1번 · 도함수의활용 · 쉬움
위치함수로부터 특정 시각의 속도를 구합니다. 위치를 시간에 대해 미분한 뒤 시각을 대입하며, 위치의 값과 속도의 값을 혼동하지 마세요.
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시험 분석
연결된 23개 문항의 분류 결과이며, 학생 평균 점수나 정답률이 아닙니다.
경일고등학교 2023년 2학년 2학기 기말고사 수학II은 도함수의활용에 10/23문항(43%)이 집중됐습니다. 이 범위를 먼저 점검하면 출제 비중이 가장 큰 부분을 살펴볼 수 있습니다.
자동 분류상 어려움은 10문항(43%)입니다. 실제 정답률이나 학생 평균 점수가 아니라 문항 분류 결과이므로, 아래 원본 미리보기에서 해당 범위의 문제를 직접 확인하세요.
이 시험의 분석상 고난도 문항과 비슷한 문항이 많이 나온 순서예요. 「이 시험 번호↔그 시험 번호」로 짝을 보여 드려요.
문제 모양은 달라도 같은 방법으로 풀리는 문항이 많이 나온 순서예요.
시험 분석 2026-10-22 작성
경일고등학교는 서울 성동구에 있습니다. 이 시험은 도함수의 활용, 부정적분, 정적분과 정적분의 활용을 다룹니다. 함수의 증가와 감소, 극값과 실근 개수를 읽는 문제에서 적분으로 함수와 넓이, 운동을 해석하는 문제까지 이어집니다.
초반에는 위치를 미분해 속도를 구하거나 부정적분의 정의를 적용하는 기본형이 나옵니다. 중반부터는 도함수의 부호를 이용해 함수 전체의 성질을 판단하고, 적분을 포함한 등식을 미분해 함수를 복원해야 합니다. 계산법을 아는 것과 어떤 계산을 먼저 할지 정하는 능력이 함께 필요합니다.
후반에는 절댓값 그래프, 구간별 최댓값, 운동 방향 전환처럼 조건을 그림이나 부호 변화로 바꾸어야 하는 문항이 이어집니다. 서술·단답형도 모두 같은 수준은 아닙니다. 기본 적분을 확인하는 20번과 조건의 연결 과정을 써야 하는 22·23번을 구별해 준비하세요.
쉬움 문항은 1~4번과 11·20번입니다. 기초 연산과 정의를 정확히 적용하면 접근할 수 있지만, 11번은 절댓값 안의 부호를 구간별로 나누어야 합니다. 쉬운 문제에서도 적분 구간과 부호를 확인하는 습관이 필요합니다.
보통 문항은 5~10번과 13번입니다. 극댓값과 극솟값, 서로 다른 실근, 닫힌구간의 최댓값·최솟값, 모든 실수에서 성립하는 부등식이 중심입니다. 도함수가 사라지는 지점을 찾은 뒤 부호 변화와 끝점까지 확인해야 풀이가 완성됩니다.
자동 분류 기준 어려움은 12번과 14~19번, 21~23번입니다. 정적분 등식의 변형이나 여러 그래프 조건을 연결하는 과정이 길어지는 구간입니다. 이는 자동 분류 기준에 따른 구분이므로 실제 응시자의 체감 난도를 단정하지 않고, 준비할 사고 과정의 차이를 읽는 데 활용하세요.
| 난이도(자동 분류 기준) | 문항 수 | 비중 | 문항 번호 |
|---|---|---|---|
| 쉬움 | 6 | 26.1% | 1·2·3·4·11·20 |
| 보통 | 7 | 30.4% | 5·6·7·8·9·10·13 |
| 어려움 | 10 | 43.5% | 12·14·15·16·17·18·19·21·22·23 |
도함수의활용은 가장 큰 비중을 차지합니다. 5~10번에서 극값과 증가 조건을 다지고, 18·19·21번에서 도함수의 대칭성, 절댓값 그래프, 구간별 최댓값으로 확장됩니다. 도함수의 근만 구하는 연습보다 부호표를 원함수의 개형으로 옮기는 연습을 우선하세요.
