 하는 문항들이므로 풀이의 출발점을 정하는 연습이 중요합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 8 | 34.8% | 1·2·3·4·5·6·8·18 |
| 보통 | 6 | 26.1% | 9·10·11·13·19·21 |
| 어려움 | 9 | 39.1% | 7·12·14·15·16·17·20·22·23 |
도형의이동은 점의 좌표 변환부터 거리 최소화와 원의 접선까지 확장됩니다. 1번에서 이동 규칙을 확인하고 10번에서 도형 전체의 변화를 읽은 뒤, 14·17·19번에서는 중심이나 대칭점을 이용해 길이와 접하는 조건을 정리합니다. 그림의 모든 점을 계산하기보다 변환 뒤에도 유지되는 거리와 반지름을 찾으세요.
명제는 정의, 진리집합, 충분조건과 필요조건, 한정사의 부정, 귀류법으로 나뉩니다. 같은 단원이지만 요구하는 판단이 다양합니다. 명제의 방향을 집합의 포함 관계로 바꾸고, 역방향이 성립하지 않는 이유를 반례로 설명하는 연습을 함께 하세요.
함수 단원군에서는 정의역과 치역을 유지하는 일이 공통 과제입니다. 12번은 합성함수의 역함수에서 순서를 바꾸고, 20번은 합성 조건을 단계별 원상 찾기로 나눕니다. 22번은 유리함수 그래프에서 읽은 정보를 무리함수와 역함수로 연결하므로 단원별 공식 사이의 관계까지 익혀야 합니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 도형의이동 | 5 | 1·10·14·17·19 | 14·17 |
| 명제 | 5 | 2·11·15·18·21 | 15 |
| 합성함수와역함수 | 4 | 3·7·12·20 | 7·12·20 |
| 무리함수 | 3 | 4·8·22 | 22 |
| 유리함수 | 3 | 5·16·23 | 16·23 |
| 함수 | 2 | 6·13 | 없음 |
| 절대부등식 | 1 | 9 | 없음 |
점을 좌표축에 대하여 대칭이동한 좌표를 묻습니다. 대칭축에 평행한 좌표는 유지하고 수직 방향 좌표의 부호만 바꾸며, 다른 대칭이동 규칙과 혼동하지 마세요.
참과 거짓을 판별할 수 있는 문장인지 판단합니다. 내용이 거짓이어도 명제일 수 있으므로, 표현의 기준이 명확한지와 진술의 참거짓을 구별하세요.
대응 관계를 따라 합성함수의 함숫값을 구합니다. 안쪽 함수부터 적용하고 중간 출력을 다음 함수의 입력으로 옮기며, 합성 순서를 거꾸로 읽지 마세요.
근호를 포함한 합과 차의 곱을 간단히 합니다. 곱셈공식으로 묶어 계산하되 근호 안의 조건을 먼저 확인하고 부호 처리에 주의하세요.
유리함수를 평행이동한 뒤 지나는 점의 조건을 적용합니다. 수평 이동은 분모 안에서, 수직 이동은 식 밖에서 반영되므로 이동 방향과 식의 부호를 구별하세요.
그래프에서 일대일대응을 판단합니다. 입력마다 출력이 정해지는지 확인한 뒤 공역의 각 값에 원상이 유일하게 존재하는지 살피고, 일대일함수 조건만 확인하지 마세요.
그래프를 이용해 반복 합성한 함수의 역방향 입력을 추적합니다. 대각선을 기준으로 입력과 출력을 옮겨 읽으며, 역함수는 출력에서 입력을 찾는 과정이라는 점을 유지하세요.
무리함수의 그래프 성질을 판단합니다. 근호 안의 조건과 시작점으로 정의역·치역 및 뻗는 방향을 정하고, 모양이 비슷하다는 이유만으로 평행이동 가능성을 판단하지 마세요.
