1번 · 함수의극한 · 쉬움
두 함수의 극한값으로 일차결합의 극한을 계산합니다. 각각의 극한이 존재하는지 확인한 뒤 성질을 적용하며, 상수를 곱할 때 부호를 빠뜨리지 마세요.
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시험 분석
연결된 21개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
작전고등학교 2026년 2학년 2학기 중간고사 미적분I에서 문항 수가 가장 많은 단원은 함수의극한 8문항(38%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 7문항(33%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
작전고등학교는 인천 계양구에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 범위는 함수의 극한과 연속, 미분계수와 도함수, 접선 및 평균값 정리를 포함한 도함수의 활용입니다. 극한의 계산 원리가 미분의 정의와 기하적 해석으로 이어집니다.
초반에는 극한의 성질, 최고차항 비교, 유리화, 그래프에서의 극한값 읽기를 확인합니다. 중반에는 연속 조건과 좌우 미분계수를 이용한 상수 결정이 등장합니다. 같은 극한식이라도 바로 계산할 수 있는지, 먼저 함수값에 대한 조건을 얻어야 하는지 구별해야 합니다.
후반에서는 명제가 성립하는 가정을 점검하거나 서로 다른 조건을 연결해야 합니다. 식을 길게 전개하기 전에 극한의 존재로 얻는 조건, 접선으로 얻는 조건을 따로 적어 보세요. 이렇게 정리하면 계산 중 어느 조건을 아직 쓰지 않았는지도 확인하기 쉽습니다.
쉬움 문항은 초반에 많지만 9·13·19번에도 배치되어 있습니다. 유리식과 무리식의 극한, 그래프 읽기, 미분계수의 정의를 안정적으로 처리하는 것이 출발점입니다. 절댓값 함수의 미분가능성을 다루는 13번도 자동 분류 기준 쉬움이지만 좌우에서 식이 달라지는 점은 직접 확인해야 합니다.
보통 문항에서는 대소 관계, 구간에서의 실근, 연속과 미분가능성, 접선으로 만든 넓이가 등장합니다. 필요한 개념을 고른 뒤 계산을 이어 가는 유형입니다. 특히 8번은 실근의 존재와 유일성을 구별하고, 10번은 연속 조건을 확보한 뒤 미분계수를 비교해야 합니다.
어려움은 14~18번에 연속해서 나타나고 20·21번으로 이어집니다. 자동 분류 기준이며 응시자의 실제 체감과 일치한다고 단정할 수는 없습니다. 다만 명제의 반례 검토와 복수 조건의 결합이 집중된 구간이므로, 초반 계산을 마친 뒤 이 구간에 쓸 시간을 남기는 연습이 필요합니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 9 | 42.9% | 1·2·3·4·5·6·9·13·19 |
| 보통 | 5 | 23.8% | 7·8·10·11·12 |
| 어려움 | 7 | 33.3% | 14·15·16·17·18·20·21 |
함수의극한은 기본 계산과 그래프 읽기부터 대소 관계, 극한 성질의 참·거짓, 다항함수 결정까지 폭이 넓습니다. 계산 유형을 외우는 데서 멈추지 말고 분모가 사라질 때 분자에 필요한 조건을 설명하는 연습을 하세요. 20번에서는 무한대에서의 조건과 한 점에서의 조건을 함께 사용합니다.
미분계수와도함수에서는 정의를 변형한 극한식과 미분가능성 판단이 반복됩니다. 6번에서 익힌 차분식 정리가 15·16번의 해석으로 이어지고, 17번에서는 곱의 미분과 접선 조건까지 연결됩니다. 함수의연속에서는 정의역, 연결점, 구간의 끝점을 구분하는 일이 중요합니다.
도함수의활용은 접선의 방정식을 세우는 12번에서 수직인 접선의 절편을 다루는 18번, 접선과 평균값 정리를 결합하는 21번으로 확장됩니다. 단원 이름별로 문제를 분리하기보다 함수값·미분계수·직선의 기울기를 서로 바꾸어 표현하는 연습이 효과적입니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 함수의극한 | 8 | 1·2·3·5·7·14·19·20 | 14·20 |
| 미분계수와도함수 | 6 | 6·10·13·15·16·17 | 15·16·17 |
| 함수의연속 | 4 | 4·8·9·11 | 없음 |
| 도함수의활용 | 3 | 12·18·21 | 18·21 |
두 함수의 극한값으로 일차결합의 극한을 계산합니다. 각각의 극한이 존재하는지 확인한 뒤 성질을 적용하며, 상수를 곱할 때 부호를 빠뜨리지 마세요.
