1번 · 집합 · 쉬움
원소 관계와 부분집합 관계를 구별하는 문항입니다. 집합을 원소나열법으로 정리한 뒤, 대상이 수인지 집합인지 확인하세요. 중괄호의 유무에 따라 기호의 의미가 달라집니다.
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시험 분석
연결된 22개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
중흥고등학교 2025년 1학년 2학기 중간고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 집합 7문항(32%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 8문항(36%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
같은 시기에 치른 이웃 학교 시험지예요. 출제 범위와 난이도를 견주어 보세요.
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이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
중흥고등학교는 부천시에 있습니다. 이 시험의 출제 단원은 평면좌표, 직선의방정식, 원의방정식, 도형의이동, 집합입니다. 좌표와 도형을 다루는 내용에 집합의 포함 관계와 연산이 더해진 구성입니다.
초반에는 원의 중심과 반지름, 평행이동, 내분점 등 기본 개념을 확인합니다. 중반부터는 집합 조건을 해석하거나 거리의 의미를 읽어야 하고, 후반에는 접선과 교점 개수, 무게중심처럼 여러 성질을 연결하는 문항이 이어집니다.
서술·단답형 21번은 원의 대칭이동을 다룹니다. 어려움은 모두 객관식에 있으므로 서술형이라는 이유만으로 뒤로 미루기보다, 자신이 바로 처리할 수 있는 문항을 먼저 확보하는 운영이 알맞습니다.
난이도는 자동 분류 기준입니다. 쉬움 구간에서는 공식의 적용 방향과 부호를 정확히 처리하는 것이 중요합니다. 특히 3번의 점 이동과 4번의 직선 이동은 비슷해 보여도 좌표를 옮기는 과정과 방정식에 대입하는 과정을 구분해야 합니다.
보통 문항은 서로소 조건을 이용한 부분집합, 수직이등분선, 축에 접하는 원, 원과 직선의 위치 관계를 다룹니다. 계산부터 시작하기보다 조건을 짧은 식이나 그림으로 바꾸면 풀이 방향이 분명해집니다.
11·12번에서 집합의 조건 해석이 까다로워지고, 16~20번에서는 도형과 집합의 응용이 이어집니다. 마지막 22번은 원의 대칭과 접선, 직선의 이동을 함께 다루므로 앞 단계의 오류가 뒤 계산으로 이어질 수 있습니다.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 8 | 36% | 1·2·3·4·5·7·8·21 |
| 보통 | 6 | 27% | 6·9·10·13·14·15 |
| 어려움 | 8 | 36% | 11·12·16·17·18·19·20·22 |
집합은 원소와 부분집합의 구별에서 출발해 서로소, 포함 관계, 원소 개수와 부분집합 개수까지 넓게 다룹니다. 11·12·17·18번에서는 식을 계산하기 전에 조건의 뜻을 정확히 바꾸는 과정이 필요합니다. 벤다이어그램의 각 영역을 따로 표시하는 연습이 도움이 됩니다.
원의방정식은 중심과 반지름 확인에 그치지 않습니다. 축과의 접촉, 원 위 점까지의 거리, 직선과의 위치 관계, 원 밖에서 그은 접선으로 확장됩니다. 원의 식을 읽고 중심에서 점이나 직선까지의 거리로 연결하는 힘을 길러야 합니다.
평면좌표와 직선의방정식에서는 내분점, 수직이등분선, 무게중심이 연결됩니다. 도형의이동은 기본 이동 규칙을 확인한 뒤 22번에서 원과 직선을 함께 변환합니다. 단원별 공식을 외운 뒤 서로 연결해 적용하는 단계까지 연습하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 집합 | 7 | 1·6·8·11·12·17·18 | 11·12·17·18 |
| 원의방정식 | 6 | 2·10·13·14·16·19 | 16·19 |
| 도형의이동 | 4 | 3·4·21·22 | 22 |
| 평면좌표 | 3 | 5·9·20 | 20 |
| 직선의방정식 | 2 | 7·15 | 없음 |
원소 관계와 부분집합 관계를 구별하는 문항입니다. 집합을 원소나열법으로 정리한 뒤, 대상이 수인지 집합인지 확인하세요. 중괄호의 유무에 따라 기호의 의미가 달라집니다.
원의 표준형에서 중심과 반지름을 읽는 문항입니다. 괄호 안 부호와 중심 좌표의 부호를 구별하세요. 우변을 반지름 자체로 읽는 실수도 점검해야 합니다.
점의 평행이동 전후 좌표를 비교합니다. 각 좌표에 해당 축의 이동량을 더해 관계를 세우세요. 가로 방향과 세로 방향의 조건을 섞지 않는 것이 중요합니다.
직선을 평행이동한 뒤 방정식의 계수를 비교합니다. 이동한 점의 좌표 관계를 이용해 원래 식에 대입하세요. 점을 직접 옮기는 규칙과 식에 넣는 부호를 혼동하기 쉽습니다.
