1번 · 명제 · 쉬움
전체를 가리키는 표현이 포함된 명제를 부정하는 문제입니다. 대상의 범위를 나타내는 말을 바꾸고 부등호의 등호 포함 여부까지 함께 바꾸어야 하며, 표현만 바꾸고 수학적 조건을 그대로 두지 마세요.
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시험 분석
연결된 20개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
여의도고등학교 2025년 1학년 2학기 기말고사 공통수학2에서 문항 수가 가장 많은 단원은 명제 6문항(30%)입니다. 다른 단원도 함께 출제되어 한 단원만 준비해서는 전체 범위를 다루기 어렵습니다.
자동 분류상 어려움은 9문항(45%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
여의도고등학교는 서울 영등포구에 있습니다. 이번 시험에서 확인되는 출제 범위는 명제, 절대부등식, 함수, 합성함수와역함수, 유리함수, 무리함수입니다. 명제의 논리와 증명에서 시작해 함수 그래프의 성질을 조건 해석에 활용하는 구성입니다.
초반에는 명제의 부정, 진리집합의 포함 관계, 함수의 개수처럼 기본 개념을 바로 적용하는 문제가 나옵니다. 이후에는 역함수의 대칭성, 합성함수의 역추적, 도형과 무리함수의 연결로 접근 방식이 달라집니다. 공식을 아는 것과 그 공식을 적용할 구간을 정하는 능력을 함께 준비해야 합니다.
서술·단답형은 마지막에만 모여 있지 않습니다. 15번이 먼저 나오고 17~20번으로 이어지므로 객관식과 증명 문제를 구별해 전체를 훑어보세요. 명제의 증명을 문장으로 완성하는 연습과 함수의 조건을 그림이나 표로 정리하는 연습이 모두 필요한 시험입니다.
쉬움 문항은 초반 개념 확인과 부등식 활용에 배치되어 있습니다. 다만 8번도 양수 조건과 등호 성립을 확인해야 하므로 단순히 식을 외워 대입하는 방식은 피하세요. 4·5·7번의 보통 문항에서는 정의역의 선택, 최솟값의 달성, 역함수의 입력과 출력 구별이 중요합니다.
9번 이후에는 자동 분류 기준 어려움 문항이 이어지지만 10번과 17·18번은 보통입니다. 특히 증명형인 17·18번을 뒤쪽 번호라는 이유로 미루면 접근 가능한 문항의 작성 시간이 부족해질 수 있습니다. 난이도 분류를 실제 체감 난도와 동일하게 볼 수는 없지만, 그래프의 경우 나누기에 시간이 걸리는 배치는 확인할 수 있습니다.
후반의 부담은 긴 전개보다 조건을 동시에 관리하는 데 있습니다. 교점 개수를 판단할 때 분모가 사라지는 곳과 절댓값이 바뀌는 곳을 구별하고, 치환한 방정식에서는 원래 변수와의 대응을 확인해야 합니다. 풀이 방향이 보이지 않으면 계산을 늘리기 전에 구간별 그래프부터 정리하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 5 | 25% | 1·2·3·6·8 |
| 보통 | 6 | 30% | 4·5·7·10·17·18 |
| 어려움 | 9 | 45% | 9·11·12·13·14·15·16·19·20 |
명제는 출제량이 가장 많지만 자동 분류 기준 어려움 문항은 없습니다. 부정과 필요·충분조건, 대우의 집합 해석을 익힌 뒤 카드 상황의 반례 검사와 증명으로 확장됩니다. 17번의 귀류법과 18번의 대우증명법은 계산 결과보다 가정과 결론 사이의 논리 연결을 분명히 적는 것이 중요합니다.
무리함수와 유리함수는 해당 단원 문항이 모두 자동 분류 기준 어려움에 속합니다. 무리함수에서는 도형의 길이, 절댓값을 포함한 그래프, 역함수와의 교점을 다루고, 유리함수에서는 직선과의 위치 관계, 조각별 치역, 대칭성과 거리의 최솟값을 다룹니다. 점근선이나 시작점만 그린 뒤 끝내지 말고 그 정보가 조건을 어떻게 제한하는지 설명해 보세요.
함수의 정의와 개수 세기는 3·4번의 출발점이지만 16번에서는 구간별 그래프의 값이 빠지거나 겹치지 않는지까지 확장됩니다. 절대부등식의 등호 조건도 20번의 거리 최솟값과 연결됩니다. 단원별 기본형을 익힌 뒤 같은 개념이 다른 그래프 조건에 쓰이는 문제를 묶어 연습하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 명제 | 6 | 1·2·6·10·17·18 | 없음 |
| 함수 | 3 | 3·4·16 | 16 |
| 합성함수와역함수 | 3 | 7·9·11 | 9·11 |
| 무리함수 | 3 | 12·13·19 | 12·13·19 |
| 유리함수 | 3 | 14·15·20 | 14·15·20 |
| 절대부등식 | 2 | 5·8 | 없음 |
전체를 가리키는 표현이 포함된 명제를 부정하는 문제입니다. 대상의 범위를 나타내는 말을 바꾸고 부등호의 등호 포함 여부까지 함께 바꾸어야 하며, 표현만 바꾸고 수학적 조건을 그대로 두지 마세요.