분자와 분모의 차수가 같은 유리식의 무한대 극한을 다룹니다. 최고차항으로 나누어 남는 항의 변화를 확인하고, 낮은 차수의 항까지 그대로 대입하려 하지 마세요.
무리식과 다항식의 차로 주어진 무한대 극한을 구합니다. 유리화한 뒤 차수를 비교하며, 제곱근에서 변수를 꺼낼 때 접근 방향과 부호를 확인하세요.
한 점에서 따로 정의된 유리함수가 전체에서 연속이 되는 조건을 찾습니다. 먼저 유한한 극한을 갖도록 분자를 정리한 뒤 극한값과 지정된 함수값을 맞추세요.
그래프에서 한쪽 극한과 실제 함수값을 읽습니다. 접근하는 방향을 따라 곡선을 확인하고, 채운 점의 높이를 극한값과 혼동하지 마세요.
서로 다른 크기의 증분이 섞인 차분식을 미분계수로 해석합니다. 기준점의 함수값을 빼고 더해 정의에 맞게 나누며, 분모의 증분과 분자의 이동량을 일치시키세요.
함수에 대한 부등식으로 제곱한 식의 극한을 판단합니다. 충분히 큰 변수에서 부호를 확인한 뒤 대소 관계를 적용하며, 부호 확인 없이 부등식을 제곱하지 마세요.
열린구간에서 방정식이 유일한 실근을 갖는 매개변수 조건을 다룹니다. 그래프의 단조성과 양 끝에서의 값을 함께 보고, 끝점에서만 성립하는 경우는 제외하세요.
유리함수가 모든 실수에서 연속이 되도록 분모의 조건을 판단합니다. 분모인 이차식이 실근을 갖지 않아야 한다는 점을 판별식으로 옮기며, 중근인 경계도 제외하세요.
구간별 함수가 연결점에서 미분가능하도록 상수를 정합니다. 연속 조건을 먼저 세운 뒤 좌우 미분계수를 비교하고, 도함숫값만 맞추고 함수값을 빠뜨리지 마세요.
일차인수와 연속함수의 곱으로 주어진 항등식에서 계수를 정합니다. 인수가 사라지는 입력과 알려진 함수값을 활용하며, 약분할 수 없는 지점은 따로 구별하세요.
접선과 좌표축으로 만든 삼각형의 넓이를 나타내고 극한을 구합니다. 접선의 기울기에서 절편을 차례로 구하며, 넓이에 쓰는 길이의 부호와 접점의 범위를 확인하세요.
절댓값이 포함된 함수가 전체에서 미분가능할 조건을 찾습니다. 절댓값 안이 사라지는 점을 기준으로 좌우 미분계수를 비교하며, 나머지 구간과 연결점을 구별하세요.
함수의 곱과 개별 함수의 극한 사이의 명제를 판단합니다. 극한 성질의 가정을 점검하고 반례를 검토하며, 곱의 극한이 존재한다고 각 인수의 극한까지 존재한다고 추론하지 마세요.
극한 조건으로 삼차함수의 계수와 미분계수를 해석합니다. 유한한 극한에서 함수값 조건을 얻고 치환으로 차분식을 정리하며, 분모에 남는 인수의 영향을 빠뜨리지 마세요.
대칭 차분의 극한과 미분가능성에 대한 명제를 판단합니다. 정의에 맞는 차분식과 반례를 구별하고, 다항함수라는 추가 가정을 일반 함수에도 적용하지 마세요.
다항함수와 일차함수의 극한 조건에 곱함수의 접선 조건을 결합합니다. 접점의 함수값과 도함숫값을 미지수로 관계를 세우며, 가능한 부호의 경우와 조건 충족 여부를 함께 확인하세요.
주어진 접선에 수직인 접선들의 절편을 다룹니다. 도함수로 접점 조건을 세운 뒤 근과 계수의 관계를 활용하며, 접점을 각각 구하기 전에 필요한 합의 구조를 살펴보세요.
분자와 분모가 함께 사라지는 유리식의 극한을 구합니다. 분모를 인수분해해 공통인수를 약분한 뒤 극한을 취하며, 원래 식에 바로 대입해 계산을 끝내지 마세요.
무한대와 한 점에서의 극한 조건으로 다항함수를 결정합니다. 차수와 계수의 관계를 먼저 정하고 남은 조건을 미분계수로 해석하며, 각 극한이 주는 정보를 따로 기록하세요.