부피가 정해진 직육면체의 대각선 길이를 최소화합니다. 남은 모서리의 곱을 고정한 뒤 제곱합에 산술기하평균을 적용하고, 등호 조건이 실제 길이 조건에 맞는지 확인하세요.
음함수 형태로 주어진 도형의 대칭이동과 평행이동을 읽습니다. 대표점과 꺾이는 점을 순서대로 옮겨 개형을 복원하고, 이동 순서를 임의로 바꾸지 마세요.
집합의 등식에서 조건 사이의 논리 관계를 판단합니다. 여집합과 합집합을 포함 관계로 바꾼 뒤 명제의 방향을 확인하고, 보장되지 않는 관계에는 반례를 검토하세요.
합성함수의 역함수와 함숫값을 함께 다룹니다. 합성의 역함수에서는 순서를 뒤집어 구조를 단순화하고, 구간별 함수에 대입할 때 입력이 속한 범위를 확인하세요.
상수함수와 항등함수 조건으로 다른 함수의 값을 정합니다. 출력이 모두 주어진 공역에 속해야 한다는 제한을 활용하고, 특정 입력에서만 성립한다고 생각하지 마세요.
경계 위를 움직이는 점으로 만든 삼각형의 둘레가 최소인 배치를 다룹니다. 대칭이동으로 경로를 펴고 직선의 교점으로 위치를 찾되, 거리의 하한이 실제로 달성되는지 확인하세요.
충분조건이지만 필요조건은 아닌 관계를 판단합니다. 정방향의 성립과 역방향의 불성립을 따로 검사하며, 분수의 정의 조건과 절댓값의 부호 조건을 빠뜨리지 마세요.
평행이동과 역함수 조건을 만족하는 유리함수의 계수를 다룹니다. 기본형으로 바꾸어 점근선과 남는 분자 계수를 비교하고, 입력의 이동과 출력의 이동을 구별하세요.
대칭·평행이동한 원과 접선의 접점 사이 거리를 다룹니다. 중심의 이동과 반지름 보존을 이용하고, 중심들이 놓인 직선과 접선의 평행 관계를 먼저 확인하세요.
한정사가 들어간 명제의 부정을 쓰고 그 부정이 참일 조건을 정합니다. 한정사와 부등호를 함께 바꾼 뒤 이차함수의 최솟값을 살피며, 엄격한 부등호와 정수 조건을 확인하세요.
원을 이동한 뒤 좌표축에 동시에 접하는 조건을 적용합니다. 중심에서 각 축까지의 거리가 반지름과 같음을 이용하고, 중심 좌표의 부호에 따른 경우를 모두 검토하세요.
구간별 함수의 반복 합성 조건을 만족하는 실근을 다룹니다. 중간 함숫값을 먼저 찾고 원래 입력으로 거슬러 올라가며, 각 후보가 해당 구간에 속하는지 검사하세요.
귀류법으로 무리수임을 증명하는 논리 흐름을 다룹니다. 서로소인 정수의 비로 나타낸다는 가정에서 짝수 성질을 추적하고, 마지막에 어떤 가정과 모순되는지 분명히 하세요.
유리함수 그래프의 정보를 무리함수의 역함수에 연결해 최대·최소를 다룹니다. 점근선과 지나는 점으로 계수를 정한 뒤 치역을 역함수의 정의역으로 옮기고 단조성을 확인하세요.
유리함수 위의 점과 원점 대칭인 점이 만드는 도형 조건을 다룹니다. 기울기에서 좌표 관계를 얻고 삼각형의 넓이에 거리 공식을 연결하며, 양수 조건에 따른 절댓값 처리를 확인하세요.
2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 수성구 학교들과 견주면, 이웃 학교의 평균 문항 수는 20.5문항, 서술·단답형은 평균 3.5문항입니다. 동문고는 전체 문항과 서술·단답형이 모두 더 많아 기본 문항을 정확하게 처리하면서 풀이 작성 시간을 확보하는 연습이 필요합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 이웃 학교 평균 54%에 비해 동문고가 39%이며, 비교한 3개교 중 3위입니다. 이 비율만으로 시험 전체의 부담을 판단하기는 어렵습니다. 동문고에서는 초반의 7번과 객관식 후반, 마지막 서술·단답형에 걸쳐 조건 해석을 이어 가야 합니다.
