1번 · 명제 · 쉬움
명제의 역이 참일 때 항상 성립하는 관계를 판단합니다. 참인 명제의 대우와 진리집합의 포함 관계를 연결하세요. 원래 명제까지 참이라고 확대해서 해석하지 않아야 합니다.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
구성고등학교 2025년 1학년 2학기 기말고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 합성함수와역함수 5문항(25%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 8문항(40%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
구성고등학교는 경기 용인시에 있습니다. 이 시험에서 확인되는 범위는 명제, 함수와 일대일대응, 합성함수와 역함수, 유리함수와 무리함수, 절대부등식입니다. 논리 조건의 해석과 함수의 성질을 함께 준비해야 하는 구성입니다.
앞부분에서는 명제의 역과 대우, 진리집합의 포함 관계, 무리함수의 시작점과 평행이동을 묻습니다. 중간에서는 역함수의 존재 조건과 명제의 참·거짓을 상수의 범위로 바꾸는 능력을 확인합니다. 기본 정의를 정확히 알고 있어야 뒤 문항에서도 같은 개념을 재사용할 수 있습니다.
후반에서는 합성 관계의 연쇄 추론, 절댓값을 취한 그래프의 교점 개수, 조각별 함수의 일대일대응 조건이 이어집니다. 서술·단답형도 부등식의 등호 조건과 무리함수의 교점 조건을 설명해야 하므로, 계산 결과와 함께 성립 근거를 쓰는 연습이 필요합니다.
자동 분류 기준 쉬움인 1~4번은 명제와 무리함수의 기본 성질을 확인하는 구간입니다. 용어를 기억하는 데서 그치지 않고 포함 관계의 방향과 그래프의 이동 방향을 바로 읽을 수 있으면 풀이 부담을 줄일 수 있습니다.
자동 분류 기준 보통인 5~11번에서는 그래프에서 합성·역함수의 값을 추적하거나, 존재 조건을 구간과 부등식으로 바꿉니다. 같은 분류인 18번은 서술·단답형이므로 양수 조건과 등호 성립을 답안에 남길 시간을 별도로 확보하세요.
자동 분류 기준 어려움인 12~17번은 함수의 개수에서 그래프 해석까지 풀이 방식이 계속 바뀝니다. 19번과 20번에서도 교점과 치역 조건을 확인해야 하므로, 뒤쪽 문항을 모두 같은 속도로 처리하려는 계획은 피하는 편이 좋습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 4 | 20% | 1·2·3·4 |
| 보통 | 8 | 40% | 5·6·7·8·9·10·11·18 |
| 어려움 | 8 | 40% | 12·13·14·15·16·17·19·20 |
명제는 기본적인 역·대우에서 충분조건·필요조건, 상수 조건까지 이어집니다. 합성함수와역함수는 그래프 읽기, 역함수의 존재, 치환, 유한집합의 대응 추론으로 확장됩니다. 가장 많이 나온 두 단원이라도 필요한 풀이 기술은 서로 다릅니다.
무리함수는 시작점과 이동을 다루는 2·3번에서 출발해 역함수와 직선의 위치 관계를 다루는 15번, 교점을 분석하는 19번으로 연결됩니다. 유리함수도 사분면과 대칭성의 기본 성질을 알아야 17번의 복합 그래프를 해석할 수 있습니다.
함수 단원의 12·20번은 모두 자동 분류 기준 어려움입니다. 출제 수가 적다고 미루지 말고, 일대일대응의 정의와 치역을 확인하는 방법을 정리하세요. 절대부등식의 18번은 등호 조건을 포함한 서술 연습에 활용할 수 있습니다.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움(자동 분류 기준) |
|---|---|---|---|
| 명제 | 5 | 1·4·9·10·11 | 없음 |
| 합성함수와역함수 | 5 | 5·8·13·14·16 | 13·14·16 |
| 무리함수 | 4 | 2·3·15·19 | 15·19 |
| 유리함수 | 3 | 6·7·17 | 17 |
| 함수 | 2 | 12·20 | 12·20 |
| 절대부등식 | 1 | 18 | 없음 |
명제의 역이 참일 때 항상 성립하는 관계를 판단합니다. 참인 명제의 대우와 진리집합의 포함 관계를 연결하세요. 원래 명제까지 참이라고 확대해서 해석하지 않아야 합니다.
무리함수의 그래프에서 시작점을 읽어 식의 이동 정보를 파악합니다. 근호 안의 부호로 뻗는 방향을 먼저 확인하세요. 시작점의 좌표와 식에 적힌 부호를 혼동하기 쉽습니다.