접선과 평균값 정리의 조건으로 삼차함수를 해석합니다. 접선과의 차를 보조함수로 두어 중복 인수를 드러내고, 절댓값이 포함된 함수의 미분가능성도 끝까지 확인하세요.
같은 2026학년도 2학년 2학기 중간고사 미적분I을 치른 계양구 이웃 학교들의 평균은 총 21문항, 서술·단답형 1.5문항입니다. 작전고는 전체 문항 수는 같고 서술·단답형은 3문항으로 더 많습니다. 풀이 연습 때 선택지를 확인하는 것뿐 아니라 필요한 식을 스스로 완성하는 과정도 포함하세요.
자동 분류 기준 어려움 비율은 작전고가 33%로 이웃 학교 평균 24%보다 높고, 함께 비교한 3개교 중 1위입니다. 인천효성고등학교는 29%, 작전여자고등학교는 19%입니다. 이 비율은 문항 분류의 차이를 보여 주며, 학생 개개인의 풀이 부담은 익숙한 유형에 따라 달라질 수 있습니다.
가장 많이 출제된 단원은 모두 함수의극한입니다. 최다 단원이라는 공통점만으로 세부 유형까지 같다고 볼 수는 없습니다. 작전고 대비에서는 이 시험의 극한 성질 판단과 다항함수 결정, 후반의 미분 조건 결합을 우선 복습하고 서술·단답형의 근거를 정리하는 연습을 더하세요.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 작전고등학교 (이 시험) | 21 | 3 | 7문항 (33%) | 함수의극한 |
| 인천효성고등학교 | 21 | 2 | 6문항 (29%) | 함수의극한 |
| 작전여자고등학교 | 21 | 1 | 4문항 (19%) | 함수의극한 |
이 문항들은 이용자 투표에 따른 순위가 아니라 조건 해석의 복잡성을 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 겉으로 비슷해 보이는 극한과 미분을 구별하고, 문장으로 주어진 조건을 각각의 식으로 나누어야 합니다. 풀이 첫 줄에 적용할 정의와 가정을 적어 보세요.
대칭인 위치의 함숫값 차에 대한 극한과 미분계수의 정의를 구별해야 합니다. 대칭 차분의 극한이 존재해도 좌우 미분계수가 일치하는지는 별도로 검토해야 합니다. 명제를 판단할 때 결론을 먼저 믿지 말고 절댓값 함수 같은 반례와 다항함수라는 가정의 역할을 확인하세요.
극한에서 함수값의 합과 도함숫값의 합에 대한 관계를 얻고, 접선에서 곱함수의 함수값과 기울기 조건을 얻습니다. 이 관계들을 동시에 다루어야 하므로 처음부터 다항함수 전체를 정하려 하면 계산이 불필요하게 커집니다. 접점에서의 함수값을 미지수로 두고 가능한 경우를 빠짐없이 검토하세요.
삼차함수와 접선의 차를 보조함수로 두면 접점에서 함수값과 미분계수가 함께 사라지는 구조가 드러납니다. 이 인수 구조를 보존한 채 평균변화율과 순간변화율의 관계를 적용하는 것이 핵심입니다. 절댓값이 포함된 함수의 미분가능성도 조건에 들어 있으므로 후보를 정한 뒤 해당 지점을 다시 검토해야 합니다.
첫 풀이에서는 극한의 기본 변형과 그래프 해석이 바로 보이는 문항을 확보하세요. 7·8번에서 부등식이나 구간 조건 검토가 길어지면 표시한 뒤 뒤쪽 기본형도 확인하세요. 객관식 14~18번을 모두 마쳐야 서술·단답형으로 넘어간다는 순서를 고집하면 19번을 풀 시간이 부족해질 수 있습니다.
서술·단답형은 풀이의 출발 근거를 남기는 연습이 필요합니다. 19번은 인수분해와 약분, 20번은 무한대 극한에서의 차수 판단과 한 점의 미분계수, 21번은 접선 조건과 평균값 정리의 연결을 구분해 쓰세요. 연습 중에는 접근법을 찾는 데 걸린 시간과 계산에 걸린 시간을 따로 살펴보세요.
검토할 때는 5번의 극한값과 함수값, 8번의 열린구간 끝점, 9번의 분모가 사라지는 경우를 확인하세요. 10·13번은 연결점의 연속과 좌우 미분계수, 14·16번은 극한 법칙을 적용할 가정이 중요합니다. 18번은 수직 조건으로 바꾼 기울기와 접선의 절편을 혼동하지 않았는지 확인하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 21문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/55352374-5017-4742-a90b-8ad77cd65ff4