정적분의활용은 넓이와 운동으로 나뉩니다. 4·13·16·23번은 경계와 위아래 관계를 확인하는 넓이 문제이고, 15·22번은 속도를 적분해 위치나 거리를 해석하는 문제입니다. 특히 같은 적분이라도 위치 변화와 이동거리에 필요한 부호 처리가 다르다는 점을 구별해야 합니다.
정적분에서는 대칭성과 절댓값을 이용하는 기본형에서 적분 등식의 미분, 적분으로 정의된 함수의 극값으로 확장됩니다. 부정적분은 비중이 작지만 2·20번의 정의와 적분상수 결정이 함수 복원의 출발점입니다. 단원별 공식을 복습한 뒤 미분과 적분을 왕복하는 문제로 연결하세요.
| 단원 | 문항 수 | 문항 번호 | 그중 어려움 |
|---|---|---|---|
| 도함수의활용 | 10 | 1·5·6·7·8·9·10·18·19·21 | 18·19·21 |
| 정적분의활용 | 6 | 4·13·15·16·22·23 | 15·16·22·23 |
| 정적분 | 5 | 3·11·12·14·17 | 12·14·17 |
| 부정적분 | 2 | 2·20 | 없음 |
위치함수로부터 특정 시각의 속도를 구합니다. 위치를 시간에 대해 미분한 뒤 시각을 대입하며, 위치의 값과 속도의 값을 혼동하지 마세요.
부정적분으로 주어진 식에서 원래 함수를 복원합니다. 양변을 미분하는 방향으로 접근하고, 적분상수의 미분값이 함수에 남지 않도록 주의하세요.
대칭 구간에서 다항함수의 정적분을 계산합니다. 기함수 부분과 우함수 부분을 나누면 계산을 줄일 수 있으며, 모든 항에 같은 대칭 규칙을 적용하지 마세요.
곡선과 가로축으로 둘러싸인 넓이를 구합니다. 교점을 먼저 찾아 경계를 정하고 구간 안에서 함수의 부호를 확인한 뒤 적분하세요.
삼차함수의 극댓값 조건으로 극솟값을 구합니다. 도함수의 부호 변화로 극대점과 극소점을 구별하고, 극값 조건으로 정한 상수를 일관되게 사용하세요.
사차함수의 증가·감소와 그래프 성질을 판단합니다. 도함수가 사라져도 좌우 부호가 바뀌지 않으면 극값이 아닐 수 있으므로, 영점과 극점을 구별하세요.
삼차방정식이 서로 다른 실근을 갖는 매개변수 조건을 다룹니다. 삼차곡선과 수평선의 교점으로 바꾸고, 극값과 같은 높이에서는 중근이 생긴다는 점에 주의하세요.
닫힌구간의 최댓값과 최솟값으로 상수를 결정합니다. 내부의 극점과 양 끝점의 함숫값을 비교해야 하며, 극솟값을 곧바로 구간의 최솟값으로 판단하지 마세요.
모든 실수에서 두 함수 사이의 부등식이 성립하는 조건을 찾습니다. 두 함수의 차를 정리해 최솟값과 비교하고, 엄격한 부등호가 정수 후보를 제한하는지 확인하세요.
제한된 구간과 실수 전체에서 함수가 증가하는 조건을 각각 구합니다. 도함수의 최솟값을 조사할 범위가 서로 다르므로, 구간 문제에 전체 실수 조건을 그대로 적용하지 마세요.
절댓값이 포함된 정적분과 다른 정적분을 함께 정리합니다. 부호가 바뀌는 지점에서 구간을 나누고 겹치는 적분을 소거하되, 절댓값을 벗길 때의 부호를 확인하세요.
변수가 적분 구간과 피적분식에 함께 있는 등식으로 함수를 복원합니다. 변수를 적분 밖으로 분리한 뒤 차례로 미분하면 구조가 드러나며, 곱의 미분에서 항을 빠뜨리지 마세요.