평행이동 전후의 무리함수를 비교해 이동량을 찾습니다. 근호 안을 이동이 드러나는 형태로 정리하고 시작점의 변화를 확인하세요. 안쪽의 계수를 무시하면 가로 이동량을 잘못 읽게 됩니다.
벤다이어그램에 나타난 진리집합으로 명제의 참·거짓을 판단합니다. 포함 관계와 서로 만나지 않는 관계를 조건문으로 바꾸세요. 부정이 붙은 조건은 여집합으로 해석해야 합니다.
그래프에서 읽은 대응으로 합성함수와 그 역함수의 함숫값을 추적합니다. 역함수는 출력에서 입력을 되찾는 방향으로 읽으세요. 합성 순서를 바꿔 적용하지 않도록 화살표를 적어 두면 좋습니다.
유리함수가 특정 사분면을 지나지 않는 상수 조건을 찾습니다. 점근선 양쪽의 가지를 나누고 필요한 구간에서 함숫값의 부호를 확인하세요. 점근선의 위치만 보고 그래프 전체를 판단하면 조건을 놓칩니다.
역함수 그래프의 대칭 중심과 지나는 점으로 원래 유리함수의 정보를 복원합니다. 좌표를 맞바꾼 뒤 점근선의 교점을 이용하세요. 대칭 중심과 그래프 위의 점은 역할이 다릅니다.
제한된 정의역의 이차함수가 역함수를 갖도록 하는 조건을 구합니다. 한쪽 가지에서 일대일인지 확인하고 치역이 공역과 일치하게 하세요. 일대일이라는 조건만 확인하고 끝내면 부족합니다.
어떤 양수에서 등식이 성립한다는 명제를 양의 실근의 존재 조건으로 해석합니다. 양수 조건을 이용해 식을 정리하고 계수의 부호를 살펴보세요. 실근이 있다는 사실만으로 양의 실근까지 보장되지는 않습니다.
충분조건이면서 필요조건은 아닌 관계를 구별합니다. 순방향은 성립 근거를 보이고 역방향은 반례가 가능한지 확인하세요. 두 방향 중 하나만 확인하면 조건의 종류를 잘못 판단할 수 있습니다.
참인 명제와 거짓인 명제를 진리집합의 포함·비포함 관계로 바꿉니다. 구간의 끝점과 정수 조건을 차례로 적용하세요. 거짓이라는 말은 포함 관계가 성립하지 않는 반례가 있다는 뜻입니다.
순서 조건을 만족하면서 역함수가 존재하지 않는 함수의 개수를 구합니다. 조건에 맞는 전체 대응에서 일대일대응인 경우를 제외하세요. 순서가 제한된 입력과 자유로운 입력을 구분하는 것이 핵심입니다.
합성함수가 포함된 방정식을 함수값으로 치환해 해석합니다. 치환한 값의 범위에서 고정점을 찾고 원래 입력으로 되돌아오세요. 치환한 값만 찾고 원래 방정식의 근을 확인하지 않는 실수를 주의하세요.
합성 순서를 바꿔도 같은 결과가 된다는 조건으로 유한집합의 대응을 추론합니다. 이미 아는 함숫값을 출발점으로 등식에 차례로 대입하세요. 각 단계의 입력과 출력을 표로 기록해야 연쇄 대입이 섞이지 않습니다.
무리함수와 역함수의 대소 관계를 구간별로 파악하고 직선과의 교점을 해석합니다. 그래프가 바뀌는 경계와 접하는 상황을 먼저 표시하세요. 판별식으로 얻은 후보가 실제 적용 구간에 속하는지도 확인해야 합니다.
합성함숫값과 역함숫값의 조건으로 유한집합에서의 대응을 정합니다. 일대일 성질과 이미 사용된 값을 함께 관리하면 후보를 줄일 수 있습니다. 역함숫값을 원래 함수의 대응으로 바꾸는 방향을 주의하세요.
유리함수 등이 이어진 그래프에 절댓값을 취하고 수평선과의 교점 개수를 해석합니다. 음수 부분을 위로 접어 올린 뒤 높이에 따라 개수가 바뀌는 지점을 찾으세요. 점근선의 높이와 실제로 도달하는 높이를 구별해야 합니다.
양수 조건에서 곱으로 주어진 식의 최솟값과 등호 성립 조건을 설명합니다. 전개 후 곱과 그 역수에 해당하는 항을 묶어 산술·기하평균을 적용하세요. 하한을 구한 뒤 그 하한이 실제로 달성되는 근거까지 써야 합니다.
무리함수 그래프의 교점 조건을 공통 정의역에서 분석합니다. 대칭성을 확인하고 교점 식을 반원과 수평선의 위치 관계로 바꾸세요. 제곱의 동치 조건과 끝점에서의 교점 포함 여부를 설명해야 합니다.