경신고는 무리함수, 경북고는 명제가 가장 많은 단원이며 동문고는 도형의이동과 명제가 함께 중심을 이룹니다. 동문고 학생은 함수 계산에 더해 대칭이동으로 거리를 해석하는 유형과 진리집합으로 논리의 방향을 판단하는 유형을 고르게 준비하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 동문고등학교 (이 시험) | 23 | 5 | 9문항 (39%) | 도형의이동·명제 |
| 경신고등학교 | 20 | 3 | 9문항 (45%) | 무리함수 |
| 경북고등학교 | 21 | 4 | 13문항 (62%) | 명제 |
이 문항들은 투표에 따른 난도 순위를 확정한 것이 아니라 풀이 구조를 살펴 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 원래 조건을 더 다루기 쉬운 형태로 옮긴 뒤 그 변환이 유효한 범위까지 확인해야 한다는 것입니다. 식을 쓰기 전에 대칭점, 중간값, 정의역처럼 풀이를 이끄는 대상을 먼저 표시해 보세요.
삼각형의 둘레를 직접 최소화하려 하면 움직이는 점의 좌표가 복잡해집니다. 고정점을 각 경계에 대칭이동해 꺾인 경로를 펴는 것이 핵심입니다. 거리의 하한을 구하는 데서 끝내지 말고, 일직선이 되는 배치에서 교점이 요구한 경계 위에 놓이는지 확인해야 합니다.
바깥 함수의 출력 조건을 만족시키는 중간값을 먼저 찾고, 그 중간값을 만드는 입력을 다시 찾습니다. 구간별 식마다 얻은 후보를 해당 구간에 대조해야 하므로 계산과 범위 검사를 번갈아 수행하게 됩니다. 경계에서 같은 입력을 중복해서 세거나 구간 밖 후보를 남기는 것이 주요 함정입니다.
유리함수의 점근선과 지나는 점으로 계수를 정한 뒤 무리함수의 역함수를 다룹니다. 출발 그래프의 정보 해석과 역함수의 정의역 설정이 연결되어 있어 앞 단계의 오류가 뒤로 이어집니다. 제곱으로 얻은 식에 원래 치역에서 넘어온 범위를 함께 적고 단조성을 판단하세요.
첫 순회에서는 좌표 변환과 기본 그래프처럼 풀이가 바로 보이는 문제를 먼저 확보하세요. 7번의 역방향 추적에서 오래 막히면 표시하고 8번 이후를 확인하세요. 14~17번이 연속으로 어렵다고 분류되어 있으므로 그 구간을 모두 마친 뒤 서술·단답형을 보겠다는 운영보다 전체 문항을 살피는 연습이 좋습니다.
서술·단답형은 18번의 부정 표현, 19번의 접하는 조건, 20번의 구간 검사처럼 핵심 근거를 먼저 적어 두세요. 22·23번을 위해 그래프와 도형을 다시 그릴 여유도 남겨야 합니다. 연습할 때는 문제를 읽고 관계식을 만드는 시간과 계산 시간을 구분해 기록하면 어디서 시간이 늘어나는지 확인할 수 있습니다.
마지막 점검에서는 9번의 등호 성립 가능성, 15번의 분모와 부호 조건, 19번의 좌표 부호별 경우를 확인하세요. 20번은 구간 끝점의 포함 여부, 22번은 역함수의 정의역, 23번은 대칭이동한 점과 원래 점의 구별이 중요합니다. 전체 계산을 반복하기보다 누락되기 쉬운 조건에 표시하며 검토하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 23문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/85e6b126-8cb3-4dbf-a1e6-bb6fe1b165fc