선분의 내분점 좌표를 구하는 문항입니다. 내분비가 어느 끝점에 대응하는지 먼저 표시하세요. 비의 순서와 좌표에 곱하는 가중치가 뒤바뀌지 않게 확인해야 합니다.
주어진 집합과 서로소인 부분집합의 개수를 다룹니다. 선택할 수 있는 원소를 전체집합의 나머지 영역으로 제한한 뒤 부분집합을 세세요. 전체 원소를 그대로 선택 대상으로 삼으면 안 됩니다.
주어진 직선과 평행하면서 한 점을 지나는 직선을 구합니다. 평행 조건으로 기울기를 정하고 점의 좌표를 대입하세요. 마지막에 주어진 점이 새 직선 위에 있는지 확인하면 부호 오류를 잡을 수 있습니다.
방정식의 실수해와 범위 안의 정수로 정의된 집합에서 차집합의 원소 수를 구합니다. 두 집합의 원소를 먼저 확정하세요. 실수와 정수라는 대상의 차이, 차집합을 취하는 순서를 확인해야 합니다.
두 점에서 같은 거리에 있는 좌표축 위의 점을 찾고 거리를 구합니다. 수직이등분선을 이용하면 조건을 한 직선으로 정리할 수 있습니다. 각 축 위에서는 어느 좌표가 사라지는지 구분하세요.
양쪽 좌표축에 접하고 주어진 점을 지나는 원들을 다룹니다. 중심 좌표를 반지름으로 나타내고 점을 지나는 조건을 적용하세요. 가능한 반지름을 빠짐없이 확인해야 합니다.
교집합 조건을 만족하는 매개변수의 경우를 찾습니다. 교집합이 한쪽 집합과 같다는 뜻을 포함 관계로 바꾼 뒤 원소의 대응을 따지세요. 원소나열법에서 같은 원소를 중복해서 쓰지 않는다는 점도 주의해야 합니다.
서로소인 자연수들의 집합을 연산해 원소 개수를 구합니다. 포함 관계로 집합식을 정리하고, 제외할 배수들의 합집합을 세는 방향이 유용합니다. 배수 조건이 겹치는 부분을 중복해서 빼지 마세요.
원 위를 움직이는 점에서 고정된 외부 점까지의 거리의 최댓값을 다룹니다. 좌표식이 나타내는 거리를 읽고 중심과 두 점의 위치 관계로 접근하세요. 상한을 구한 뒤 그 길이가 실제로 가능한 배치도 확인해야 합니다.
매개변수에 따라 원과 직선의 위치 관계를 판단합니다. 중심에서 직선까지의 거리와 반지름을 비교하세요. 접하는 경우의 등호와 만나지 않는 경우의 부등호를 구별해야 합니다.
수직이등분선의 방정식을 구한 뒤 점과 직선 사이의 거리를 계산합니다. 중점과 수직인 기울기를 먼저 정리하세요. 직선을 일반형으로 옮길 때 상수항의 부호를 놓치기 쉽습니다.
원 밖의 점에서 그은 접선의 접점 좌표를 다룹니다. 접선과 반지름의 수직 관계로 직각삼각형을 만들고 닮음과 피타고라스 정리를 연결하세요. 접점의 위치 조건에 맞는 좌표 부호를 확인해야 합니다.
과목 선택 집합에서 여러 과목을 선택한 인원의 최댓값을 다룹니다. 모두 선택한 영역을 미지수로 놓고 포함배제로 각 영역을 나타내세요. 영역별 인원이 음수가 될 수 없다는 조건과 최댓값의 실현 가능성이 중요합니다.
집합 연산 조건을 만족하는 부분집합의 개수를 셉니다. 반드시 포함할 원소와 추가로 선택할 원소를 나누면 경우가 정리됩니다. 적어도 하나를 포함해야 하는 조건은 제외할 경우를 빼는 방식으로 확인하세요.
원이 양쪽 좌표축과 만나는 서로 다른 점의 개수를 다룹니다. 중심에서 각 축까지의 거리로 반지름의 경우를 나누세요. 두 축에서 얻은 교점에 원점이 겹치는 경우를 따로 확인해야 합니다.
무게중심과 외접원의 중심 조건으로 직선을 찾고 좌표축과 만드는 넓이를 구합니다. 무게중심에서 변의 중점을 구한 뒤 중심과 현의 성질을 연결하세요. 필요한 두 점이 실제로 존재하는지도 확인해야 합니다.
원을 여러 기준에 따라 대칭이동하고 중심을 나타내는 서술·단답형입니다. 중심의 이동 규칙을 적용하고 반지름은 유지하세요. 대칭 기준마다 좌표의 부호가 바뀌는지 서로 교환되는지 구별해야 합니다.