조건의 진리집합으로 필요조건과 충분조건을 구별합니다. 각 조건을 만족하는 실수의 집합을 먼저 적은 뒤 포함 방향을 확인하고, 두 집합이 같은 경우와 한쪽만 포함되는 경우를 구별하세요.
일대일함수와 상수함수의 개수를 비교합니다. 일대일함수는 앞서 사용한 함숫값을 제외하며 선택하고, 상수함수는 공역에서 공통 함숫값을 고르는 방식이라는 차이를 놓치지 마세요.
두 함수가 같아지도록 정의역을 선택하는 문제입니다. 함숫값이 같아지는 입력들의 집합을 구한 뒤 허용되는 부분집합을 살피며, 정의역이 공집합이 아니어야 한다는 조건을 확인하세요.
곱으로 주어진 식의 최솟값을 산술평균과 기하평균의 관계로 다룹니다. 전개한 뒤 곱이 일정한 양수 항들을 묶고, 등호 조건이 원래 변수의 범위 안에서 가능한지 검사하세요.
명제의 대우를 진리집합의 포함 관계로 옮깁니다. 부정된 조건의 함의에서 출발해 대우를 먼저 적으면 방향을 정리할 수 있으며, 합집합과 교집합의 결과를 뒤바꾸지 마세요.
그래프에서 역함수를 반복 적용한 함숫값을 읽습니다. 역함수는 출력에서 입력으로 거슬러 가는 과정이며, 기준 직선을 이용해 좌표를 옮길 때 현재 읽는 값이 어느 축의 값인지 확인하세요.
양수들의 일차 관계 아래에서 역수가 포함된 식의 최솟값을 다룹니다. 주어진 관계를 이용해 곱이 일정한 항의 합으로 바꾸고, 등호 조건과 원래 관계를 함께 만족하는지 확인하세요.
변형된 입력의 함수식과 역함수의 성질을 함께 활용합니다. 치환한 입력이 가질 수 있는 범위에서 함수의 치역을 파악한 뒤 대칭성을 적용해야 하며, 얻은 식을 모든 실수에 적용하지 마세요.
카드에 관한 조건명제가 어긋나는 경우를 검사합니다. 가정이 참인데 결론이 거짓인 상황을 기준으로 뒤집을 대상을 판단하며, 결론을 만족하는 면만 보고 명제가 확인되었다고 생각하지 마세요.
자연수의 조건에 따라 정의된 함수를 반복 합성하는 문제입니다. 목표 출력에서 가능한 입력을 거꾸로 찾고 단계마다 분기를 나누며, 후보가 자연수 조건과 해당 분기의 배수 조건을 만족하는지 검사하세요.
정사각형 안의 점과 무리함수 그래프를 연결해 길이 관계를 해석합니다. 보조점과 삼각형의 합동을 이용하면 꺾인 길이를 더 단순한 합으로 표현할 수 있으며, 좌표로 나타낸 길이가 어느 선분인지 구별하세요.
절댓값이 포함된 무리함수와 유리함수 그래프의 교점 구조를 살핍니다. 대칭과 점근선, 부호가 달라지는 구간을 먼저 나누고, 경계의 교점이나 정의되지 않는 입력을 빠뜨리지 마세요.
절댓값을 취한 유리함수와 직선의 위치 관계를 분석합니다. 직선 쪽 값의 부호로 가능한 입력 구간을 제한한 뒤 교점이 생기거나 사라지는 경계를 살피며, 분모가 사라지는 위치는 제외해야 합니다.
구간별로 정의된 유리함수와 수평선의 교점 개수를 다룹니다. 각 조각의 치역을 정리해 높이별로 교점 수를 세고, 구간 끝점의 포함 여부와 점근선 때문에 빠지는 높이를 구별하세요.
여러 조건 아래에서 함수가 일대일대응이 되도록 하는 경우를 살핍니다. 끝점의 함숫값과 구간의 최댓값·최솟값으로 후보를 좁힌 뒤, 값의 중복과 누락을 함께 확인해야 합니다.
근호가 포함된 수가 무리수임을 귀류법으로 증명합니다. 유리수라고 가정한 뒤 알려진 무리수가 유리수로 표현되는 모순을 이끌고, 식을 나누는 과정에서 분모가 사라지지 않는 근거도 적으세요.
