1번 · 평면좌표 · 쉬움
선분의 중점 좌표를 구하는 문항입니다. 양 끝점의 좌표를 성분별로 평균내며, 음수 좌표를 더할 때 부호를 확인하세요.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
판곡고등학교 2025년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 원의방정식 7문항(32%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 6문항(27%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
같은 시기에 치른 이웃 학교 시험지예요. 출제 범위와 난이도를 견주어 보세요.
시험지 사진을 보내 주시면 수식·그림까지 한글 파일로 만들어 드리고, 이 학교 페이지에도 올려 드려요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
판곡고등학교는 경기 남양주시에 있습니다. 출제 범위는 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동, 집합입니다. 좌표를 계산하는 기초에서 시작해 원과 직선의 위치 관계, 집합의 포함 관계를 설명하는 단계까지 이어집니다.
초반에는 중점, 거리, 평행이동, 절편처럼 정의와 공식을 바로 적용하는 문항이 배치되어 있습니다. 후반에는 같은 도형 개념이라도 변환된 직선을 먼저 구하거나, 넓이의 최댓값을 거리의 최댓값으로 바꾸어야 합니다. 계산하기 전에 무엇이 고정되어 있고 무엇이 움직이는지 구별하는 일이 중요합니다.
서술·단답형도 모두 복잡한 유형으로 묶이지 않습니다. 20번은 구간의 포함 관계, 21번은 평행과 수직인 직선, 22번은 대칭이동과 거리 최소화입니다. 기본형의 풀이 근거를 짧게 쓰는 능력과 여러 부등식의 등호 조건을 연결하는 능력을 함께 준비하세요.
쉬움으로 분류된 문항은 초반에 이어지지만 12번과 서술형 21번에도 있습니다. 번호가 뒤라는 이유로 풀이를 미루면 접근 가능한 문항을 놓칠 수 있습니다. 중점과 거리의 기본 계산을 안정적으로 끝내고, 이동 방향과 부호를 검산하는 습관이 필요합니다.
보통 구간은 원의 접선과 반지름 조건, 집합 연산과 포함 관계를 다룹니다. 공식은 익숙해도 기울기의 부호나 열린 구간의 끝점을 확인해야 합니다. 자동 분류 기준 어려움 문항에서는 이러한 조건 점검에 도형 변환이나 최댓값·최솟값 해석이 더해집니다.
14번 뒤에 보통인 15번이 있고, 16~19번에서는 어려움 문항이 이어집니다. 후반에 시간이 오래 걸리는 구조를 고려해 서술형까지 먼저 훑어보세요. 난이도 표는 자동 분류 기준이며 개별 학생의 체감 난도와 일치한다고 단정할 수는 없습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 11 | 50.0% | 1·2·3·4·5·6·7·8·9·12·21 |
| 보통 | 5 | 22.7% | 10·11·13·15·20 |
| 어려움 | 6 | 27.3% | 14·16·17·18·19·22 |
원의방정식은 출제량과 고난도 대비에서 모두 중요합니다. 10번의 접선 조건을 출발점으로 14번의 직선 변환, 17번의 여러 원 조건으로 확장됩니다. 16·18번에서는 넓이를 높이로 읽고, 19번에서는 접점과 수선의 발을 찾아 도형의 넓이로 연결해야 합니다.
집합은 원소의 대응, 서로소인 부분집합, 여집합과 드모르간의 법칙, 포함 관계까지 폭넓게 다룹니다. 7번에서 벤다이어그램으로 연산을 확인한 뒤 13·15번의 조건 해석으로 나아가세요. 20번은 같은 포함 관계를 수직선 위 구간으로 표현해야 하므로 원소를 나열하는 문제와 구별해야 합니다.
도형의이동은 점과 원의 이동을 직접 계산하는 기본형에서 22번의 거리 최소화로 이어집니다. 평면좌표와 직선의방정식은 다른 단원의 풀이에도 쓰입니다. 특히 내분, 수직 조건, 점과 직선 사이의 거리를 서로 연결해 익히면 원의 복합 문항에 접근하기 쉬워집니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 원의방정식 | 7 | 10·11·14·16·17·18·19 | 14·16·17·18·19 |
| 집합 | 6 | 4·6·7·13·15·20 | 없음 |
| 도형의이동 | 4 | 3·8·9·22 | 22 |
| 평면좌표 | 3 | 1·2·12 | 없음 |
| 직선의방정식 | 2 | 5·21 | 없음 |
선분의 중점 좌표를 구하는 문항입니다. 양 끝점의 좌표를 성분별로 평균내며, 음수 좌표를 더할 때 부호를 확인하세요.
수직선 위 점 사이의 거리의 합을 다룹니다. 좌표 차의 절댓값을 사용해야 하며, 점의 표기 순서와 실제 위치 순서를 혼동하지 마세요.