원의 대칭이동과 직선의 평행이동 뒤 접선과 교점으로 도형의 넓이를 구합니다. 변환한 도형을 먼저 정리하고 접선 조건을 거리로 나타내세요. 기울기로 직선을 놓을 때 빠질 수 있는 수직선의 가능성도 확인해야 합니다.
2025학년도 1학년 2학기 중간고사 공통수학2를 치른 부천시 학교들과 비교하면, 중흥고의 문항 수는 지역 평균 21.7문항과 가깝고 서술·단답형은 평균 1.4문항보다 적습니다. 자동 분류 기준 어려움 비율은 36%로 지역 평균 30%보다 높으며, 11개교 중 5위입니다.
집합이 가장 많은 단원이라는 점은 계남고등학교, 상원고등학교 등과 공통됩니다. 원의방정식이 가장 많은 학교도 있고 송내고등학교는 직선의방정식이 가장 많습니다. 중흥고 학생은 집합을 우선 정리하면서 원의 거리와 접선 유형도 함께 준비하는 편이 적절합니다. 이 순위는 어려움 비율의 비교이므로 개인의 체감 난도는 자신의 취약 단원에 따라 달라질 수 있습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 중흥고등학교 (이 시험) | 22 | 1 | 8문항 (36%) | 집합 |
| 계남고등학교 | 22 | 0 | 4문항 (18%) | 집합 |
| 송내고등학교 | 24 | 0 | 5문항 (21%) | 직선의방정식 |
| 상원고등학교 | 21 | 4 | 13문항 (62%) | 집합 |
| 범박고등학교 | 23 | 0 | 11문항 (48%) | 집합 |
| 소명여자고등학교 | 21 | 2 | 8문항 (38%) | 원의방정식 |
| 상동고등학교 | 21 | 3 | 8문항 (38%) | 집합 |
| 덕산고등학교 | 20 | 2 | 3문항 (15%) | 집합 |
| 부명고등학교 | 22 | 0 | 7문항 (32%) | 원의방정식 |
| 도당고등학교 | 22 | 2 | 6문항 (27%) | 원의방정식 |
| 부천북고등학교 | 21 | 1 | 1문항 (5%) | 원의방정식 |
이 문항들은 자동 분류 기준 어려움에 속하며, 조건을 해석하는 부담을 고려해 분석상 고난도 문항으로 골랐습니다. 공통 과제는 계산 결과만 얻는 것이 아니라 중복 여부와 가능한 배치까지 확인하는 것입니다. 문제를 다시 풀 때 마지막 검증 과정을 생략하지 마세요.
포함배제식을 세우는 것만으로 끝나지 않습니다. 여러 과목을 선택한 인원을 미지수로 표현한 뒤 각 영역의 인원이 음수가 되지 않는 범위를 찾아야 합니다. 최댓값 후보를 넣었을 때 모든 영역이 가능한지 확인하는 과정이 까다롭습니다.
각 축과의 교점 수를 따로 구해 더하면 원점을 중복해서 셀 수 있습니다. 접하는 경우와 두 점에서 만나는 경우를 나눈 뒤 공통 교점이 생기는 상황까지 점검해야 합니다. 그림과 경우표를 함께 쓰는 것이 도움이 됩니다.
원의 대칭, 접선 조건, 직선의 평행이동, 교점 계산을 차례로 연결해야 합니다. 변환한 중심이나 직선의 부호가 틀리면 이후 계산이 모두 영향을 받습니다. 단계마다 중심과 반지름, 직선의 식을 따로 적어 검산하세요.
첫 풀이에서는 기본 개념을 바로 적용할 수 있는 문항을 확보하세요. 초반의 이동과 좌표 문항을 정확히 처리하고, 집합의 조건 해석에서 막히면 표시한 뒤 다음 문항을 살펴보세요. 어려움 구간 사이에 있는 13~15번과 후반의 21번을 놓치지 않는 것이 중요합니다.
16~20번과 22번은 그림이나 경우 구분을 먼저 남기는 편이 좋습니다. 식을 세우지 못한 채 계산을 반복하기보다, 접선의 수직 관계인지 집합 영역의 범위 조건인지 필요한 도구부터 정하세요. 시험 시간이 따로 확인되지 않았으므로 실제 연습에서는 전체 제한 시간 안에 재검토 시간을 남기는 방식으로 조절하세요.
검토할 조건은 11번의 포함 관계와 중복 원소, 17번의 영역별 인원, 18번의 반드시 포함할 원소, 19번의 서로 다른 교점입니다. 21번에서는 대칭 기준과 중심 좌표를 대조하고 22번에서는 이동 전후 식의 부호를 확인하세요. 계산 검산과 조건 검산을 구분하면 오류를 찾기 쉽습니다.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 22문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/2ca44aac-712e-4b2d-bc48-7cb514250f9d