자연수에 대한 명제를 대우로 증명합니다. 배수 조건의 부정을 정확히 쓰고 제곱의 나머지를 비교해 결론을 이끌며, 적어도 하나라는 조건의 부정이 모두에 대한 조건이 된다는 점을 확인하세요.
무리함수와 역함수 그래프가 서로 다른 교점을 갖는 조건을 다룹니다. 증가성을 근거로 기준 직선과의 교점으로 바꾸고, 치환한 이차방정식의 판별식뿐 아니라 근의 부호 조건도 함께 확인하세요.
유리함수의 대칭 조건과 점근선까지의 거리 최솟값을 연결합니다. 대칭축의 교점으로 중심을 파악한 뒤 거리를 양수 항의 합으로 표현하고, 절댓값과 등호 성립 가능성을 확인하세요.
같은 2025학년도 1학년 2학기 기말고사 공통수학2를 치른 영등포구 이웃 학교들과 비교하면, 여의도고는 총 문항 수가 이웃 학교 평균 23문항보다 적고 서술·단답형은 평균 5문항과 같습니다. 문항 수가 적다는 사실만으로 풀이 부담이 작다고 판단하기는 어렵습니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 여의도고가 45%로 이웃 학교 평균 41%보다 높고, 비교한 3개교 중 2위입니다. 관악고등학교는 32%, 장훈고등학교는 50%입니다. 이는 문항 분류의 비율이므로 학교 간 성적 수준을 나타내는 수치로 해석하지 마세요.
가장 많이 출제된 단원은 여의도고와 관악고등학교가 명제이고 장훈고등학교는 합성함수와역함수입니다. 여의도고 학생은 명제의 기본기와 증명을 먼저 확보하되, 이 시험의 무리함수·유리함수에서 나타난 구간별 그래프 해석을 별도로 연습하는 것이 좋습니다. 출제량과 난도 부담을 함께 보아야 학습 순서를 정할 수 있습니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 여의도고등학교 (이 시험) | 20 | 5 | 9문항 (45%) | 명제 |
| 관악고등학교 | 22 | 4 | 7문항 (32%) | 명제 |
| 장훈고등학교 | 24 | 6 | 12문항 (50%) | 합성함수와역함수 |
이 문항들은 이용자 투표에 따른 순위가 아니라 조건 처리 과정을 근거로 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통점은 계산으로 얻은 후보를 정의역과 경계 조건으로 다시 검사해야 한다는 것입니다. 풀이가 끝났다고 느껴질 때 처음 설정한 구간으로 돌아가 확인하세요.
교점이 생기는 입력 범위부터 제한하고 절댓값 그래프의 모양을 구간별로 나누어야 합니다. 매개변수가 움직일 때 교점 수가 달라지는 경계를 찾는 과정이 부담입니다. 식을 바로 정리하면 허용되지 않는 구간까지 계산할 수 있으므로 부호와 점근선을 먼저 표시하세요.
구간별 유리함수의 치역을 한꺼번에 관리해야 합니다. 같은 높이의 수평선이 각 조각과 만나는지 따로 확인한 뒤 합쳐야 하며, 끝점에서 교점이 추가되는 경우도 구별해야 합니다. 각 조각의 입력 구간과 출력 범위를 나란히 적으면 누락을 줄일 수 있습니다.
증가함수라는 성질을 이용해 교점을 기준 직선 위에서 찾는 발상이 필요합니다. 이후에는 이차방정식이 서로 다른 실근을 갖는 것만으로 충분하지 않고, 치환 변수의 범위에 맞는 근인지 확인해야 합니다. 판별식과 근의 합·곱 조건을 함께 쓰는 이유를 설명해 보세요.
첫 풀이에서는 명제와 함수의 기본형을 먼저 처리하고, 9번이나 11번에서 분기 정리가 길어지면 표시한 뒤 다음 문제를 확인하세요. 11~16번을 순서대로 모두 해결하려고 고집하면 증명형에 쓸 시간이 줄어들 수 있습니다. 전체를 훑고 17·18번의 논리 구조가 보이는지 먼저 확인하는 연습을 권합니다.
서술·단답형은 결론만 떠올리기보다 근거를 적는 시간을 확보하세요. 17번은 반대 가정과 모순, 18번은 대우와 나머지 비교가 이어져야 합니다. 15번은 조각별 치역 표, 19번은 치환 범위, 20번은 거리의 양수 조건을 먼저 적으면 이후 계산을 검토하기 쉽습니다.
마지막 검토에서는 1번의 등호 포함 여부, 4번의 공집합 제외, 11번의 분기 조건을 점검하세요. 그래프 문항에서는 정의되지 않는 입력과 열린 끝점을 구별하고, 최솟값 문항에서는 등호가 실제로 달성되는지 확인하세요. 같은 계산을 반복하기보다 빠뜨린 조건이 없는지 확인하는 데 검토 시간을 쓰세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 20문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/14e04c6b-d9b9-449d-a856-7c44be489fe3