조각별 이차함수가 일대일대응이 되도록 매개변수를 제한합니다. 각 조각의 단조성과 치역을 구한 뒤 중복과 빈틈을 함께 확인하세요. 경계 입력의 포함 여부에 따라 치역의 끝점도 달라집니다.
같은 2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 용인시 이웃 학교들의 평균은 총 22.1문항, 서술·단답형 0.4문항입니다. 구성고는 총 20문항으로 문항 수는 이 평균보다 적지만, 서술·단답형은 2문항이므로 풀이 근거를 작성하는 부담까지 고려해야 합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 구성고가 40%, 이웃 학교 평균이 43%이며, 구성고의 순위는 8개교 중 5위입니다. 이 비율만으로 체감 난도를 결정하기보다 후반 집중 배치와 서술·단답형의 조건 설명을 함께 살펴보세요.
이웃 학교에서는 명제가 가장 많은 경우가 여러 곳이고, 함수나 합성함수와역함수가 가장 많은 학교도 있습니다. 구성고는 명제와 합성함수와역함수가 함께 중심을 이룹니다. 명제의 논리 방향을 정리한 뒤 함수의 대응과 그래프를 연결하는 훈련을 병행하는 것이 좋습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 구성고등학교 (이 시험) | 20 | 2 | 8문항 (40%) | 명제·합성함수와역함수 |
| 용인한국외국어대학교부설고등학교 | 24 | 0 | 13문항 (54%) | 함수 |
| 수지고등학교 | 21 | 2 | 10문항 (48%) | 명제 |
| 신봉고등학교 | 24 | 0 | 11문항 (46%) | 명제 |
| 성복고등학교 | 24 | 0 | 9문항 (38%) | 명제 |
| 상현고등학교 | 22 | 1 | 6문항 (27%) | 명제 |
| 현암고등학교 | 20 | 0 | 10문항 (50%) | 합성함수와역함수 |
| 죽전고등학교 | 20 | 0 | 8문항 (40%) | 합성함수와역함수 |
위 문항들은 자동 분류 기준 어려움에 속하며, 분석상 고난도 문항으로 선정했습니다. 공통적으로 계산에 앞서 적용 구간을 나누고 경계의 포함 여부를 판단해야 합니다. 식을 길게 전개하기 전에 조건을 표시한 그래프를 완성하는 연습이 유효합니다.
직선과의 교점 조건을 보기 전에 무리함수와 역함수 중 어느 그래프가 적용되는지 구간을 나눠야 합니다. 접하는 경우를 계산해도 접점이 해당 구간 밖에 있으면 사용할 수 없습니다. 구간 경계와 그래프의 시작점을 먼저 표시하세요.
절댓값 처리와 수평선의 높이 변화가 겹쳐 있어 식 하나로 판단하기 어렵습니다. 그래프를 접어 올린 뒤 교점 개수가 바뀌는 높이를 표로 정리하세요. 경계 높이에서는 교점의 합쳐짐이나 제외되는 점을 따로 확인해야 합니다.
각 조각이 일대일이어도 전체 함수의 일대일대응이 자동으로 성립하지 않습니다. 두 치역이 겹치면 출력이 중복되고, 틈이 있으면 공역을 채우지 못합니다. 단조성 조건과 치역의 연결 조건을 순서대로 세우세요.
첫 풀이에서는 1~11번의 기본·중간 문항을 정확히 처리하고, 후반에서 풀이 방향이 잡히지 않으면 표시한 뒤 이동하세요. 번호 순서에 얽매이지 말고 18번 서술·단답형의 풀이도 확보하는 것이 좋습니다. 구체적인 제한 시간은 실제 시험 시간에 맞춰 연습하면서 정하세요.
서술·단답형 답안은 계산을 마친 뒤 기억에 의존해 쓰기보다 조건을 확인하는 즉시 근거를 적으세요. 18번은 양수 조건과 등호 성립, 19번은 공통 정의역과 제곱이 가능한 이유가 중요합니다. 마지막 검토 시간에는 계산 부호뿐 아니라 빠진 근거가 없는지 확인하세요.
8·20번에서는 일대일성과 공역을 채우는 조건을 분리하고, 11번에서는 엄격한 부등호의 끝점을 점검하세요. 13번은 치환 범위, 15·17·19번은 교점 개수가 달라지는 경계를 확인해야 합니다. 풀이 옆에 열린 점과 닫힌 점을 표시하면 조건 누락을 줄일 수 있습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/3a98bfe9-89ed-4028-998f-66aadfc42ce2