점의 평행이동으로 이동 후 좌표를 구합니다. 각 축 방향의 이동량을 해당 좌표에 더하고, 음의 방향 이동에서 부호를 점검하세요.
두 집합이 같다는 조건으로 원소에 포함된 상수를 정합니다. 원소의 나열 순서가 아니라 포함된 원소가 같은지를 비교하고, 결정한 값으로 집합을 다시 확인하세요.
절편으로 직선의 방정식을 구성합니다. 각 절편이 어느 축과 만나는 좌표인지 먼저 표시하고, 음수인 절편을 식으로 옮길 때 부호에 주의하세요.
주어진 집합과 서로소인 부분집합의 개수를 다룹니다. 포함할 수 없는 원소를 먼저 제외한 뒤 남은 원소의 선택을 생각하며, 공집합도 빠뜨리지 마세요.
여집합의 교집합에 속하는 원소 수를 구합니다. 드모르간의 법칙으로 합집합의 여집합으로 바꾸고, 합집합을 셀 때 중복된 원소 수를 조정하세요.
서로 다른 대칭이동으로 얻은 점 사이의 거리를 구합니다. 대칭의 기준에 따라 바뀌는 좌표를 구별하고, 같은 좌표 성분이 있으면 나머지 성분의 차로 거리를 확인하세요.
원을 평행이동해 중심이 원점에 오도록 하는 이동량을 구합니다. 완전제곱으로 중심을 읽은 뒤 중심에서 원점으로의 이동 방향을 정하며, 중심 좌표 자체를 이동량으로 쓰지 마세요.
원 밖의 점에서 그은 접선의 조건을 다룹니다. 점을 지나는 직선을 기울기로 표현하고 중심과 직선 사이의 거리를 반지름과 같게 두며, 기울기의 부호 조건으로 후보를 고르세요.
매개변수가 포함된 식이 원을 나타내는 조건과 넓이의 최대를 다룹니다. 완전제곱으로 반지름의 제곱을 정리하고, 원이 존재하는 범위 안에서 최대가 되는지 확인하세요.
지레의 균형을 받침점의 위치와 연결합니다. 무게와 받침점까지의 거리의 곱을 비교하거나 내분으로 표현하고, 무게의 비와 거리의 비가 대응하는 방향을 확인하세요.
차집합의 여집합 조건을 이용해 필요한 집합 연산을 구합니다. 전체집합과 교집합 영역을 차례로 복원하고, 여집합을 취하는 기준을 중간에 바꾸지 마세요.
직선을 평행이동하고 대칭이동한 뒤 원에 접하도록 하는 조건을 세웁니다. 변환된 직선부터 구해 거리 공식을 적용하며, 절댓값에서 생기는 경우를 빠뜨리지 마세요.
차집합 조건으로 포함 관계를 읽고 집합 연산의 성질을 판단합니다. 포함 관계와 여집합의 포함 방향을 구분하고, 차집합이 비어 있지 않다는 조건까지 적용하세요.
원 위의 점이 만드는 삼각형의 넓이 최대와 무게중심을 연결합니다. 밑변이 고정되어 있음을 이용해 축에서 가장 먼 점을 찾고, 이후 무게중심 좌표와 꼭짓점 좌표를 구별하세요.
원점을 지나는 조건과 공통 직선에 접하는 조건으로 원의 정보를 구합니다. 중심과 직선 사이의 거리로 식을 세우고, 절댓값의 경우와 양수 조건을 모두 검토하세요.
원 위의 점과 좌표 도형의 넓이에 관한 판단을 다룹니다. 고정된 삼각형과 움직이는 삼각형으로 나누어 높이를 살피며, 점이 놓이는 호의 위치 조건을 확인하세요.
접선에서 접점을 구한 뒤 수선들이 만드는 도형의 넓이를 해석합니다. 중심과 접점을 잇는 직선의 수직 관계를 사용하고, 사다리꼴의 평행한 변과 높이를 구별하세요.
구간으로 표현된 집합 사이의 포함 관계를 만족하는 정수 매개변수를 찾습니다. 수직선에서 양쪽 끝점을 비교해 범위를 정하고, 열린 구간의 경계가 포함되지 않는 이유를 서술하세요.
주어진 점을 지나며 다른 직선에 평행하거나 수직인 직선을 구합니다. 기울기를 정한 뒤 점을 지나는 조건을 적용하고, 마지막 식이 원래 점과 방향 조건을 만족하는지 확인하세요.
좌표축과 원 위의 점을 거치는 거리 합의 최소를 다룹니다. 대칭이동과 삼각부등식으로 하한을 구하고, 그 하한을 이루는 점들이 실제 조건을 만족함을 설명하세요.
같은 2025학년도 1학년 2학기 중간고사 공통수학2를 치른 남양주시 학교들과 견주면, 판곡고의 총 22문항은 지역 평균 20.8문항보다 많고 서술·단답형 3문항도 평균 1.7문항보다 많습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 27%로 지역 평균 33%보다 낮으며, 이 비율의 순위는 11개교 중 8위입니다.