곡선과 직선 사이의 넓이 조건으로 상수를 정합니다. 교점으로 적분 구간을 정하고 두 함수의 차의 부호를 확인하며, 상수의 부호 조건을 마지막까지 유지하세요.
부정적분 관계와 정적분의 극한 조건을 연결합니다. 등식의 미분으로 함수 형태를 정하고 극한을 미분계수로 해석하며, 인수로 나누는 과정에서 빠지는 지점은 연속성으로 확인하세요.
속도가 주어진 두 점이 출발 후 한 번만 만나는 조건을 해석합니다. 위치의 차를 적분으로 세워 양의 시간의 근을 조사하고, 출발 시각을 만남 횟수에 포함하지 마세요.
두 곡선 사이에서 나뉜 넓이가 같아지는 조건을 다룹니다. 넓이의 차를 전체 구간의 부호 있는 정적분으로 묶을 수 있으며, 교점에서 위아래 관계가 바뀌는 이유를 확인하세요.
정적분으로 정의된 함수의 최솟값과 절댓값 조건을 함께 판단합니다. 적분함수의 미분과 초기값으로 개형을 좁히며, 절댓값의 비교를 원래 함수의 대소 비교로 바로 바꾸지 마세요.
도함수의 대칭성과 극댓값, 절댓값 방정식의 실근 개수를 연결합니다. 대칭인 도함수의 근으로 극점 위치를 파악하고, 접점의 중근을 서로 다른 근으로 중복 계산하지 마세요.
삼차함수의 실근과 절댓값 그래프, 직선과의 교점을 종합적으로 판단합니다. 그래프를 접어 올린 뒤 높이에 따른 교점 변화를 확인하고, 접하는 경계에서는 교점 수를 따로 세세요.
도함수와 한 점의 함숫값으로 원래 함수를 복원합니다. 먼저 부정적분을 구한 다음 초기조건으로 적분상수를 정하며, 상수를 생략한 식으로 값을 계산하지 마세요.
구간을 나누어 정의한 최댓값들의 관계로 사차함수의 개형을 추론합니다. 구간 경계가 움직일 때 최댓값을 만드는 점이 유지되는지 바뀌는지 살피고, 한 구간의 관계를 전체에 적용하지 마세요.
속도로부터 방향 전환 시각의 가속도와 이동거리를 구합니다. 속도의 부호 변화와 속도의 미분을 구별하며, 거리는 부호별로 나눈 적분의 크기를 합하는 과정을 서술하세요.
극한과 극댓값 조건으로 삼차함수를 정한 뒤 넓이를 구합니다. 극한을 함수값과 미분계수 조건으로 해석하고, 극대 조건과 가로축 교점을 확인한 뒤 넓이 적분을 설정하세요.
같은 해 같은 학년·학기·시험·과목을 치른 서울 지역 학교들과 견주면, 경일고는 총 23문항으로 지역 평균 21.2문항보다 많고 서술·단답형은 3문항으로 평균 3.9문항보다 적습니다. 서술형 개수만 보고 부담을 판단하기보다 객관식 후반의 해석 과정까지 함께 살펴야 합니다.
자동 분류 기준 어려움 비율은 경일고가 43%로 지역 평균 31%보다 높으며, 11개교 중 2위입니다. 도함수의활용이 가장 많은 학교가 여럿인 반면 덕수고등학교와 방산고등학교는 정적분이 중심입니다. 경일고 대비에서는 도함수의 부호표와 그래프 해석을 먼저 다지고 적분 등식과 운동 문제로 확장하는 순서가 유용합니다.