많이 출제된 단원도 학교마다 다릅니다. 판곡고와 도농고등학교·덕소고등학교·동화고등학교는 원의방정식이 가장 많습니다. 남양주다산고등학교·평내고등학교는 도형의이동, 가운고등학교·호평고등학교·와부고등학교·심석고등학교는 집합, 퇴계원고등학교는 명제가 가장 많습니다. 최다 출제 단원만으로 시험 전체의 성격을 같다고 볼 수는 없습니다.
판곡고를 준비할 때는 기본 문항을 빠짐없이 확보하면서 원의 조건 해석에 연습 시간을 더 배정하세요. 서술형에서는 평행·수직의 근거와 구간 끝점의 포함 여부를 문장으로 쓰는 연습도 필요합니다. 어려움 비율은 자동 분류 기준의 구성 비교이며 실제 시험에서의 점수 차이를 뜻하지 않습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 판곡고등학교 (이 시험) | 22 | 3 | 6문항 (27%) | 원의방정식 |
| 도농고등학교 | 25 | 2 | 5문항 (20%) | 원의방정식 |
| 남양주다산고등학교 | 21 | 0 | 7문항 (33%) | 도형의이동 |
| 덕소고등학교 | 20 | 0 | 6문항 (30%) | 원의방정식 |
| 가운고등학교 | 22 | 3 | 3문항 (14%) | 집합 |
| 동화고등학교 | 19 | 3 | 8문항 (42%) | 원의방정식 |
| 호평고등학교 | 22 | 2 | 4문항 (18%) | 집합 |
| 평내고등학교 | 20 | 3 | 7문항 (35%) | 도형의이동 |
| 퇴계원고등학교 | 22 | 0 | 8문항 (36%) | 명제 |
| 와부고등학교 | 17 | 4 | 13문항 (76%) | 집합 |
| 심석고등학교 | 20 | 0 | 6문항 (30%) | 집합 |
이 문항들은 이용자 투표로 확인된 난도 순위가 아니라 풀이에 필요한 조건 연결을 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 식을 세운 뒤 원래 도형으로 돌아와 확인해야 합니다. 후보의 허용 여부, 높이의 방향, 등호가 가능한 점의 위치를 풀이 마지막에 점검하세요.
공통 접선 조건으로 반지름과 중심의 관계를 세우고, 원점을 지난다는 조건을 함께 적용해야 합니다. 거리식의 절댓값에서 나뉘는 경우를 검토한 뒤 실수 해의 존재와 좌표의 양수 조건으로 후보를 걸러야 합니다. 계산에서 얻은 후보를 그대로 남기기 쉬운 문항입니다.
중심에서 접선에 내린 수선의 발로 접점을 찾은 뒤, 다른 직선에 내린 수선들이 만드는 도형을 해석해야 합니다. 수선의 길이와 평행한 두 수선 사이의 거리는 서로 다른 역할을 합니다. 사다리꼴의 평행한 변과 높이를 먼저 표시하면 길이를 잘못 대응하는 실수를 줄일 수 있습니다.
좌표축 위를 거치는 꺾인 경로를 연속된 대칭이동으로 펴고, 원의 중심과 반지름을 이용해 거리 합의 하한을 구합니다. 하한을 얻는 것에 더해 각 점이 정해진 축과 원 위에 놓이면서 등호가 동시에 성립하는지 보여야 합니다. 최솟값의 근거와 실제 배치의 가능성을 함께 서술하는 부담이 큽니다.
첫 풀이에서는 초반 기본형을 처리하고, 14번에서 변환 과정이 길어지면 표시한 뒤 다음 문항을 확인하세요. 16~19번을 순서대로 모두 해결한 뒤 서술형으로 넘어가려 하면 기본형인 21번을 확인할 시간이 부족해질 수 있습니다. 연습할 때는 전체 문항을 훑어 풀이 순서를 정하는 과정도 포함하세요.
검산은 조건 중심으로 하세요. 10번은 기울기의 부호, 11번은 원을 나타내기 위한 반지름 조건, 14번은 평행이동과 대칭이동의 순서가 중요합니다. 17번은 절댓값을 풀며 생긴 각 경우와 양수 조건을 따로 확인하세요. 식의 전개만 다시 보는 것보다 이런 조건 표시가 누락을 찾는 데 도움이 됩니다.
서술형에는 결론을 뒷받침하는 문장을 남길 시간을 확보하세요. 20번은 구간의 끝점이 포함되는지, 21번은 선택한 기울기가 평행 또는 수직 조건을 만족하는지 적으세요. 22번은 거리 부등식과 등호 성립 배치를 나누어 설명하세요. 풀이를 외워 쓰기보다 각 단계가 어떤 조건을 사용했는지 짧게 기록하는 연습을 권합니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/856c9aa4-d519-4709-b396-bb017ce4826e