| 학교 | 문항 | 서술·단답 | 어려움(비율) | 가장 많은 단원 |
|---|---|---|---|---|
| 경일고등학교 (이 시험) | 23 | 3 | 10문항 (43%) | 도함수의활용 |
| 덕수고등학교 | 20 | 3 | 9문항 (45%) | 정적분 |
| 가락고등학교 | 21 | 4 | 7문항 (33%) | 도함수의활용 |
| 문현고등학교 | 21 | 3 | 5문항 (24%) | 도함수의활용 |
| 문정고등학교 | 20 | 7 | 4문항 (20%) | 도함수의활용 |
| 잠실고등학교 | 20 | 2 | 8문항 (40%) | 도함수의활용 |
| 영파여자고등학교 | 20 | 3 | 4문항 (20%) | 도함수의활용 |
| 방산고등학교 | 23 | 1 | 7문항 (30%) | 정적분 |
| 잠실여자고등학교 | 21 | 6 | 8문항 (38%) | 도함수의활용 |
| 창덕여자고등학교 | 24 | 5 | 4문항 (17%) | 도함수의활용 |
| 잠신고등학교 | 22 | 5 | 9문항 (41%) | 도함수의활용 |
이 문항들은 이용자 투표에 따른 순위가 아니라 조건의 연결 과정을 살펴 고른 분석상 고난도 문항입니다. 공통적으로 함수 형태를 정하는 단계와 그 함수가 원래 조건을 만족하는지 확인하는 단계가 나뉩니다. 후보를 구한 뒤 그래프와 부호로 검토하는 과정을 생략하지 마세요.
적분함수의 최솟값 조건에서 도함수의 영점을 얻는 것만으로 끝나지 않습니다. 절댓값 조건이 함수의 영점 존재 여부를 어떻게 제한하는지 따져야 합니다. 함수의 부호를 가정했을 때 극값 조건과 충돌하는지 점검하는 과정이 어려운 지점입니다.
구간의 경계가 달라질 때 최댓값을 만드는 점이 어느 쪽 구간에 남는지 읽어야 합니다. 최댓값 사이의 차가 일정한 구간과 달라지는 구간을 구별하면 원함수의 극대점과 높이 관계를 추론할 수 있습니다. 식부터 정하기보다 구간과 극대점의 위치를 그림으로 정리하세요.
극한 조건을 함수값과 미분계수로 옮긴 뒤 극댓값 조건으로 함수 형태를 결정해야 합니다. 이후 교점과 부호를 확인해 넓이를 적분하는 단계가 남습니다. 도함수가 사라진다는 조건만 쓰고 실제 극대 여부를 확인하지 않는 것이 놓치기 쉬운 지점입니다.
첫 풀이에서는 기본 계산과 부호표로 접근 가능한 문제부터 확보하세요. 12번의 적분 등식에서 막히면 13번을 확인하고, 후반에 도착해도 20번의 기본 적분을 놓치지 마세요. 21번에서 개형 추론이 길어지면 표시한 뒤 22·23번의 서술 출발 조건부터 적어 보는 방식으로 연습하세요.
서술형에서는 계산 전 근거를 짧게 쓰는 습관이 중요합니다. 22번은 속도가 사라지는 것과 실제 부호가 바뀌는 것을 구별하고, 가속도를 구하는 미분과 이동거리를 구하는 적분을 분리하세요. 23번은 극한에서 얻은 조건, 극값 조건, 넓이 구간이 어떻게 이어지는지 순서대로 적어 두세요.
마지막 검토는 부호와 경계를 중심으로 하세요. 7·18·19번은 서로 다른 실근을 세는지, 접점을 중복으로 세지 않았는지 확인합니다. 8·10번은 구간 끝점, 9번은 엄격한 부등호, 15번은 양의 시간 조건, 16·22번은 부호 있는 적분과 넓이·거리의 차이를 점검하세요.
이 분석은 수학ETF에 등록된 이 회차 23문항의 단원·난이도 분류와 해설을 바탕으로 작성했습니다. 난이도는 자동 분류 결과이며 실제 정답률이나 등급컷이 아닙니다. 문항 원문과 해설 전체는 싣지 않았습니다. 시험지 상세 페이지: https://mathetf.com/exam/a3dd594c-78d3-4f93-8809-f35e747f81f5